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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校校園藝術(shù)活動(dòng)方案您是否正在為與方案,校內(nèi),活動(dòng)相關(guān)的資訊遍尋無(wú)果而撓頭,力圖讓管理變得更簡(jiǎn)潔高效,以下是我為您整理的學(xué)校校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)方案文章,盼望能解決您的需求。
中心學(xué)校關(guān)于****年校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步把《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展規(guī)劃》工作落到實(shí)處,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富校內(nèi)文化生活,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。經(jīng)討論,打算于****年3月中下旬舉辦天際中心學(xué)校****年校內(nèi)藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了保障此次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展將設(shè)以下機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
成員:
下設(shè)辦公室成員:
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后勤組成員:由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
各組工作職責(zé)要求:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,成員協(xié)作協(xié)調(diào)組長(zhǎng)工作,確保活動(dòng)有序開(kāi)展;辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目,作品收集及文秘工作;后勤成員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地,舞臺(tái)設(shè)計(jì)及生活,平安保障工作。
舞蹈評(píng)審組:。(舞蹈通過(guò)打分制進(jìn)行凹凸分排名)。
美術(shù)評(píng)審組:(作品一律密封審查打分由高究竟分排名)。
一、參賽單位
天際各個(gè)完小。
二、參賽內(nèi)容
(一)舞蹈:。
(二)美術(shù):1、繪畫(huà)作品;2、書(shū)法作品;3、手工藝術(shù)品。
(三)音樂(lè):1,合唱
三、參賽方法
(一)音樂(lè):1、聲樂(lè)專場(chǎng):(1)合唱:指定中心學(xué)校自選兩首歌曲參賽,歌曲內(nèi)容要求健康樂(lè)觀向上,反映校內(nèi)生活以及歌頌黨和祖國(guó),每參賽隊(duì)人數(shù)限60人至100人內(nèi);2、舞蹈專場(chǎng):每個(gè)單位限報(bào)1至2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目要求題材鮮亮,有校內(nèi)生活氣息,體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和地方民族特色。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不得超過(guò)7分鐘。
(二)美術(shù):要求每所學(xué)校至少選送同學(xué)繪畫(huà)、書(shū)法、手工藝作品各3至10幅;老師繪畫(huà)、書(shū)法作品各限送2幅。臨摹作品要在作品標(biāo)簽上備注"臨摹'。為了確保此次展覽的作品質(zhì)量,要求各單位在本校舉辦校級(jí)書(shū)畫(huà)及手工藝術(shù)品展并仔細(xì)選拔。美術(shù)繪畫(huà)的畫(huà)種不限。書(shū)法書(shū)體不限。作品尺寸要求50cm*50cm以上并作適當(dāng)?shù)难b裱。以上各項(xiàng)競(jìng)賽均由中心派出評(píng)比小組進(jìn)行審查,選擇出優(yōu)秀的節(jié)目、作品,以便迎接市教育局審查。不合格的節(jié)目、作品一律不得參與演出、展覽。鼓舞原創(chuàng)精神,原創(chuàng)作品在評(píng)分時(shí)將賜予適當(dāng)加分。****年3月下旬起開(kāi)頭審查,詳細(xì)審查日程另行通知。
四、擬設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)(待定)
五、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
(一)競(jìng)賽時(shí)間:****年3月中旬(詳細(xì)時(shí)間另行通知)競(jìng)賽地點(diǎn):天際中心學(xué)校
(二)美術(shù)競(jìng)賽評(píng)比時(shí)間:****年3月中旬(詳細(xì)時(shí)間另行通知)優(yōu)秀美術(shù)、書(shū)法作品展覽地點(diǎn):天際中心學(xué)校。
六、經(jīng)費(fèi)說(shuō)明競(jìng)賽活動(dòng)費(fèi)用由本單位負(fù)責(zé);各單位的交通、生活自行解決。
七、各完小工作要求
(一)各學(xué)校、要按要求組織參賽。1、同學(xué)美術(shù)參賽作品允許指導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)修改。2,嚴(yán)禁老師或是非本人代畫(huà)和大篇幅修改。
(二)參與競(jìng)賽的節(jié)目、作品,定于2022年3月14日前報(bào)到天際中心學(xué)校,逾期不報(bào),取消參賽資格。
(三)各學(xué)校要以本屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽為契機(jī),在34月份內(nèi)有方案地舉辦本單位的校內(nèi)藝術(shù)節(jié),樂(lè)觀實(shí)行措施推動(dòng)班與班之間、班級(jí)與班級(jí)之間,校與校之間豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。做到同學(xué)人人參加,盡最大的力量讓每位同學(xué)都能享受到藝術(shù)教育樂(lè)趣,陶冶情操,在全校性活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇優(yōu)秀節(jié)目和作品經(jīng)篩選評(píng)定后,方能參與全鎮(zhèn)各學(xué)校校內(nèi)藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
。八,節(jié)目,作品上報(bào)時(shí)間:2022年3月15日前。
此次活動(dòng)盼望各個(gè)完小領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做好本校節(jié)目,作品篩選工作。
三亞天際中心學(xué)校
篇2:學(xué)校有效課堂教學(xué)實(shí)施方案
中心學(xué)校有效課堂教學(xué)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動(dòng)課程改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)縣教育局學(xué)校教研室關(guān)于有效教學(xué)的工作部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
二、工作思路
1、以"有效課堂教學(xué)'為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為核心,以落實(shí)"有效果、有效率、有效益'的基本要求為重點(diǎn),促進(jìn)老師和同學(xué)進(jìn)展。
2、以不斷提高老師專業(yè)水平為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念與教學(xué)行為,促進(jìn)老師課堂教學(xué)力量、教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、學(xué)習(xí)與溝通相結(jié)合,教學(xué)與科研相結(jié)合,教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)反思相結(jié)合,點(diǎn)上突破與面上推動(dòng)相結(jié)合。
三、詳細(xì)措施
1、結(jié)合"有效教學(xué)'的基本要求。制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、教研管理制度、集體備課制度、聽(tīng)課調(diào)研制度、課題討論制度,形成科學(xué)有效的管理模式。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):
⑴組織老師學(xué)習(xí)縣局關(guān)于有效教學(xué)的基本要求和基本模式,深化領(lǐng)悟有效教學(xué)的深刻內(nèi)涵,努力提高課堂教學(xué)效率。
⑵仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,駕馭教材。
⑶學(xué)習(xí)《新課程有效課堂教學(xué)行為策略》等理論書(shū)籍以及教育刊物或網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)文章。
⑷走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),專題講座,開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),引進(jìn)先進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理閱歷和"有效教學(xué)'的新教學(xué)理念。
3、實(shí)施推門聽(tīng)課制度,堅(jiān)持深化課堂,深化備課組,了解教與學(xué)的實(shí)情,提高教學(xué)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
4、示范引領(lǐng),發(fā)揮本校骨干老師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展定向攻關(guān)和課堂討論。(集體備課,展現(xiàn)課、研討課等方面。)
5、互動(dòng)研討,通過(guò)互聽(tīng)互評(píng),召開(kāi)研討會(huì),構(gòu)建互動(dòng)的討論方式,達(dá)成有效共識(shí)。
6、實(shí)踐討論,本著實(shí)踐熟悉再實(shí)踐再熟悉的原則,將"有效教學(xué)'討論貫穿于教學(xué)始終,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中討論,在討論中實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟、升華。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):李彬
副組長(zhǎng):王文瑞王明戰(zhàn)
組員:王志宏陳克光王永耀王鋒吳桂佳符大忠
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:由教研室王志宏負(fù)責(zé)日常工作。
五、實(shí)施目標(biāo)和步驟
1、實(shí)施目標(biāo):有效教學(xué),有效課堂。
2、實(shí)施學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
3、實(shí)施人員:全體在職老師
引領(lǐng)老師:語(yǔ)文:王永耀數(shù)學(xué):符大忠
4、實(shí)施步驟
第一階段(2022年4月):學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,結(jié)合實(shí)際,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)理論提高熟悉,剖析課堂、了解課堂、發(fā)覺(jué)課堂問(wèn)題,制定試驗(yàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科"有效教學(xué)'實(shí)施方案。由教研員王鋒、吳桂佳分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)展現(xiàn)課。
其次階段(2022年56月):試驗(yàn)探究階段,根據(jù)有效教學(xué)的基本模式和要求,做好優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建有效課堂活動(dòng)的試驗(yàn)探究,逐步形成適合我校校情的課堂教學(xué)模式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以五(1)班,由王永耀、符大忠各上四節(jié)試驗(yàn)展現(xiàn)課(單周語(yǔ)文、雙周數(shù)學(xué))。其他老師結(jié)合自己的公開(kāi)課開(kāi)展備課和討論,教研室王鋒、吳桂佳按制定的學(xué)科活動(dòng)方案,主持集體備課和研討活動(dòng)。
第三階段:(2022年7月)總結(jié)觀摩階段,我校要對(duì)15班級(jí)開(kāi)展優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建有效課堂活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié),選優(yōu)秀課例開(kāi)展有效課堂觀摩活動(dòng)。
第四階段(2022年9月):總結(jié)深化階段,將有效教學(xué)改革與創(chuàng)新的成果,總結(jié)典型閱歷,推廣勝利做法。
元門鄉(xiāng)中心學(xué)校
篇3:校內(nèi)布滿才智讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案
讀書(shū),讓校內(nèi)布滿才智讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案
讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成喜愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹(shù)立抱負(fù),促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展,豐富同學(xué)的文化生活,學(xué)校打算開(kāi)展"漂亮老師,漂亮同學(xué)'讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想以黨的關(guān)于建設(shè)"學(xué)習(xí)型社會(huì)'的精神為指針,以創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型學(xué)校'為導(dǎo)向,努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍,打造一幅濃濃的現(xiàn)代"學(xué)習(xí)型'書(shū)香校內(nèi)的圖畫(huà),使校內(nèi)到處散發(fā)濃濃的書(shū)香味,塑造內(nèi)涵豐富文明的校內(nèi)文化。
二、活動(dòng)目的
1、教育需要"與書(shū)為伴'的老師,樂(lè)觀提倡"與書(shū)為伴'的思想,拓寬老師的文化素養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè),享受生活的歡樂(lè)。
2、以師德師風(fēng)建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn),實(shí)施老師全員閱讀方案,引導(dǎo)老師形成自己正確的人生信念,激發(fā)老師超越自我的熱忱,真正使讀書(shū)成為老師的生活習(xí)慣。3、增加老師和同學(xué)的課外閱讀量,提高同學(xué)的讀寫(xiě)力量,打造師生的人生底色,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),提升師生的整體素養(yǎng)和水平。
三、讀書(shū)口號(hào)讀書(shū),讓校內(nèi)布滿才智!
四、活動(dòng)措施
1、加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研室主任為副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、骨干老師為成員的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。并以教研組為單位,形成讀書(shū)活動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)檢查學(xué)校老師的讀書(shū)活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)關(guān)于印發(fā)《白沙縣****年教育工作方案》的通知,領(lǐng)悟文件精神,提高思想熟悉,樂(lè)觀參加到讀書(shū)活動(dòng)中去。
3、細(xì)化師生讀書(shū)方案,堅(jiān)持做到'四個(gè)有",即每學(xué)期有讀書(shū)節(jié),每月有讀書(shū)主題,每周有讀書(shū)課程,每天有讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步建設(shè)書(shū)香校內(nèi)。
4、在活動(dòng)方式上實(shí)行推舉閱讀與自選閱讀結(jié)合的方式,在書(shū)目的選擇上,充分考慮老師和同學(xué)的年齡特點(diǎn)及現(xiàn)實(shí)需要。
5、為保證活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,吸引老師更樂(lè)觀主動(dòng)地參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校預(yù)備開(kāi)展"三個(gè)一'活動(dòng)。即舉辦一次以"我的讀書(shū)故事'為主題的讀書(shū)征文活動(dòng);舉辦一次以師德教育為主題的讀書(shū)演講競(jìng)賽;舉辦一次
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