演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件

（優(yōu)質(zhì)）聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件PPT課件2023/5/242023/5/241第一頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。

2雨中1傍晚，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒黑，就淅瀝淅瀝地下起雨來(lái)。

2熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來(lái)。洶涌的人潮流進(jìn)了千家萬(wàn)戶。水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過(guò)往的車輛，就像水波里穿梭的小船。3一個(gè)年輕的姑娘蹬著一輛運(yùn)貨車，急匆匆地奔來(lái)。車上裝著兩大籮筐蘋果，堆得冒出了籮筐。也許是心急，也許是路滑，到了馬路拐彎的地方，車子一歪，一個(gè)籮筐翻倒在馬路上，又圓又紅的大蘋果蹦到了馬路中間，跳到了馬路對(duì)面。姑娘趕緊從車上下來(lái)，慌手慌腳地?fù)焯O果。數(shù)不清的蘋果滾得滿地都是，哪里來(lái)得及撿呢！正在這時(shí)候，遠(yuǎn)處一輛大卡車嘟嘟叫著，正向這邊開過(guò)來(lái)。

第二頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。

4一群孩子跑過(guò)來(lái)了，沒等姑娘招呼，就七手八腳地?fù)炱鹛O果來(lái)。姑娘直起身子，不由得皺起了眉頭，萬(wàn)一是一幫淘氣包，每人撿了幾個(gè)就一哄而散，擋也沒法擋呀！一個(gè)胖乎乎的小男孩仿佛看出了姑娘的心思，走到她身邊說(shuō)：“大姐姐，別著急，保證一個(gè)也不會(huì)少！”他解下脖子上的紅領(lǐng)巾，大聲叫道：“萍萍、曉曉、小明，來(lái)，咱們封鎖交通！”幾個(gè)小伙伴立刻站成一排，揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，向駛近的大卡車大聲喊：“停一停！停一停！”

5大卡車停下來(lái)了。司機(jī)是個(gè)小伙子，他把頭伸出窗外一瞧，笑了，然后跳下車，和孩子們一塊兒撿起蘋果來(lái)。一輛小轎車停下來(lái)了，走下來(lái)一位滿頭白發(fā)的老爺爺，還有路邊過(guò)往的行人，都來(lái)幫著撿撒了滿地的蘋果。寧?kù)o的馬路頓時(shí)熱鬧起來(lái)。6這一切發(fā)生得這樣突然，又結(jié)束得這樣迅速。那位運(yùn)蘋果的姑娘還沒來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，幫著撿蘋果的人已經(jīng)消失在雨簾里了。孩子們嬉笑著撐著傘，唱著歌兒走了。大卡車開走了。小轎車也開走了。滿滿一籮筐大蘋果，又回到了貨車上。第三頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。二、新授。1、生字：

xīlìxiōngǒupíng

淅瀝洶偶萍2、組詞：xīlìxiōngyǒngǒuerpíngpíng淅瀝洶涌偶爾萍萍第四頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。3、指導(dǎo)學(xué)生理解詞義，重點(diǎn)講解以下幾個(gè)詞語(yǔ)淅淅瀝瀝———象聲詞，小雨的聲音。淅淅瀝瀝：三月里的小雨，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。洶涌———水奔騰向上涌的樣子。課文中形容人多。洶涌：海水洶涌著向岸邊涌來(lái)。偶爾———有時(shí)候，不經(jīng)常。偶爾：我喜歡偶爾吃點(diǎn)辣的食物。穿梭——織布機(jī)上梭子往來(lái)穿越。比喻快速或往來(lái)頻繁。穿梭：放學(xué)了，我在人流中穿梭。來(lái)得及——還有時(shí)間，能夠顧到或趕上。來(lái)得及：電影是七點(diǎn)開演，現(xiàn)在剛六點(diǎn)半，你馬上去還來(lái)得及

。第五頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。七手八腳———形容人多手雜，動(dòng)作紛亂。七手八腳：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們七手八腳的忙著幫老師抬體育器械。萬(wàn)一———表示如果有可能的意思。萬(wàn)一：冬季我們要多穿衣服，萬(wàn)一生病了就不能來(lái)上學(xué)了。淘氣包———指小孩子非常調(diào)皮。淘氣包：男孩子中有很多淘氣包。一哄而散———形容聚在一起的人一下子吵吵嚷嚷地走散了。一哄而散：活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們一哄而散了。封鎖———使車不能通行。封鎖：警察封鎖了道路，禁止車輛通行。第六頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。7籮筐第七頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。

研讀第1-3段（第一部分）：

傍晚，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒黑，就淅瀝淅瀝地下起雨來(lái)。熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來(lái)。洶涌的人潮流進(jìn)了千家萬(wàn)戶。水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過(guò)往的車輛，就像水波里穿梭的小船。一個(gè)年輕的姑娘蹬著一輛運(yùn)貨車，急匆匆地奔來(lái)。車上裝著兩大籮筐蘋果，堆得冒出了籮筐。也許是心急，也許是路滑，到了馬路拐彎的地方，車子一歪，一個(gè)籮筐翻倒在馬路上，又圓又紅的大蘋果蹦到了馬路中間，跳到了馬路對(duì)面。姑娘趕緊從車上下來(lái)，慌手慌腳地?fù)焯O果。數(shù)不清的蘋果滾得滿地都是，哪里來(lái)得及撿呢！正在這時(shí)候，遠(yuǎn)處一輛大卡車嘟嘟叫著，正向這邊開過(guò)來(lái)。

第八頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。

研讀第1-3段：思考：1、課文第1段交代了時(shí)間是？寫了什么？

傍晚、當(dāng)天的天氣狀況。2、第2段有幾句比喻句？4句3、第3段籮筐翻到的原因是什么？“也許是心急，也許是路滑”“拐彎”“車子一歪”4、第3段“趕緊從車上下來(lái)，慌手慌腳地?fù)焯O果”說(shuō)明什么？

說(shuō)明姑娘心里很著急。5、這1-3段寫了什么？第一部分：講在陰雨天的傍晚，年輕姑娘的一籮筐蘋果翻到在馬路上。第九頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。

研讀第4、5段（第二部分）：一群孩子跑過(guò)來(lái)了，沒等姑娘招呼，就七手八腳地?fù)炱鹛O果來(lái)。姑娘直起身子，不由得皺起了眉頭，萬(wàn)一是一幫淘氣包，每人撿了幾個(gè)就一哄而散，擋也沒法擋呀！一個(gè)胖乎乎的小男孩仿佛看出了姑娘的心思，走到她身邊說(shuō)：“大姐姐，別著急，保證一個(gè)也不會(huì)少！”他解下脖子上的紅領(lǐng)巾，大聲叫道：“萍萍、曉曉、小明，來(lái)，咱們封鎖交通！”幾個(gè)小伙伴立刻站成一排，揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，向駛近的大卡車大聲喊：“停一停！停一停！”

大卡車停下來(lái)了。司機(jī)是個(gè)小伙子，他把頭伸出窗外一瞧，笑了，然后跳下車，和孩子們一塊兒撿起蘋果來(lái)。一輛小轎車停下來(lái)了，走下來(lái)一位滿頭白發(fā)的老爺爺，還有路邊過(guò)往的行人，都來(lái)幫著撿撒了滿地的蘋果。寧?kù)o的馬路頓時(shí)熱鬧起來(lái)。第十頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。

研讀第4、5段：思考：1、課文第4段“跑過(guò)來(lái)”“七手八腳地?fù)炱鹛O果來(lái)”說(shuō)明什么？

說(shuō)明孩子們動(dòng)作快，樂(lè)于幫助別人。2、第4段寫姑娘“直起身子”“皺起了眉頭”后，一個(gè)孩子卻說(shuō)“大姐姐，別著急，保證一個(gè)也不會(huì)少！說(shuō)明什么”

說(shuō)明孩子誠(chéng)實(shí)、聰明，善解人意。3、第4段寫孩子“解下脖子上的紅領(lǐng)巾”“封鎖交通”說(shuō)明什么？說(shuō)明孩子遇事肯動(dòng)腦筋、會(huì)想辦法。第十一頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。

研讀第4、5段：思考：4、第5段寫的是除孩子們以外的什么人？他們是誰(shuí)？其他過(guò)路人。開大卡車的青年司機(jī)，從小轎車?yán)镒呦聛?lái)的白發(fā)老爺爺和過(guò)往的行人。5、他們做了什么？表現(xiàn)了什么？他們和孩子們一起冒雨幫助姑娘揀蘋果。表現(xiàn)了這些人們助人為樂(lè)的好品德、好風(fēng)尚。6、這4-5段寫了什么？第二部分：講過(guò)路人主動(dòng)幫助姑娘揀蘋果。第十二頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。

研讀第6段（第三部分）：

這一切發(fā)生得這樣突然，又結(jié)束得這樣迅速。那位運(yùn)蘋果的姑娘還沒來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，幫著撿蘋果的人已經(jīng)消失在雨簾里了。孩子們嬉笑著撐著傘，唱著歌兒走了。大卡車開走了。小轎車也開走了。滿滿一籮筐大蘋果，又回到了貨車上。思考：1、第6段寫“孩子們嬉笑著撐著傘，唱著歌兒走了”說(shuō)明什么？說(shuō)明孩子們助人為樂(lè)，不求表?yè)P(yáng)，心情是愉快的。2、第6段寫了什么？第三部分：講一筐蘋果又回到了貨車上。第十三頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。

思考●練習(xí)1、看圖，默讀課文，回答問(wèn)題。（1）傍晚，在雨中的馬路上發(fā)生了一件什么事？答：傍晚，在雨中的馬路上，一位姑娘的一筐蘋果翻倒在馬路上了。（2）翻倒在馬路上的一筐蘋果是怎么回到車上的？答：一群孩子、卡車司機(jī)、、從小轎車?yán)镒叱龅睦蠣敔敿斑^(guò)路的人幫姑娘撿蘋果。第十四頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。

2、按照“撒蘋果”，“撿蘋果”，“蘋果回到了貨車上”的順序，給課文分段

，寫出段落大意。

答：

第一段（第1-3自然段）講在陰雨天的傍晚，年輕姑娘的一籮筐蘋果翻到在馬路上。

第二段（第4、5自然段）講過(guò)路人主動(dòng)幫助姑娘揀蘋果。

第三段（第6自然段）講一筐蘋果又回到了貨車上。

第十五頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。

3、在括號(hào)里填寫上合適的詞語(yǔ)。（）的云（）的蘋果（）的河（）的城市

（）的人潮（）的小男孩（）的姑娘（）的老爺爺暗紅色閃閃發(fā)光洶涌年輕又圓又紅熱鬧胖乎乎滿頭白發(fā)第十六頁(yè)，共17頁(yè)。演示文稿聾校語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)雨中課件全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。4、讀下面的句子，注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)把什么比作什么。