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文檔簡介
王昌田2015年10月17日
遵義市2016屆高考論壇《城市與城市化》的復(fù)習(xí)及備考建議一.《城市與城市化》高考考點(diǎn)匯總:考點(diǎn)一:城市化及其對(duì)地理環(huán)境的影響
(3年11考,選擇與非選擇題)考點(diǎn)二:城市功能分區(qū)(3年6考,選擇題)考點(diǎn)三:城市區(qū)位和城市規(guī)劃(3年3考,選擇題)考點(diǎn)四:城市等級(jí)與服務(wù)功能(3年2考,選擇題)二.近年《城市與城市化》高考真題賞析珠江三角洲某中心城市周邊的農(nóng)民競相在自家的宅基地建起了“握手樓”(如右圖)據(jù)此完成1~2題。
1.農(nóng)民建“握手樓”的直接目的是()A.吸引外來人口定居B.吸引城市周末度假C.增加自住房面積D.出租房屋增加收入2.“握手樓”的修建反映該中心城市()A.居住人口減少B.城市房價(jià)昂貴C.人居環(huán)境惡化D.城區(qū)不斷擴(kuò)大1.[解析]城市化過程中,城市用地規(guī)模不斷擴(kuò)大,占用了大量的耕地,農(nóng)業(yè)用地規(guī)??s小,土地價(jià)格上漲;人口增多,住房緊張,房租上漲,農(nóng)民為了增加經(jīng)濟(jì)收入,建樓房以供出租;所以選DD2.[解析]城市化過程中,城市人口不斷增加,導(dǎo)致住房緊張,房租上漲,地理位置優(yōu)越、交通通達(dá)度好的中心城市的房租尤其昂貴,城市周邊地區(qū)房租相對(duì)廉價(jià),較適合低收入人群的需求;選BB二.近年《城市與城市化》高考真題賞析【考點(diǎn)定位】
城市化及其對(duì)地理環(huán)境的影響二.近年《城市與城市化》高考真題賞析?;?、蔗基、菜基魚塘是珠江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)景觀和被聯(lián)全國推介的典型生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。改革開放以來,隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的基塘農(nóng)業(yè)用地大部分變?yōu)榻ㄔO(shè)用地。保留下來的基塘也變以花卉、菜基為主。據(jù)此完成1-3題。1.該地基塘轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地對(duì)局地氣候的影響是(
)A.大氣濕度增高B.大氣降水增多C.近地面風(fēng)速增大D.氣溫變率增大2.農(nóng)民用花基、菜基魚塘取代桑基、蔗基的直接目的是(
)A.提高土壤質(zhì)量B.節(jié)省勞動(dòng)力C.促進(jìn)生態(tài)循環(huán)D.提高經(jīng)濟(jì)收入3.?;⒄峄~塘被保留的很少,反映了該生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式(
)A.與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展方向不一致B.不具有在其他地區(qū)推廣的價(jià)值C.與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求不相符D.不適應(yīng)當(dāng)?shù)厮疅釛l件的變化
[解析]
1、該地基塘用地轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,濕地面積減少,蒸發(fā)到大氣中的水蒸氣減少,大氣濕度降低,降水減少,大氣比熱減小,氣溫變率增大,地面摩擦力增大,風(fēng)速減??;故選D。2、隨著珠三角城市化的發(fā)展,對(duì)花卉、蔬菜的需求增長,花卉、蔬菜市場增大,農(nóng)民用花基、菜基魚塘取代?;⒄峄梢灾苯犹岣呓?jīng)濟(jì)收入,故選D。
3、改革開放以來,珠三角工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,由原來以農(nóng)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),傳統(tǒng)的基塘農(nóng)業(yè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展方向不一致,導(dǎo)致大部分變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,故選A。DD
A二.近年《城市與城市化》高考真題賞析【考點(diǎn)定位】
城市化及其對(duì)地理環(huán)境的影響和農(nóng)業(yè)區(qū)位因素三.高考命題的趨勢及備考建議(一)命題趨勢(一)2015年新課標(biāo)卷的主要特點(diǎn)1.平穩(wěn):應(yīng)該說經(jīng)過幾年的新課改之后,整個(gè)新課標(biāo)的試卷出的相對(duì)來說是比較成熟的。試卷的平穩(wěn),主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一個(gè)方面就是整個(gè)試題的結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生太大的變化,第二個(gè)就是考察的內(nèi)容沒有發(fā)生太大的變化,人物地理仍然是注重與區(qū)位,區(qū)域地理仍然是考慮這個(gè)地方可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的問題。第三就是考察能力,考察學(xué)生提取信息,讀圖,然后分析問題,解決問題的能力。2.圖像化:剛開始有地理的就是通過記述,這是地理的第一語言,就是文字。第二個(gè)語言就是地圖,通過圖的形式給大家展示,這就是我們文科中的理科,非常重要的體現(xiàn)。
3.有去熱點(diǎn)化趨勢:一帶一路,apec藍(lán),在新課標(biāo)當(dāng)中完美的規(guī)避了,可以說新課標(biāo)卷在題目的設(shè)置上非常好,去熱點(diǎn)化考察學(xué)員的這種分析問題和解決問題的能力。
4.緊貼社會(huì)生活,體現(xiàn)課改價(jià)值取向
5.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有用的地理知識(shí)。三.高考命題的趨勢及備考建議(二)復(fù)習(xí)備考的幾點(diǎn)建議
1.《城市與城市化》學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)三.高考命題的趨勢及備考建議★
影響城市空間結(jié)構(gòu)的決定性因素并不全是經(jīng)濟(jì)因素。
經(jīng)濟(jì)因素是影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素,但是在特定的時(shí)空條件下,任何一種因素都有可能成為影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的決定性因素?!锬娉鞘谢彩且环N城市化現(xiàn)象,它不是城市化的衰退,而是城市化擴(kuò)展的一種新形式。2.《城市與城市化》增分提分措施三.高考命題的趨勢及備考建議★“三看”判斷城市功能區(qū):
一看面積:商業(yè)區(qū)最小,工業(yè)區(qū)次之,住宅區(qū)區(qū)最大。二看分布:一般城市而言,從市中心向外依次為商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)。三看特點(diǎn):商業(yè)區(qū)高樓林立;工業(yè)區(qū)交通方便,有污染;高級(jí)住宅區(qū)和低級(jí)住宅區(qū)分化明顯?!铩叭颉迸袛啻笮统小⑸虉鲞x址趨向城郊:a.交通日趨完善,人們出行距離增大,城市外圍的交通通達(dá)度高于城市內(nèi)部。b.城市內(nèi)部用地緊張,地價(jià)過高,服務(wù)設(shè)施難以擴(kuò)容。c.城市外圍土地空間充足,地價(jià)較低,服務(wù)設(shè)施日益完善。三.高考命題的趨勢及備考建議★“四原則”判斷工業(yè)選址:(風(fēng)、水、寶、地)
a.風(fēng)—注意風(fēng)向,有大氣污染的工業(yè)要布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向,或最小風(fēng)頻的上風(fēng)向。
b.水—考慮河流,有水污染的工業(yè)要布局在河流的下游,避免對(duì)城市水源造成污染。
c.寶—關(guān)注礦產(chǎn),許多工業(yè),特別是原料指向型或資源密集型工業(yè),要靠近區(qū)域中的礦產(chǎn)產(chǎn)地。
d.地—地域聯(lián)系,運(yùn)輸量大的工業(yè)要靠近河流和鐵路線,高新技術(shù)工業(yè)要靠近航空港。三.高考命題的趨勢及備考建議3、從《城市與城市化》的復(fù)習(xí)談人文地理的備考建議
針對(duì)存在的問題以及今年學(xué)生高考答題所反映出的問題,提出以下幾點(diǎn)建議:
(1)依綱重本,扎實(shí)基礎(chǔ),突出主干知識(shí),擴(kuò)大閱讀面,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政策的把握能力,注重價(jià)值觀的培養(yǎng),形成學(xué)以致用的習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科能力,重視學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力;(3)倡導(dǎo)一種開放性、發(fā)散性的思維方式與方法,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性思考的表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生客觀、全面、辯證分析問題和解決問題的能力;
三.高考命題的趨勢及備考建議
1.夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本概念與原理,認(rèn)清發(fā)展規(guī)律。(要知其然知其所以然)
(1)人文地理的核心概念(2)人文地理規(guī)律2.抓住核心,構(gòu)建知識(shí)體系,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性
人文地理是以人口、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)為核心,揭示人類活動(dòng)的地域空間形態(tài),包括三方面的內(nèi)容:人口和城市、生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系、環(huán)境問題及可持續(xù)發(fā)展。
具體做法:三.高考命題的趨勢及備考建議
3.培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力
(1)強(qiáng)化圖表閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生獲取信息的能力(2)剖析典型案例,進(jìn)行發(fā)散性思維,做到舉一反三,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力(3)多看新聞,從新聞中尋找地理知識(shí)的切入點(diǎn),試著引導(dǎo)學(xué)生分析,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
4.強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)試題的解題規(guī)律四.人文地理復(fù)習(xí)需注意要把握的四個(gè)問題
1.把握人文地理問題中的各種聯(lián)系,它往往并不是孤立的,而是與自然地理和區(qū)域地理緊密結(jié)合。2.拓寬人文地理的知識(shí)范圍,增加人文修養(yǎng)對(duì)于提高解題也是非常必要的。3.適度關(guān)注熱點(diǎn)。今年去熱點(diǎn)化不代表明年不考熱點(diǎn),所以說熱點(diǎn)大家還是要關(guān)注,因?yàn)楫吘刮木C是結(jié)合熱點(diǎn)考試的科目,但是要適度。熱點(diǎn)只是考試的一個(gè)背景,熱點(diǎn)只是考試的一個(gè)切入點(diǎn),注重的還是考察地理的思維和地理的方法,和地理的角度。像人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是永恒的主題和熱點(diǎn),這些問題要特別引起注意。
4.把握復(fù)習(xí)時(shí)間的安排,人文地理復(fù)習(xí)宜放在偏后階段。五.提升授學(xué)生請(qǐng)解題幼能力涂的三校點(diǎn)做禍法(一)蓮培養(yǎng)血良好紛的審享題習(xí)壩慣是渴提高德解題爸能力賣的前熱提1.審清罩題干層的習(xí)負(fù)慣2.抓住銷信息贈(zèng)的習(xí)些慣3.展開斑聯(lián)想品的習(xí)住慣4.前后獸互推衡的習(xí)控慣(二披)清鏟晰的幟思路鹿是提鏟高解凳題能司力的趟核心由于改地理眨原理鳴的應(yīng)裝用和默地理拉問題設(shè)的分校析均鑼具有望一定釀的規(guī)留律性牙,因離此,牽學(xué)習(xí)蓮時(shí)可茄根據(jù)竟這些杜規(guī)律
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