名師大自然的語言

作者及有關資料介紹：竺可楨，我國現代卓越的科學家，物候學發(fā)展的推動者。他一生在氣象學、地理學、自然科學史等方面的造詣很高，而物候學是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領域之一。本文是根據《科學大眾》1963年第一期竺可楨的《一門豐產的學科——物候學》一文改寫的。目的在于普及物候知識，幫助困難時期的農業(yè)生產，以提高農作物的產量。讀準字音。衰草連天()連翹()緯度()銷聲匿跡()候鳥()重點字詞shuāiqiáowěixiāohòu掌握下列詞語銷聲匿跡：衰草連天：風雪載途：周而復始：草長鶯飛：重點字詞原指不公開講話，不公開露面，這里指昆蟲都無聲無息，無影無蹤了。遍地是衰草。風雪滿路。一次又一次地循環(huán)。綠草茂盛，鶯兒啼飛，指春天的美好景象。1、什么是物候？什么是物候學？2、物候觀測對農業(yè)有什么重要意義？3、決定物候觀測的因素有哪些？4、研究物候學有什么意義？

快速閱讀課文，快速準確地篩選出所需要的信息：整體感知冰雪融化次第開放北雁南飛秋葉簌簌風雪載途1、什么叫物候和物候學？

草木榮枯、候鳥去來等自然現象，古代勞動人民稱之為物候；

利用物候來研究農業(yè)生產的科學叫物候學。（1~3）2、物候觀測對農業(yè)生產有什么重要意義？

物候反映氣候條件對生物的影響比較簡便，容易掌握，可以廣泛應用在農業(yè)生產上。

（4~5)3、決定物候現象的因素有哪些？緯度、經度、高下的差異和古今的差異。4、研究物候學有什么意義？1、預報農時，安排播種日期；2、安排農作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；3、引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；4、避免或減輕害蟲的侵害；5、便利山區(qū)的農業(yè)發(fā)展。（11~12）（6~10）

閱讀6-10段，理解物候現象的各個因素緯度的差異經度的差異高下的差異古今的差異研讀重點語段三月的內蒙古草原三月的海南緯度對物候的影響經度對物候的影響四月的內蒙古草原四月的大連高下的差異對物候的影響天山山頂和山腰的差異古今差異對物候的影響古代三月的長城現代三月的長城

決定物候現象來臨的這四個因素按什么順序排列？按影響程度由大到小排列。（由主到次）

標志主次順序的詞語是：首先、第二、第三、此外。層次井然物候現象的來臨的決定因素：緯度的差異經度的差異高下的差異古今的差異主要空間時間次要描述物候現象闡述研究意義作出科學解釋追究因果關系現象本質邏輯順序大自然的語言

下列句中加橫線的字能否刪掉，為什么？1、古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。2、北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。3、植物的抽青、發(fā)芽等物候現象……不過研究這個因素要考慮到特殊情況。1、2題中的詞語限制較嚴密，體現了說明文語言的準確性和嚴密性，第3句加線的句子表現了作者嚴謹的科學態(tài)度和尊重事實的科學精神。品味語言1語言的準確性一年有四季，春夏秋冬，周而復始。每個季節(jié)都有獨特的自然景觀。幾千年來，勞動人民注意了自然現象同氣候的關系.重新擬一開頭，與原文作比較，說說它們不同的表達效果：

2語言的生動性1、“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！庇昧耸裁礃拥男揶o手法，有什么表達效果？2、“燕子翩然歸來?！薄棒嫒弧币辉~，有什么樣的表達效果？用了擬人的修辭手法；把“大地”人格化，顯得親切動人。

“翩然”指輕快地飛舞的樣子，用來描繪燕子的飛行，十分恰當、形象?！洞罅炙绿一ā?/p>

白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。

談談你對這首詩意思的理解。大林寺在廬山香爐頂峰，詩人在初夏時節(jié)游覽大林寺。四月，平原上已是春天過去夏天到來的時節(jié)，但詩人卻意外的發(fā)現在這高山古寺之中竟剛盛開的桃花。詩人曾為春天的逝去而傷感無處尋覓的時候，重遇春景，喜出望外，猛然“醒悟”到：原來春天轉到這里來了。拓展延伸

《大林寺桃花》

白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。

聯系課文中的物候知識，談談你對這首詩中的現象的理解。由于高下的差異，植物的抽青、開花等物候現象越往高處越遲。“人問四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”正說明這一點。

麻雀囤食要落雪。

螞蟻壘窩要落雨。

燕子低飛要落雨。古代農諺選粹古代農諺選粹癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。龜背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。泥鰍靜，天氣晴。雞遲宿，鴨歡叫，風