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一年級數(shù)學下冊認識圖形7課件北師大-A3演示文稿設計與制作認識圖形北師大版一年級數(shù)學下冊1.在操作活動中,讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓,體會“面在體上”。2.體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3.培養(yǎng)同學們的動手操作、思考和探究能力,并發(fā)展同學們的空間觀念。教學目標合作探究要求:1.小組合作,利用你手中的物體想辦法把圖形娃娃的腳印做出來。2.做完后,思考:這是誰的腳印?叫什么?匯報:這是誰的腳?。拷惺裁??正方形長方形圓形三角形把你最喜歡的新朋友介紹給大家。說一說小結這四個圖形都是平平的,只有一個面,叫平面圖形。這些交通標志牌是什么形狀?生活中你還見過這樣的圖形嗎?說一說。玩一玩老師說圖形的名字,你們用手比劃出來。猜一猜連一連數(shù)一數(shù)圖中有
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個83涂一涂拼一拼圖片欣賞再見!蘇教版一年級數(shù)學下冊認識圖形教學目標1.在操作活動中,讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓,體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學們的動手操作、思考和探究能力,并發(fā)展同學們的空間觀念。
長方形正方形圓長方形三角形小朋友,真能干!有什么不同呢?連一連:三角形圓長方形正方形生活中,你在哪兒見過這些圖形?采果子()個()個()個()個1324123121234323再見!蘇教版一年級數(shù)學下冊認識圖形教學目標1.在操作活動中,讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓,體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學們的動手操作、思考和探究能力,并發(fā)展同學們的空間觀念。
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