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文檔簡介

物理教研組年度工作計劃8篇物理教研組年度工作計劃1

邢臺市物理教研組20xx年度第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期物理教研組根據(jù)教務(wù)處工作計劃,遵循〞加強基礎(chǔ),進展獨特,提高質(zhì)量〞的原則狠抓常規(guī)教學(xué)和教學(xué)討論,特制定本學(xué)期教研活動如下:

一學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計劃,制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo),效果和進度。做好同頭備課,每人聽課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。

二商量說課的有關(guān)要求,請市級說課一等獎獲得者介紹說課的閱歷,商量若何做好這次說課競賽。

三第四周組內(nèi)說課競賽,評出參與校級說課競賽人選。

四為活躍我校校內(nèi)文化生活,激發(fā)學(xué)生對理化生學(xué)問的學(xué)習(xí)興趣,舉辦“幸運二十一〞之五學(xué)問大獎賽。

五做好期中考試前的出題,以及后來的閱卷和評分工作。

六搞好教科研,做好課題的階段性總結(jié)。七中高考分析和期末考試試卷分析,找出缺乏,總結(jié)閱歷,爭取更好的成果。

物理教研組年度工作計劃2

本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題討論,,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和20__年中考導(dǎo)向,特制定計劃如下:

一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、討論性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.進行理論學(xué)習(xí)溝通,主動撰寫教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)效益

1.集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補教師備課中的缺乏,取長補短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成果。本學(xué)期教學(xué)討論內(nèi)容主要是:

〔1〕優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和商量式教學(xué);

〔2〕構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理學(xué)問的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

〔3〕開展討論性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培育;

〔4〕學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探究提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)洋思閱歷,借鑒“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練〞課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)討論課,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實狀況,指出存在的問題,找出改良的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培育上,要求教師運用啟發(fā)式、商量式教學(xué)方法,注重學(xué)問形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培育,切實提高學(xué)生的試驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時主動進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同討論歷屆中考試卷,溝通復(fù)習(xí)閱歷,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成果。物理教學(xué)離不開試驗,新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示試驗,學(xué)生試驗,學(xué)習(xí)過程中的小試驗,課后的小制作,讓學(xué)生在試驗中觀看現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,表達時代性,開拓性,實踐性,導(dǎo)向性,探究性。

四、其它工作

1.主動參與物理專業(yè)各種培訓(xùn),特殊是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,進行評選。

2.搞好課外興趣小組活動,做好輔導(dǎo)與組織工作。

3.做好初三理化操作考查的相關(guān)工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。

物理教研組年度工作計劃3

20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)〞這個中心,堅持以學(xué)生為本,加強自然分材小專題討論,不斷促進教研組教師的群體素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實實開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作

一、指導(dǎo)思想

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培育,采納“自然分材教學(xué)〞教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)討論和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素養(yǎng)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

二、工作目標(biāo):

以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培育為工作重點,以大力提高全組教師的整體素養(yǎng)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

三、工作重點:

1.自然分材課堂教學(xué)模式討論,提高課堂效率.

2.開展自然分材小專題討論

3.加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動

4.組織組員主動參與縣市教研活動和各項評比

四、主要工作:

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行溝通,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,親密聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增添主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素養(yǎng)。

2、高三物理教師討論20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強物理化學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成果。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能、基本能力的培育,在會考中取得好成果。

3、組織本組教師繼續(xù)討論教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)溝通的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課〞,“備教材、備教法、備試驗、備學(xué)生、備反饋〞。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒表達代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生主動思維,參加學(xué)學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會〞為“會學(xué)〞。做好課后作業(yè)跟蹤。

2、教研活動做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下細(xì)致記載和學(xué)習(xí)心得。具體支配如下:

年級開課時間開課人課題

高一第八周潘教興彈力

高一第八周李建平彈力

高一第八周鄭潑彈力

高一第八周鄒瀚海彈力

高二第八周葉建錕測電動勢與內(nèi)阻

高二第八周王蓓蕾測電動勢與內(nèi)阻

高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運動

高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運動

高二第十五周蔡光芒電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

高三第十五周陳娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

高三第十五周朱斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

3、多溝通,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),,取長補短,充分挖掘潛力。

4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。

5、依據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展互相學(xué)習(xí)活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

物理教研組年度工作計劃4

本年度我們物理教研組工作,將仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處、教研室的工作計劃,開展“有效教學(xué)〞教學(xué)活動,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓集體備課和教學(xué)常規(guī)的落實,并繼續(xù)深入貫徹物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和落實,到達轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。要進一步加強課題討論,全面提高教師素養(yǎng),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

總之我們將立足于學(xué)校實際,務(wù)實求真,開拓進取地將物理教研、教改、集體備課等工作做好,作出成效來。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂教學(xué)改革。

仔細(xì)貫徹好教學(xué)常規(guī),對集體備課、聽課、評課工作,備課具體要求:

(1)鉆研教材,“導(dǎo)學(xué)案〞,要詳略得當(dāng),內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問,學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的方法,要讓學(xué)生會學(xué),而不是學(xué)會;

(2)加強集體備課,按要求做到“三定〞:定時、定內(nèi)容、定主備人,備課組要組織成員對教材進行深入解讀,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時的分析,并討論確立有效的教學(xué)方法;

(3)聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

2.要加強教學(xué)資源建設(shè),結(jié)合我校物理教學(xué)的實際和歷屆中考試題,鑒借兄弟學(xué)校的閱歷初步建設(shè)我校物理教學(xué)資源庫,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案,特殊是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

3.改良教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進生可提倡面批,對作業(yè)進行評定,針對性的給予批判和表揚,以此促進學(xué)生。

4.定期開展教學(xué)狀況分析,溝通研討活動,依據(jù)每個班的學(xué)生特點,成果的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習(xí),爭取每章學(xué)問削減差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時分析時,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進行仔細(xì)組合、篩選與改變。

5.定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)討論課,共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

6.協(xié)作學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正根據(jù)。仔細(xì)進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析比較。同時,強調(diào)閱卷準(zhǔn)時、分析準(zhǔn)時、調(diào)整教學(xué)策略準(zhǔn)時。

物理教研組年度工作計劃5

物理組本期擬從以下方面開展工作:

1、加強集體備課,各年級要有預(yù)備,有主題,主講人,有記載。

2、組織校級公開課和學(xué)科組內(nèi)公開課活動,校級公開課從第三周開始,沒課的老師盡量去聽課,每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學(xué)科第6周上校公開課。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級蹲點、推門聽課,高一年級:蔣**副校長,高二年級:楊**副校長。高三年級:宮**校長。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)科組教研會,參與物理組教研會的領(lǐng)導(dǎo):宮**校長。

5、主動推動課程改革。高一年級全面務(wù)實推動“導(dǎo)學(xué)制〞教學(xué)方法;高二年級逐步推行“導(dǎo)學(xué)制〞教學(xué)方法,高三年級要討論20xx年四川省考試說明,和20xx年四川省高考題,明確教學(xué)要點細(xì)則,把握復(fù)習(xí)方向,完善考點學(xué)問細(xì)目表分析,并對20xx年高考做出預(yù)報,形成書面材料,本月27號上交教務(wù)處。同時,高三教師要把二輪復(fù)習(xí)細(xì)致計劃寫入教師手冊,做到科學(xué)支配,務(wù)實高效,確保“二診〞前完成一輪復(fù)習(xí)。

6、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的`現(xiàn)狀,務(wù)必繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)。

〔1〕仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)“教學(xué)事故界定方法〞細(xì)則,并遵照執(zhí)行。

〔2〕青年教師,特殊是教齡10年以下的教師務(wù)必要求寫詳案。

〔3〕嚴(yán)格掌握作業(yè)量,提倡課前要勤、課中要“懶〞、課后要精。備課及作業(yè)要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調(diào)動學(xué)生方面多下功夫,高一、高二年級務(wù)必抓好平均分。

〔4〕安全時刻要提示,上課要清點人數(shù),未到人員查明緣由。試驗課前要做好安全教育。

〔5〕對出現(xiàn)教學(xué)事故、教師業(yè)績〔包括期末成果、各類競賽名次、文章發(fā)表等〕、學(xué)生評教等內(nèi)容納入績效考核之中。其中,學(xué)生評教包括每月教學(xué)反饋,如上課接聽手機、遲到、提前放學(xué)、自習(xí)課下班輔導(dǎo)次數(shù)等。

〔6〕今后課時標(biāo)準(zhǔn)將提高,教研組支配課節(jié)時,將根據(jù)’能者多勞,多勞多得〞原則進行。

〔7〕本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干教師培育對象。

〔8〕每月檢查教案和聽課本,青年教師務(wù)必仔細(xì)完成聽課任務(wù),不能摘抄聽課筆記。

7、高一、高二年級開展競賽輔導(dǎo)及學(xué)科校級競賽活動〔4月底競賽〕。

8、務(wù)必推動教研課題,圍繞教育、教學(xué)中存在的共性問題展開,形成原創(chuàng)性討論材料。

9、加強教學(xué)資料分類整理。每人每期上傳2個本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認(rèn)為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。

10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天;本月27日〔即2月27日下周四〕上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內(nèi)容登記表、高三教師20xx屆高考預(yù)報相關(guān)資料,以及物理教研組工作計劃。

11、上傳資料支配:2月鐘**負(fù)責(zé)、3月祝**負(fù)責(zé)、4月張**負(fù)責(zé)、5月吳**負(fù)責(zé)6月李**負(fù)責(zé)、7月賀**負(fù)責(zé)。

物理教研組年度工作計劃6

一、工作思路

1、以“導(dǎo)學(xué)、溝通、釋疑、訓(xùn)練四步四環(huán)節(jié)自主型〞課堂模式的實施和討論為中心,深化教學(xué)改革,不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué),通過對課堂教學(xué)有效性的討論和實踐,促進課改深入。

2、走科研、教研整體化道路。不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù),提高處理教材的能力,提高課堂教學(xué)的有效性。

3、推動教研活動的專題化。

二、主要工作

注重常規(guī)教學(xué)工作??偨Y(jié)出適合本校實際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律,抓“備、教、輔、考、析〞各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,加強集體備課,提倡相互聽課、評課,努力營造主動參加、勇于探究、不斷進取的氣氛,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補。堅持開展課堂教學(xué)有效性的討論,提高課堂教學(xué)有效性,注重課堂教學(xué)過程,不斷學(xué)習(xí),大膽改革和創(chuàng)新,全力突破教學(xué)的重點、難點。在課堂的層面上下功夫,加大課堂的信息量,做到講練結(jié)合。抓實課堂。

依據(jù)實際狀況,抓好優(yōu)生的強化教學(xué)和差生分層提高工作,抓好培優(yōu)補差教學(xué)。

強化試題討論的意識,把住試題討論的命脈,將試題的討論與制作作為提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的重要就舉措,努力提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

加強教學(xué)總結(jié)、溝通與協(xié)作,總結(jié)教學(xué)閱歷,主動撰寫教學(xué)論文,多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,注重提高自身的素養(yǎng)。

三、教學(xué)內(nèi)容與進度

3月—4月初進行第一輪的中考復(fù)習(xí),第一輪復(fù)習(xí)以課本為主,夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)過程中,主要幫助學(xué)生理解、記憶基本概念,熟識基本的公式、定律等。

4月—5月中旬進行第二輪的中考復(fù)習(xí),主要進行以專題為引導(dǎo)的能力提升。這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力,有針對性的突出重點、難點、考點,課堂練習(xí)題以近幾年中考試題為主,內(nèi)容和形式直指中考。

5月中旬以后進行第三輪復(fù)習(xí),以縣內(nèi)模擬考試和學(xué)校中考練兵題為主進行模擬考試訓(xùn)練,同時對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進行查漏補缺,再進行有針對性的補救。

四、主要教研活動

1、壓周分析、溝通下周教學(xué)內(nèi)容,重點、難點,考試題型及易錯點。

2、仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn),把握好教材內(nèi)容,有針對性進行復(fù)習(xí)。

3、討論近三年的中考試題,預(yù)報中考命題走向。

4、討論指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)答題的方法。

物理教研組年度工作計劃7

一、指導(dǎo)思想

物理教研組緊緊圍繞學(xué)校教科研創(chuàng)品牌的工作目標(biāo),利用泰州市教科研基地這塊平臺,以主體參加課堂教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,搞好課題討論,為泰州試驗中學(xué)更快、更好地進展奉獻力量。

二、工作目標(biāo)

深入推動物理主體參加課堂教學(xué)模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性,做好課題討論,鼓舞教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文,做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

三、具體工作

〔一〕、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

1.高中教師仔細(xì)學(xué)習(xí)《江蘇省一般高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,初中物理教師應(yīng)具備“四大件〞、高中物理教師應(yīng)具備“五大件〞并深入討論,體會新課程基本理念,并進行教學(xué)實踐,努力到達新課程三維目標(biāo)。

2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)溝通,主動撰寫教學(xué)論文,參與各類論文評比活動,努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表,本學(xué)期每人爭取到達一篇的要求。

3.強化師德師風(fēng)建設(shè),在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大商量,提高全組學(xué)生的師德水平,進行德育工作討論,為學(xué)校的市級德育課題討論奉獻力量。

〔二〕、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手,教科研為特色。

1.各個備課組共同討論,深化主體參加課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。

2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)討論課,共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4.關(guān)注教師成長,明確目標(biāo)。

加強對青年教師的培育,促使青年教師快速成長起來。主要抓課堂教學(xué),指導(dǎo)其管理學(xué)生,指導(dǎo)其做優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,真誠幫助,指出缺乏,多鼓舞,讓其充滿自信地站穩(wěn)講臺,取得好成果,獲得好口碑。

工作五年左右的教師要壓擔(dān)子,要指導(dǎo)年輕教師,要撰寫教學(xué)論文、做課題討論,提高教師的理論學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。

工作十年以上的教師則要充分發(fā)揮其骨干教師的引領(lǐng)輻射作用,通過結(jié)對的方式,互相學(xué)習(xí),共同成長,形成主動上進的教研氣氛。

5.組織并強化課題討論

〔1〕參與學(xué)校的相關(guān)課題討論

〔2〕組織本組市級課題的申報和討論

〔3〕指導(dǎo)本組教師如何進行課題討論

〔4〕將課題討論成果應(yīng)用于課堂教學(xué)

6.加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培育上,要求教師運用主體參加課堂教學(xué)模式,注重學(xué)問形成過程教學(xué)和試驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培育,切實提高學(xué)生的試驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時主動進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同討論歷屆高考卷,溝通復(fù)習(xí)閱歷,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成果。

7.“三進〞活動初中必需按要求扎扎實實的搞,高中也要動起來。

8.新課程開發(fā)、特色課程建設(shè)。校本教材的編寫〔每學(xué)科3本,5-16課時〕

三、各年級工作重心:

初二:通過上學(xué)期聯(lián)考的成果分析,做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué),打好基礎(chǔ)。

初三:盡快完成新課的教學(xué),進入復(fù)習(xí)工作,爭取中考中取得良好的成果。

高一:主要討論新教材的使用和討論性學(xué)習(xí)課程,做好學(xué)生物理選修科目的工作。特殊重視初、高中物理的連接問題,可以進一步做這方面的討論,爭取在這方面有討論課題〔校級或市級〕,因為我校是完中,這方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。本學(xué)期進行高一物理競賽〔省級或校級〕

高二:主要討論高二物理學(xué)業(yè)水平測試說明,組織好學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作,爭取在三月份學(xué)業(yè)水平測試中保持去年的好成果。學(xué)業(yè)水平測試后,選修科目加快教學(xué)進度,爭取本學(xué)期結(jié)束時跟上大市教學(xué)進度

高三:主要討論3+x高考復(fù)習(xí)工作,目前高考對選修科目的要求降低,這方面應(yīng)留意,先要保證學(xué)生語數(shù)外的學(xué)習(xí),再強調(diào)選修科目的必要性,切不行占用語數(shù)外的時間,所以平常要做好復(fù)習(xí)討論工作,嚴(yán)格根據(jù)高考考試說明教學(xué),不追求難怪偏,畢竟我校成果較好的學(xué)生物理高考到達B級以上就到達要求了。

四、物理教研組公開課支配表

周次

教師

內(nèi)容

3

邵娟

高二物理〔文〕

5

王金震

高一信息技術(shù)

7

李婧

初二物理

9

王洪華

高二信息技術(shù)

11

姜開順

初三物理

13

祝加偉

高三物理

15

王懷琴

高二物理〔理〕

17

袁杰

高一通用技術(shù)

19

陳海洋

高一物理

五、每月工作重點

時間

主要工作

二月份

制定好各種計劃

商量本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容

迎接市局期初工作檢查

高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,做好高三補考學(xué)生的補習(xí)工作,到泰州參與高二學(xué)業(yè)水平測試

三月份

高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,做好高三補考學(xué)生的補習(xí)工作,到泰州參與高二學(xué)業(yè)水平測試

檢查各年級物理教學(xué)進度

做好復(fù)習(xí)工作,迎接階段一考試,做好分析工作

四月份

迎接期中督導(dǎo)工作

抓好高二物理〔選修〕教學(xué)進度

成立高一、初二物理興趣小組,舉行高一、初二物理競賽

做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,進行成果分析

五月份

全校第二次質(zhì)量檢測,做好分析工作

對前一段時間的聽課工作做出回顧

對課題討論狀況檢查

初三物理中考試驗考查

六月份

全校第二次質(zhì)量檢測

高三參與高考

初三參與中考

七月份

初二、高一、高二完成教學(xué)進度,全面復(fù)習(xí),迎接期末考試

爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組〞

物理教研組年度工作計劃8

20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分表達“課改〞的核心是“人性化〞,即以學(xué)生為本,進一步加強課題討論,加大青年教師的培育力度,不斷促進教研組教師的群體素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,形成學(xué)校物理教學(xué)科研工作的新特色,創(chuàng)出物理教學(xué)工作的新成果,扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作:

一、指導(dǎo)思想:

面向全體學(xué)生,以學(xué)生進展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作看法和精神,加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)討論和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高實施素養(yǎng)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

二、工作目標(biāo):

20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培育為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素養(yǎng)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。

三、主要工作:

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:

1、20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行溝通,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,親密聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增添主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素養(yǎng)。

2、組織高三年全體物理教師討論20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成果。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能、基本能力的培育,在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成果。

3、組織本組教師繼續(xù)討論新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)溝通的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明

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