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簽字小學作文1星期三的下午,數(shù)學老師把一次單元考試的'卷子發(fā)下來了。卷子一到手,我趕緊看分數(shù),糟糕,只得了八十九分,心想:媽媽準又要揍我了。我正想把卷子藏在什么地方,誰知老師又講了:“你們都看到分數(shù)了吧,回家后讓家長也看看,再簽個字,明天我要檢查?!甭犃诉@話,我心里可真有點害怕。不簽字吧,老師要檢查;簽字吧,又怕挨打?;氐郊液?,伐終于想出r個辦法,就是等爸爸媽媽高興的時候,我再把卷子拿:出來。’可義一想,萬一媽媽爸爸今天不高興怎么辦?吞來爸爸的態(tài)度比媽媽好,干脆等媽媽出去時,讓爸爸籠字.晚飯后,媽媽出去串門了。我趕忙把卷子拿出來,剛要開口對爸爸說,不巧媽媽又回來了,一眼就看見了我的卷子,說:“給我瞧瞧?!蔽衣匕丫碜舆f給了媽媽,心想:今天不是挨打就是挨罵了。媽媽看了一會兒卷子,抬起頭來看著我,溫和地說:“你看這道題,就是由于你太馬虎才錯了,以后可要細心呀?!闭f完后就工工整整地在卷子上簽了字‘望著媽**簽字,我深深地感到媽媽變了。這是一年前發(fā)生的事。那時,我很頑皮,一天到晚總是搗蛋,因此,我沒少挨老師的批評。自然,每次家校聯(lián)系本上有批評的總是我。因為怕我爸爸媽媽罵,所以我采取了一種方法——藏,不給他們看。因為那是才開學,加之我沒有提醒,所以爸爸媽媽把有沒有家校聯(lián)系本的`這回事給忘淡了。直到有一天,一個同學來我家玩,在玩的過程中他提到了有家校聯(lián)系本的這回事。爸爸知道了,在他走了以后,讓我把家校聯(lián)系本給他看,我也沒辦法。爸爸在一旁看,我在一旁想:完了,這次死定了。因為家校聯(lián)系本上凈是些什么上課不認真呀,下課追追打打呀。我也不斷地在默念:“神啊,救救我吧?!蔽乙贿吥?,一邊不住地往爸爸那邊看。只見他面無表情?!敖裉斓暮蠊上攵蔽蚁胫胫?。突然,爸爸把本子一扔,說:“你怎能上課這么不認的媽媽說話了:“我說過了,犯錯誤不要緊,只***為了這件事情而撒謊?!苯又?,他們又對我說了許多許多。我想,這也是,干什么事,撒謊是一個大忌。它將使你一事無成。另外,我一定要改掉我的壞毛病,使我根本不需要撒謊。今天下午,數(shù)學期中考試卷發(fā)下來了,老師把每個同學的分數(shù)都報了一7.5分。老師說:“這次試卷一定要家長簽名,如果誰不簽名的話我就家訪,聽到?jīng)]有?”聽見了!”大家異口同聲地說。放學了,一路上我都在想,以前的`我是多么光榮啊,好多次都考90多分,媽媽是那么的開心??墒?,這一次我只考了87分,媽媽會怎么批評我呢?肯定會狠狠地罵我一頓吧!里,媽媽在看電視,見我回來了,問了聲:“回來了過來問:“你怎么了?有什么不開心的事情嗎?是被人罵了?還是被老師批評考試,有些題目很難的,我答不出來,所以……”媽媽意味深長地說:“那你把試卷拿出來,我倒要看看有什么難題把你難倒了!”我把考試卷拿了出來,媽媽看了一眼,立馬指著其中的一個題目,大吃一?”我無言以對。之后,媽媽一聲不響地簽了名,我總算松了一口氣。家長簽名,喜憂摻半。如果考得不好,會被父母罵一頓;如果考得好,會帶來爸爸媽**夸獎,所以,簽名是樂好享受憂難過。作文簽字評語11.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.2.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣3.本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果4.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.5.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.6.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.7.語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.8.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.9.文章頭尾照應,中心明確,結構完整.10.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡11.文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分12.本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.13.文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.14.作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.15.全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.16.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.17.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.18.本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.19.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…20.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.21.文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思.22.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.23.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.24.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.25.本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確.26.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.27.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.28.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.29.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.30.文章簡潔明了,語言*淡樸實.31.作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.32.借景抒情,托物詠志,很特色.33.文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.34.…要求通過虛構的故事來表達一種哲理.35.本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰.36.巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構思非常巧妙,可以借鑒.37.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然.38.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.39.想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.40.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.41.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.42.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.43.文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.44.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.45.本文用詞準確,嚴密,語言*實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.46.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.47.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.48.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.49.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`50.對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.51.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.52.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.53.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.54.對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.55.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.56.本文圍繞…這一中心**材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作57.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序58.對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.59.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.60.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊.媽媽簽字作文1記得一年級的那年有次考試。那天放學時我拿到了考試卷一看只有90分,而且做錯的題目又是非常簡單的,回家肯定又要被媽媽大罵一頓了。我低著頭愁眉苦臉地回了家。走進家門,我忐忑不安地敲開媽媽房間;輕輕地走到媽媽身邊;小聲地對。媽媽正在玩電腦簡略地看了一下我的考卷。突然,我自己又發(fā)現(xiàn)了一道題是錯的。這時,我的腦海中好像有兩個小人在對我宇,這題你不要告訴**媽,這樣**媽會罵你的`?!绷硪粋€說:“告訴**媽吧,這次考不好,以后可以繼續(xù)努力,爭取下次考好呀!最主要的是誠實”我想了想決定告訴媽媽,但看見媽媽此時已經(jīng)火冒三丈了,我又沒勇氣告訴媽媽。不一會兒,有電話打給媽媽,這個電話使媽媽開懷大笑。等媽媽打**電話給我簽名時,媽媽好像被施了魔法脾氣都跑到九霄云外去了。媽媽簽了名也沒罵我,我也感到一陣輕松。當我把考卷放進書包時,好像忘了一樣非常重要的東西。哦!是誠實。“叮零零...”放學的鈴聲響了,我一個人走在回家的路上,心里想著:回去怎么向爸爸、媽媽交代呢?早知道才能考87分,我就應該聽爸爸、媽**話,認真復習,不要老是玩電腦游戲。我不知不覺就走到了家,把門打開一看,媽媽正在看股票,我低著頭對媽的。突然一個電話打來,那個人跟媽媽談了一會兒,媽媽就被逗得開懷大笑,然后把電話掛了。媽媽好像把剛才的一切都忘了,但這樣還不行,名還沒簽簽名吧”,媽媽像是中了魔法,簽了名還沒罵我?!7潞炞肿魑哪7潞炞肿魑?在記憶長河中,總有些事給人留下深刻印象,它們像一粒粒種子,埋藏在記憶深處,這些事記憶在腦海中永遠抹不去。有一件事在我的腦海中就難以忘懷。記得有一次數(shù)學考試,我因為在復習時沒有認真,加上*時掌握得不夠好,考試時馬馬虎亂寫一氣,結果只考了七十分。當我接過試卷時,雙手直發(fā)軟,心也猛地一顫,牙齒咬到了嘴唇,大腦也亂成了一團。上課了,老師隨著預備鈴聲走進教室,先總結了本次全班的考試情況,然后板著面孔扔下一句話:“這次試卷必須家長簽字,否則明天不準進教室?!蔽衣犃烁械搅藛栴}的嚴重性。那一節(jié)課,老師講的什么,我一個字也沒聽進去。放學了我的頭沉重地抬不起來,腳也像灌了鉛似的抬不動,我一個人在那兒沉思:如果媽媽知道了會怎樣呢?可能會打我一頓,或罵我一頓,怎么辦?要不我自己簽,不行不行……但是如果不自己簽,不知道媽媽會怎么樣?不管了,我自己簽吧。我回到家后,就直奔書房。我掏出試卷,并拿了一本書掩著,我先側(cè)耳聽了一下媽媽房間的動靜,沒人,我心中暗喜。于是我便拿起筆哆哆嗦嗦地寫起來。過了一會兒,我就模仿完了,我忐忑不安的心終于不那么還怕了??墒牵约汉灹嗣?,我的心中還是有些不舒服。晚飯時間到了,我慢吞吞地走到餐桌旁邊,開始吃飯。媽媽笑瞇瞇地問我:“語桐,最近考試了嗎?。”沒……沒……沒有,我結結巴巴地回答。心都提到了嗓子眼。我不敢正視媽**眼睛,胡亂扒了幾口飯,就回到臥室去了。那一件事,雖然一直沒有人發(fā)現(xiàn),但我的心里卻十分內(nèi)疚。以后,一定要踏踏實實地學習,不能再做那樣的事了。這件事我久久難忘。簽字小學作文3篇(擴展4)——家庭作業(yè)家長簽字評語3篇家庭作業(yè)家長簽字評語1該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失??;有進步,有不足;有收獲,有憾缺不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。能自覺**完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。自我評價基本情況能反映出來:孩子*時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。本學期即將結束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,*時求知欲較強,??葱秲和膶W》、《*歷史故事》、《蘭州晚報》,**電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養(yǎng)和訓練。郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到溫故而知新,取眾人所長,補自己所短。提高穩(wěn)定自己的學習成績。家庭作業(yè)家長簽字評語21、聰明的你成績會很快提高的!2、在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!3、你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!4、最近有很大進步,繼續(xù)努力!5、加油!書寫再工整些,會更好!6、注意書法/語法,老師相信你會更出色!7、老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!8、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。9、你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!10、記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點,懶惰是你最強的敵人。11、這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!12、只要你付出,就會有收獲!13、你是個好學的學生,作業(yè)做得很棒!14、你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!15、再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!家庭作業(yè)家長簽字評語31、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!2、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!3、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!4、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!5、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!6、把你的作業(yè)和xx同學的交流,你們都會有收獲!7、這就是耕耘后的收獲!8、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!9、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!10、字要寫正,不出格。11、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!12、看你的作業(yè),總能給我的教學帶來啟發(fā)。13、人性的*!14、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!15、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!16、富有童趣的語言,讓我變得年輕!17、我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。18、加油!超過別人!19、別人能做到的,你也能!20、語言可以更活潑些!——初中家長簽字評語3篇初中家長簽字評語1xx:你是一個性格開朗、十分陽光的學生。在學**你能夠靈活機變,*時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。xx:你是一個開朗熱心的女孩,有很強的責任感,勤奮好學是你最突出的優(yōu)點。在高中的學習中你能夠嚴格要求自己,成績能保持穩(wěn)定。老師相信通過你的努力,大學的門會為你敞開。xx:你是一個活潑開朗的男孩,樂于助人、關心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學**勤奮踏實、孜孜不倦,善于與同學交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你,未來一定會走的更輝煌。xx:英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學習有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團結同學并有很強的**能力,擔任學生會勞動**期間,具有帶頭作用。學校衛(wèi)生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學生**,區(qū)級優(yōu)秀團員的稱xx:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,學**刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的**能力。在三年學習中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。xx:你是一個樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學習認真,一絲不茍。你總能用你樂觀。xx:你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責任心,對班級或團上的事情都積極做好。在學**你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧,而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風采。xx:你是個受大家歡迎的男孩,和同學們友好相處?;顫婇_朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中,你成績上升*穩(wěn),在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在*時的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不xx:你是一個熱愛班集體、團結同學、沉著穩(wěn)重的男孩,面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學習方面你是一個人刻苦鉆研、嚴格要求自己的學生。**能力較強,思維活躍,對自己工作一絲不茍,愿為同學排憂解難,尊重師長,對自己夢想堅持不懈。曾經(jīng)帶領研究性學習對無二次獲得優(yōu)秀成果。xx:你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關心社會大事的男孩。你時而沉穩(wěn),時而激情,在生活中富于變化,學習中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號,堅韌是你的.象征。你的成績穩(wěn)步上升,希望你帶著你的夢想飛的更高。xx:你是一個陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強集體榮譽感的你在排球場上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩(wěn)步上升,你堅定地走過了夢醒的每一個小站。你的微笑充滿了生活的每一個角落,給身邊的人帶去驚喜歡笑??傊心愕牡胤骄蜁锌鞓泛托β暋x:你是一個文靜的女孩,沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一個亮點,待事待物都有自己準則。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會取得優(yōu)異的成績。xx:樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學習踏實不怕苦不怕累,在三年學習中成績*穩(wěn)上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動,并且有較強的**能力。在老師心目中你是一個品質(zhì)優(yōu)秀勇于進取的好學生。老師祝福你有一個輝煌的前程。xx:你是一個樂觀開朗、積極向上的孩子,不論什么時候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學都相處很融洽。自高一以來,你的成績就一直保持在年級前列,并一直穩(wěn)步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級三好學生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。xx:你樂于助人、善于交流、對待問題有獨到的看法,喜歡關注社會熱點問題以及**文學,熱愛閱讀、協(xié)作和運動,深受老師同學喜愛??傊闶怯袀€性的孩子,老師期盼著你頻傳捷報的時刻。xx:你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強藝術細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學的歡迎。老師希望你在今后的人生道路**你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。xx:你是一個活潑開朗的男孩,在學**積極上進,有鉆研精神,熱愛科學,在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。xx:學習場上的你勤奮、拼搏、好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學習生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度?!⒄Z試卷簽字家長評語(菁選3篇)英語試卷簽字家長評語11、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好。2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班**多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較**自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會**,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學**勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班**稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的****能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。6、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。7、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。8、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!9、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。10、xx這學期在學**變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。11、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。12、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。13、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!14、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學**總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。15、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!16、本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。17、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。18、孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培。19、孩子本學期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。20、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。21、我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信、勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。22、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學生的累,孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜,學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和**。23、他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務,一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于**分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經(jīng)常參加班級學校**的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。24、他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良**,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉。在*時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復習。25、你是一個積極向上,有自信心的男孩。學**有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態(tài)挺好;心態(tài)*和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校**的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。26、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂于助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學**認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校**的各項活動,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。27、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。28、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。29、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學**你能認真聽老師上課,作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學**再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。30、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從**小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的***長會接受,社會會認可,謝謝。31、謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。32、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。33、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。34、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽**好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。35、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠**面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能**面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。36、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。37、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒。38在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。39、我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。40、試卷已閱,感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老41、由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。42、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!43、你現(xiàn)在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。*時學習認真,成績優(yōu)良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。44、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,**學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有,只有更好,希望你繼續(xù)努力。45、學習成績總就是不能進步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。46、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點就是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點就是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。期望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期盼你有更大的進步。47、家都說你就是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但就是父母期望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的潛力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理潛力也需要提高??傊?,我們期望你能夠越來越好。48、總體來說就是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學**和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫忙,相信在新的學期會有更大的進步。49、如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也就是枉然。孩子的成長,需要社會學校家庭多種養(yǎng)分,而老師就是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發(fā)現(xiàn)孩子新的學期開始了,我期望我的兒子女兒能夠努力學習,你不在就是小學生了,要跨過學習這道門檻,困難要克服,同時,我也期望學校能夠加大學生的讀書量與學習量,讓孩子更進步。50、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個**散漫自私無禮的`你變成了一個愛學習求上進講禮貌懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的就是持之以恒,我相信你必須會做到,甚至會做的更好。你說就是嗎?英語試卷簽字家長評語2針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上??荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。另外,在女兒的自評中,我還看到她在與學習成績好的同學相比,欣賞同學的優(yōu)點,而不是比缺點。(汪志淇家長評,摘錄)你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。你是一個很守紀的學生,能嚴格遵守各項作息**和就寢紀律,能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,有較強的集體榮譽感,待人真誠,能與全班同學和睦相處,上課能認真聽講,積極回答老師希望以后,,進一步嚴格要求自己,力爭取得更大的進步。一般的學生都可以這樣寫,要多點字數(shù)的話可以寫‘該生按時到?!?是班**的話,可寫‘對工作認真負責,責任心強,是個好班干’;若是個差生,得按實際情況寫,‘上課不夠?qū)P?,有是不按時到校,偶有缺課,紀律不夠好,或紀律較差’,不按時交作業(yè)。你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?孩子放學后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。翻開女兒的課堂作業(yè)本,讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈,而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……從前女兒的作業(yè)比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數(shù)還是學生的**。短短的一個學期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記?。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只**昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!在王老師的認真、細致、耐心的教育下,涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但涂改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不扎實,字也寫得較差。這學期涂謙回家經(jīng)常說“我們王老師說……”,說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學后,老師義務地輔導孩子們做作業(yè)到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態(tài)度,并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數(shù)學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數(shù)學,回家后第一件事就是把數(shù)學本給家長簽字,如果在學校作業(yè)沒做完,回家后第一件事就是做數(shù)學作業(yè)。但是他數(shù)學概念還不是很清晰,也缺乏創(chuàng)新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的問題,他寧愿用算術方法做,而不愿解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師布置的奧數(shù)題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。英語試卷簽字家長評語31、新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重*時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。2、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險、克服困難、勇往直前!3、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。4、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。5、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業(yè)。6、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。7、琦琦,爸爸媽媽想對你說:只要付出就有收獲,我們希望你學習越來越好。加油吧!8、在學**你可能嘗到了努力后成功的喜悅,在其它方面多去嘗試一下,好9、媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個好成績。10、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學生。11、兒子在學校一定要聽老師的話,認真學習,對自己要嚴格要求!希望你好好學習!12、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。13、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。14、遙遙是個優(yōu)秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今后她能通過努力更上一層樓。15、假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。16、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講**完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。17、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!!18、在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。19、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!20、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。21、在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!22、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。23、你很乖,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會更棒哦。24、作為家長,我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!25、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學習自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!——英語考試家長簽字評語英語考試家長簽字評語11.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。2.老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!3.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。4.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!5.“xx在這次考試中成績很不理想,希望他好好努力,認真學習,爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關心和幫助。如果以后在生活中學習中有不足之處,請老師給他指點出來?!薄埣议L簽字作文請家長簽字作文1今天,老師把考卷發(fā)了下來,我拿到考卷后,就看見兩個醒目的字:優(yōu)B。我忐忑不安地想:我要怎么讓媽媽簽名呢?回到家,我一下子沖進房間,媽媽見我這樣,也跟到了房間,問我:“什么事啊,這么急地沖進來?”“沒,沒有。哦,對了,媽媽您最近心情怎么樣?”“還不錯。”聽到這話,媽媽臉上露出了疑惑的神情,我也猶豫了一下:看來已經(jīng)不能再隱瞞了。于是,我便把考卷拿了出來。媽媽拿到考卷,第了一遍,并且對我的錯題對我進行了解說。我才能更進一步的理解分析我的錯題,對我說:“我去那張紙,你把錯因?qū)懴聛恚治鲆幌?,以后老師問的時候“媽媽,我寫完了!”媽媽連忙拿了過來,又仔細地看了一遍,說:“恩,寫得不錯,這樣我才可以簽?!闭f著,媽媽在考卷上簽下了她的'名字。但是媽媽簽字時非常用力,甚至在考卷上留下了一道深深的痕跡。對我說:“以后不能再那么粗心了,聽到?jīng)]?”——簽字委托書菁選簽字委托書委托書是被委托人在行使**時需出具委托人的法律文書。在現(xiàn)在社會,委托書在我們處理事務上出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好委托書呢?以下是小編收集整理的簽字委托書,歡迎大家分享。托書1委托人姓名:_______受委托人姓名:_______性別:_______年齡:_______工作單位:___________________________________住址:__________________________________________現(xiàn)委托_______在我與_______一案中,作為我參加訴訟的委托(受理單位名稱):茲有我司需辦理___(辦理的事項)等事務,現(xiàn)授權委托我司員工:___性別:___身份證號碼:__前往貴處(司)辦理,望貴處(司)給予接洽受理為盼!法人**(簽字):(單位名稱)(蓋章)____年___月___日我系**網(wǎng)絡有限公司的法定**人,現(xiàn)將授權委托(這里為被委托機構)公司的(這里為被委托人)為我公司在**人民銀行支行辦理代辦貸款卡以及其他相關事宜。**人無轉(zhuǎn)委托權,特此委托。代理人:(簽字)(如有必要還可添加貸款人性別年齡)身份證號:本人因,不能親自來上海參加新公司成立階段的相關手續(xù)以及作為股東應簽署的'有關文件,特委托作為我的合法**人,全權**我辦理相關事項。本人對被委托人在辦理上述事項過程中所簽署的有關文件均予以認可,并承擔相應的法律責任。委托期限:自簽字之日起至上述事項辦完為止。委托人:年月日委托事項:代為領取碩士畢業(yè)證書和學位證書委托權限:1.代為提交有關材料2.代為簽收領取證書及送達證書給委托人____月______日備注:本委托書一式三份。簽字生效。委托人簽名:委托人電話:被委托人簽名:被委托人電話:____年___月___日委托人:_____性別:_____身份證號:____________被委托人:_____性別:_____身份證號:____________本人工作繁忙,不能親自辦理戶籍遷移以及檔案去向相關手續(xù),特委托_________作為我合法**人,全權**我辦理相關事項,對委托人在辦理上述事項過程

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