一年級(jí)樂(lè)考方案修改

年4月19日一年級(jí)樂(lè)考方案修改文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。小學(xué)一年級(jí)樂(lè)考方案為了讓期末測(cè)評(píng)更符合孩子的年齡特點(diǎn)和心理需求，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性,并結(jié)合省市有關(guān)“減負(fù)”精神，在保持傳統(tǒng)期末測(cè)評(píng)關(guān)注孩子知識(shí)技能掌握情況的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)考試”的測(cè)評(píng)方案，期末測(cè)評(píng)以分類達(dá)標(biāo)的形式進(jìn)行檢測(cè)，把平時(shí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，作為期末總評(píng)的依據(jù)。而在期末考試中，取消書面測(cè)試，把期末考試設(shè)計(jì)成游園樂(lè)考的形式，讓孩子在闖關(guān)中體驗(yàn)到愉悅和成功，增強(qiáng)自我成就感。一、樂(lè)考項(xiàng)目(一)記憶大師小朋友們，你是一位記憶大師嗎？相信你一定能準(zhǔn)確地認(rèn)讀這些詞語(yǔ)而且說(shuō)一句完整的話，加油！闖關(guān)方式：分成四組同時(shí)進(jìn)行，每位同學(xué)隨機(jī)抽取一年級(jí)下冊(cè)課本要求會(huì)認(rèn)的詞語(yǔ)8個(gè)認(rèn)讀，并選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：能正確認(rèn)讀8個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)音清楚、響亮，并說(shuō)一句通順的話?！睢睢睢睿耗苷_認(rèn)讀8個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)音較清楚，并說(shuō)一句通順的話?！睢睢睿赫J(rèn)讀基本正確，錯(cuò)誤2個(gè)詞語(yǔ)以內(nèi)，基本能說(shuō)一句話?！睢睿涸~語(yǔ)認(rèn)讀錯(cuò)誤4個(gè)以內(nèi)，能說(shuō)一句話。闖關(guān)地點(diǎn)：一（1）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：泮淑芬老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)(二)字正腔圓小朋友們，歡迎來(lái)到“字正腔圓”關(guān)卡！在這里，你要盡情地展示你的朗讀水平哦，加油！闖關(guān)方式：四人一組同時(shí)進(jìn)行，每人抽取一題，流利、有感情地朗讀課外的一小段文章。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：朗讀正確，流利，語(yǔ)氣自然，讀出問(wèn)句、感嘆句的語(yǔ)氣，注意停頓，發(fā)音清楚、響亮，漏字、添字、回讀不超過(guò)1次（同一個(gè)字音讀錯(cuò)算一次）☆☆☆☆：朗讀較正確、流利，停頓基本正確，發(fā)音較清楚，漏字、添字、回讀情況最多不超過(guò)2次；☆☆☆：朗讀基本正確，語(yǔ)速過(guò)快，唱讀情況嚴(yán)重，發(fā)音欠清楚，漏字、添字、回讀最多不超過(guò)3次；☆☆：不流利。闖關(guān)地點(diǎn)：一（2）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：楊偉紅老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)(三)能說(shuō)會(huì)道小朋友，歡迎你來(lái)到“能說(shuō)會(huì)道”關(guān)卡！相信你能清楚大方地說(shuō)出你看到的內(nèi)容，請(qǐng)自信一點(diǎn)吧！闖關(guān)方式：4人一組同時(shí)進(jìn)入，隨機(jī)抽取一幅圖。你們有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，一定要仔細(xì)觀察，用心思考，發(fā)揮想象，再清楚表示。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：語(yǔ)句完整連貫，聲音清楚響亮，表情自然、大方，情節(jié)較合理、有一定的想象成分。☆☆☆☆：語(yǔ)句完整、較連貫，聲音清楚響亮，表情較自然、大方，情節(jié)較合理?！睢睢睿夯灸鼙硎緢D片的意思，聲音較響?！睢睿罕硎静惶骼曇糨^輕。闖關(guān)地點(diǎn)：一（3）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：葉曉君老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)(四)心靈手巧六一兒童節(jié)時(shí)，我們所有的小朋友都成了一位光榮的少先隊(duì)員了！隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，你會(huì)系了嗎？來(lái)試試吧！闖關(guān)方式：四人同時(shí)進(jìn)行，成功地系好紅領(lǐng)巾。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：能熟練系好紅領(lǐng)巾，造型漂亮?！睢睢睢睿耗芟导t領(lǐng)巾，較熟練。☆☆☆：基本能系。☆☆：手法不太會(huì)。闖關(guān)地點(diǎn)：一（4）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：王維老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)(五)小小解說(shuō)員小朋友，歡迎你來(lái)到“小小解說(shuō)員”關(guān)卡！相信你能清清楚楚來(lái)解說(shuō)出你看到的內(nèi)容，請(qǐng)自信一點(diǎn)吧！闖關(guān)方式：每個(gè)闖關(guān)區(qū)進(jìn)入1人，每個(gè)準(zhǔn)備區(qū)1人，隨機(jī)抽闖關(guān)題：看一步或兩步算式說(shuō)計(jì)算過(guò)程，說(shuō)出先算什么，再算什么，準(zhǔn)備一分鐘。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：能用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表示各算式的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果?！睢睢睢睿耗茌^準(zhǔn)確地完成3題的?！睢睢睿耗茌^準(zhǔn)確地完成2題的?！睢睿耗茌^準(zhǔn)確地完成1題的。闖關(guān)地點(diǎn)：一（5）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：王冬燕老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)（六）小小操作手小朋友，歡迎你來(lái)到“小小操作手”關(guān)卡！相信你會(huì)仔仔細(xì)細(xì)來(lái)操作你看到的內(nèi)容，加油吧！闖關(guān)方式：每個(gè)闖關(guān)區(qū)進(jìn)入1人，每個(gè)準(zhǔn)備區(qū)1人，隨機(jī)抽闖關(guān)題：用不同小面值的人民幣來(lái)?yè)Q大面值的人民幣并能模擬售貨員找余錢，準(zhǔn)備一分鐘。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：學(xué)生能熟練完成各題的?！睢睢睢睿涸诶蠋熞龑?dǎo)下完成的?！睢睢睿涸诶蠋熞龑?dǎo)下還有1處錯(cuò)誤的。☆☆：在老師引導(dǎo)下還有2處錯(cuò)誤的。闖關(guān)地點(diǎn)：一（6）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：張麗老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)（七）小小挑戰(zhàn)王小朋友，歡迎你來(lái)到“小小挑戰(zhàn)王”關(guān)卡！相信你會(huì)開(kāi)開(kāi)心心來(lái)挑戰(zhàn)！相信自己，加油吧！闖關(guān)方式：每個(gè)闖關(guān)區(qū)進(jìn)入1人，每個(gè)準(zhǔn)備區(qū)1人，隨機(jī)抽闖關(guān)題：找規(guī)律填圖形和填數(shù)，準(zhǔn)備一分鐘。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：學(xué)生能熟練完成各題的?！睢睢睢睿涸诶蠋熞龑?dǎo)下完成的?！睢睢睿涸诶蠋熞龑?dǎo)下還有1處錯(cuò)誤的?！睢睿涸诶蠋熞龑?dǎo)下還有2處錯(cuò)誤的。闖關(guān)地點(diǎn)：一（7）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：張文嬌老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)（八）才藝展示小朋友，你有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)嗎？歡迎你來(lái)到“才藝展示”關(guān)卡！相信你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真來(lái)展示你的強(qiáng)項(xiàng)，加油吧！闖關(guān)方式：自選1項(xiàng)才藝展示，每個(gè)闖關(guān)區(qū)進(jìn)入1人，每個(gè)準(zhǔn)備區(qū)1人。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：分五顆星\四顆星\三顆星\兩顆星四個(gè)等級(jí)☆☆☆☆☆：能熟練完成自選的才藝項(xiàng)目，表現(xiàn)落落大方，具有一定的美感?！睢睢睢睿夯灸芡瓿勺赃x的才藝項(xiàng)目?！睢睢睿罕憩F(xiàn)不太自如，勉強(qiáng)完成項(xiàng)目?！睢睿鹤赃x項(xiàng)目沒(méi)完成。闖關(guān)地點(diǎn)：一（8）教室場(chǎng)景布置及負(fù)責(zé)人員：徐綺敏老師及班級(jí)十位家長(zhǎng)（九）文明樂(lè)考：闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生憑“闖關(guān)卡”能有序、有禮貌參加樂(lè)考，每個(gè)項(xiàng)目外加1顆文明★二、樂(lè)考安排：1．活動(dòng)順序：每個(gè)學(xué)生從自己班級(jí)開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目，完成后到下一個(gè)班級(jí)等待，前門進(jìn)后門出，一（8）完成自己班級(jí)的項(xiàng)目后到一（1）班等待。2．人員安排：樂(lè)考主負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師協(xié)助。闖關(guān)負(fù)責(zé)人：每班級(jí)派出8名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)估，2名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律，每班設(shè)4個(gè)闖關(guān)卡。攝影：每班一名家長(zhǎng)3.樂(lè)考前培訓(xùn)：明確樂(lè)考要求，掌握相關(guān)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法4.學(xué)生憑“闖關(guān)卡”參加闖關(guān)測(cè)試，每闖過(guò)一關(guān)，負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生闖關(guān)表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)（打上相應(yīng)的★）。結(jié)束后將學(xué)生的“闖關(guān)卡”放入學(xué)生成績(jī)報(bào)告冊(cè)