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第頁共頁幼兒老師個人年度工作總結(jié)幼兒老師個人年度工作總結(jié)幼兒老師個人年度工作總結(jié)1快樂的光陰總是這么短暫,當(dāng)在快樂中繁忙的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。在幼兒們的簇?fù)硐?,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴(yán)格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的平安,關(guān)注他們的安康。一年的時間下來,我在xx幼兒園的教育工作中也有了很多的開展和進步。如今,針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下:一、教育工作方面在教育上,我作為幼兒老師,在教育上我擅長引導(dǎo),在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶著幼兒輕松學(xué)習(xí),并在生活中會多多引用,讓知識的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中,讓幼兒們更簡單、更結(jié)實的掌握學(xué)習(xí)下的知識。此外,在今年的課堂中我們非常注重安康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識細(xì)菌,理解細(xì)菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)視幼兒做到勤洗手,認(rèn)真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的根本運動量,認(rèn)真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同開展。二、班級管理方面在班級的管理方面,我通過在班級中找準(zhǔn)定位,認(rèn)真的融入到班級中。并在班級里積極引導(dǎo),樹立良好的班級風(fēng)氣和團結(jié)性,讓xx班成為一個優(yōu)秀,團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,但在認(rèn)真的教育后,幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學(xué)會互相配合,共同完成游戲和活動。三、家長的聯(lián)絡(luò)方面在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯(lián)絡(luò),每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預(yù)防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的安康保護。并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習(xí)慣,做到全面的教育和引導(dǎo)。如今,一年的時間下來,我對于我們xx班的幼兒們有了更深的理解,也明白了自己該向什么方向去開展,在下一年新學(xué)期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的'人才幼苗!幼兒老師個人年度工作總結(jié)2多年來,中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了遠(yuǎn)流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大開展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和開展是我們共同關(guān)注的一個課題。那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒老師)我們要尊重幼兒在開展程度才能經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。一。適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當(dāng)我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望。后來就開場了適應(yīng)的生活,適應(yīng)這里的人,物。我也學(xué)會了①和同事之間的相處需要費心學(xué)習(xí),真誠對待②和孩子之間要多細(xì)心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節(jié)約④對時間要明晰,什么時間要做什么事要一清二楚。記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應(yīng)的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到如今看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導(dǎo),我清楚的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也漸漸順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。二。積極向上,用心學(xué)習(xí)我想做任何事積極向上,用心學(xué)習(xí)就一定會成功,在這一年里,我從coco家當(dāng)配班到doodoo家當(dāng)班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開場當(dāng)班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項才能,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)歷缺乏,每天就是忙得焦頭亂額。記得當(dāng)時邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,如今看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續(xù)英勇的走下去,如今我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我非常憂慮,工作經(jīng)歷不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽課的內(nèi)容,在請教一下有經(jīng)歷的老師指點,通過認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學(xué)習(xí),用心的去觀察。例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)歷的老師看出問題來解決之后,假如再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要用心的去學(xué)習(xí),那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是才能問題,只要你用心的去做了就一定會有進步。幼兒老師個人年度工作總結(jié)3歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;貞涍@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位,可以做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行老師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。三、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解明晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索明晰,層次清楚,深化淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分表達幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。四、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,征求他們的意見,改良工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美妙的。五、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)絡(luò),及時反響出現(xiàn)的問題,使家長理解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。總之本年度非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力進步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡(luò),實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進展個別教育。并努力進步自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進展專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!幼兒老師個人年度工作總結(jié)4時間奔馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結(jié)了.細(xì)細(xì)的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不浸透著辛苦與酸甜.以下是我工作中的幾點總結(jié):1,認(rèn)真工作,少說廢話.說實話,剛開場被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領(lǐng)導(dǎo)的安排.與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里.開學(xué)的混亂是每個幼兒老師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話.半個月后心態(tài)平靜了許多,良好的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應(yīng)了我們的工作及生活.2,日常教育,從小班做起.剛開場入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控?fù)責(zé)幫助,如今孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學(xué)習(xí).良好的習(xí)慣能促進孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的將來!3,教育教學(xué),共同學(xué)習(xí)我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的拼音與數(shù)學(xué),還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學(xué).學(xué)前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的情況按比例來說還行吧.在英語教學(xué)上,尤其是小班的孩子能認(rèn)識一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比擬的欣慰.自己今后在教學(xué)上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老.4,家園互動,共同教育在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流.但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場.通過這次"6.1"我們建立了自己的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報.共同的使孩子進步.回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱.在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階!幼兒老師個人年度工作總結(jié)5擔(dān)任幼兒老師的短短一年時間里讓我收獲了不少經(jīng)歷,園領(lǐng)導(dǎo)的照顧與孩子們上課期間的積極表現(xiàn)都讓我感到很快樂,而且我也始終牢記著幼兒老師的職責(zé)并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,選擇從事這份職業(yè)便應(yīng)當(dāng)具備對孩子們的成長負(fù)責(zé)的覺悟,在這一年教學(xué)工作即將完畢的時候也讓我對此進展了總結(jié)。認(rèn)真管理好課堂紀(jì)律并充分調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣,對于孩子們的學(xué)習(xí)來說死記硬背往往難以獲得良好的效果,因此我可以采取游戲與教學(xué)結(jié)合的方式來教誨班上的孩子們,主要是排除孩子們厭學(xué)的情緒并讓他們對此產(chǎn)生興趣,愿意主動進展學(xué)習(xí)并以此為榮才意味著孩子們在思想上得到了進步,想要到達這種程度那么需要身為幼兒老師的自己精心做好備課工作,選擇孩子們喜歡的教學(xué)方式來進展上課并加強課堂上的互動,對于積極答復(fù)下列問題的孩子都予以表揚從而更好地鼓勵他們,讓孩子們都喜歡自己的教學(xué)形式才意味著我的工作獲得了宏大成功。關(guān)心孩子們的成長并做好下課期間的管理工作,由于孩子們都比擬活潑好動的緣故導(dǎo)致有時候玩耍會出現(xiàn)些許危險,一方面是局部孩子喜歡追逐打鬧從而很容易因此受傷,另一方面那么是玩玩具或者使用筷子的時候采取錯誤的使用方式從而存在一定的平安隱患,所以作為老師的我可以發(fā)揮監(jiān)管的作用并引導(dǎo)孩子們正確開展游戲,既可以讓班上的孩子們都積極參與其中又能通過監(jiān)管及時排除平安隱患,而且在我臨時有事的時候也會擺脫保育員或者其他班的老師進展監(jiān)管。加強和家長之間的交流從而強調(diào)平安方面的問題,由于局部家長忙于工作導(dǎo)致有時候會在孩子的接送以及照參謀題上出現(xiàn)忽
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