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文檔簡介
給老師道歉信給老師抱歉信1
友愛的老師:
特別的愧疚,冤枉了您,如今我特別深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的愧疚,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不情愿說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)或許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,特別對(duì)不起您,也特別的感謝您,我知道如今說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的損害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡潔的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)當(dāng)想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡潔,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了〞她如今卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清晰,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您始終有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,如今我也只能通過,期許您能看得到,龐老師,真的特別對(duì)不起,今日看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的特別對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了感謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師抱歉信2
敬重的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)當(dāng)打攪恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的損害至深的擔(dān)憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的稚嫩和沖動(dòng)向您致以最真誠的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,愿老師永久保持幽默、慈愛而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我單獨(dú)一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的慚愧和自責(zé)。如今想來,手機(jī)之事,原來微缺乏道,解法又何止一二,只要稍加思考,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的'疼愛和教育,更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓舞,如今事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我情愿接受任何懲罰,請(qǐng)x老師信任我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。〞回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從如今做起,從仔細(xì)完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證明我的悔過,企盼x老師給我改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師抱歉信3
友愛的老師:
很愧疚,教我們讓你受了許多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),期望你能接受這遲來的抱歉。
從懂事以來,就知道要敬重師長,敬重每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不主動(dòng)或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候原來很想主動(dòng)協(xié)作老師,也知道自己怎樣做能協(xié)作老師,可就是不能付諸于行動(dòng),或許是青春期的原因,大家都有這感覺,但是看到老師很難過,說實(shí)話,我們心里也很難受,不想讓事情進(jìn)展成這樣子。所以老師我們今日才會(huì)用寫信的方式來抱歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,似乎上課回答下列問題很輕松,如今不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的期望,我們清晰那是因?yàn)槟銗畚覀?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思考,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打快樂結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師抱歉信4
敬重的老師:
今日孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對(duì)對(duì)孩子的不理智行為表示歉意,期望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?,給他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來思索正確處理問題的方式。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師抱歉信5
敬重的老師:
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對(duì)不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力。
今后我們將主動(dòng)與老師一起,共同討論思索更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師抱歉信6
敬重的老師:
您好!對(duì)于今日孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚,是我們
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