護(hù)士自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書

第一篇護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書《2020實(shí)習(xí)生離校承諾書》生離校承諾書升就業(yè)質(zhì)量，提高就業(yè)機(jī)會(huì)，本人申請(qǐng)到校外進(jìn)行實(shí)習(xí)就業(yè)，為保證實(shí)業(yè)的順利進(jìn)行，特做出以下承諾實(shí)習(xí)期間不參加與大學(xué)生身份不相符的活動(dòng)，如非法傳銷、宗教組織等違法活動(dòng)。如參加，因此帶來的后果，自己承擔(dān)。按時(shí)參加論文撰寫，并在學(xué)院指定的時(shí)間參加論文的初審、復(fù)審以及論辯。若有成績(jī)不合格者和受處分者，必須按時(shí)參加學(xué)院組織的畢業(yè)前的統(tǒng)一和解除處分，缺考和不按時(shí)解除處分者影響畢業(yè)證的領(lǐng)取，后果自負(fù)。案和戶口的調(diào)動(dòng)和派遣。位前，學(xué)生必須將個(gè)人貴重物品帶走，寢室必須打掃，驗(yàn)收合格后方可離開；在校外實(shí)習(xí)，但須繼續(xù)住校的學(xué)對(duì)于寢室的衛(wèi)生和安全管理，如在寢室衛(wèi)生和安全管理上問題，學(xué)院進(jìn)行嚴(yán)肅處理，由此帶來的后果，學(xué)生自行負(fù)責(zé)。六、本人保證個(gè)人與學(xué)校之間的聯(lián)系方式暢通，聯(lián)系方式變更必須及時(shí)通知承擔(dān)連帶責(zé)任。承諾人簽字 家長(zhǎng)簽字 2020年11月11日離校實(shí)習(xí)承諾書實(shí)習(xí)即在正常的教學(xué)工作時(shí)間范圍內(nèi)，學(xué)生由于本人原因需離校參加工為增強(qiáng)學(xué)生離校實(shí)習(xí)期間的安全意識(shí)，避免安全事故發(fā)生，保證實(shí)習(xí)工作順行，特簽訂此保證書。我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專業(yè)年級(jí)的 ，本人于年月日離校，在 1，2，嚴(yán)格遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，不參與任何違法犯罪活動(dòng)。嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。3，4，不參與任何損害學(xué)校、學(xué)院和實(shí)習(xí)單位名譽(yù)的活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間注意防防盜、防騙、嚴(yán)禁下江河、水庫游泳，注意人生安全。5，在實(shí)習(xí)期間，保持通訊暢通，每周至少與班主任聯(lián)系一次，通訊地址或號(hào)碼有變動(dòng)及時(shí)主動(dòng)通知給班主任。6，實(shí)習(xí)期間學(xué)生的安全責(zé)任及因離校產(chǎn)生的其他責(zé)任，均由本人負(fù)責(zé)，學(xué)承擔(dān)任何責(zé)任。簽名年 月 實(shí)習(xí)申請(qǐng)書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于東莞嘉南拉鏈意，特向?qū)W院申請(qǐng)離校實(shí)習(xí)，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實(shí)習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象；2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注人的安全；3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jī)連連，多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書感謝學(xué)院對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育。xx-x年xx-x月xx日本人系 專業(yè) 年 月日之前報(bào)到， 年 月 1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的工作制度，信守合同；2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，絕不做違法違紀(jì)的事情，并且注人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)；3、嚴(yán)格按照《畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)期間學(xué)業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃表》中的要求完成學(xué)業(yè)和作，并做到每周主動(dòng)以書面或電話方式向輔導(dǎo)員或指導(dǎo)教師匯報(bào)一次、生活和工作情況。申請(qǐng)人簽名（學(xué)生）人家長(zhǎng)簽名年 月 員意見主任意見（簽章）畢業(yè)實(shí)習(xí)離校承諾書2020本人 ，性別，專業(yè)、班級(jí) 號(hào) 作單位，且實(shí)習(xí)工作單位也提供了已簽訂好的就業(yè)協(xié)議證明（就業(yè)協(xié)議編號(hào) ），故實(shí)習(xí)工作離校時(shí)間需要延長(zhǎng)，從年月日至月日期間到 承諾在上述參加實(shí)習(xí)工作期間（含返校途中）究社會(huì)公德。不違反國家法律、法規(guī)，不做有損學(xué)院-法-《成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》的處理；期間時(shí)刻保持安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，做到平安離校，畢業(yè)實(shí)習(xí)期間本人的一切人身安全，財(cái)務(wù)安全和學(xué)業(yè)完成均由本人及家長(zhǎng)全部承擔(dān)，與他人無關(guān)。因以下情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并當(dāng)，無法律責(zé)任（1）地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的；（2）來自外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的；（3）本人有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，造成傷害、自傷的；（4）在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害（5）其他意外因素造成的。學(xué)生本人有以下情形之一，造成傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法由本人全部承擔(dān)責(zé)能力應(yīng)當(dāng)知道危險(xiǎn)或者可能危及他人危險(xiǎn)行為的；（2）參與酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒及違反治安管理規(guī)定的行為；（3）違章駕駛給自己和他人帶來傷害事故的；（4）參與非法傳銷、非法集會(huì)游-行和進(jìn)行邪教、封建迷信活動(dòng)；（5）私自下河（湖）游泳，違禁造成后果的。保證上述離校畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位名稱系本人親筆填寫，內(nèi)容均屬且已告知家長(zhǎng)。保證于離校畢業(yè)實(shí)習(xí)期結(jié)束后一天內(nèi)即返校，并與班長(zhǎng)和班主任聯(lián)系；人“畢業(yè)資格審查”所缺所有資料（含補(bǔ)考、清考、學(xué)習(xí)兩不誤。護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書工作方面，自覺遵守實(shí)習(xí)（單位）的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行《安全操作規(guī)24和論文指導(dǎo)老師。班主任和指導(dǎo)老師。本人及監(jiān)護(hù)人均已熟知和透徹理反上述承諾，所造成的后果和任何損失（包括人身傷害事常用聯(lián)系電話聯(lián)系人；聯(lián)系人聯(lián)系人電話2020年月日第二篇護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書《2020大學(xué)生實(shí)習(xí)申請(qǐng)書》的校領(lǐng)導(dǎo)我是XXX院XXX專業(yè)XXX班級(jí)的學(xué)生，我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)期間我將到XXX單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，在自主實(shí)習(xí)期間，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位；2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例完成實(shí)習(xí)任務(wù)；3、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，若實(shí)習(xí)單位變動(dòng)，在變動(dòng)次日?qǐng)?bào)告員，如需我返校參加活動(dòng)，保證按時(shí)返校；4、按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)歸校，逾期將自覺接受學(xué)院有關(guān)規(guī)理。5、實(shí)習(xí)期間，自覺遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實(shí)習(xí)安全和人身安間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自批準(zhǔn)！申請(qǐng)人xxx的校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)，初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐能力，將來走向社會(huì)能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請(qǐng)到院就習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國家建設(shè)需要的優(yōu)秀才隊(duì)伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，操勞。我的申請(qǐng)，也希望我在實(shí)習(xí)時(shí)的工作能夠?yàn)檎驹谝痪€所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠但我相信自己會(huì)努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn)1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。2、努力學(xué)習(xí)，虛心向就業(yè)處老師請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)技能知識(shí)，服從就業(yè)處老師，遵守紀(jì)律。3、積極做好簡(jiǎn)章，通知等資料的張貼工作。4、在老師忙的時(shí)候，做好前來咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。5、及時(shí)向老師反饋實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努學(xué)能使用于社會(huì)需要，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光。望導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)。申請(qǐng)人xxx的上海大學(xué)生在線領(lǐng)導(dǎo)我是陜西大學(xué)生在線的通訊員，同時(shí)也是中國大學(xué)生在線的聯(lián)絡(luò)員，在西安科技大學(xué)新聞中心已經(jīng)工作一年多了，在—年度還被評(píng)為“陜西大學(xué)生在線十佳方面學(xué)到更多東西，做好陜大、中大和上大的各方面交流作，促進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展。主要是負(fù)責(zé)版面的維護(hù)更新，做好審核工作。我會(huì)操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等軟件，文筆非常不錯(cuò)，獲得不少獎(jiǎng)便寫了很多。并且在學(xué)校的工作中，我一直是勤勤懇懇、，特別要提的是思維創(chuàng)新能力，我有不少的創(chuàng)新點(diǎn)子，在通訊社工作中展示不少。有機(jī)會(huì)進(jìn)入貴公司進(jìn)行年暑期的實(shí)習(xí)，期盼能在上海學(xué)校工作所會(huì)的東西，同時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，既提高自也為網(wǎng)站教育文化的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。申請(qǐng)人xxx的各位領(lǐng)導(dǎo)須具體的實(shí)際相結(jié)合，特別是像我們這樣的專業(yè)，干的絕不是紙上談必須要有穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)際操作能力?，F(xiàn)在正面臨實(shí)習(xí)期到來，經(jīng)過自親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經(jīng)過多方面的考慮，打貴公司繼續(xù)學(xué)習(xí)。人當(dāng)然對(duì)貴州的建設(shè)應(yīng)不遺余力，從小就盼望著有一成就，現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)希望可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管自己依然希望為貴州的發(fā)展添磚加瓦。貴州在改革開放以后有部發(fā)達(dá)地區(qū)來說，依然很落后。作為當(dāng)代貴州青年為貴州。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心我認(rèn)為在這里我會(huì)熟悉一些，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的是貴公司對(duì)我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業(yè)是吻合的，貴公司2×300MW機(jī)組順利建成投產(chǎn)發(fā)電，結(jié)束了銅仁地區(qū)無大火(保證，提高了電網(wǎng)的供電質(zhì)量。貴公司作為貴州東部電網(wǎng)末端唯一的電源支撐點(diǎn)和路口電廠，現(xiàn)有廠址留有4×600MW的擴(kuò)建場(chǎng)地。這對(duì)我都有極大的誘惑。然是取得了校方的合格認(rèn)定，但是在很多方面自己都端技術(shù)上還知之甚少。想要進(jìn)入貴公司有很大的壓力，但只怕有心人。只要肯努力的去學(xué)，是一定能夠搞懂的。萬廠的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，讓我能夠進(jìn)入貴公司深造。申請(qǐng)人xxx第三篇護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書《2020農(nóng)技校社區(qū)教育培訓(xùn)方案》2校社區(qū)教育培訓(xùn)方案合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育，促進(jìn)社區(qū)居民綜合素質(zhì)提升，xx農(nóng)技校制定2020—2020年度社區(qū)教育培訓(xùn)工作方案指導(dǎo)思想代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的“統(tǒng)籌發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村、培養(yǎng)新型農(nóng)民”和實(shí)現(xiàn)社區(qū)居標(biāo)，積極開展和充分利用社區(qū)教育資源，大力開展各種形傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神、弘揚(yáng)社會(huì)正斷提高居民的整體素質(zhì)和生活品質(zhì)。社區(qū)教育目標(biāo)處處有學(xué)習(xí)場(chǎng)所、時(shí)時(shí)有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、人人有學(xué)習(xí)愿望”的學(xué)習(xí)型社區(qū)。2020至2020年度，使居民學(xué)習(xí)注冊(cè)人數(shù)達(dá)1000人以上。使社區(qū)教育成自主學(xué)習(xí)、個(gè)性學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，居民素質(zhì)明顯提升，全局終身教育基本形成。社區(qū)教育措施1、充分挖掘社區(qū)教育資源。首先掌握社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的優(yōu)秀專業(yè)人才，根學(xué)專長(zhǎng)、特點(diǎn)建立人才庫，這是從事社區(qū)教育的基礎(chǔ)。2、創(chuàng)新培訓(xùn)形式。社區(qū)教育要根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容不同采取不同的培訓(xùn)方式有培訓(xùn)的專家講座、有現(xiàn)場(chǎng)觀摩的實(shí)踐操作、外出參觀考察等。3、培訓(xùn)時(shí)間靈活機(jī)動(dòng)。社區(qū)教育可以緊跟中央精神、政策落實(shí)、農(nóng)時(shí)節(jié)令取靈活的培訓(xùn)時(shí)間，每月至少一至二次。4、增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。培訓(xùn)之前要首先調(diào)研，了解居民的心里需求來確定同的培訓(xùn)對(duì)象采取不同的培訓(xùn)方式，讓社區(qū)教育真正具有性。培訓(xùn)安排時(shí)間內(nèi)容參訓(xùn)人員2020、10陽光培訓(xùn)防疫員及種植戶2020、11十八屆三中全會(huì)精神解讀農(nóng)村干部2020、12健康保健社區(qū)居民2020、1--3貂狐養(yǎng)殖養(yǎng)殖戶《婦女權(quán)益保障法》社區(qū)婦女2020、4家庭教育中小學(xué)生家長(zhǎng)林果管理林果種植戶2020、5動(dòng)物防疫與獸醫(yī)員與養(yǎng)殖戶2020、6環(huán)保常識(shí)社區(qū)居民廣場(chǎng)舞培訓(xùn)社區(qū)居民2第四篇護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書理專業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請(qǐng)書》專業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師習(xí)生的申請(qǐng)人，帶著滿腔的自信，青春的氣息開始了‘XX市第一人民醫(yī)院’為期一年的實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)的這一年走過了心內(nèi)科、普外科、急診、手術(shù)室、時(shí)間從指縫中溜走，來不及讓我們?nèi)ネ锵?，去感嘆，記得剛進(jìn)第一個(gè)科室心內(nèi)科的我是那樣的懵懂，膽怯，與不知所措，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立的進(jìn)行一些操作，這實(shí)習(xí)的一年不僅要不斷的學(xué)習(xí)書本知識(shí)將書本與理論聯(lián)系起來，還要克服語言量站在病人的角度思考問題。在病人對(duì)我們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽，面，熱情主動(dòng)的服務(wù)，做好病人和家屬的解釋和溝通工作，不理解消失在萌芽，減少不必要的醫(yī)患糾紛，雖然每天的仍然每天都精神百倍，神采奕奕，因?yàn)槲抑喇?dāng)我穿上白我就明白了自己的責(zé)任，為身上的白大褂感到自豪驕傲，虎，實(shí)習(xí)的這十二個(gè)科室嚴(yán)格遵守每個(gè)科室的規(guī)章制度不嚴(yán)格要求自己，本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”與無菌操作原則也成了每天工作的重中之重，嚴(yán)格熟練的進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作與?？谱o(hù)理操作，跟著代教老師嚴(yán)格正確執(zhí)行醫(yī)囑，參與每天的護(hù)理查房，遇到不懂得問題積極向代教老師及有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，能夠完成病人從入院到出院的相關(guān)辦理及相關(guān)的護(hù)理評(píng)估，護(hù)理診斷，護(hù)理措施及護(hù)理評(píng)價(jià)，這讓我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，在病人面前也越來越自信的回答病人的疑問，不僅幫助病然解決相關(guān)護(hù)理問題還幫助病人解決生活問題如教會(huì)病人開關(guān)電視與空調(diào)，在病房與病人交談相處融洽經(jīng)常受到病人的表揚(yáng)，在科室受到護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的表揚(yáng)并且希望留院工作。我知道這一切的表揚(yáng)，一切的榮了我們?nèi)绾闻c病人相處，教會(huì)了我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。過去的一年是不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的一年，是積極探索逐步成長(zhǎng)的一年，這一年教會(huì)了我很多，是我們進(jìn)入臨床工作的第一步，把這一步走穩(wěn)，走扎實(shí)，才會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)未知的人生里更加的自信，為以后的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我在未來的臨床工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，不斷地自省，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的天使。第五篇護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書》實(shí)習(xí)申請(qǐng)書我是 系 從2020年月日到2020年月日，保險(xiǎn)已經(jīng)購買，家長(zhǎng)已經(jīng)同意，特向?qū)W校，并保證做到以下幾點(diǎn)1、自主實(shí)習(xí)期間的人身及財(cái)產(chǎn)安全由我和我的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2、自主實(shí)習(xí)期間遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。3、自主實(shí)習(xí)期間信守合同，遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校形象。4、我的家長(zhǎng)以電話和短信形式與班主任取得聯(lián)系，確認(rèn)我的家長(zhǎng)在申請(qǐng)書字有效。5、自主實(shí)習(xí)期間有義務(wù)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按要求完成相關(guān)課程的，并按時(shí)返校參加考試。6、自主實(shí)習(xí)期間每周向班主任匯報(bào)情況。7、做好實(shí)習(xí)日記、按時(shí)提交相關(guān)實(shí)習(xí)材料。8、實(shí)習(xí)期間，因本人個(gè)人原因產(chǎn)生的一切問題由本人與相關(guān)企業(yè)協(xié)商解決。自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書申請(qǐng)人簽字（學(xué)生） 申請(qǐng)人家長(zhǎng)（簽字） 第六篇護(hù)理自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書》實(shí)習(xí)申請(qǐng)書往該公司實(shí)習(xí)，并保證做到以下幾點(diǎn)1、保證實(shí)習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同；2、保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院形象；3、保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)；4、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯前及時(shí)返校，完成學(xué)業(yè)；5、實(shí)習(xí)期間，如學(xué)校因教學(xué)工作需要返校，本人保證及時(shí)返校；核批準(zhǔn)為盼人簽名家長(zhǎng)簽名任簽字年月