【備戰(zhàn)】中考物理專項(xiàng)訓(xùn)練體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)(含解析)

【備戰(zhàn)】中考物理專項(xiàng)訓(xùn)練體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)(含分析)【備戰(zhàn)】中考物理專項(xiàng)訓(xùn)練體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)(含分析)【備戰(zhàn)】中考物理專項(xiàng)訓(xùn)練體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)(含分析)體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)一．選擇題（共10小題）1．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫以下說法正確的選項(xiàng)是（A．三個(gè)人體溫都是39.5℃B．甲的體溫必然是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D．三個(gè)人中有最少一人體溫是39.5℃

）2．以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．體溫計(jì)不能夠用來測開水的溫度B．不是所有的固體都有必然的消融溫度C．液化和汽化都是在必然溫度下進(jìn)行的D．在溫度為20℃的房間里，冰水混雜物溫度仍為

0℃3．兩支用后沒甩過的體溫計(jì)，示數(shù)都是支溫度計(jì)的示數(shù)分別是（）A．37.5℃和38.5℃

38℃，用它們分別測量體溫B．

37.5℃和38.5℃的兩個(gè)病人，這兩37.5℃和38℃C．38℃和38℃D．

38℃和

38.5℃4．以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．體溫計(jì)的量程是37℃～42℃B．熱值高的燃料完好燃燒放出的熱量不用然比熱值低的燃料完好燃燒放出的熱量多C．質(zhì)量越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多D．溫度高的物體，其內(nèi)能不用然大5．兩只用過的體溫計(jì)的讀數(shù)都是

38.5℃，經(jīng)消毒后直接用來測量體溫是

37.2℃和

39.4℃的兩個(gè)人，則這兩只體溫計(jì)的讀數(shù)分別是（）A．．37.3℃，39.4℃

B．

．37.3℃，38.5℃

C．

38.5

℃，39.4℃D．

．39.4℃，39.4℃6．關(guān)于體溫計(jì)和一般溫度計(jì)，以下說法中不正確的選項(xiàng)是（）A．體溫計(jì)示數(shù)的正確程度比一般溫度計(jì)高B．體溫計(jì)和一般溫度計(jì)在構(gòu)造和原理上都相同C．體溫計(jì)能夠走開被測物體讀數(shù)，而一般溫度計(jì)不能夠夠D．體溫計(jì)需用力甩動(dòng)使水銀回到下端泡中，而一般溫度計(jì)不用甩動(dòng)，其液柱會(huì)自動(dòng)下降7．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．三個(gè)人體溫都是39.5℃B．甲的體溫必然是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D．乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃8．小明測體溫時(shí)，忘了甩體溫計(jì)，也沒有讀體溫計(jì)的示數(shù)，直接用這個(gè)體溫計(jì)去測體溫，測量結(jié)果是37.5℃．以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A．他的體溫必然是37.5℃B．他的體溫必然高于37.5℃C．他的體溫可能是37.5℃，也可能低于37.5℃D．他的體溫可能高于37.5℃9．有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（

36℃．用這支體溫計(jì)先后去測兩個(gè)體溫分別是）

38℃和

40℃的A．38℃，39℃

B．

37℃，40℃

C．

38℃，40℃

D．39℃，39℃10．兩支體溫計(jì)的示數(shù)都是38.2℃，用完后都沒有甩，就用一個(gè)給的低燒患者乙測量，其結(jié)果是（）A．甲的測量結(jié)果為C．乙的測量結(jié)果為

39.3℃的高燒患者甲，另一支給37.5℃38.2℃B．甲的測量結(jié)果為39.3℃38.2℃D．乙的測量結(jié)果為37.5℃二．解答題（共10小題）11．（1）以下列圖的體溫計(jì)是依照的規(guī)律制成的．該體溫計(jì)的測量范圍是35℃到℃，它的分度值是℃，所測患者的體溫是℃．（2）如圖11所示的電流表，量程為0.6A，則電流表每小格表示的值是A，所測電流值為A．12．（1）在初中兩年的物理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們使用了多種測量儀器，各種儀器使用前，第一應(yīng)弄清楚該儀器的量程、分度值以及零刻度可否到位，再進(jìn)行測量讀數(shù)．觀察下面兩圖按要求回答以下問題，并把答案填在橫線上．①左圖中體溫計(jì)的測量范圍是35℃到℃，所測患者的體溫是℃．②右圖中量程為3V的電壓表每小格表示的值是V，所測電壓值為V．（2）依照下面兩圖演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你分別說明反響了什么物理規(guī)律．①左圖的奧斯特實(shí)驗(yàn)，說了然．②右圖的小孔成像實(shí)驗(yàn)，說了然．13．（1）體溫計(jì)的讀數(shù)以下列圖，其示數(shù)為℃．2）質(zhì)量40g的燒杯，盛有待測液體，用天平測量它們的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的砝碼和游碼以下列圖，則液體的質(zhì)量是g．若測得液體的體積為54cm3，則該液體的密度為g/cm3．（保留1位小數(shù)）14．在初中兩年的物理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們使用了多種測量儀器，各種儀器使用前，第一應(yīng)弄清楚該儀器的量程、分度值以及零刻度可否到位，再進(jìn)行測量讀數(shù)．觀察以下列圖，按要求回答以下問題：（1）圖1中體溫計(jì)的測量范圍是35℃到℃，所測患者的體溫是℃．（2）圖2中量程為3V的電壓表每小格表示的值是V，所測電壓值為V．15．如圖是小紅同學(xué)測量體溫時(shí)的示數(shù)，她的體溫是℃．常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形．進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察，其中沿方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了原理．16．（1）如圖1所示，是兩支溫度計(jì)的一部分，其中表示體溫計(jì)的是圖，測得的體溫為，其他一支溫度計(jì)的示數(shù)是．（2）在圖2中，凸透鏡焦距為10cm，為了找到像的地址，光屏應(yīng)在光具座的cm刻度范圍內(nèi)搬動(dòng)（選填：“小于60”、“60﹣70”或“大于70”）；保持透鏡地址不變，當(dāng)蠟燭在42cm刻度處時(shí)，搬動(dòng)光屏，在光屏上成像（選填：“能”或“不能夠”）；保持透鏡地址不變，當(dāng)蠟燭在20cm刻度處時(shí)，搬動(dòng)光屏到某個(gè)地址，這時(shí)在光屏上成一個(gè)清楚的像（選填：“放大”、“等大”或“減小”）．（3）如圖3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，通電螺線管的上端是極（選填：“N”或“S”），滑片向b端搬動(dòng)時(shí)，懸掛條形磁鐵的彈簧將（選填：“變長”、“不變”或“變短”）．17．（1）①如右圖體溫計(jì)的示數(shù)是℃；②如圖甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉(zhuǎn)速表和速度表，從圖甲能夠看出，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的轉(zhuǎn)速為轉(zhuǎn)/分，從圖乙能夠知道，汽車目前行駛的速度是km/h．③如圖，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N．2）天平使用時(shí)，應(yīng)放在水平桌面上，將游碼移回各處，調(diào)治平衡螺母，使橫梁平衡，將所測物體放在天平左盤，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，如圖所測物的質(zhì)量是g．（3）研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了以下列圖的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)過程中，必定使木塊在彈簧測力計(jì)拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．①比較甲、乙兩圖可得出的信息是：②比較甲、丙兩圖可得出的信息是：．18．寫出測量的數(shù)據(jù)：1）圖1中物塊的長度為：cm；2）圖2的體溫計(jì)為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是由于圓弧形玻璃的作用相當(dāng)；一發(fā)熱病人量得體溫以下列圖，用后忘記甩幾下就給一正常體溫的人使用，測量后體溫計(jì)顯示的溫度為：℃．（3）抄表工人分別在元旦日和3月1日看到小明家的電能表如圖3所示，電能表參數(shù)表示小明家所適用電器的總功率不能夠高出Kw；小明家一、二月份一共用電KWh；借助電能表測量家庭中電吹風(fēng)的額定功率，小明還需要一個(gè)工具（或器材）是：．19．（1）如圖1所示的體溫計(jì)的最小刻度為℃，此時(shí)它的示數(shù)為℃；（2）如圖2所示是測量硬幣直徑的一種方法，它的直徑是（3）圖3中電流表的示數(shù)為A；

cm；（4）用天平和量筒測定實(shí)心金屬塊的密度．把金屬塊放在調(diào)治好的托盤天平的左盤中，右盤中放砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺3你依照給出的密度表確定，組成金屬塊的金屬是．20．在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用，體溫計(jì)是依照水銀的性質(zhì)制成的．在某次晨檢中，甲同學(xué)測完體溫后（體溫計(jì)示數(shù)以下列圖），同桌的乙同學(xué)把該體溫計(jì)直接夾到自己的腋下，結(jié)果乙同學(xué)的體溫記錄與甲同學(xué)相同，都是℃．這兩位同學(xué)中有可能沒有發(fā)熱的是，你判斷的原由是：．體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)參照答案與試題分析一．選擇題（共10小題）1．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．三個(gè)人體溫都是39.5℃B．甲的體溫必然是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D．三個(gè)人中有最少一人體溫是39.5℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：應(yīng)用題．分析：在使用體溫計(jì)前，必然要把水銀柱甩回玻璃泡，由于水銀柱不能夠自動(dòng)流回玻璃泡．解答：解：甲的體溫等于39.5℃，由于甲測體溫前用的是甩好的體溫計(jì)，因此，結(jié)果正確．給乙和丙測量時(shí)沒甩體溫計(jì)，結(jié)果不必然正確，可能等于、也可能小于甲的體溫．應(yīng)選B、D．議論：體溫計(jì)內(nèi)玻璃管與玻璃泡之間有一段很細(xì)的管子，由于水銀的表面張力比較大，因此，水銀柱今后處斷開，不能夠自動(dòng)流回玻璃泡．2．以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．體溫計(jì)不能夠用來測開水的溫度B．不是所有的固體都有必然的消融溫度C．液化和汽化都是在必然溫度下進(jìn)行的D．在溫度為20℃的房間里，冰水混雜物溫度仍為0℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；消融與消融吸熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象．分析：A、體溫計(jì)的量程為35℃﹣42℃，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下開水的溫度為100℃．B、固體分晶體和非晶體，晶體有固定的消融溫度．C、液化是指從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，汽化是指從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，汽化又分為蒸發(fā)和沸騰．D、0℃是水的凝固點(diǎn)和冰的消融點(diǎn)，0℃以上是液態(tài)，0℃以下是固態(tài)．解答：解：A、體溫計(jì)的最大測量值為42℃，而開水的溫度在100℃，因此體溫計(jì)不能夠測開水的溫度，故A正確；B、固體中的非晶體消融時(shí)溫度不斷上升，因此不是所有的固體都有必然的消融溫度，故B正確；C、水蒸氣放出熱量即可能從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沸騰在必然溫度下進(jìn)行，而蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、冰水混雜物的溫度吸熱用來使冰消融為水，放熱使水凝固為冰，而冰水混雜物的溫度必然是0℃，故D正確；應(yīng)選C．議論：此題觀察的是體溫計(jì)的測量范圍，最大測量值為42℃；消融是指固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，晶體有固定的消融溫度；液化和蒸發(fā)能在任何溫度下進(jìn)行；冰水混雜物的溫度必然是0℃．3．兩支用后沒甩過的體溫計(jì)，示數(shù)都是38℃，用它們分別測量體溫37.5℃和38.5℃的兩個(gè)病人，這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是（）A．37.5℃和38.5℃B．37.5℃和38℃C．38℃和38℃D．38℃和38.5℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．分析：體溫計(jì)有一個(gè)特別特其他構(gòu)造就是在它湊近液泡的上方有一個(gè)小的縮口，它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，進(jìn)而使體溫計(jì)的示數(shù)不經(jīng)過甩動(dòng)不會(huì)下降．因此，示數(shù)為38℃的體溫計(jì)，若是不甩，它的示數(shù)只能上升，不會(huì)下降．解答：解：用示數(shù)是38℃的體溫計(jì)測量體溫37.5℃的病人體溫時(shí)，由于縮口的作用，示數(shù)不會(huì)下降，因此仍保持38℃；用示數(shù)是38℃的體溫計(jì)測量體溫38.5℃的病人時(shí)，水銀會(huì)從液泡內(nèi)膨脹上升，使示數(shù)增加到38.5℃．應(yīng)選D．議論：認(rèn)識(shí)體溫計(jì)縮口的作用，是判斷該題的重點(diǎn)，正是由于有了縮口才使體溫計(jì)能夠走開人體讀數(shù)，也正是由于有了縮口，才千萬不要忘記用完甩一甩．4．以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．體溫計(jì)的量程是37℃～42℃B．熱值高的燃料完好燃燒放出的熱量不用然比熱值低的燃料完好燃燒放出的熱量多C．質(zhì)量越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多D．溫度高的物體，其內(nèi)能不用然大考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；內(nèi)能的看法；燃料的熱值．專題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能．分析：（1）體溫計(jì)的量程是35℃～42℃，分度值是0.1℃；（2）燃料完好燃燒放出的熱量多少跟燃料的熱值和燃料的質(zhì)量大小有關(guān)，完好燃燒同種燃料的質(zhì)量越大，放出的熱量越多；3）熱量是在熱傳達(dá)過程中傳達(dá)內(nèi)能得多少，是內(nèi)能的變化量，是一個(gè)過程量，不能夠說物體含有熱量；4）內(nèi)能是物體內(nèi)所有做熱運(yùn)動(dòng)的分子的動(dòng)能和分子勢能的總和．不相同物體的內(nèi)能不僅和物體的溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)．解答：解：A、體溫計(jì)的量程是35℃～42℃，故A錯(cuò)誤；B、燃料完好燃燒放出的熱量多少跟燃料的熱值和燃料的質(zhì)量大小有關(guān)，因此熱值高的燃料完好燃燒放出的熱量不用然比熱值低的燃料完好燃燒放出的熱量多，正確；C、熱量是在熱傳達(dá)過程中傳達(dá)內(nèi)能得多少，是一個(gè)過程量，不能夠說物體含有熱量，故C錯(cuò)誤；D、同物體的內(nèi)能不僅和物體的溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，因此在物體質(zhì)量不用然的情況下，溫度高的物體，內(nèi)能不用然大，正確．應(yīng)選A、C議論：此題觀察的知識(shí)點(diǎn)比很多，有體溫計(jì)的量程、燃料的熱值、熱量的看法和內(nèi)能的大小等知識(shí)，需要同學(xué)們?cè)谡莆兆】捶ǖ幕A(chǔ)上去仔細(xì)仔細(xì)得分析得出答案．5．兩只用過的體溫計(jì)的讀數(shù)都是38.5℃，經(jīng)消毒后直接用來測量體溫是37.2℃和39.4℃的兩個(gè)人，則這兩只體溫計(jì)的讀數(shù)分別是（）A．．37.3℃，39.4℃B．．37.3℃，38.5℃C．38.5℃，39.4℃D．．39.4℃，39.4℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：溫度計(jì)、消融和凝固．分析：體溫計(jì)有一個(gè)特其他構(gòu)造，就是在湊近液泡周邊有一個(gè)縮口，這個(gè)縮口使得液柱中的水銀不能夠自制回到液泡中，使用時(shí)必定甩回去．因此，用未甩過的體溫計(jì)測病人的體溫，它的示數(shù)只能上升，不會(huì)下降．解答：解：用示數(shù)為38.5℃的體溫計(jì)測體溫37.2℃的病人時(shí)，水銀不能夠回到液泡中，因此，示數(shù)仍為38.5℃；用這支體溫計(jì)測體溫為39.4℃的病人時(shí)，液泡內(nèi)的水銀膨脹，仍可使液柱上升，達(dá)到39.4℃．應(yīng)選C．議論：認(rèn)識(shí)體溫計(jì)的構(gòu)造，理解縮口這一構(gòu)造在測量時(shí)所起的作用，是解決此類題的重點(diǎn)．6．關(guān)于體溫計(jì)和一般溫度計(jì)，以下說法中不正確的選項(xiàng)是（）A．體溫計(jì)示數(shù)的正確程度比一般溫度計(jì)高B．體溫計(jì)和一般溫度計(jì)在構(gòu)造和原理上都相同C．體溫計(jì)能夠走開被測物體讀數(shù)，而一般溫度計(jì)不能夠夠D．體溫計(jì)需用力甩動(dòng)使水銀回到下端泡中，而一般溫度計(jì)不用甩動(dòng)，其液柱會(huì)自動(dòng)下降考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：應(yīng)用題．分析：體溫計(jì)和一般溫度計(jì)在外觀、構(gòu)造原理、和使用方法上都有所不相同，我們結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容一一作出判斷．解答：解：A、體溫計(jì)的分度值是0.1℃，一般溫度計(jì)的分度值是1℃，因此體溫計(jì)示數(shù)的正確程度比普通溫度計(jì)要高，故A選項(xiàng)正確，不吻合題意；B、體溫計(jì)和一般溫度計(jì)都是依照液體的熱脹冷縮原理制作的，但是體溫計(jì)有縮口，溫度計(jì)沒有，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤，吻合題意；C、體溫計(jì)能夠走開被測物體讀數(shù)，一般溫度計(jì)不能夠走開被測物體，故C選項(xiàng)正確，不吻合題意；D、體溫計(jì)使用從前要先甩動(dòng)，溫度計(jì)不需要，故D選項(xiàng)正確，不吻合題意．應(yīng)選B．議論：此題觀察了學(xué)生對(duì)兩種溫度測量工具的掌握情況，體溫計(jì)和一般溫度計(jì)的差異以下：①構(gòu)造上：體溫計(jì)有縮口，一般溫度計(jì)沒有；②量程和分度值：體溫計(jì)量程35～42℃，分度值是0.1℃，一般溫度計(jì)約﹣20～100℃，分度值是1℃；③使用前：體溫計(jì)要甩一甩，一般溫度計(jì)不能夠甩；④讀數(shù)：體溫計(jì)能夠走開被測物體讀數(shù)，一般溫度計(jì)不能夠走開被測物體讀數(shù)．7．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．三個(gè)人體溫都是39.5℃B．甲的體溫必然是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D．乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：溫度計(jì)、消融和凝固．分析：體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段特別細(xì)的縮口，它能夠使體溫計(jì)玻璃泡上方的水銀不能夠很快的流回玻璃泡中，因此體溫計(jì)能夠走開人體讀數(shù)，同時(shí)體溫計(jì)在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中．解答：解：甲的體溫等于39.5℃，由于甲測體溫前用的是甩好的體溫計(jì)，因此結(jié)果正確；給乙和丙測量時(shí)沒甩體溫計(jì)，結(jié)果不用然正確，可能等于、也可能小于甲的體溫，但不能能高于甲的體溫．應(yīng)選B．議論：體溫計(jì)內(nèi)玻璃管與玻璃泡之間有一段很細(xì)的管子，由于水銀的表面張力比較大，因此，水銀柱從此處斷開，不能夠自動(dòng)流回玻璃泡．8．小明測體溫時(shí)，忘了甩體溫計(jì)，也沒有讀體溫計(jì)的示數(shù)，直接用這個(gè)體溫計(jì)去測體溫，測量結(jié)果是37.5℃．以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A．他的體溫必然是37.5℃B．他的體溫必然高于37.5℃C．他的體溫可能是37.5℃，也可能低于37.5℃D．他的體溫可能高于37.5℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：應(yīng)用題．分析：要解答此題需掌握體溫計(jì)的特其他構(gòu)造，以及使用時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)．由于體溫計(jì)的特別構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在走開人體讀數(shù)時(shí)，液柱不下降，故使用前應(yīng)用力甩一下．解答：解：直接用沒有甩過的體溫計(jì)去測體溫，若是被測的溫度比本來高，則讀數(shù)正確，若是被測的體溫比本來低，則依舊是本來的讀數(shù)．因此直接用沒有甩過的體溫計(jì)去測體溫，測量結(jié)果是37.5℃時(shí)，則被測人的體溫可能是37.5℃，也可能低于37.5℃．應(yīng)選C．議論：此題主要觀察學(xué)生對(duì)體溫計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法的認(rèn)識(shí)和掌握，是一道基礎(chǔ)題．9．有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為36℃．用這支體溫計(jì)先后去測兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（）A．38℃，39℃B．37℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：基本儀器的使用專題．分析：體溫計(jì)有一個(gè)特其他構(gòu)造，就是在湊近液泡周邊有一個(gè)縮口，這個(gè)縮口使得液柱中的水銀不能夠自己回到液泡中，必定靠甩才行．因此，用未甩過的體溫計(jì)測病人的體溫，它的示數(shù)只能上升，不會(huì)下降．解答：解：用示數(shù)為36℃的體溫計(jì)測體溫38℃的病人時(shí)，液泡內(nèi)的水銀膨脹，可使液柱上升，達(dá)到38℃；此時(shí)連續(xù)測量40℃的病人的體溫，液泡內(nèi)的水銀膨脹，仍可使液柱上升，達(dá)到40℃．應(yīng)選C．議論：此題觀察的是體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)．使用體溫計(jì)從前，別忘了“甩一下”．10．兩支體溫計(jì)的示數(shù)都是38.2℃，用完后都沒有甩，就用一個(gè)給39.3℃的高燒患者甲，另一支給37.5℃的低燒患者乙測量，其結(jié)果是（）A．甲的測量結(jié)果為38.2℃B．甲的測量結(jié)果為39.3℃C．乙的測量結(jié)果為38.2℃D．乙的測量結(jié)果為37.5℃考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)．專題：溫度計(jì)、消融和凝固．分析：體溫計(jì)有一個(gè)特其他構(gòu)造，就是它的縮口．水銀膨脹時(shí)能夠經(jīng)過縮口向上沿伸，但在縮短時(shí)卻無法經(jīng)過縮口回到液泡中，因此，示數(shù)為37.5℃的體溫計(jì)，它的溫度若是不甩，只能上升不會(huì)下降．解答：解：體溫計(jì)的縮口使水銀不能能自已回到液泡中，因此只能高升，不會(huì)下降．用它測39.3℃的甲病人時(shí)，則能夠升溫到39.3℃．用這支體溫計(jì)測37.5℃的乙病人時(shí)，其示數(shù)仍為38.2℃．應(yīng)選BC．議論：認(rèn)識(shí)體溫計(jì)“縮口”這一特別構(gòu)造的作用，是解決此題的重點(diǎn)．二．解答題（共10小題）11．（1）以下列圖的體溫計(jì)是依照液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的．該體溫計(jì)的測量范圍是35℃到42℃，它的分度值是0.1℃，所測患者的體溫是37.1℃．（2）如圖11所示的電流表，量程為0.6A，則電流表每小格表示的值是0.02A，所測電流值為0.34A．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；電流表的讀數(shù)方法．分析：（1）人的體溫一般也不會(huì)高出35～42℃的范圍，體溫計(jì)的測量范圍是35～42℃．它是依照液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．學(xué)會(huì)溫度計(jì)的讀數(shù)：明確是零上還是零下，明確一個(gè)大格和一個(gè)小格代表的示數(shù)，讀數(shù)時(shí)從絕對(duì)值小的向絕對(duì)值大的讀．2）電流表的讀數(shù)：第一確定使用的量程，此后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)即分度值，最后依照指針的地址讀數(shù)即可．解答：解：（1）體溫計(jì)是液體溫度計(jì)，是依照液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．人的體溫一般不會(huì)高出35～42℃的范圍，體溫計(jì)的測量范圍是35～42℃，體溫計(jì)的一個(gè)大格是1℃，一個(gè)小格是0.1℃，故該體溫計(jì)的讀數(shù)是：37.1℃；（2）當(dāng)使用“+”和“0.6”兩接線柱時(shí)，電流表量程為0～0.6A；刻度盤共分三大格，每一大格又分為10小格，則每一小格表示0.02A；則電流表的示數(shù)為：0.3A+2×0.02A=0.34A．故答案為：（1）液體的熱脹冷縮；42；0.1；37.2；（2）0.02；0.34．議論：（1）正確讀取溫度計(jì)的示數(shù)：明確是零上還是零下，明確量程和最小刻度值．（2）知道電流表不相同量程的讀數(shù)．讀數(shù)時(shí)要看清使用的量程和對(duì)應(yīng)的分度值．在電流表的同一刻度處，0﹣3A量程的讀數(shù)是0﹣0.6A量程讀數(shù)的5倍．12．（1）在初中兩年的物理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們使用了多種測量儀器，各種儀器使用前，第一應(yīng)弄清楚該儀器的量程、分度值以及零刻度可否到位，再進(jìn)行測量讀數(shù)．觀察下面兩圖按要求回答以下問題，并把橫線上．

答案填在①左圖中體溫計(jì)的測量范圍是35℃到42℃，所測患者的體溫是39

℃．②右圖中量程為3V的電壓表每小格表示的值是0.1V，所測電壓值為

2.5V．（2）依照下面兩圖演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你分別說明反響了什么物理規(guī)律．①左圖的奧斯特實(shí)驗(yàn)，說了然通電導(dǎo)線周圍存在磁場．②右圖的小孔成像實(shí)驗(yàn)，說了然光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線流傳．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；光直線流傳的應(yīng)用；通電直導(dǎo)線周圍的磁場；電壓表的讀數(shù)方法．專題：實(shí)驗(yàn)題；簡答題．分析：（1）①體溫計(jì)的測量范圍是35℃～42℃，分度值是0.1℃；②電壓表選3V量程，分度值是0.1V；2）①奧斯特實(shí)驗(yàn)，揭穿了電和磁間的聯(lián)系，電能生磁；②小孔成像現(xiàn)象說了然光沿直線流傳．解答：解：（1）①體溫計(jì)內(nèi)水銀液柱正好指示在39℃上；②電壓表指針指在2后邊第5個(gè)小格上，因此讀數(shù)為2V+0.1V×5=2.5V；2）①奧斯特實(shí)驗(yàn)說了然通電直導(dǎo)線周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關(guān)；②光在同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線流傳的，小孔成像、影子、日月食都是這種現(xiàn)象造成的．故此題的答案為：（1）①42、39；②0.1、2.5；2）①通電導(dǎo)線周圍存在磁場（或電能生磁，或電流的磁效應(yīng)）；②光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線流傳．議論：此題觀察了兩個(gè)常有的測量儀器讀數(shù)和課本上兩個(gè)重要的插圖，關(guān)于測量儀器讀數(shù)的方法題中已詳細(xì)說明，關(guān)于插圖要求在學(xué)習(xí)的同時(shí)要多留意，要明確每個(gè)插圖揭穿的物理道理．13．（1）體溫計(jì)的讀數(shù)以下列圖，其示數(shù)為37℃．2）質(zhì)量40g的燒杯，盛有待測液體，用天平測量它們的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的砝碼和游碼以下列圖，則液體的質(zhì)量是48.5g．若測得液體的體積為54cm3，則該液體的密度為0.9g/cm3．（保留1位小數(shù)）考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；天平的使用；密度的計(jì)算．分析：（1）此題體溫計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，分度值是0.1℃，可依照這兩點(diǎn)讀出此體溫計(jì)的示數(shù)．（2）①依照天平的讀數(shù)方法，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度，而要正確讀出游碼所對(duì)刻度，必定明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對(duì)刻度為準(zhǔn)．如圖本標(biāo)尺的分度值是0.5g．②依照密度公式，經(jīng)過已知物理量，能夠求出該液體的密度．解答：解：（1）此體溫計(jì)的分度值為0.1℃，水銀柱在37℃，示數(shù)為：37℃．故答案為37；（2）①依照天平的讀數(shù)方法，如圖本標(biāo)尺的分度值是0.5g，游碼的左端在8后一格，即游碼刻度值對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為8.5g；∴液體和燒杯的總質(zhì)量m=游碼質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)刻度值=50g+20g+10+8.5g=88.5g；∴液體的質(zhì)量m液=液體和燒杯的總質(zhì)量﹣燒杯質(zhì)量=88.5g﹣40g=48.5g；②依照密度公式ρ=，已知液體質(zhì)量m液=48.5g，液體體積3V=54cm∴ρ液==0.9g∕cm3；故答案為48.5；0.9．議論：（1）此題觀察的是生活中常有的體溫計(jì)的讀數(shù)方法，是一道基礎(chǔ)題．（2）主要觀察天平的讀數(shù)及密度的基本計(jì)算．14．在初中兩年的物理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們使用了多種測量儀器，各種儀器使用前，第一應(yīng)弄清楚該儀器的量程、分度值以及零刻度可否到位，再進(jìn)行測量讀數(shù)．觀察以下列圖，按要求回答以下問題：（1）圖1中體溫計(jì)的測量范圍是35℃到42℃，所測患者的體溫是39℃．（2）圖2中量程為3V的電壓表每小格表示的值是0.1V，所測電壓值為2.5V．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；電壓表的讀數(shù)方法．專題：實(shí)驗(yàn)題．分析：（1）體溫計(jì)和一般溫度計(jì)構(gòu)造上不相同，測量范圍和分度值也不相同，讀數(shù)時(shí)要注意；（2）電壓表的讀數(shù)要看清量程和分度值，此后依照指針地址讀數(shù)．解答：解：（1）體溫計(jì)的測量范圍是35℃～42℃，分度值是0.1℃，液柱指在39上，因此讀數(shù)為39℃；2）電壓表選擇3V量程，分度值是0.1V，指針指在2后邊第5個(gè)小格上，因此讀數(shù)是2V+0.1V×5=2.5V．故答案為：（1）42、39；（2）0.1、2.5．議論：體溫計(jì)和電壓表的讀數(shù)是中考的重點(diǎn)，也是學(xué)生簡單出錯(cuò)的地方，第一要看清量程和分度值，再依照指針的地址正確讀數(shù)．15．如圖是小紅同學(xué)測量體溫時(shí)的示數(shù)，她的體溫是36.8℃．常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形．進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察，其中沿A方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了凸透鏡能成正立、放大的虛像原理．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；凸透鏡成像的應(yīng)用．分析：（1）使用體溫計(jì)從前，要第一觀察它的量程和分度值，此后依照液柱所指示的刻度去讀數(shù)；（2）常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱鏡，橫截面如圖乙所示，其正面成圓弧狀，這時(shí)圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于凸透鏡，它能夠成一個(gè)正立、放大的虛像，這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)．解答：解：（1）使用體溫計(jì)從前，要第一觀察它的量程和分度值，從圖甲能夠看出，此體溫計(jì)的分度值為0.1℃，因此她的體溫為36℃+0.8℃=36.8℃；（2）常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱鏡，橫截面如圖乙所示，其正面A處成圓弧狀，這時(shí)圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于凸透鏡，它能夠成一個(gè)正立、放大的虛像，這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)．故答案為：36.8；A；凸透鏡能成正立、放大的虛像議論：體溫計(jì)使用前要先觀察量程和分度值；利用體溫計(jì)的特別構(gòu)造（正面B處相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡）來放大讀數(shù)，便于讀數(shù)．16．（1）如圖1所示，是兩支溫度計(jì)的一部分，其中表示體溫計(jì)的是甲圖，測得的體溫為38.5℃，其他一支溫度計(jì)的示數(shù)是﹣5℃．（2）在圖2中，凸透鏡焦距為10cm，為了找到像的地址，光屏應(yīng)在光具座的大于70cm刻度范圍內(nèi)搬動(dòng)（選填：“小于60”、“60﹣70”或“大于70”）；保持透鏡地址不變，當(dāng)蠟燭在42cm刻度處時(shí)，搬動(dòng)光屏，不能夠在光屏上成像（選填：“能”或“不能夠”）；保持透鏡地址不變，當(dāng)蠟燭在20cm刻度處時(shí)，搬動(dòng)光屏到某個(gè)地址，這時(shí)在光屏上成一個(gè)清楚的減小像（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）．（3）如圖3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，通電螺線管的上端是N極（選填：“N”或“

S”），滑片向

b端搬動(dòng)時(shí)，懸掛條形磁鐵的彈簧將變長（選填：“變長”、“不變”或“變短”）．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；

凸透鏡成像規(guī)律及其研究實(shí)驗(yàn)；

磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷．專題：圖析法．分析：（1）依照體溫計(jì)的測量范圍較小，分度值腳精美即可確定哪一支溫度計(jì)是體溫計(jì)；依照體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的分度值和液注地址，即可確定它們的示數(shù)．2）依照?qǐng)D示的蠟燭和凸透鏡的地址，確定物距，此后利用凸透鏡成像的規(guī)律確定像距范圍，即光屏的搬動(dòng)范圍．依照給定的地址確定詳細(xì)的物距，此后利用物距和焦距的關(guān)系確定成像的性質(zhì)．（3）依照螺線管的繞向和電源正負(fù)極，利用安培定則能夠確定螺線管的NS極；依照磁極間的作用規(guī)律，確定螺線管對(duì)永磁體的作用力是斥力還是引力，此后再利用電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素確定滑片P向b端搬動(dòng)時(shí)電磁鐵磁性的變化，進(jìn)而確定兩者作用力的變化，進(jìn)而確定彈簧伸長的長度變化情況．解答：解：（1）體溫計(jì)的測量范圍是35～42℃，不會(huì)到0℃，因此甲時(shí)體溫計(jì)．體溫計(jì)的分度值為0.1℃，依照水銀柱的液面對(duì)應(yīng)的刻度，能夠讀出此時(shí)的示數(shù)為38.5℃；圖中實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的分度值為1℃，依照此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的刻度，能夠讀出此時(shí)的示數(shù)為﹣5℃．（2）此時(shí)的物距為15cm，凸透鏡的焦距為10cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，依照凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)的像距應(yīng)該大于二倍焦距，因此光屏應(yīng)在光具座的＞70cm刻度范圍內(nèi)搬動(dòng)；當(dāng)蠟燭在42cm的地址時(shí)，此時(shí)的物距為8cm，小于一倍焦距，因此成的是正立放大的虛像，因此不能夠成像在光屏上；當(dāng)蠟燭在20cm的地址時(shí)，此時(shí)的物距為30cm，物距大于二倍焦距，因此成的是倒立減小的實(shí)像．（3）電流從螺線管的下端流入，上端流出，結(jié)合線圈繞向，利用安培定則能夠確定螺線管的上端為N極，下端為S極．此時(shí)的螺線管對(duì)上面的永磁體有一個(gè)向上的斥力，當(dāng)滑片向b端搬動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大，電流減小，電磁鐵的磁性減弱，電磁鐵對(duì)永磁體的斥力減小，因此彈簧的長度變長．故答案為：（1）甲；38.5℃；﹣5℃；2）大于70；不能夠；減??；3）N；變長．議論：在第三問中，彈簧伸長的長度是由永磁體對(duì)它的拉力的大小來決定的，而拉力的大小由于永磁體的重力和螺線管對(duì)它的斥力有關(guān)，在重力不變的情況下，確定斥力的大小變化是解決此題的重點(diǎn)，而斥力的變化取決于螺線管磁性的變化，因此確定螺線管的變化是解決此題的下手點(diǎn)．17．（1）①如右圖體溫計(jì)的示數(shù)是39.7℃；②如圖甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉(zhuǎn)速表和速度表，從圖甲能夠看出，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分，從圖乙能夠知道，汽車目前行駛的速度是80km/h．③如圖，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N．（2）天平使用時(shí)，應(yīng)放在水平桌面上，將游碼移回到測物體放在天平左盤，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，如圖所測物的質(zhì)量是58.2g．

0刻線

處，調(diào)治平衡螺母，使橫梁平衡，將所（3）研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了以下列圖的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)過程中，必定使木塊在彈簧測力計(jì)拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．①比較甲、乙兩圖可得出的信息是：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)②比較甲、丙兩圖可得出的信息是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；天平的使用；彈簧測力計(jì)的使用與讀數(shù)；增大或減小摩擦的方法．專題：應(yīng)用題．分析：（1）①在對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，必然要先認(rèn)清該體溫計(jì)的量程和分度值，此后再依照?qǐng)D示進(jìn)行讀數(shù)．②速度表的讀數(shù)，要看清指針指的地址，即指針指在哪個(gè)數(shù)上，所對(duì)應(yīng)的就是該速度．對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)速表，應(yīng)該用指針?biāo)傅哪莻€(gè)數(shù)再乘以表盤上的倍數(shù)．③彈簧測力計(jì)測量力的大小時(shí)，明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，由絕對(duì)值小的數(shù)向絕對(duì)值大的數(shù)讀．2）據(jù)天平的正確使用規(guī)則分析判斷即可；同時(shí)關(guān)于標(biāo)尺讀數(shù)時(shí)，應(yīng)看清其量程和分度值后再讀數(shù)．3）滑動(dòng)摩擦力的影響因素有兩個(gè)，即壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，故運(yùn)用控制變量的思想考慮即可．解答：解：（1）①觀察圖片可知：該溫度計(jì)的量程是35℃～42℃，分度值為0.1℃，因此，該體溫計(jì)的示數(shù)為：39+0.7=39.7℃；②轉(zhuǎn)速表上的指針在3上，可獲取此時(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分；速度表的指針在80上，可得汽車目前行駛的速度是80km/h；③彈簧測力計(jì)大格表示1N，小格表示0.2N，因此，示數(shù)是1.4N．（2）天平使用時(shí)，應(yīng)放在水平桌面上，將游碼移回到零刻度線處，此后調(diào)平后進(jìn)行測量；其測得物體的質(zhì)量等于托盤上所有砝碼的質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)之和，故此時(shí)砝碼質(zhì)量是55g，標(biāo)尺上游碼的示數(shù)是3.2g，故待測物體的質(zhì)量是58.2g；3）①比較甲、乙兩圖可看出，此時(shí)的接觸面的粗糙程度相同，但壓力不相同，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)不相同，故說明：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；②比較甲、丙兩圖可看出，此時(shí)的壓力相同，但接觸面的粗糙程度不相同，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)不相同，故說明：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．故答案為：（1）①39.7；②3×103；80km/h；③1.4；（2）零刻線處；58.2；（3）①滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；②滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．議論：此題主要觀察了測力計(jì)、體溫計(jì)和速度表、里程表的讀數(shù)，托盤天平的正確使用，影響摩擦力的大小因素的研究等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題．18．寫出測量的數(shù)據(jù)：（1）圖1中物塊的長度為：1.15cm；（2）圖2的體溫計(jì)為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是由于圓弧形玻璃的作用相當(dāng)放大鏡；一發(fā)熱病人量得體溫以下列圖，用后忘記甩幾下就給一正常體溫的人使用，測量后體溫計(jì)顯示的溫度為：39.5℃．（3）抄表工人分別在元旦日和3月1日看到小明家的電能表如圖3所示，電能表參數(shù)表示小明家所適用電器的總功率不能夠高出2.2Kw；小明家一、二月份一共用電111.5KWh；借助電能表測量家庭中電吹風(fēng)的額定功率，小明還需要一個(gè)工具（或器材）是：秒表．考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；刻度尺的使用；電能表參數(shù)的理解與電能的求法．分析：（1）刻度尺的使用要第一觀察它的量程和分度值．初步端沒從0開始，把1.00cm處看作“0”刻度，讀出尾端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)．對(duì)體溫計(jì)縮口設(shè)計(jì)的原理和使用特點(diǎn)有清楚的認(rèn)識(shí)，特別是當(dāng)用后不甩的時(shí)候?qū)笥谜叩淖x數(shù)有何影響．圖2的體溫計(jì)為三棱體，其正面呈圓弧形，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱，在它的一倍焦距以內(nèi)，相當(dāng)于放大鏡．（3）觀察電能表的單位和讀數(shù)，注意刻度盤上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字．它上面標(biāo)有“220V10A”字樣，表示額定電壓U=220V，標(biāo)定電流I=10A，依照公式P=UI計(jì)算出電能表上贊同接的最大電功率；一段時(shí)間內(nèi)的用電多少等于最后的抄表數(shù)字減去先前的電能表數(shù)字．利用電能表測電能W，秒表測出時(shí)間t，此后依照公式P=算出用電器的額定功率．解答：解：（1）此刻度尺的分度值為1mm，初步端刻度為1.00cm，尾端刻度值為2.15cm，因此該物體的長度=2.15cm﹣1.00cm=1.15cm；（2）體溫計(jì)為三棱體，其正面呈圓弧形，它的作用相當(dāng)于放大鏡，把體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱放大，以便于讀數(shù)．體溫計(jì)內(nèi)有一個(gè)縮口設(shè)計(jì)，水銀柱升上去后，不能夠自動(dòng)回到玻璃泡，忘記甩幾下就給一正常體溫的人使用，測量后體溫計(jì)顯示的溫度依舊為前一發(fā)熱病人的體溫，為39.5℃．（3）電能表上面標(biāo)有“220V10A”字樣，表示額定電壓U=220V，標(biāo)定電流I=10A，贊同接的最大電功率P=UI=220V×10A=2200W=2.2KW．元旦日電能表的示數(shù)W1=2345.5KW?h，3月1日電能表的示數(shù)W2=2457.0KW?h一、二月份耗資電能W=W2﹣W1=2457.0KW?h﹣2345.5KW?h=111.5KW?h電能表能夠測出吹風(fēng)機(jī)耗資的電能W，要想計(jì)算電功率P=，還必定測出吹風(fēng)機(jī)使用的時(shí)間t，測量時(shí)間的工具為秒表．故答案為：（1）1.15；（2）放大鏡；39.5；（3）2.2；111.5；停表議論：此題觀察的知識(shí)點(diǎn)比很多，有①刻度尺的正確使用和讀數(shù)，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；②體溫計(jì)的構(gòu)造和正確使用及讀數(shù)；③電能表上各種參數(shù)的意義及正確讀數(shù)和計(jì)算．需要同學(xué)們仔細(xì)分析，仔細(xì)考慮，解答出正確的答案．19．（1）如圖1所示的體溫計(jì)的最小刻度為0.1℃，此時(shí)它的示數(shù)為37.8℃；（2）如圖2所示是測量硬幣直徑的一種方法，它的直徑是2.50cm；（3）圖3中電流表的示數(shù)為1.2A；（4）用天平和量筒測定實(shí)心金屬塊的密度．把金屬塊放在調(diào)治好的托盤天平的左盤中，右盤中放砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的地址如圖4甲所示，金屬塊放入量筒前、后量筒中水面地址如圖4乙所示，金屬塊密度是332.7×10k