![初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)化學(xué)方程式九年級(jí)化學(xué)測(cè)模擬試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c1.gif)
![初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)化學(xué)方程式九年級(jí)化學(xué)測(cè)模擬試題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c2.gif)
![初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)化學(xué)方程式九年級(jí)化學(xué)測(cè)模擬試題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c3.gif)
![初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)化學(xué)方程式九年級(jí)化學(xué)測(cè)模擬試題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c/5241b10bd24324dc6030856f316fde8c4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
九年級(jí)化學(xué)第五單元測(cè)試題
(化學(xué)方程式)
班別學(xué)號(hào)姓名
一、填空題(共42分)
1.(3分)在CH4+2()2=^虬CO2+2H2O反應(yīng)中,每份質(zhì)量的甲烷(CH4)跟份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),就生成份質(zhì)量的二氧化
碳。
2.(2分)在空氣中有一種含量極少的氣體叫臭氧,能使地球上的生物免受紫外線(xiàn)的傷害。根據(jù)測(cè)定,每個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的,寫(xiě)出
臭氧的化學(xué)式。
3.(10分)配平下列化學(xué)方程式。
)HgO=()Hg+()02t
)C2H4+()()2=()82+()H2O
)C2HQH+(1)Oz1CO2+()H2O
)CO+()FezCh=()Fe+()CO2
)WO3+()H2()VV+()H2O
4.(4分)試用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/p>
(1)用出作“零污染汽車(chē)”的燃料:。
(2)燈泡里放極少量的紅磷可延長(zhǎng)白熾燈泡的使用壽命:o
5.(4分)現(xiàn)有9g水完全電解后生成Hzg,O2g;若生成O2為3.2g,則生成H2g,電解水的質(zhì)量為go
6.(4分)6.5gZn放在一定量的足量稀硫酸中,待鋅粒完全溶解后,所得液體的質(zhì)量比反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量總和(選填“增加'或"減少”)g
7.(3分)鋁和氧化銅在高溫下發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋁和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
__________________,此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。
8.(3分)“納米材料”特指粒徑在1-lOOnm(lmn=10-9m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。用納米級(jí)的某
種氧化物作催化劑,使汽車(chē)尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。這兩
種氣體是_______,寫(xiě)出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________
9.(3分)如右圖所示,H是一種汽車(chē)安全氣囊,內(nèi)部貯有硝酸錢(qián)
(NH4NO3),當(dāng)汽車(chē)高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸錢(qián)
迅速分解,產(chǎn)生大量一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物,
充滿(mǎn)氣囊,填補(bǔ)在駕駛員與擋風(fēng)玻璃、方向盤(pán)之間,
防止駕駛員受傷。
(1)硝酸鐵撞擊后發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)求:一氧化二氮中氮元素的化合價(jià)是。
10.(6分)下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀(guān)模擬圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的和與反應(yīng)
后生成的各粒子的個(gè)數(shù)比為;Qj
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為;1)Q
反應(yīng)前反應(yīng)后
(3)該反應(yīng)中的生成物(選填“可能”或“不可能”)屬于氧化物。
二、選擇題(每小題3分,共27分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
11.化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后()
A.分子種類(lèi)沒(méi)有改變B.分子數(shù)目沒(méi)有改變
C.原子種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)有改變D.物質(zhì)種類(lèi)沒(méi)有改變
12.化學(xué)方程式2H2+O2重/2H20所表示的意義是()
①氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水
②每?jī)蓚€(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成兩個(gè)水分子
③氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為4:32:36
A.①③B.①?@C.②③D.①@
13.下列敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量和鎂帶的質(zhì)量不相等
B.氫氣和氧氣的混合物質(zhì)量和反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等
C.12g碳和32g氧氣完全反應(yīng)后生成44g二氧化碳
D.煤燃燒后,留下的煤渣質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕
14.在反應(yīng)2H2S+3O2=2X+2H2。中,X的化學(xué)式是()
A.SB.SO3C,H2SD.SO2
15.下列化學(xué)方程式正確的是()
A.2P+5O2P2OsB.2KMnOuKzMnOa+MnOz+Oi
Mn2
C.C11+O2CuO2D.2H2O2°2H2O+O2t
16.相同質(zhì)量的下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最少的是()
A.HzB.FeC.COD.S
17?10g細(xì)鐵絲在充足的氧氣中完全燃燒,燃燒后生成物的質(zhì)量()
A.約等于10gB.一定小于10g
C.一定大于10gD.一定等于10g
18.根據(jù)已配平的反應(yīng)式4K202。7△4K2CrO4+2R+3O2t,可以推測(cè)R的化學(xué)式是()
A.CrOB.Cr2OjC.CrO2D.CrOi
19.將lOgHL、O2、N2的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成9g水,則剩余氣體不可能是()
A.lgN2B.lgO2C.IgEL和N2D.IgCh和N2
三、簡(jiǎn)答題(12分)
20.按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式。
(1)加熱紫黑色固體制取氧氣的分解反應(yīng);
(2)有水生成的化合反應(yīng);
(3)燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰且有刺激性氣味的氣體生成的化合反應(yīng);
(4)同時(shí)有水和氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)。
四、計(jì)算題(共19分)
21.(9分)將16g硫在給定量的氧氣中燃燒,有如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):第一次、第二次、第三次給定氧氣的質(zhì)量分別為15g、16g、20g,生成二氧化硫的質(zhì)
量分別為30g、32g、32go請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,在三次實(shí)驗(yàn)中第次恰好完全反應(yīng);
(2)第次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余g;
(3)第次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余go
Mn2
22.(10分)把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化缽的混合物16g裝入大試管后,給試管加熱至完全反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 親子游泳館裝修合同終止
- 水利工程淤泥清理運(yùn)輸合同
- 工業(yè)廠(chǎng)房裝修施工協(xié)議模板
- 別墅改造裝修合同協(xié)議
- 教堂裝修包清工合同模板
- 化妝品物流合同樣本
- 水泥制品國(guó)內(nèi)配送協(xié)議
- 寵物店裝修合同簡(jiǎn)易范本
- 加油站裝修工程外包協(xié)議
- 鄉(xiāng)村便民服務(wù)大廳裝修協(xié)議
- 回彈法檢測(cè)砌體強(qiáng)度培訓(xùn)講義PPT(完整全面)
- 重力壩水庫(kù)安全度汛方案
- 防滲墻工程施工用表及填寫(xiě)要求講義
- 交通信號(hào)控制系統(tǒng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- Bankart損傷的診療進(jìn)展培訓(xùn)課件
- 護(hù)理部用藥安全質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 校園信息化設(shè)備管理檢查表
- 新版抗拔樁裂縫及強(qiáng)度驗(yàn)算計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
- DB34∕T 4161-2022 全過(guò)程工程咨詢(xún)服務(wù)管理規(guī)程
- 部編版小學(xué)生語(yǔ)文教師:統(tǒng)編版語(yǔ)文1-6年級(jí)語(yǔ)文要素梳理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論