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整式的乘除專項(xiàng)訓(xùn)練整式的乘除專項(xiàng)訓(xùn)練24/24PAGE24整式的乘除專項(xiàng)訓(xùn)練整式的乘除專項(xiàng)訓(xùn)練整式的乘除專項(xiàng)訓(xùn)練一、同底數(shù)冪的乘法:公式:下面的計(jì)算對不對?(1);(2);(3);(4);(5);(6);2.填空;;;=;=;;;_____;;;;;;=_;;____________;;;;=;;;;________;;;_____________;____________;____________;拓展提升(1)若,則等于___________.(2)已知,求的值._x(3)已知(4)已知,且,求的值.科§網(wǎng)(5)當(dāng),則等于_________________.(6)若,,那么______.(7)已知(8)已知的值.(9)計(jì)算二、冪的乘方:公式:1.填空__________;_________;;______;=___________;=___________;=___________;=___________;_________;__________;__________;__________;__________;=________________;_______________;[來源;__________;=___________;=___________;=___________=___________;源:_________;_________;____________;拓展提升(1)若,則=________;若則___________;(2)如果,則________;若,則_________;(3)已知求代數(shù)式的值.(4)計(jì)算(5)若,則的值為___________;若則的值為_____;若,則的值為____________;若則的值為_______;(6)若,則________;(7)已知am=5,an=3,求的值.(8)若,求的值.(9)比較2100與375的大?。?0)試比較三個(gè)數(shù)的大小.三、積的乘方:公式:1.填空:___________;=_________;=__________;=__________;=_________; =__________;=_______;;___________;________;___________;=_______;____________;__________;=___________;______________;______________;__________;______;_______;____________;拓展提升(1)若a2n=3,則(2a3n)2=_______;若,則=_______.(2)已知是正整數(shù),且,求的值.(3)若,則=________,=____________;已知,則=_______;().[來[來源:ZxxkZxxk.Com][來(4)計(jì)算.(5)已知,求的值.(6)若,用含的式子表示(7)若,則的值是_______.(8)_____________;___________;_____________;_____________;()100×(1)100×()2013×42014=____________.若,,,試用表示出.整式的乘法單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式1.計(jì)算·································拓展提升,則___________.若,則的值為.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則它們的積為.若求的值.(5)衛(wèi)星繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)速度為,求衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的運(yùn)行路程.(二)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式···先化簡,再求值:,其中.解方程解方程多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式先化簡,再求值:,其中.(四)平方差公式(五)完全平方公式(六)拓展綜合1.計(jì)算化簡類要使的運(yùn)算結(jié)果中不含項(xiàng),則的值為_____________.已知的結(jié)果中項(xiàng)的系數(shù)為-2,則a的值為_____________.則的值為_________;若(x+m)(x-3)=x2-nx-12,則m、n的值分別為_________________.設(shè)為自然數(shù),試說明的值一定為3的倍數(shù).如果三角形的一邊長為該邊上的高為那么這個(gè)三角形的面積為?在長為,寬為的長方形鐵片上,挖去長為邊長為的小正方形,求剩余部分的面積?若,N=(a+2)(2a-5),其中為有理數(shù),則M與N的大小關(guān)系為?已知,求的值.試說明:兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積加上1,一定是一個(gè)偶數(shù)的平方.計(jì)算.2.求值類已知,則的值是_________________.若,則的值是____________;若,則_______________.已知,求的值為______________.已知:,,化簡的結(jié)果是.若a﹣b=1,則代數(shù)式a2﹣b2﹣2b的值為.若,則代數(shù)式的值為___________________.已知,求的值.乘法公式變形運(yùn)用填空:x2+10x+=(x+)2.若x2-kxy+9y2是一個(gè)完全平方式,則k值為_____________;如果恰好是一個(gè)整式的平方,那么常數(shù)的值為____________.在多項(xiàng)式中,添加一個(gè)單項(xiàng)式,使其成為一個(gè)完全平方式.則添加的單項(xiàng)式是_____________.(寫出所有可能情況)若x2-y2=100,x+y=-25,則x-y的值是__________;若x-y=2,x2-y2=6,則x+y=________.一個(gè)長方形的面積是平方米,其長為米,用含有的整式表示它的寬為__________.已知a+b=3,a﹣b=5,則代數(shù)式a2﹣b2的值是;已知m+n=3,m﹣n=2,則m2﹣n2=;若|x+y-5|+(x-y-3)2=0,則x2-y2的結(jié)果是________.已知a2-b2=8,a+b=4,求a、b的值.(9)若(9+x2)(x+3)·M=81-x4,則M=____________.(10)已知的值.(11)已知a2+b2=25,且ab=12,則a+b的值是.(12)己知實(shí)若m+n=2,mn=1,則m2+n2=;已知a-b=3,ab=2,則的值為_______________;若,則_________.(13)已知求下列各式的值.;;;(14)已知:,求下列式子的值:①;②數(shù)a、b滿足a+b=5,ab=3,則a﹣b=.若______________.設(shè)(3m+2n)2=(3m-2n)2+P,則P的值是___________.已知,則;=.x2+y2=(x+y)2-__________=(x-y)2+________.已知a>b,如果+=,ab=2,那么a﹣b的值為.若,則=____________.已知-=,求(+)2的值.若a2+b2+4a-6b+13=0,試求ab的值.若,求的值.已知三邊長a、b、c滿足,試判斷的形狀.已知三邊長a、b、c滿足,試判斷的形狀.找規(guī)律(1)觀察1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52……①根據(jù)以上規(guī)律,猜測1+3+5+7+…+(2n-1)=__________.②用文字語言敘述你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:__________.(2)觀察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1(x-1)(x2+x+1)=x3-1(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1根據(jù)前面各式的規(guī)律可得(x-1)(xn+xn-1+…+x+1)=_____.(3)觀察①(a﹣b)(a+b)=;(a﹣b)(a2+ab+b2)=;(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=.②猜想:(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)=(其中n為正整數(shù),且n≥2).③利用②猜想的結(jié)論計(jì)算:29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.(4)請看楊輝三角(1),并觀察下列等式(2):根據(jù)前面各式的規(guī)律,則(a+b)6=.(5)觀察下列各式:1×3=22-1,3×5=42-1,5×7=62-1,……請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含n(n為正整數(shù))的等式表示為_________.(6)閱讀材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014將下式減去上式得2S﹣S=22014﹣1即S=22014﹣1即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1請你仿照此法計(jì)算:(1)1+2+22+23+24+…+210(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n為正整數(shù)).a(chǎn)bab(1)如圖是四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中空白部分面積的不同表示方法,寫出一個(gè)關(guān)于a、b的恒等式.(2)利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根據(jù)圖乙能得到的數(shù)學(xué)公式是怎樣的?寫出得到公式的過程。(3)如圖1是一個(gè)長為2m,寬為2n(m>n)的長方形,用剪刀沿圖中虛線(對稱軸)剪開,把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長方形,然后按圖2那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空的部分的面積是?(4)一個(gè)大正方形和四個(gè)全等的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,則圖②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積是(用a、b的代數(shù)式表示).bbb(5)已知:如圖,現(xiàn)有、的正方形紙片和的矩形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次)在下面的虛線方框中拼成一個(gè)矩形(每兩個(gè)紙片之間既不重疊,也無空隙,拼出的圖中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為,并標(biāo)出此矩形的長和寬.bbb(6)如圖,由一個(gè)邊長為a的小正方形與兩個(gè)長、寬分別為a,b的小長方形拼成大長方形,則整個(gè)圖形中可表示一些多項(xiàng)式分解因式的等式,請你寫出其中任意三個(gè)等式.(7)有足夠多的長方形和正方形的卡片,如下圖.如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個(gè)長方形(不重疊無縫隙).請畫出這個(gè)長方形的草圖,并運(yùn)用拼圖前后面積之間的關(guān)系說明這個(gè)長方形的代數(shù)意義.小明想用類似的方法解釋多項(xiàng)式乘法,那么需用2號卡片多少張,3號卡片多少張.整式的除法1.同底數(shù)冪的除法

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