2021年國旗下的講話：也談學雷鋒_第1頁
2021年國旗下的講話：也談學雷鋒_第2頁
2021年國旗下的講話：也談學雷鋒_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

為一個男人，我沒有多高的水平談論與女士有關的問題。但我想談談___年前一個中國男人的問題，準確地說是如何向這個男人學習的問題，這個男人就是雷鋒。因此我今天講話的題目是“也談學雷內外還有點影響的城望了多次運動和改革開放偉大變革，也歷經幾代領導人的更替，但不管社會風云如何變幻，每年“向雷鋒同志學習”這個主題從未變過，可的偉大就在于把這些平凡的事情做出了不平凡的業(yè)績，用我們今天的好。在學習中，我們每個同學能夠有釘子一樣的鉆研精神、有不怕苦不怕累的拼搏精神、有始終如一堅持不懈的奮斗精神，學習不斷進步和提高，學習雷鋒也就真正落到了實處。一個學生連做學生的事情都不想做、做不好，到了___月卻“熱衷”于去學雷鋒，難免別人投來質疑和我更稱贊那些拾金不昧、助人為樂的好學生、好事跡。但當我看到校園內亂丟的白色垃圾、沾滿塵垢的護欄和窗臺、餐桌和地面上到處拋的事情，不做我們不應該做的，這就是最重要的學雷鋒。學雷鋒不僅僅是去做好事、獻愛心，更重要的是做好身邊和力所能及的事。如果今天站在這里講學雷鋒，也許還出乎有些同學的意料，因為今天作、對他人、對生活的一種態(tài)度和價值。作為一種態(tài)度和價值，我們去學習它，就應該把這種態(tài)度和價值貫穿于我們學習、工作和生活的情，更不是___月___號這一天習雷鋒應該是每個向上自愿的表現(xiàn)。如果把學習雷鋒當作某個活動來進行、甚務和要求來完成，不能不說這是學習雷鋒的異化。我不___通過一定的形式來學習雷鋒，也贊成在社會還并不那么真善美的條依靠___來學習雷在一個落后而單一的年代，學習雷鋒和發(fā)揚雷鋒精神是人們純真感情和善良愿望的反映，是人性美德的表現(xiàn)。在今天這個發(fā)達而多元的社會，我們不得不承認，對待學習雷鋒和發(fā)揚雷鋒精神，人們有了更多更復雜的情感。倒在地上的人你扶還是不扶？火車站、汽車站熱人___你會怎么想？撿到貪求功名你怎么看？等等這些，我不好妄加評論，也許這是社會發(fā)展過程中必然會出現(xiàn)的困惑，但不管社會如何復雜紛擾，說明更需要體俗人，只有不斷的學習才有修養(yǎng)的提高和品格的完善。只要我們每個人崇尚求真尚美向善，自覺理性對待學習雷鋒，剔除學習雷鋒過程中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論