氫氧化鈉變質(zhì)探究

1.氫氧化鈉為什么會(huì)變質(zhì)？2.我們實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意什么？CO2+NaOHNa2CO3=H2O2+3.氫氧化鈉該如何保存？規(guī)范操作，用完及時(shí)蓋上瓶塞密封干燥保存探究一：檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)看看哪個(gè)小組的方法最好、最多、最快！藥品：酚酞試液，稀鹽酸，硫酸銅溶液，氯化鈣溶液，氫氧化鈣溶液

器材：試管，膠頭滴管操作現(xiàn)象結(jié)論取出樣品加入試劑準(zhǔn)確描述，不能出現(xiàn)物質(zhì)名稱與探究問題相關(guān)，能回答探究問題！1.碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)生成氣體2.碳酸鈉與可溶性堿反應(yīng)生成沉淀3.碳酸鈉與可溶性鹽反應(yīng)生成沉淀Ca(OH)2+CaCO3Na2CO3=2NaOH+2HCl+2NaClNa2CO3=H2OCO2++CaCl2+CaCO3Na2CO3=2NaCl+用ZnCl2代替CaCl2是否可行？都是利用CO32-進(jìn)行檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)藥品：酚酞試液，稀鹽酸，硫酸銅溶液，氯化鈣溶液，氫氧化鈣溶液，氯化鐵溶液器材：試管，膠頭滴管猜想及理由？探究二：所加試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于潔凈的試管中，向試管中加入

溶液；取上層清液加入

。

，

。樣品部分變質(zhì)

取少量樣品于潔凈的試管中，向試管中加入

溶液；取上層清液加入

。

，

。

樣品完全變質(zhì)

實(shí)驗(yàn)方案足量的氯化鈣足量的氯化鈣酚酞試液酚酞試液白色沉淀生成白色沉淀生成溶液不變紅溶液變成紅色取少量樣品于潔凈的試管中，向試管中加入足量的氯化鈣溶液；取上層清液加入硫酸銅溶液

白色沉淀生成

藍(lán)色絮狀沉淀生成樣品部分變質(zhì)足量的氫氧化鈣還有其他的實(shí)驗(yàn)方案嗎？所加試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于潔凈的試管中，向試管中加入

溶液；取上層清液加入

。

，

。樣品部分變質(zhì)

足量的氯化鈣氯化銨溶液白色沉淀生成有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生變質(zhì)后的氫氧化鈉如何處理1.完全變質(zhì)：溶質(zhì)只有碳酸鈉2.部分變質(zhì)：溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉拓展三:實(shí)驗(yàn)方案如何除去氫氧化鈉中的碳酸鈉？實(shí)驗(yàn)步驟分離方案1：取待測(cè)液于試管中，向其中滴加適量的Ca（OH）2溶液方案2：取待測(cè)液于試管中，向其中滴加適量的Ba（OH）2溶液待白色沉淀不再生成然后過濾待白色沉淀不再生成然后過濾把雜質(zhì)變?yōu)槌恋磉^濾掉把雜質(zhì)變?yōu)闅怏w跑掉把雜質(zhì)變?yōu)樗枰某s原則所加試劑要適量不帶入新的雜質(zhì)易分離1.氫氧化鈉變質(zhì)的原因2.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮干擾因素，可以通過設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來排除干擾因素。3.如何檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)4.如何檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度5.如何正確處理已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液謝謝挑戰(zhàn)自我1.向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加過量稀鹽酸，下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）C返回2.某校學(xué)生設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭膠管。一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大。(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是

。鋅或碳酸鈉等返回3.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：

【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：

。

【實(shí)驗(yàn)與探究】(1)實(shí)驗(yàn)如下實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸實(shí)驗(yàn)過程中始終沒氣泡產(chǎn)生證明猜想______成立步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生__________________證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________白色沉淀Ⅰ含NaOH和Na2CO3Na2CO3＋Ba(OH)2===BaCO3↓＋2NaOH(2)為了進(jìn)一步地驗(yàn)證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實(shí)驗(yàn)方案：繼續(xù)步驟二的實(shí)驗(yàn)，過濾，然后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立。小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈_____性(填“酸”或“堿”)，能使酚酞變紅。因此，他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是_______________________________。（3）【反思與交流】久置固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)：___________________。堿將步驟二中的氫氧化鋇溶液改為加入過量的氯化鋇溶液2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O返回【學(xué)以致用】4.甲、乙兩同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)與他們一起完成探究活動(dòng)。

【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的方案并加以實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn)：

乙同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論（1）取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無(wú)色溶液（2）用PH試紙測(cè)（1）溶液的PH值溶液的PH>7，說明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論（1）取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無(wú)色溶液（2）向（1）溶液中加入適量的氯化鈣溶液現(xiàn)象A，說明氫氧化鈉固體已變質(zhì)(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不科學(xué)，其理由是_____

_____

_________________________;

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象A應(yīng)為__________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________，氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)____________________________________;

【拓展應(yīng)用】

(3)氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存;實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：____________________(4)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的____________(填化學(xué)式)溶液而除去。Na2CO3溶液也顯堿性有白色沉淀生成2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OCa(OH)2Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

濃鹽酸(或濃硫酸、澄清石灰水等)返回NaOH、Na2CO3分別能與哪些物質(zhì)反應(yīng)？

與NaOH反應(yīng)有明顯現(xiàn)象的物質(zhì)有

、

；與Na2CO3反應(yīng)有明顯現(xiàn)象的物質(zhì)有

、

、

、（填不同類別的物質(zhì)）CO2HClCuSO4、ZnSO4HClCa(OH)2BaCl2酚酞溶液CuSO4、ZnSO4酚酞溶液HClCa(OH)2BaCl2選擇試劑1——根據(jù)有無(wú)現(xiàn)象初步篩選所選試劑

加入NaOH溶液中的現(xiàn)象加入Na2CO3溶液中的現(xiàn)象選擇試劑2

CaCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象有白色沉淀產(chǎn)生