2023年江蘇淮安市洪澤區(qū)衛(wèi)生健康委員會所屬事業(yè)單位招考聘用37人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年江蘇淮安市洪澤區(qū)衛(wèi)生健康委員會所屬事業(yè)單位招考聘用37人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖中都有小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。每個圖形都有黑點(diǎn)和黑色三角形，觀察兩者的相對位置關(guān)系，其中，①②④黑色三角形和黑點(diǎn)所在面為相離關(guān)系，③⑤⑥黑色三角形和黑點(diǎn)所在面為相鄰關(guān)系，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。2.一般而言，史學(xué)家對史料有興趣，文學(xué)家對鋪張場景、________氣氛有興趣，司馬光的《資治通鑒》，愛好文學(xué)的人讀不下；太史公寫的“鴻門宴”，史學(xué)家認(rèn)為________。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.烘托

有失偏頗B.制造

不忍卒讀C.描繪

堪為典范D.渲染

不足取法參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“、”可知，該空與前邊的“鋪張”應(yīng)形成呼應(yīng)。A項(xiàng)“烘托”是指陪襯，使明顯突出，B項(xiàng)“制造”指人為地造成某種氣氛或局面等，二者均不能體現(xiàn)“鋪張”所表達(dá)的“追求形式，講究排場”之意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“描繪”指畫出、描畫，和“氣氛”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“渲染”比喻夸大地形容，可以與“鋪張”形成對應(yīng)，且與“氣氛”搭配恰當(dāng)。鎖定答案為D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。該空要與“讀不下”形成對應(yīng)，“不足取法”比喻不值得學(xué)習(xí)、效法，可以與之對應(yīng)，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：從第二空入手，從愛好文學(xué)的人對待司馬光撰寫的《資治通鑒》的態(tài)度，可知史學(xué)家對待太史公司馬遷寫的《鴻門宴》同樣是持否定態(tài)度的。B項(xiàng)“不忍卒讀”形容文章內(nèi)容悲慘動人，C項(xiàng)“堪為典范”的感情色彩也明顯不符，可首先排除B、C兩項(xiàng)。A項(xiàng)“有失偏頗”指有失公允，D項(xiàng)“不足奉法”指不值得仿效，這里并沒有對《鴻門宴》的內(nèi)容是否有失公允做出評價，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，D項(xiàng)“渲染”可與“氣氛”搭配，同時與前文“鋪張場景”相呼應(yīng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語與“氣氛”搭配，通過詞語的用法排除錯誤選項(xiàng)。第三步，分析文意并辨析第二空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“描繪”與“氣氛”搭配不當(dāng)，排除C。第二空，文段說因?yàn)槭穼W(xué)家與文學(xué)家感興趣的對象不一樣，所以，如同文學(xué)家讀不下去《資治通鑒》這樣的史料一樣，史學(xué)家也不認(rèn)同太史公寫的“鴻門宴”。故填入詞語應(yīng)該表示不認(rèn)同的意思。“不忍卒讀”指不忍心讀完，常用以形容文章內(nèi)容悲慘慟人，不合文意，排除B。再看“有失偏頗”與“不足奉法”，前者強(qiáng)調(diào)不公正，后者強(qiáng)調(diào)沒有可值得借鑒的，即不認(rèn)可。由文意可知，“不足奉法”符合文意。故本題選D。3.定義：①自戀型人格：指過于重視自我價值而缺乏對自身和他人進(jìn)行理性和客觀認(rèn)識的一種人格。②回避型人格：指行為退縮、心理自卑，面對挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無能應(yīng)付的一種人格。③強(qiáng)迫型人格：指過于要求嚴(yán)格和完善，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為的一種人格。典型例證：（1）小肖敏感羞澀，害怕參加社交活動，擔(dān)心自己的言行不當(dāng)而被人譏笑諷刺，也從來不去做那些冒險的事情。（2）小吳經(jīng)常無根據(jù)地夸大自己的成就和才干，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)被視作“特殊人才”，幻想自己擁有比他人更多的智慧、聰明。（3）小欒過分注意自己的行為是否正確、舉止是否適當(dāng)，往往用十全十美的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，追求完美，同時又墨守陳規(guī)。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證（2）（1）（3）分別與定義③②①相符B.例證（2）（3）分別與定義③①相符C.例證（1）（3）分別與定義①②相符D.例證（1）（2）（3）分別與定義②①③相符參考答案：D解題思路：本題涉及三個定義和三個典型例證，要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需明確定義之間的區(qū)別，再結(jié)合事例比較分析，即可得出正確答案。自戀型人格定義的關(guān)鍵信息：過于重視自我價值而缺乏對自身和他人進(jìn)行理性和客觀認(rèn)識。回避型人格定義的關(guān)鍵信息：行為退縮、心理自卑。強(qiáng)迫型人格定義的關(guān)鍵信息：過于要求嚴(yán)格和完善。例證（1），小肖敏感羞澀，害怕參加社交活動，體現(xiàn)了她的行為退縮，心理自卑，屬于回避型人格。例證（2），小吳經(jīng)常無根據(jù)地夸大自己的成就和才干，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)被視作“特殊人才”，體現(xiàn)了他過于重視自我價值，屬于自戀型人格。例證（3），小欒往往用十全十美的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，體現(xiàn)了她過于要求嚴(yán)格和完善，屬于強(qiáng)迫型人格。綜上，判斷正確的是D項(xiàng)。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）自戀型人格：過于重視自我價值而缺乏對自身和他人進(jìn)行理性和客觀認(rèn)識；（2）回避型人格：行為退縮、心理自卑，面對挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無能應(yīng)付；（3）強(qiáng)迫型人格：過于要求嚴(yán)格和完善，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為。第三步，辨析典型例證。例證（1），害怕社交，從不去做冒險的事情，體現(xiàn)出“行為退縮、心理自卑”，符合定義回避型人格；例證（2），夸大自己的成就和才干，體現(xiàn)出“過于重視自我價值而缺乏對自身理性和客觀認(rèn)識”，符合定義自戀型人格；例證（3），用十全十美的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，追求完美，體現(xiàn)出“過于要求嚴(yán)格和完善”，符合定義強(qiáng)迫型人格。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。自戀型人格：關(guān)鍵詞是“過于重視自我價值”；回避型人格：關(guān)鍵詞是“行為退縮、心理自卑”、“回避”；強(qiáng)迫型人格：關(guān)鍵詞是“過于要求嚴(yán)格和完美”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）的小肖害怕參加社交活動且從來不去做那些冒險的事情滿足回避型人格的關(guān)鍵詞；例證（2）的小吳無根據(jù)地夸大自己的成就和才干是“過于重視自我價值”，屬于自戀型人格；例證（3）小欒是“過于要求嚴(yán)格和完美”，屬于強(qiáng)迫型人格。故正確答案為D。4.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會得到明顯緩解。對于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.中老年人不會成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案：D解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對照，選出說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”，由此不能推出中老年人不會患社交恐懼癥。B項(xiàng)說法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過藥物治療治愈。C項(xiàng)說法不正確，由“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個重要亞型。D項(xiàng)說法正確，可由“對于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”，并不意味著中老年人不會得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對應(yīng)“對于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個重要亞型”“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個重要亞型，它是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。5.2020年4月，國務(wù)院安委會印發(fā)了《全國安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動計(jì)劃》，在安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動。專項(xiàng)整治三年行動從2020年4月啟動至2022年12月，分為（

）幾個階段。A.動員部署B(yǎng).排查整治C.集中攻堅(jiān)D.鞏固提升參考答案：ABCD解題思路：本題考查時事政治。根據(jù)國務(wù)院安委會印發(fā)的《全國安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動計(jì)劃》，在全國部署開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動。專項(xiàng)整治三年行動從2020年4月啟動至2022年12月結(jié)束，分為動員部署、排查整治、集中攻堅(jiān)和鞏固提升四個階段。故正確答案為ABCD。6.（

）

對于

領(lǐng)航

相當(dāng)于

規(guī)則

對于

（

）A.航班∶選手B.航標(biāo)∶犯規(guī)C.導(dǎo)航∶比賽D.航線∶裁判參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“領(lǐng)航”指引導(dǎo)船舶或飛機(jī)航行，“航班”與“領(lǐng)航”屬于對應(yīng)關(guān)系，“選手”要遵守“規(guī)則”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；B項(xiàng)：“航標(biāo)”與“領(lǐng)航”都有引導(dǎo)航行的作用，二者屬于并列關(guān)系，不按照“規(guī)則”行事屬于“犯規(guī)”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”均有引導(dǎo)航行的作用，二者屬于并列關(guān)系，“比賽”要遵循一定的“規(guī)則”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“領(lǐng)航”要遵循一定的“航線”進(jìn)行引導(dǎo)，“裁判”要遵循一定的“規(guī)則”進(jìn)行判罰，前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。7.職業(yè)道德的提升有利于人全面發(fā)展。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德是從業(yè)者在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的符合自身職業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)行為規(guī)范，是人們通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)。個人的職業(yè)道德知識、情感、意志、信念、覺悟、良心、行為規(guī)范等都必須通過職業(yè)的實(shí)踐活動，在自己的行為中表現(xiàn)出來。因此，職業(yè)道德的提升有利于人的全面發(fā)展。故表述正確。8.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是對立統(tǒng)一。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，唯物辯證法包含兩個觀點(diǎn)（聯(lián)系、發(fā)展），三大規(guī)律（質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律、對立統(tǒng)一規(guī)律）和五對范疇（原因與結(jié)果、必然與偶然、可能與現(xiàn)實(shí)、本質(zhì)與現(xiàn)象、內(nèi)容與形式）。其中，對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的內(nèi)在動力，是區(qū)分辯證法和形而上學(xué)的分水嶺，是事物發(fā)展的根本規(guī)律。因此，本題正確。9.①江南憶②山寺月中尋桂子③何日更重游④郡亭枕上看潮頭⑤最憶是杭州A.①⑤②③④B.①⑤②④③C.③④①⑤②D.④①⑤②③參考答案：B解題思路：觀察題干，確定題干出自白居易的詩《憶江南詞三首》，詩句應(yīng)為“江南憶”，“最憶是杭州”；“山寺月中尋桂子”，“郡亭枕上看潮頭”?！昂稳崭赜巍?。所以，排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。10.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.通過釋放某種物質(zhì)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)B.新型研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以替代普通的抗生素C.細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖D.霍亂、肺炎和食物中毒，實(shí)際就是各種細(xì)菌聚集的后果參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，強(qiáng)調(diào)的是細(xì)菌與細(xì)菌之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。A項(xiàng)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)，說明細(xì)菌能夠相互配合，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。B項(xiàng)，阻斷細(xì)菌交流，說明細(xì)菌之間可以交流，相互配合，加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，無法質(zhì)疑。C項(xiàng)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖，說明細(xì)菌生活很單調(diào)，不存在相互配合，削弱了論斷，可以質(zhì)疑。D項(xiàng)，細(xì)菌聚集體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，說明細(xì)菌之間存在相互配合，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。“召集成員”說明細(xì)菌之間能夠相互配合，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖，說明細(xì)菌之間沒有相互配合，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)?！敖涣鳌彪[含的信息是在說明細(xì)菌之間可以進(jìn)行交流，即相互之間是存在配合的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。“聚集的后果”也體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，隱含的信息是細(xì)菌之間存在配合，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。本題無論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，說明細(xì)菌可以群體活動，互相配合，加強(qiáng)結(jié)論，排除；B項(xiàng)，阻斷交流可以抗菌，說明交流確實(shí)是存在的，加強(qiáng)結(jié)論，排除；C項(xiàng)，說明細(xì)菌生活單調(diào)，各自行動，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，討論細(xì)菌聚集的危害，也在印證前文“群居”的說法，不能削弱，排除。故正確答案為C。11.某人在逛超市過程中發(fā)現(xiàn)超市正在進(jìn)行打折促銷活動，一商品打6折后可以省下20元，則該商品原價為（

）。A.28B.48C.50D.52參考答案：C解題思路：一商品打6折后可以省下20元，設(shè)商品原價為元，則，解得。故正確答案為C。12.詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設(shè)，借物傳情，以景物________心境，是其常用的________。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.折射

策略B.烘托

手法C.襯托

形式D.暗示

步驟參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設(shè)，借物傳情”可知，詩人是借助描寫景物來突出自己的心境，該空填入的詞應(yīng)有“突出、突顯”之意，并與“心境”搭配。A項(xiàng)“折射”側(cè)重表現(xiàn)事物的表象或?qū)嵸|(zhì)，意思符合但與“心境”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“烘托”特指寫作時先從側(cè)面描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出，與“詩人創(chuàng)作詩歌”照應(yīng)，并能夠體現(xiàn)詩人用景物突出心境之意，符合文意。C項(xiàng)“襯托”指有事物作為對照突出事物特色，文段強(qiáng)調(diào)的是借景物抒情，并非將景物作為陪襯，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“暗示”是指用含蓄的語言使人領(lǐng)會，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“詩人創(chuàng)作詩歌”可知，“借物傳情”是一種常用的寫作技巧。B項(xiàng)“手法”指文學(xué)作品的技巧，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。13.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（

）；對行政處罰不服的，有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.知情權(quán)、陳述權(quán)B.陳述權(quán)、申辯權(quán)C.知情權(quán)、申辯權(quán)D.陳述權(quán)、聽證權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查行政法常識?！缎姓幜P法》第七條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對行政處罰不服的，有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。”因此，A、C、D項(xiàng)不符合題意。故正確答案為B。14.邀請：拒絕：接受A.問候：咒罵：感謝B.道歉：真誠：虛偽C.威脅：妥協(xié)：報(bào)警D.建議：反對：接納參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，拒絕或接受邀請。邀請會有拒絕或接受兩種結(jié)果。A項(xiàng)，問候的結(jié)果可以有感謝，但沒有咒罵，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，真誠與虛偽不是道歉的結(jié)果，而是態(tài)度，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，威脅的結(jié)果可以是妥協(xié)，但威脅的另一種結(jié)果是反抗，報(bào)警是反抗的方式，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，建議會有反對或接納兩種結(jié)果，與題干關(guān)系一致。故本題選D。15.下列詩句或諺語中反應(yīng)物理現(xiàn)象的有：A.日照香爐生紫煙B.寶劍鋒從磨礪來C.小小秤砣壓千金D.百煉成鋼繞指柔參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步,A項(xiàng)：“日照香爐生紫煙”，紫煙的產(chǎn)生只是香爐峰的水受熱在液態(tài)和氣態(tài)間的兩態(tài)變化,并沒產(chǎn)生新物質(zhì),所以是物理變化。B項(xiàng)：“寶劍鋒從磨礪來”指經(jīng)過了磨礪才得來的，是物理現(xiàn)象。C項(xiàng)：“小小秤砣壓千金”指的是杠桿原理，是物理現(xiàn)象。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：“百煉成鋼繞指柔”指鐵經(jīng)過反復(fù)錘煉才成為堅(jiān)韌的鋼，是化學(xué)現(xiàn)象。鐵水中含有C、S、P等雜質(zhì)，影響鐵的強(qiáng)度和脆性等，需要對鐵水進(jìn)行再冶煉，以去除上述雜質(zhì)，并加入Si、Mn等，調(diào)整其成分。對鐵水進(jìn)行重新冶煉以調(diào)整其成分的過程叫作煉鋼。16.《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》中提出到2020年，力爭科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到（

）以上。A.50%B.60%C.70%D.80%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。第二步，《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》強(qiáng)調(diào)：“到2020年，全社會研究開發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重提高到2.5%以上，力爭科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到60%以上，對外技術(shù)依存度降低到30%以下，本國人發(fā)明專利年度授權(quán)量和國際科學(xué)論文被引用數(shù)均進(jìn)入世界前5位?！币虼?，選擇B選項(xiàng)。17.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備溝通說服能力，這是一項(xiàng)成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力，創(chuàng)業(yè)的目的就是讓社會大眾認(rèn)同并購買你的產(chǎn)品和服務(wù)，所以，溝通說服的能力，與執(zhí)行力同樣重要。根據(jù)上述觀點(diǎn)，不能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.既具備溝通說服能力又具備執(zhí)行力的人都是成功的創(chuàng)業(yè)者B.執(zhí)行力也是成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力C.如果不具備溝通說服能力，就不可能成功創(chuàng)業(yè)D.張楠是個成功創(chuàng)業(yè)者，他一定有很強(qiáng)的溝通說服能力參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必不可少”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①成功創(chuàng)業(yè)→具有溝通說服能力且執(zhí)行力第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“具有溝通說服能力且執(zhí)行力”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出都是成功的創(chuàng)業(yè)者；B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：成功創(chuàng)業(yè)→具有執(zhí)行力，“成功創(chuàng)業(yè)”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“具有溝通說服能力且執(zhí)行力”，其中包括執(zhí)行力，可以推出，排除；C項(xiàng)：“不具備溝通說服能力”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“不可能成功創(chuàng)業(yè)”，可以推出，排除；D項(xiàng)：“成功創(chuàng)業(yè)”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到張楠“具有溝通說服能力且執(zhí)行力”，其中包括溝通說服能力，可以推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。18.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D.國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險評估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡單的決定關(guān)系”，也就說明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國內(nèi)已經(jīng)啟動“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系，說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng)，指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng)，指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng)，指出國內(nèi)已經(jīng)啟動集合多方優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒有必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險評估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國內(nèi)已啟動多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。19.非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式有：A.重點(diǎn)調(diào)查B.人口普查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查E.農(nóng)業(yè)普查參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識。第二步，非全面調(diào)查是指僅對總體中的一部分總體單位進(jìn)行調(diào)查。包括：重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。A項(xiàng)：重點(diǎn)調(diào)查是指只對總體中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：抽樣調(diào)查簡稱抽查，是指按隨機(jī)性原則從總體中抽取一部分單位進(jìn)行調(diào)查，然后，根據(jù)樣本總體的數(shù)量特征推斷全及總體的數(shù)量特征。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：典型調(diào)查是指從總體中預(yù)先選擇具有代表性的單位進(jìn)行調(diào)查。D項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。BE項(xiàng)：按調(diào)查對象的范圍，可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查。全面調(diào)查又稱普查，是指對每一個調(diào)查單位都要進(jìn)行調(diào)查。人口普查、農(nóng)業(yè)普查均屬于全面調(diào)查。BE項(xiàng)錯誤。20.下列屬于旁系血親關(guān)系的是：A.祖孫之間的關(guān)系B.兄弟之間的關(guān)系C.夫妻之間的關(guān)系D.父子之間的關(guān)系參考答案：B解題思路：解答本題需要掌握旁系血親與直系血親的定義，祖孫之間的關(guān)系、父子之間的關(guān)系均屬于直系血親關(guān)系。夫妻之間的關(guān)系屬于直系親屬關(guān)系，不屬于血親。直系血親是指與自己具有直接血緣關(guān)系的親屬，即生育自己的和由自己所生育的上下各代親屬。旁系血親相對直系血親而定，它指與自己具有間接血緣關(guān)系的親屬，即除直系血親以外的、與自己同出一源的血親。只有B項(xiàng)是旁系血親關(guān)系。故本題選B。21.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素均為字母或數(shù)字。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中的字母和數(shù)字，書寫方向均為逆時針，A、B、D項(xiàng)均為順時針書寫，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。22.下面哪組不是描述勤學(xué)苦讀的成語？（

）A.懸梁刺股、鑿壁偷光B.囊螢映雪、圓木警枕C.汗牛充棟、浩如煙海D.負(fù)薪掛角、焚膏繼晷參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“懸梁刺股”原是東漢孫敬讀書時為防止打瞌睡，把頭發(fā)束好懸在屋梁上，戰(zhàn)國時蘇秦夜間讀書，困倦欲睡時就用錐子刺大腿，后用“懸梁刺股”形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦；“鑿壁偷光”指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，后用形容家貧而讀書刻苦。二者均能描述勤學(xué)苦讀，排除。B項(xiàng)，“囊螢映雪”原是指車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事，后形容刻苦攻讀；“圓木警枕”指用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒，形容刻苦自勉。二者均能描述刻苦讀書，排除。C項(xiàng)，“汗牛充棟”意思是藏書極多，存放時能充滿整個屋子，外運(yùn)時能累得牛流汗，形容書籍極多；“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富。二者均形容書籍文獻(xiàn)多，無法描述勤學(xué)苦讀，當(dāng)選。D項(xiàng)，“負(fù)薪掛角”，“負(fù)薪”指背著柴草，“掛角”指把要讀的書掛在牛角上，形容邊勞動邊讀書，不畏辛苦；“焚膏繼晷”指夜里點(diǎn)了油燈，繼續(xù)白天的事，形容學(xué)習(xí)、工作勤奮。二者均能描述刻苦讀書，排除。此題為選非題，故正確答案為C。23.下面各句在橫線處必須加“的”字的組是：（1）為實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)

發(fā)展，國家將在西部新建十大工程。（2）天文學(xué)家在太陽系外共發(fā)現(xiàn)28顆行星，他們

存在是通過間接渠道推斷出來的。（3）風(fēng)險投資注入可以使你

錢袋立即充盈，有實(shí)力去市場拼搶廝殺謀求發(fā)展。（4）他有“兵壇黑馬”之稱，具備快、靈、狠的特點(diǎn)，是歐亞高手取勝

最大障礙。A.（1）（2）B.（2）（4）C.（3）（4）D.（1）（3）參考答案：C解題思路：此題考查結(jié)構(gòu)助詞“的”的運(yùn)用?！暗摹弊种盀槎ㄕZ，之后為中心詞語。當(dāng)定語和中心詞語為領(lǐng)屬關(guān)系、修飾關(guān)系、限制關(guān)系以及定語為謂語動詞或動賓結(jié)構(gòu)時，“的”字不可省略。當(dāng)定語和中心詞語為主謂結(jié)構(gòu)，“的”字可以省略。（3）中，“你”與“錢袋”構(gòu)成領(lǐng)屬關(guān)系，“的”字不可?。唬?）中，“取勝”為動賓結(jié)構(gòu)，“的”字不可省。（1）中“經(jīng)濟(jì)”與“發(fā)展”，（2）中“他們”與“存在”都為主謂結(jié)構(gòu)，通?？梢允÷浴暗摹?。故正確答案為C。解題思路：第一步，審題干，找出橫線處必須加“的”的句子。第二步，辨析選項(xiàng)。（1）“經(jīng)濟(jì)”與“發(fā)展”是主謂結(jié)構(gòu)，可以不加“的”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。（2）“它們”與“存在”是領(lǐng)屬關(guān)系，必須加“的”，如果不加，則句中有“存在”和“是”兩個謂語，造成語病。（3）不能加“的”。后文“有實(shí)力去……”的隱含主語應(yīng)該是“你”，但如果加了“的”，則“有實(shí)力去……”的主語變成了“你的錢袋”，搭配不當(dāng)，構(gòu)成語病，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。（4）中“取勝”不能直接修飾“障礙”，如果不加“的”，語意不連貫，故必須加“的”。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。24.對于科學(xué)家來說，數(shù)學(xué)公式可以展現(xiàn)大自然的基本原理，或者將復(fù)雜的東西簡潔地表達(dá)出來，這的確

。但對普通大眾中的一些人而言，公式也可能是令人生畏、晦澀難懂的；然而對另外一些人來說，正是公式的

使其變得迷人：即使不能理解公式的含義，我們也可以被它打動，因?yàn)槲覀冎?，有些公式蘊(yùn)含著一些超出我們理解能力的含義。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.妙不可言神秘B.獨(dú)樹一幟深奧C.無與倫比周密D.嘆為觀止嚴(yán)謹(jǐn)參考答案：A解題思路：第一空，橫線前出現(xiàn)指代詞“這”，分析可知，此處指代前文“數(shù)學(xué)公式······表達(dá)出來”，以強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)公式的作用。A項(xiàng)“妙不可言”形容好得難以用文字、語言表達(dá)，搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)事物的獨(dú)特性和唯一性，而“將復(fù)雜的東西簡潔地表達(dá)出來”并非數(shù)學(xué)公式所特有，排除；C項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的，程度過重，排除；D項(xiàng)“嘆為觀止”指贊嘆所見事物已好到極點(diǎn)，程度過重，排除。第二空代入驗(yàn)證，“冒號”表示解釋說明，冒號后強(qiáng)調(diào)公式包含人類不了解的含義。A項(xiàng)“神秘”比喻難以捉摸，神秘莫測，可對應(yīng)文段語境，當(dāng)選。故正確答案為A。25.2016年，深圳媒體人羅爾為自己患有白血病的女兒發(fā)文《羅一笑，你給我站住》籌款，刷爆朋友圈，最后卻被曝出羅爾本人名下有3套房產(chǎn)，同年，多名網(wǎng)絡(luò)主播被指在四川涼山彝族自治州某農(nóng)村做“偽慈善”，直播結(jié)束后就收回捐款，甚至還為增加效果往孩子驗(yàn)上抹泥。此類“騙捐”“詐捐”事件，使網(wǎng)絡(luò)募捐誠信度遭到質(zhì)疑。本段文字的主旨是：A.“騙捐詐捐”透支網(wǎng)友信任B.網(wǎng)絡(luò)捐款平臺屢次陷入輿論漩渦C.網(wǎng)絡(luò)慈善公信力急需維護(hù)，相關(guān)法律需完善D.公眾對網(wǎng)絡(luò)募捐審核機(jī)制產(chǎn)生質(zhì)疑參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先以“羅爾的發(fā)文”和“四川涼山彝族自治州某農(nóng)村做‘偽慈善’”為例，引出“騙捐”“詐捐”事件，最后一句話引出文段重點(diǎn)“使網(wǎng)絡(luò)募捐誠信度遭到質(zhì)疑”，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：主體偏頗，文段主體是“騙捐”“詐捐”。C項(xiàng)：“公信力急需維護(hù)，相關(guān)法律需完善”無中生有。26.光環(huán)效應(yīng)是指在人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，正如日、月的光輝，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一種光環(huán)現(xiàn)象。常表現(xiàn)在一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法，而看不準(zhǔn)對方的真實(shí)品質(zhì)，形成一種好的或壞的“成見”。光環(huán)效應(yīng)是主觀推斷的泛化、定勢的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列能被光環(huán)效應(yīng)解釋的是A.2003年，美國發(fā)現(xiàn)一宗疑似瘋牛病案例，這給剛剛復(fù)蘇的美國經(jīng)濟(jì)帶來很強(qiáng)的破壞性B.一個作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表C.一滴很小的水滴，如果在雪坡上向下波動，慢慢形成雪球，最后雪球越滾越大D.將僅僅相差0.0001的兩個初始條件輸入一個數(shù)學(xué)方程，計(jì)算得出的兩條曲線不久就相差很遠(yuǎn)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭穗H相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象”、“一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們對美國瘋牛病的情況存在夸大現(xiàn)象，但是不符合“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象”。同時，這種通過一個特例判斷整體的情況，不符合“一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：作家一旦出名，相當(dāng)于形成一種光環(huán)，人們會覺得這個作家的作品都是佳作，符合“一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表，符合“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：不涉及人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，同時也沒有體現(xiàn)因?yàn)樽畛跤∠鬀Q定總體看法。該項(xiàng)準(zhǔn)確的說是“滾雪球效應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：不涉及人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，同時也沒有體現(xiàn)因?yàn)樽畛跤∠鬀Q定總體看法。該項(xiàng)準(zhǔn)確的說是“蝴蝶效應(yīng)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。27.下列4張紙條，沿折痕能夠折出如圖所示圖形的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題要求選擇能沿折痕折出題干圖形的一項(xiàng)?？梢允紫雀鶕?jù)折痕之間的相對位置，即折痕之間是構(gòu)成梯形還是平行四邊形進(jìn)行判斷；再根據(jù)折痕之間片段的位置關(guān)系，即不同片段之間是相鄰還是不相鄰進(jìn)行判斷。根據(jù)題干中的圖形可知，相鄰的兩個折痕之間均構(gòu)成梯形，據(jù)此可排除A、B；紙條最長的兩段是相鄰的，即折痕構(gòu)成的梯形最長的兩段是相鄰的，據(jù)此可排除D。故本題選C。28.公務(wù)員職務(wù)與職級的對應(yīng)關(guān)系，由（

）規(guī)定。A.國家人力資源與社會保障部B.省級公務(wù)員主管部門C.市級公務(wù)員主管部門D.國家參考答案：D解題思路：本題考查行政法。《公務(wù)員法》第二十一條第一、二款規(guī)定：“公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級應(yīng)當(dāng)對應(yīng)相應(yīng)的級別。公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級與級別的對應(yīng)關(guān)系，由國家規(guī)定?！?/p>

故正確答案為D。29.如果說目前的谷歌無人駕駛汽車還需司機(jī)在駕駛座上“坐鎮(zhèn)”，隨時處理緊急情況，那么谷歌未來的無人駕駛汽車將實(shí)現(xiàn)無需人為干預(yù)的全自動駕駛。谷歌在其官方網(wǎng)站上介紹說，全自動無人駕駛汽車沒有方向盤、油門及剎車踏板和換擋裝置，完全通過軟件和傳感器進(jìn)行自動駕駛。下列表述中，與上文說法一致的是：A.谷歌無人駕駛汽車上有司機(jī)應(yīng)對緊急情況B.要研制出真正的全自動無人駕駛汽車，還有很長的路要走C.谷歌制造的無人駕駛汽車完全排除了人為干預(yù)D.全自動無人駕駛汽車通過軟件和傳感器控制方向盤等裝置進(jìn)行駕駛參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對應(yīng)“目前的谷歌無人駕駛汽車還需司機(jī)在駕駛座上‘坐鎮(zhèn)’，隨時處理緊急情況”，可知，現(xiàn)在“谷歌無人駕駛汽車仍有司機(jī)應(yīng)對緊急情況”，表述與原文意思一致。B項(xiàng)中“還有很長的路要走”，無中生有，文段中沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)中“完全排除了人為干預(yù)”，語氣過于絕對。D項(xiàng)對應(yīng)“沒有方向盤、油門及……裝置”，說明全自動無人駕駛汽車是沒有方向盤的，與原文不一致。因此，選擇A選項(xiàng)。30.漸進(jìn)式退休指員工到了法定退休年齡，用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是：A.馬教授臨近退休年齡，因?yàn)樗菄鴥?nèi)最具影響力的學(xué)者之一，對學(xué)科發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)校決定聘任他為終身教授B.趙先生已經(jīng)到了退休年齡，但是他主持的重大攻關(guān)項(xiàng)目還沒有結(jié)題，他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作，直到項(xiàng)目完成C.近年來，李工程師的身體狀況越來越糟糕，還患上了輕度的抑郁癥，無法堅(jiān)持工作，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究，決定讓他提前退休D.某研究機(jī)構(gòu)決定，從下半年開始，本單位申請?zhí)崆巴诵莸穆毠?，初、中級職稱不低于54歲，高級職稱不低于58歲參考答案：B解題思路：分析題干定義，涉及定義的條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。漸進(jìn)式退休的定義要點(diǎn)：①到了法定退休年齡；②根據(jù)工作需要靈活確定退休時間。A項(xiàng)，馬教授臨近退休年齡，說明并沒有到法定退休年齡，不符合要點(diǎn)①；被聘為終身教授，指的是聘期可以延續(xù)到退休，沒有被解聘的壓力，并非靈活確定退休時間，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，趙先生已經(jīng)到了退休年齡，符合要點(diǎn)①；研究所根據(jù)工作需要繼續(xù)聘用他直到項(xiàng)目完成，符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，李工程師提前退休，說明并沒有到法定退休年齡，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說的是單位中申請?zhí)崆巴诵莸哪挲g要求，明顯不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①員工到了法定退休年齡；②用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時間。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：馬教授臨近退休年齡，說明還未“到法定退休年齡”，不符合定義；B項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)決定讓李工程師提前退休，并非李工程師“到了法定退休年齡”，不符合定義；C項(xiàng)：趙先生“到了退休年齡”但其主持的項(xiàng)目還未結(jié)題，研究所決定聘用他繼續(xù)工作，屬于“根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時間”，符合定義；D項(xiàng)：某研究機(jī)構(gòu)對申請?zhí)崆巴诵莸膯T工做出關(guān)于年齡的規(guī)定，未體現(xiàn)“員工到了法定退休年齡”，也未體現(xiàn)“對部分人員靈活確定退休時間”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皢T工到了法定退休年齡”、“用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時間”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：馬教授臨近退休說明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除；B項(xiàng)：趙先生到了退休年齡，因?yàn)樗鞒值捻?xiàng)目沒有結(jié)題，研究所決定聘用他繼續(xù)工作，體現(xiàn)了“用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時間”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：李工程師提前退休說明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某機(jī)構(gòu)職工申請?zhí)崆巴诵菡f明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除。故正確答案為B。31.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是（

），可以開闊駕駛員的視野。A.凸面鏡B.凸透鏡C.凹面鏡D.凹透鏡參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡，凸面鏡可以使光線發(fā)散，開闊駕駛員的視野。因此，選擇A選項(xiàng)。凸面鏡和凹透鏡對光線有發(fā)散作用，如汽車觀后鏡（凹面鏡）、近視鏡（凹透鏡）。凹面鏡和凸透鏡對光線有匯聚作用，如太陽灶（凹面鏡）、放大鏡（凸透鏡）。32.篳路藍(lán)縷∶艱辛A.焦金流石∶干燥B.伏虎降龍∶強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng)∶簡陋D.集螢映雪∶夏夜參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂`路藍(lán)縷”是指駕著簡陋的柴車，穿著破爛的衣服去開辟山林道路，形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，與“艱辛”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“焦金流石”是指把金屬烤焦，把石頭曬化，形容極其炎熱難耐，與“干燥”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“伏虎降龍”是指用威力使猛虎和惡龍屈服，形容力量“強(qiáng)大”，能戰(zhàn)勝一切敵人和困難，與“強(qiáng)大”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“畢雨箕風(fēng)”比喻庶民喜好人主的恩澤，頌揚(yáng)統(tǒng)治者普施仁政之詞，與“簡陋”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“集螢映雪”形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀，與“夏夜”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。33.人們越是身處信息爆炸環(huán)境中，就越需要獲取有效可靠的信息，維護(hù)理性討論的環(huán)境，避免陷入“到處是水，卻沒有一滴可以喝”的________。這也意味著，只有能夠________優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的知識社區(qū)，才能成為人們真正需要的“水源”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.窘境

沉淀B.怪圈

薈萃C.陷阱

挖掘D.僵局

傳播參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)橫線前面的修飾語“到處是水，卻沒有一滴可以喝”可知，要填入的詞語表示一種矛盾、奇怪、為難的狀態(tài)。A項(xiàng)“窘境”指十分為難的處境，B項(xiàng)“怪圈”比喻難以擺脫的某種怪現(xiàn)象（多指惡性循環(huán)的），均符合語境，保留。C項(xiàng)“陷阱”比喻害人的圈套。D項(xiàng)“僵局”指相持不下的局面。二者語義不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。搭配“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”，B項(xiàng)“薈萃”指優(yōu)秀的人物或精美的東西會集、聚集，與“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”語義重復(fù)，另外“薈萃”后面一般不直接搭配賓語，排除B項(xiàng)?！俺恋韮?yōu)質(zhì)內(nèi)容”搭配恰當(dāng)，且與后面“水源”照應(yīng)，“沉淀”更佳。因此，選擇A選項(xiàng)。文段出處：《“虛擬咖啡館”，為何吸引上億人？》34.科學(xué)家對19歲以上的1524名男性和2008名女性共3532人進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示，不吃早餐的男性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.9倍之多；不吃早餐的女性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.4倍之多。因此，他們得出結(jié)論：如果不吃早餐，無論男女、體重增加的概率都會比較高。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?A.不吃早餐，男女體重不一定都會增加B.男女體重增加主要是早上睡懶覺造成的C.18歲以下的人群不一定會出現(xiàn)研究中的結(jié)果D.相比男性，不吃早餐對女性體重增加的影響并不大參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果不吃早餐，無論男女、體重增加的概率都會比較高。論據(jù)：結(jié)果顯示，不吃早餐的男性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.9倍之多；不吃早餐的女性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.4倍之多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是不吃早餐，男女“不一定”增加體重，表述不確定，不能削弱。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出男女增加體重的主要原因是睡懶覺，而不是不吃早餐，可以削弱。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是18歲以下的群體，而題干研究的是19歲以上的人群，且該項(xiàng)表述為“不一定”，不能削弱。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較的是不吃早餐對男性和女性影響的差異，而題干比較的是吃早餐和不吃早餐的結(jié)果差異，論題不一致，不能削弱。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果不吃早餐，無論男女，體重增加的概率都會比較高。論據(jù)：不吃早餐的男性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.9倍之多；不吃早餐的女性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.4倍之多。本題的論點(diǎn)討論的是不吃早餐，且無論男女體重增加的概率都會比較高，論據(jù)討論的是通過對19歲以上的男性和女性吃早餐情況的調(diào)查得出的研究結(jié)果，論點(diǎn)論據(jù)主體范圍不一致，削弱可以優(yōu)先考慮拆橋，也可以考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是不吃早餐，男女體重不一定都會增加，并沒有明確說明不吃早餐后體重的具體變化情況，不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是男女體重增加主要是早上睡懶覺造成的，可以直接指出男女體重增加不是因?yàn)椴怀栽绮投且驗(yàn)樗瘧杏X，直接削弱論點(diǎn)，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是18歲以下的人群不一定會出現(xiàn)研究中的結(jié)果，指出了論據(jù)可能因?yàn)檠芯繉ο蟮姆秶粔虺浞謱?dǎo)致得不出結(jié)論，可能性拆橋，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是不吃早餐對女性體重增加的影響比男性小，但在不吃早餐的人群中男性與女性的比較并不能說明不吃早餐后男女體重增加的概率會不會比較高，無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除。對比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)直接給出了男女體重增加的真因，直接否定了論點(diǎn)，而C項(xiàng)雖然指出了論據(jù)與論點(diǎn)中主體范圍不一致的問題，能夠拆橋，但表述中出現(xiàn)了“不一定”這種可能性的字眼，為可能性削弱，因此，B項(xiàng)的削弱力度比C項(xiàng)更強(qiáng)。故正確答案為B。35.下列古詩中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論④江東子弟多才俊，卷土重來未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文歷史。第二步，①描寫的是東吳末帝孫皓投降西晉。②描寫的是唐朝中期安史之亂后唐軍收復(fù)失地。③描寫的是西漢昭君出塞。④描寫的是秦末楚漢之爭中項(xiàng)羽烏江自刎。先后順序應(yīng)該是④③①②。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查詩句理解加歷史常識。要求考生在對詩句理解的基礎(chǔ)上對相關(guān)歷史事件進(jìn)行時間排序。解析：①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩人劉禹錫的《西塞山懷古》，感慨晉滅吳之戰(zhàn)。②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》，其背景是唐朝安史之亂結(jié)束后。③“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”出自唐代詩人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，講述的是西漢昭君出塞。④“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代杜牧的《題烏江亭》，惋惜秦末項(xiàng)羽烏江自刎。解題思路：本題主要考查文學(xué)常識。①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩人劉禹錫的《西塞山懷古》，翻譯為：千丈長的鐵鏈沉入江底，一片降旗掛在石頭城頭。太康元年（公元280年）晉武帝命王濬率領(lǐng)以高大的戰(zhàn)船組成的水軍，順江而下，討伐東吳。詩人以這件史事為題，寫了該詩。②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》，翻譯為：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶，高興之余，淚滿衣裳。唐代史思明的兒子史朝義兵敗自縊（公元763年），標(biāo)志著安史之亂結(jié)束，杜甫聽到這個消息，以飽含激情的筆墨，寫下了這篇膾炙人口的名作。③“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”出自唐代詩人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，翻譯為：千載琵琶一直彈奏胡地音調(diào)，曲中抒發(fā)的分明是昭君怨恨。該詩是《詠懷古跡五首》的第三首，詩人借詠昭君村（王昭君誕生地）、懷念王昭君（“昭君出塞”）來抒寫自己的懷抱，寄托了詩人自己身世及愛國之情?！罢丫鋈卑l(fā)生在西漢公元前54年。④“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代詩人杜牧的《題烏江亭》，翻譯為：西楚霸王啊，江東子弟人才濟(jì)濟(jì)，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭，誰輸誰贏還很難說。該詩針對項(xiàng)羽兵敗身亡（項(xiàng)羽自刎烏江）的史實(shí)，批評他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，惋惜他的“英雄”事業(yè)歸于覆滅，同時暗寓諷刺之意。公元前202年，垓下之戰(zhàn)項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，自刎于烏江。因此，按先后順序排列正確的是④③①②。故正確答案為D。36.①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位

②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用

③著名科學(xué)家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功

④沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的

⑤都是快速走向成功的有利資本

⑥擁有較高的智商、活躍的思維

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.②①⑥⑤④③

B.②⑥①⑤③④

C.③②④①⑥⑤

D.③④⑥①⑤②參考答案：C

解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難，可考慮從其他方面入手突破，如邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞。①中的“無論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對關(guān)聯(lián)詞，且根據(jù)句意可知，⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”，由此可推出這三者的正確順序?yàn)棰佗蔻?，排除B、D。②提出思維能力的重要性，④說明沒有思維活動參與的后果，對②起到補(bǔ)充說明的作用，因此，④應(yīng)緊跟在②之后，排除A。故本題選C。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句闡述思維能力的重要性，③句是援引觀點(diǎn)提出“大腦”這一話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出“大腦”這一話題，然后介紹大腦的思維能力，所以③句在②句前，由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)。②句闡述“思維能力”，④句說“沒有思維活動的參與”是從反面論述思維能力的重要性，②句和④句話題一致，且分別為正反論證的兩個方面，因此②④兩句捆綁，且②句在④句之前，排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)。語意連貫，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：首先觀察首句，可知②③為首句，兩句中③是引用，②為觀點(diǎn)，一般情況下引用放在句首，排除A、B兩項(xiàng)；再看②與④，很明顯這兩句都是在說“思維”的問題，構(gòu)成相同信息捆綁，對應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。37.布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識的最佳方式是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查人文歷史知識。第二步，布魯納是當(dāng)代著名認(rèn)知心理學(xué)家和教育學(xué)家。布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。他反對以S-R聯(lián)結(jié)和對動物的行為習(xí)得的研究來解釋人類的學(xué)習(xí)活動，而是把研究的重點(diǎn)放在學(xué)生獲得知識的內(nèi)部認(rèn)知過程和教師如何組織課堂以促進(jìn)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)”知識的問題上。因此，本題正確。38.歐盟《傳統(tǒng)植物藥注冊程序指令》大限將至，中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬，人們不禁對中藥________產(chǎn)生了不小的懷疑。這其中確有中藥自身種植、生產(chǎn)加工不統(tǒng)一的原因，致使藥效和安全性能受到國際市場________，但究其深層原因，則與國際中藥市場暗藏的利益爭奪不無關(guān)系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)準(zhǔn)化排斥B.現(xiàn)代化指責(zé)C.產(chǎn)業(yè)化發(fā)難D.國際化質(zhì)疑參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語差異較大，根據(jù)語境即可確定答案。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“出口歐洲”“國際市場”等詞語可確定文段論述的是“中藥國際化”的問題。第二空“質(zhì)疑”填入也符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“中藥出口歐洲”“……受到國際市場……”“與國際中藥市場……”可知，文段談?wù)撝胁菟幊隹谟龅絾栴}，C項(xiàng)“國際化”指設(shè)計(jì)和制造容易適應(yīng)不同區(qū)域要求的產(chǎn)品的一種方式，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“人們不禁……產(chǎn)生了不小的懷疑”“這其中……”可知，該空是在解釋人們心中存有的疑問。C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：

第一空前面指出“中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬”，“國際化”與之對應(yīng)，初步確定D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二步，“排斥”“指責(zé)”“發(fā)難”對象均為人，不能與“藥效和安全性能”對應(yīng)，“質(zhì)疑”最符合語境且為常用搭配。故正確答案為D。39.社會化大生產(chǎn)要求企業(yè)必須適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需求，形成現(xiàn)代企業(yè)制度?，F(xiàn)代企業(yè)制度的核心是公司制，其基本特征包括（

）。A.管理科學(xué)B.產(chǎn)權(quán)清晰C.權(quán)責(zé)明確D.政企分開參考答案：ABCD解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)?，F(xiàn)代企業(yè)制度以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以企業(yè)法人制度為主體，以有限責(zé)任制度為核心，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為基本特征。故正確答案為ABCD。40.就業(yè)是民生之本。增加貧困家庭勞動力就業(yè)，是治理貧困問題與環(huán)境問題的一把“金鑰匙”。但增加就業(yè)有多種形式、多種途徑。從治理貧困問題與環(huán)境問題的角度出發(fā)，根本的辦法是增加市場化就業(yè)，而不是家庭內(nèi)部的自雇就業(yè)，是增加異地就業(yè)，而不是當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。通過異地、市場化的就業(yè)，創(chuàng)造財(cái)富，轉(zhuǎn)移人口，恢復(fù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，人與自然的和諧發(fā)展。根據(jù)上文推斷以下不符合文意的一項(xiàng)是（

）。A.農(nóng)民進(jìn)城打工B.內(nèi)地人口向沿海流動C.到親戚家?guī)蛡駾.開辦職業(yè)介紹所參考答案：C解題思路：文段首先引入就業(yè)的話題，表示要增加貧困勞動力就業(yè)來解決貧困和環(huán)境問題，然后強(qiáng)調(diào)“根本的方法”是增加市場化就業(yè)和增加異地就業(yè)，最后詳細(xì)論述了這兩種方法的效果。因此文段的主旨是在提對策，強(qiáng)調(diào)要增加市場化就業(yè)和異地就業(yè)。A項(xiàng)，“進(jìn)城打工”與“異地就業(yè)”相符，排除；B項(xiàng)，“向沿海流動”與“異地就業(yè)”相符，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“而不是……自雇就業(yè)”可知與文意不符，當(dāng)選；D項(xiàng)，“開辦職業(yè)介紹所”與“市場化就業(yè)”相符，排除。本題為選非題，故正確答案為C。41.公共政策中的（

）是以滿足公民最低限度的物質(zhì)需要為目標(biāo)，把各種收入引向各種計(jì)劃的政策。

A.管理政策

B.分配政策

C.再分配政策

D.立法政策

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，再分配政策以滿足公民最低限度的物質(zhì)需要為目標(biāo)，把各種賦稅收入引向各種援助計(jì)劃。

因此，選擇C選項(xiàng)。

公共政策是指國家通過對資源的戰(zhàn)略性運(yùn)用，以協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會活動及相互關(guān)系的一系列政策的總稱。具體包括：

（1）管理政策。以實(shí)施罰款、獎勵、禁閉等規(guī)章為重點(diǎn)，保證公眾對公共必需品的平等使用。

（2）分配政策。通過安排、部署各種公共計(jì)劃，達(dá)到全體公民都能享受使用國家天然資源及智力資源，并通過直接津貼和保險來分配財(cái)政資金。

（3）再分配政策。以滿足公民最低限度的物質(zhì)需要為目標(biāo)，把各種賦稅收入引向各種援助計(jì)劃。

（4）立法政策。注意力在于運(yùn)用它的權(quán)力和擁有的資源來改變整個環(huán)境。

42.在該公文處理中，不必要或不正確的是：A.團(tuán)區(qū)委辦公室做了核稿B.團(tuán)區(qū)委辦公室在審核時將文件編號C.由團(tuán)區(qū)委辦公室簽發(fā)D.由團(tuán)區(qū)委辦公室主任親自分送各主送單位參考答案：CD解題思路：公文簽發(fā)指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對審核的文稿進(jìn)行最后審定并簽署印發(fā)。主體應(yīng)是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)而不應(yīng)是團(tuán)區(qū)委辦公室。公文的送發(fā)不必由辦公室主任親自執(zhí)行。故正確答案為C、D。43.為了自己想過的生活，勇于放棄一些東西。這個世界沒有公正之處，你也永遠(yuǎn)得不到兩全之計(jì)。若要自由，就得________安全；要閑散，就不能________別人評價中的成就；要愉悅，就別________身邊人給予的態(tài)度；要前行，就得________你現(xiàn)在停留的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.放棄獲得計(jì)較犧牲B.放棄計(jì)較獲得離開C.犧牲計(jì)較獲得放棄D.犧牲獲得計(jì)較離開參考答案：D解題思路：第二空，搭配“成就”。B、C兩項(xiàng)“計(jì)較”指計(jì)算比較得失，與“成就”搭配不當(dāng)，排除。A、D兩項(xiàng)“獲得”指得到、取得，與“成就”搭配合適。第四空，搭配“地方”，A項(xiàng)“犧牲”與“地方”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“離開地方”搭配合適，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段⒄Z錄》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空兩個詞語根據(jù)句意較難排除，可選擇從其他空入手。第二空、第三空，結(jié)合詞語的習(xí)慣搭配，排除B、C。第三步，第四空，再次根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配即可得出正確答案。本題可從第二空和第三空入手，“獲得成就”“計(jì)較態(tài)度”是常見搭配，先排除B、C。再看第四空，“犧牲地方”搭配不當(dāng)，“離開地方”搭配得當(dāng)，排除A。故本題選D44.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。在前一組圖形中，第一個圖形減去第二個圖形得到第三個圖形，后一組應(yīng)該滿足同樣的規(guī)律。因?yàn)檫x項(xiàng)中都有圓形的外框，所以我們只需要考慮內(nèi)部線條的關(guān)系，符合條件的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。45.我國共有（

）個少數(shù)民族。A.55B.56C.57D.58參考答案：A解題思路：本題考查國情省情。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，共有56個民族。除漢族外，還有55個少數(shù)民族，在第六次人口普查中，各少數(shù)民族人口為113792211人，占全國人口的，其中人口數(shù)量最多的少數(shù)民族是壯族。故正確答案為A。46.習(xí)得性無助是指在多次經(jīng)歷過消極體驗(yàn)之后，再面臨同樣或類似情境時個體所產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。下列屬于習(xí)得性無助的一項(xiàng)是：A.小明興高采烈地跟媽媽談起自己跟同學(xué)去爬樹的事，遭到嚴(yán)厲批評并被警告不能再玩危險的游戲，小明此后再也不把玩的事情告訴媽媽了B.4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡，她說一閉上眼就會想起奶奶講的老妖怪的故事，于是爸爸媽媽只好允許麗麗每晚都開著臺燈睡C.小李因?yàn)樗奚崴苈┧氖露啻螆?bào)告宿舍管理員和學(xué)校的后勤部門，可是一個月了還是沒有人來修，前兩天宿舍燈又壞了，小李索性不報(bào)告了D.小張剛搬來時，鄰居家的小狗一見到他就很兇地叫，過了一個多月小狗認(rèn)識他了，每次都會友好地向他搖尾巴，但小張還是有點(diǎn)害怕參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①多次經(jīng)歷過消極體驗(yàn)之后；②面臨同樣或類似情境時；③產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不再把玩的事告訴媽媽，不屬于“無能為力的心理狀態(tài)”，不符合定義；B項(xiàng)：允許麗麗開燈睡，不屬于“多次經(jīng)歷過消極體驗(yàn)”，不符合定義；C項(xiàng)：報(bào)告宿舍漏水但沒人來修，屬于“多次經(jīng)歷過消極體驗(yàn)”，前兩天燈又壞了，屬于“類似情境”，不報(bào)告了是“產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)”，符合定義；D項(xiàng)：小狗的態(tài)度已經(jīng)變化，所以小張面臨的情境是不一樣的，與“面臨同樣或類似情境時”不匹配，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。47.“君子固窮，小人窮斯濫矣！”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂的顏回，是孔子贊賞的得意門生，他的精神有著穿越時空的典型意義。如今，還能看到幾個“固窮”的學(xué)者，還有幾個“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空”的文人呢？我們確實(shí)需要反躬自省，畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個毒瘤，如果聽之任之，只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題是：A.學(xué)術(shù)造假B.顏回式的學(xué)者C.肯坐冷板凳的學(xué)者D.孔子精神參考答案：A解題思路：本題問的是文段的中心議題。解答本題需要在閱讀文段的基礎(chǔ)上，提煉文段的主要內(nèi)容，注意排除作為引文的文字。通過閱讀，文段的落腳點(diǎn)為“學(xué)術(shù)造假”，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段通過顏回的“君子固窮”引出如今“固窮”的學(xué)者少之又少，進(jìn)而提出文段的中心議題“學(xué)術(shù)造假”這一學(xué)術(shù)界的毒瘤?！邦伝厥降膶W(xué)者”“肯坐冷板凳的學(xué)者”是為引出“學(xué)術(shù)造假”做鋪墊，而“孔子精神”文段并未提及，排除B、C、D。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段通過顏回簞食瓢飲不改其樂的學(xué)術(shù)精神來批判當(dāng)代的學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象，指出學(xué)術(shù)造假給學(xué)術(shù)帶來了巨大的危害，之后通過反面論證來強(qiáng)調(diào)如果對學(xué)術(shù)造假聽之任之，就會毀掉學(xué)術(shù)研究。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)造假的危害以及不能對學(xué)術(shù)造假聽之任之，因此文段議題為“學(xué)術(shù)造假”。第二步，對比選項(xiàng)，A項(xiàng)是文段中心議題的體現(xiàn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由提問可知本題為中心理解題。通覽材料，可以判斷出文段整體上屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，其主旨是最后一句“畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個毒瘤，如果聽之任之，只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究”。所以，這段話的中心議題是學(xué)術(shù)造假。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。題干只是借顏回和論語中的語句做引語，重點(diǎn)并不在那些文言古文上，所以B、C表述片面，沒有抓住材料的語意重點(diǎn)；D項(xiàng)在題干中并未涉及，予以排除。故正確答案為A。48.主送機(jī)關(guān)為直屬下級機(jī)關(guān)的，其行文可用：A.通報(bào)、通知B.批復(fù)、報(bào)告C.報(bào)告、函D.命令、請示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文文種知識。第二步，由題干可知主送機(jī)關(guān)為直屬下級機(jī)關(guān)的是下行文，下行文就是指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對所屬的下級機(jī)關(guān)的一種行文，一般常用命令、決定、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：批復(fù)是下行文，但是報(bào)告是上行文，不符合題意，故排除。C項(xiàng)：函一般是平行文，報(bào)告是上行文，不符合題意，故排除。D項(xiàng)：命令是下行文，但是請示是上行文，不符合題意，故排除。49.A.0B.2C.4D.6參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)24＝（3×4）×（9－7），30＝（2×5）×（6－3），規(guī)律為中間數(shù)字＝（左上角數(shù)字×右上角數(shù)字）×（右下角數(shù)字－左下角數(shù)字）。則4＝（2×2）×（1－0），所求項(xiàng)為4。因此，選擇C選項(xiàng)。50.通貨膨脹是指在貨幣流通的條件下，因貨幣實(shí)際需求大于貨幣供給，導(dǎo)致貨幣升值而引起一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍下降的現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，通貨膨脹指在紙幣流通條件下，因貨幣實(shí)際需求小于貨幣供給，也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。因此，本題錯誤。通貨膨脹一般會帶來以下影響：①物價上漲，貨幣貶值；②銀行儲蓄下降，資金外流；③輕微的通貨膨脹，就業(yè)率會增加；④短期有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，持續(xù)通貨膨脹并不是好事，經(jīng)濟(jì)秩序紊亂。通貨膨脹有利有弊，但不能長期存在，想要治理，就得實(shí)施控制貨幣供應(yīng)量、調(diào)節(jié)和控制社會總需求、限價、減稅等等措施。51.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查社會公德知識。第二步，社會公德是指存在于社會群體中間的道德，是生活于社會中的人們?yōu)榱巳后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范，是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。社會公德包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。因此，本題正確。52.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)，但是華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練，瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出：A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練參考答案：C解題思路：第一步，翻譯題干：（1）瑜伽教練→不住在華興園小區(qū)；（2）有的華興園小區(qū)住戶→太極拳教練；（3）大多數(shù)瑜伽教練→住在花園路小區(qū)。第二步，逐一分析選項(xiàng)：A項(xiàng)：根據(jù)（2）可知：有的太極拳教練→住在華興園小區(qū)，根據(jù)（1）可知：住在華興園小區(qū)→不是瑜伽教練，根據(jù)傳遞定理只能得出：有的太極拳教練不是瑜伽教練，A項(xiàng)不必然推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)（3）可知：有的瑜伽教練→住在花園路小區(qū)，置換可以推出：有的花園路小區(qū)住戶→瑜伽教練，與（1）結(jié)合可知：有的花園路小區(qū)住戶→不住在華興園小區(qū)，選項(xiàng)錯誤，排除；C項(xiàng)：根據(jù)（2）可知：有的太極拳教練→住在華興園小區(qū)，根據(jù)（1）可知：住在華興園小區(qū)→不是瑜伽教練，根據(jù)傳遞定理只能得出：有的太極拳教練不是瑜伽教練，正確；D項(xiàng)：根據(jù)條件（3）只能得出大多數(shù)瑜伽教練住在花園小區(qū)；而無法得知住在花園路小區(qū)的大多數(shù)都是瑜伽教練，D項(xiàng)不能推出，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的“有些”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①所有瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)②有些華興園小區(qū)的住戶是太極拳教練③有些瑜伽教練住在花園小區(qū)路①換位可得：④住在華興園小區(qū)的都不是瑜伽教練②換位可得：⑤有些太極拳教練住在華興園小區(qū)③換位可得：⑥有些住在花園路小區(qū)的是瑜伽教練第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：由④⑤遞推可得：有些太極拳教練不是瑜伽教練，據(jù)此無法確定有些太極拳教練是瑜伽教練，排除；B項(xiàng)：由①⑥遞推可得：有些住在花園路小區(qū)的不住在華興園小區(qū)，但無法確定二者的地理位置關(guān)系，排除；C項(xiàng)：由④⑤遞推可得：有些太極拳教練不是瑜伽教練，可以推出；D項(xiàng)：根據(jù)⑥可知“有些住在花園路小區(qū)的是瑜伽教練”，但“有些”不一定就是“大多數(shù)”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：①瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)，而大部分住在花園路小區(qū)。②華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練。A項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，有些太極拳教練不是瑜伽教練，但無法推出有些太極拳教練是瑜伽教練。B項(xiàng)，題干未涉及小區(qū)位置信息，無法推出。C項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知，住在華興園小區(qū)的都不是瑜伽教練，再根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，有些太極教練住在華興園小