企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師能力提升模考B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師能力提升??糂卷附答案

單選題(共100題)1、以下各選項不屬于培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的基本要求的是()。A.準(zhǔn)備好“你自己”B.決定如何在學(xué)員之間分組C.選擇講課場地D.對“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進(jìn)行檢查【答案】C2、用人單位在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間以外延長工作時間的,按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人小時工資標(biāo)準(zhǔn)的()支付勞動報酬。A.100%B.150%C.200%D.300%【答案】B3、()是從企業(yè)宏觀的角度對績效管理程序進(jìn)行設(shè)計。A.績效管理的制度設(shè)計B.績效管理的總流程設(shè)計C.績效管理的方法設(shè)計D.績效管理具體程序設(shè)計【答案】B4、()是指用人單位以現(xiàn)金或現(xiàn)金等價物的任何方式支付給員工的報酬。A.薪酬B.工資C.薪資D.薪金【答案】A5、關(guān)于誠信,正確的說法是()A.誠信是從業(yè)人員在職業(yè)生涯中的道德資本B.誠信只是針對他人而言的遵約守信狀態(tài),與自我的內(nèi)在信念無關(guān)C.為監(jiān)督誠信落實、維護(hù)自身的合法利益,要堅持誠信條件論的觀點D.無論作出怎樣的承諾,堅持履行承諾是誠信的本質(zhì)【答案】A6、()把下屬作為權(quán)變的變量,即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件。A.領(lǐng)導(dǎo)者參與模型B.領(lǐng)導(dǎo)者情境理論C.費德勒的權(quán)變模型D.路徑一目標(biāo)理論【答案】B7、下列關(guān)于人工成本預(yù)算的表述,不正確的是()。A.員工醫(yī)療費和失業(yè)保險費屬于工資項目下的子項目B.非獎勵基金的獎金不屬于工資和基金項目下的費用C.在審核下一年度的人工成本預(yù)算時.首先要檢查項目是否齊全D.員工權(quán)益資金的項目和標(biāo)準(zhǔn)涉及國家、企業(yè)和員工三者的利益【答案】A8、(2016年5月)崗位規(guī)范的主要內(nèi)容不包括()。A.崗位勞動規(guī)則B.職務(wù)晉升規(guī)則C.定員定額標(biāo)準(zhǔn)D.崗位培訓(xùn)規(guī)范【答案】B9、工作輪班制體現(xiàn)了員工在()上的分工與協(xié)作關(guān)系。A.時間B.空間C.組織D.架構(gòu)【答案】A10、高層主管的職責(zé)不包括()。A.確定部門主管績效指標(biāo)B.績效考評C.績效考評信息采集D.績效反饋與面談【答案】C11、在面試過程中,考官不應(yīng)該()。A.創(chuàng)造融洽的氣氛B.讓應(yīng)聘者了解單位的現(xiàn)實狀況C.決定應(yīng)聘者是否被錄用D.了解應(yīng)聘者的知識技能和非智力素質(zhì)【答案】C12、評價指標(biāo)的計量標(biāo)準(zhǔn)通常不包括()。A.計分B.計數(shù)C.權(quán)重D.誤差調(diào)整【答案】B13、(2018年11月)下列關(guān)于集體合同和勞動合同的表述,不正確的是()。A.勞動合同中高于集體合同標(biāo)準(zhǔn)的部分無效B.勞動合同中低于集體合同標(biāo)準(zhǔn)的部分無效C.集體合同的效力包括效力范圍和效力形式D.效力范圍包括對人的效力和對時間的效力【答案】A14、以現(xiàn)場測定為基礎(chǔ)的產(chǎn)品實耗工時統(tǒng)計方法,不包括()。A.工作日寫實B.測時法C.瞬間觀察法D.目測法【答案】D15、比較適合對從事科研,教學(xué)工作的人員進(jìn)行考評的績效考評方法是()。A.目標(biāo)管理法B.績效標(biāo)準(zhǔn)法C.直接指標(biāo)法D.成績記錄法【答案】D16、樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)又稱()。A.赫威斯準(zhǔn)則B.口頭承諾準(zhǔn)則C.感情承諾準(zhǔn)則D.繼續(xù)承諾準(zhǔn)則【答案】A17、品質(zhì)主導(dǎo)型考評的特點是()。A.效度較差B.標(biāo)準(zhǔn)易于確定C.可操作性強(qiáng)D.重在工作結(jié)果【答案】A18、()就是指員工在工作場所從事生產(chǎn)經(jīng)營活動所消耗的勞動時間。A.作業(yè)時間B.工作時間C.工作完成時間D.工作操作時間【答案】B19、(2015年5月)在工傷事故分類中,按照傷害而致休息時間長度劃分,休息()以上的失能傷害為重傷。A.90日B.100日C.105日D.125日【答案】C20、(2015年5月)團(tuán)隊有效性要素的構(gòu)成不包括()A.團(tuán)隊學(xué)習(xí)B.績效C.成員滿意度D.薪酬【答案】D21、()是在對部門職能進(jìn)行合理分工的基礎(chǔ)上,將工作具體細(xì)化為若干模塊,從而構(gòu)成本部門工作的基本單元的過程。A.定編B.定員C.定崗D.定額【答案】C22、搞好定額管理的基本前提是()。A.勞動定額的貫徹執(zhí)行B.勞動定額的制定C.勞動定額的修訂D.勞動定額的統(tǒng)計分析【答案】B23、“5S”活動是加強(qiáng)現(xiàn)場管理的方法,其核心是()。A.安全B.素養(yǎng)C.清掃D.整頓【答案】B24、下列哪項是根據(jù)績效的被考評的屬性劃分的指標(biāo)?()。A.能力指標(biāo)B.否決指標(biāo)C.定性指標(biāo)D.客觀考評指標(biāo)【答案】D25、頭腦風(fēng)暴法的缺點不包括()。A.學(xué)員參與性較強(qiáng)B.對培訓(xùn)顧問要求高C.培訓(xùn)顧問講授的機(jī)會少D.主題的挑選難度大【答案】A26、()是建立在較為細(xì)致的分工上的協(xié)作。A.復(fù)雜協(xié)作B.精細(xì)協(xié)作C.高技術(shù)協(xié)作D.作用協(xié)作【答案】A27、研討法的類型包括:以教師為中心的研討和以學(xué)生為中心的研討及()。A.任務(wù)取向的研討與過程取向的研討B(tài).任務(wù)取向的研討著眼于達(dá)到某種目標(biāo)C.組織這樣的研討需要設(shè)計能夠引起討論者興趣D.任務(wù)取向的研討后會得出某個結(jié)論【答案】A28、職業(yè)道德的特征是()A.鮮明的行業(yè)性B.適用范圍上的廣泛性C.快速變動性D.利益無關(guān)性【答案】A29、(2017年5月)()是培訓(xùn)有效性評估的主要內(nèi)容。A.培訓(xùn)目標(biāo)B.培訓(xùn)內(nèi)容C.培訓(xùn)成果D.培訓(xùn)方式【答案】C30、網(wǎng)絡(luò)招聘是在()后出現(xiàn)的,使企業(yè)人員招聘方式發(fā)生了深刻的變化。A.20世紀(jì)70年代B.20世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)90年代D.21世紀(jì)初【答案】A31、合同規(guī)范對勞動關(guān)系的調(diào)整屬于當(dāng)事人之間的()協(xié)調(diào)。A.縱向B.橫向C.交叉D.傾斜【答案】B32、在績效管理中,通過對下屬員工采取懲罰的手段,以防止和克服它們績效低下的行為,屬于績效改進(jìn)策略的()。A.正向激勵策略B.預(yù)防性策略C.負(fù)向激勵策略D.制止性策略【答案】C33、各事業(yè)部在經(jīng)營管理方面擁有較大的自主權(quán),實行(),并可根據(jù)經(jīng)營需要設(shè)置相應(yīng)的職能部門。A.獨立核算、自負(fù)盈虧B.獨立經(jīng)營、自負(fù)盈虧C.獨立經(jīng)營、獨立核算D.獨立核算、經(jīng)營自主【答案】A34、()工作屬于全局性工作,能級最高。A.決策層B.參謀層C.經(jīng)理層D.作業(yè)層【答案】A35、企業(yè)的民主管理制度與合同規(guī)范協(xié)調(diào)勞動關(guān)系運行的制度相比,它是一種管理關(guān)系中的()A.縱向協(xié)調(diào)B.橫向協(xié)調(diào)C.內(nèi)外協(xié)調(diào)D.雙向協(xié)調(diào)【答案】A36、(2018年11月)運用研討法實施培訓(xùn)時,選擇研討題目的注意事項不包括()。A.具有代表性B.具有啟發(fā)性C.難度要適當(dāng)D.不提前發(fā)放【答案】D37、以下關(guān)于運用選擇排列法進(jìn)行考評的表述,不正確的是()。A.它是簡單排列法的進(jìn)一步推廣,是較為有效的排列方法B.它先是從被考評者中挑出表現(xiàn)處于中間位置的員工C.它利用了人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)極端、不容易發(fā)現(xiàn)中間的心理D.它可擴(kuò)展到自我、同級和下級等其他考評的方式之中【答案】B38、下列關(guān)于集體合同的說法不正確的是()A.集體合同為定期合同B.口頭形式的集體合同不具有法律效力C.我國立法規(guī)定集體合同的期限為3~5年D.勞動條件標(biāo)準(zhǔn)部分條款不得低于法律法規(guī)規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)【答案】C39、企業(yè)崗位薪酬體系以()為基礎(chǔ)。A.崗位調(diào)查B.崗位分類C.崗位分析D.崗位評價【答案】D40、(2016年11月)以下關(guān)于集體合同的說法,不正確的是()。A.集體合同的法律效力等同于勞動合同B.集體合同不可以由勞動者個人與企業(yè)簽訂C.現(xiàn)實勞動關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)D.集體合同經(jīng)勞動行政部門審核后才具有法律效力【答案】A41、()是崗位薪酬體系設(shè)計的首要步驟。A.環(huán)境分析B.崗位分析C.崗位評價D.崗位等級劃分【答案】A42、薪酬管理制度屬于()的范疇。A.企業(yè)勞動紀(jì)律B.企業(yè)規(guī)則制度C.企業(yè)安全保障制度D.企業(yè)規(guī)章制度【答案】D43、有關(guān)績效管理委員會說法不正確的是()。A.負(fù)責(zé)績效管理體系的總體設(shè)計和重大事項的管理B.是績效考評的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)C.由企業(yè)高層和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成D.是績效考評的執(zhí)行機(jī)構(gòu)【答案】D44、從勞動組織上看,組織生產(chǎn)組有利于()。A.實現(xiàn)生產(chǎn)B.激勵工人的勞動積極性C.勞動分工協(xié)作D.加強(qiáng)集體意識【答案】C45、()也稱經(jīng)驗效度,是通過建立一定指標(biāo)來檢查崗位測評結(jié)果的效度。A.內(nèi)容效度B.統(tǒng)計效度C.過程效度D.結(jié)構(gòu)效度【答案】B46、同事小王發(fā)現(xiàn)你在工作中的一點小小紕漏并及時指出來,而同事小張認(rèn)為這樣的事情司空見慣,根本就不是問題,你會()。A.認(rèn)為小王大驚小怪,故作嚴(yán)肅,不放在心上B.按照小王指出來的加以改正C.認(rèn)為小張的做法會縱容自己的缺點D.認(rèn)為小張做人做事寬宏大度【答案】B47、()是組織對各類崗位的性質(zhì)和特征,以及本崗位人員任職的資格條件等事項所做統(tǒng)一規(guī)定。A.崗位規(guī)則B.工作說明書C.崗位規(guī)范D.服務(wù)說明書【答案】B48、企業(yè)防范培訓(xùn)風(fēng)險,應(yīng)根據(jù)()原則考慮培訓(xùn)成本的分?jǐn)?。A.利益獲得B.利益補(bǔ)償C.利益均沾D.利益均等【答案】A49、(2015年11月)選拔成本效益的計算公式為()。A.選拔成本效益=錄用人數(shù)/招聘總成本B.選拔成本效益=被選中人數(shù)/招募期間的費用C.選拔成本效益=被選中人數(shù)/選拔期間的費用D.選拔成本效益=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費用【答案】C50、由被考評者在考評期末撰寫一篇短文,對考評期內(nèi)所取得的重要的突出的業(yè)績作出描述的考評方法是()。A.短文法B.勞動定額法C.關(guān)鍵事件法D.工作日志法【答案】A51、勞動法的立法宗旨在于()。A.規(guī)范企業(yè)的行為B.規(guī)范勞動者行為C.保護(hù)勞動者的合法權(quán)益D.規(guī)范勞動力市場【答案】C52、以現(xiàn)場測定為基礎(chǔ)的產(chǎn)品實耗工時統(tǒng)計方法,不包括()。A.工作日寫實B.測時法C.瞬間觀察法D.目測法【答案】D53、領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致是()的主要觀點。A.參與模型B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論C.路徑一目標(biāo)理論D.費德勒的權(quán)變模型【答案】C54、生產(chǎn)崗位操作規(guī)范的內(nèi)容不包括()。A.工作實例B.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度C.崗位的職責(zé)和主要任務(wù)D.完成各項任務(wù)的程序和操作方法【答案】A55、為了保證績效申訴切實有效,企業(yè)一般可為員工提供()申訴機(jī)會。A.一次B.兩次C.三次D.多次【答案】B56、從管理形式上看,現(xiàn)代人力資源管理是()。A.靜態(tài)管理B.動態(tài)管理C.權(quán)變管理D.權(quán)威管理【答案】B57、()是指人與人之間不僅存在能力特點的不同,而且在能力水平上也是不同的。A.能位對應(yīng)原理B.互補(bǔ)增值原理C.動態(tài)適應(yīng)原理D.要素有用原理【答案】A58、以下關(guān)于工作說明書和崗位規(guī)范的說法錯誤的是()A.工作說明書的內(nèi)容可繁可簡B.崗位規(guī)范要比工作說明書所涉及的內(nèi)容少C.崗位規(guī)范與工作說明書的一些內(nèi)容有交叉D.工作說明書以崗位的“事”和“物”為中心【答案】B59、()面談要求參加者事先準(zhǔn)備一些問題.而且要掌握提問和聆聽的時機(jī)。A.雙向傾聽式B.綜合式C.單向勸導(dǎo)式D.解決問題式【答案】A60、下列關(guān)于行為錨定法考評體系的說法,錯誤的是()。A.具有良好的反饋功能B.具有良好的連貫性和較高的信度C.考評維度不清晰D.對員工績效的考量更加精確【答案】C61、(2015年5月)在沒有成立工會組織的企業(yè)中,集體合同由()與企業(yè)簽訂。A.職工代表B.企業(yè)人事部門C.企業(yè)法人D.職工所在部門負(fù)責(zé)人【答案】A62、對員工具有()原則要求適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距。A.差距性B.競爭性C.激勵性D.比較性【答案】C63、員工滿意度調(diào)查的內(nèi)容不包括()。A.環(huán)境B.管理C.薪酬D.經(jīng)營【答案】D64、()是對企業(yè)整體框架的設(shè)計。A.培訓(xùn)規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.制度規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】B65、根據(jù)協(xié)商、簽約代表所代表的范圍的不同分類,集體合同不包含()。A.基層集體合同B.行業(yè)集體合同C.地區(qū)集體合同D.特殊職業(yè)集體合同【答案】D66、錄用合格比指標(biāo)的大小反映了()A.本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平B.人員招聘有效性以及準(zhǔn)確性C.招聘有效性是否在逐步提高D.招聘成本是否在逐步提高【答案】B67、影響工作滿意度的因素不包括()。A.融洽的人際關(guān)系B.公平的報酬C.個人特征與工作匹配D.自身生理心理條件【答案】D68、定崗是在對部門職能進(jìn)行()的基礎(chǔ)上,將工作具體細(xì)化為若干模塊,從而構(gòu)成本部門工作的基本單元。A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.分權(quán)制衡C.合理分工D.明確責(zé)任【答案】C69、行為導(dǎo)向型的客觀考評方法不包括()。A.結(jié)構(gòu)式敘述法B.強(qiáng)迫選擇法C.加權(quán)選擇量表法D.行為觀察法【答案】A70、()屬于高激勵薪酬,薪酬數(shù)額會隨著既定績效目標(biāo)的完成而變化。A.績效薪酬計劃B.績效薪酬C.績效薪酬制度D.績效薪酬管理計劃【答案】B71、人力資源管理費用的組成部分不包括()A.招聘費用B.培訓(xùn)費用C.績效管理費用D.勞動爭議處理費用【答案】C72、企業(yè)員工工資總額管理不包括()。A.工資水平的調(diào)整B.工資總額的計劃C.工資總額的調(diào)整D.工資總額的控制【答案】A73、網(wǎng)上培訓(xùn)雖然具有很多的優(yōu)點,但是它的缺點也不能忽視,主要表現(xiàn)為()A.要求企業(yè)建立良好的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)B.巨大的場地C.網(wǎng)絡(luò)速度要求高D.培訓(xùn)人群眾多【答案】A74、關(guān)于錄用比的計算,如下公式正確的是()。A.錄用比=(錄用人數(shù)/計劃招聘人數(shù))X100%B.錄用比=(錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù))X100%C.錄用比=(錄用人數(shù)/最終面試人數(shù))X100%D.錄用比=(最終面試人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù))X100%【答案】B75、()是依據(jù)工作崗位研究的基本原理和基本方法,在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)化的條件下,在崗位調(diào)查和崗位分析的基礎(chǔ)上核定某一類崗位勞動定員的一種方法。A.崗位分析定員法B.回歸分析定員法C.窗口服務(wù)崗位定員法D.經(jīng)濟(jì)計量模型定員法【答案】A76、()不屬于人力資本投資支出的形式A.實際支出B.心理損失C.時間支出D.無形支出【答案】D77、(2019年5月)()是將工作性質(zhì)與負(fù)荷不完全相同的業(yè)務(wù)重新進(jìn)行勞動分工的方法。A.擴(kuò)大業(yè)務(wù)法B.充實業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法【答案】B78、企業(yè)人力資源費用支出控制包括三個階段:①制定控制標(biāo)準(zhǔn);②差異的處理;③人力資源費用支出控制的實施。其正確的順序是()A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【答案】D79、以下關(guān)于培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型特點的說法錯誤的是()。A.從組織整體到員工個人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏B.提供了循環(huán)方案,使培訓(xùn)需求分析成為定期進(jìn)行的工作C.建立在未來需求的基點上,使培訓(xùn)工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義D.工作量大,需要專門人員定期進(jìn)行,同時需要管理者和員工的積極支持和參與【答案】C80、()首先選定崗位的主要影響因素,并采用一定的點數(shù)(分值)表示每一因素,然后按預(yù)先規(guī)定的衡量標(biāo)準(zhǔn)對現(xiàn)有崗位的各個因素逐一評比、估價,求得點數(shù),經(jīng)過加權(quán)求和,最后得到各個崗位的總點數(shù)。A.評分法B.點位法C.點值法D.評比法【答案】A81、工作崗位評價是在()基礎(chǔ)上進(jìn)行的。A.績效考核B.薪酬等級C.薪酬標(biāo)準(zhǔn)D.崗位分析【答案】D82、企業(yè)定員必須以實現(xiàn)()為依據(jù)。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)B.勞動生產(chǎn)率提高C.企業(yè)人員結(jié)構(gòu)合理D.企業(yè)人才的發(fā)展【答案】A83、人才交流中心的特點,不包括()A.一般建有人才資料庫B.針對性強(qiáng)C.適于熱門人才招聘D.費用低廉【答案】C84、()統(tǒng)計匯總產(chǎn)品實耗工時的方法,適用于生產(chǎn)穩(wěn)定、大批大量生產(chǎn)的企業(yè)采用。A.按產(chǎn)品投入批量B.按產(chǎn)品零件逐道工序C.按照生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人D.按照重點產(chǎn)品、重點零部件和主要工序【答案】C85、下列不屬于社會福利的項目是()。A.財政補(bǔ)貼B.生活補(bǔ)貼C.公共設(shè)施D.養(yǎng)老保險【答案】D86、集體協(xié)商準(zhǔn)備時,首席代表不得由()代理。A.咨詢公司人員B.非本單位人員C.法律事務(wù)所人員D.行業(yè)單位人員【答案】B87、企業(yè)勞動爭議或者群體性事件頻發(fā),影響勞動關(guān)系和諧,造成重大社會影響的,由縣級以上人力資源和社會保障行政部門予以();違反法律法規(guī)規(guī)定的,依法予以處理。A.警告B.通報C.處罰D.嚴(yán)重警告【答案】B88、調(diào)解委員會調(diào)解勞動爭議,應(yīng)當(dāng)自受理調(diào)解申請之日起()日內(nèi)結(jié)束。A.5B.15C.30D.60【答案】B89、下列有關(guān)短文法的表述,不正確的是()。A.考評者以事例說明員工表現(xiàn)而不是評價量表,能減少考評的偏見B.它適用范圍適度,可以用于員工之間的比較以及重要的人事決策C.它有利于激發(fā)員工表現(xiàn),促進(jìn)其開發(fā)自身的專業(yè)技能D.它以被考評者在考評期末撰寫一篇短文作為主管考評的依據(jù)【答案】B90、()的比值越大,說明招聘工作越有效。A.成本效益評估B.招聘收益成本比C.錄用比D.應(yīng)聘比【答案】B91、審核人工成本費用時,應(yīng)關(guān)注政府有關(guān)部門頒布的年度工資指導(dǎo)線,用“三條線”來衡量本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其中“三條線”不包括()。A.工資指導(dǎo)線B.基準(zhǔn)線C.預(yù)警線D.控制下線【答案】A92、()是績效考評的最終落腳點。A.改進(jìn)計劃B.績效指導(dǎo)C.績效面談D.評價實施【答案】A93、()是指人力資源個體在工作崗位上的活動是已經(jīng)付出的勞動。A.潛在勞動B.流動勞動C.凝固勞動D.積極勞動【答案】B94、在評價要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評定結(jié)果的崗位評價方法是()。A.函數(shù)法B.簡單相加法C.常數(shù)法D.百分比系數(shù)法【答案】C95、()不是勞動監(jiān)督檢查制度方面的內(nèi)容。A.糾正違反勞動法的行為和現(xiàn)象B.檢查企業(yè)的社會保險繳費情況C.檢查企業(yè)的勞動安全衛(wèi)生條件D.調(diào)查和解決企業(yè)工資差距問題【答案】D96、()是整個績效計劃階段的核心。A.準(zhǔn)備階段B.溝通階段C.形成階段D.總結(jié)階段【答案】B97、()不屬于案例研究法。A.案例分析法B.個案分析法C.工作指導(dǎo)法D.事件處理法【答案】C98、()是通過建立一定指標(biāo)(簡稱校標(biāo))來檢查崗位測評結(jié)果的效度。A.內(nèi)容效度B.統(tǒng)計效度C.過程效度D.結(jié)構(gòu)效度【答案】B99、在招聘的筆試完成后,閱卷人在閱卷和成績復(fù)核時,關(guān)鍵要(?)。A.客觀、合理、不徇私情B.主觀、合理、不徇私情C.客觀、公平、不徇私情D.主觀、公平、不徇私情【答案】C100、評估方案實施,包括培訓(xùn)信息的()和整理分析。A.調(diào)查B.收集C.訪問D.報告【答案】B多選題(共40題)1、評分法的具體步驟包括()。A.確定崗位評價的主要影響因素B.根據(jù)崗位的性質(zhì)和特征,確定各類崗位評價的具體項目C.為了將企事業(yè)單位相同性質(zhì)的崗位歸入一定等級,可將崗位評價的總點數(shù)分為若干級別D.對各評價因素區(qū)分出不同級別,并賦予一定的點數(shù)(分值),以提高評價的準(zhǔn)確程度E.將全部評價項目合并成一個總體,根據(jù)各個項目在總體中的地位和重要性,分別給定權(quán)數(shù)【答案】ABCD2、入職培訓(xùn)制度的主要內(nèi)容和條款包括()。A.培訓(xùn)的意義和目的B.需要參加的人員界定C.入職培訓(xùn)的主要負(fù)責(zé)人D.入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn)E.入職人員的試崗周期【答案】ABCD3、企業(yè)應(yīng)建立員工申訴的子系統(tǒng),其具有的功能包括()。A.允許員工對績效考評的結(jié)果提出異議B.給考評者一定的約束和壓力C.減少矛盾和沖突,防患于未然D.給員工對績效考評申訴的平臺E.企業(yè)對員工的申訴要認(rèn)真對待,嚴(yán)肅處理【答案】ABC4、(2018年5月)為提高解決問題能力而實施的培訓(xùn),適宜采用()。A.講義法B.項目指導(dǎo)法C.文件筐法D.案例分析法E.課題研究法【答案】CD5、下列有關(guān)頭腦風(fēng)暴法,說法正確的是()。A.培訓(xùn)中學(xué)員參與性強(qiáng)B.可規(guī)定多個主題,幫助參與者進(jìn)行創(chuàng)新性的訓(xùn)練C.關(guān)鍵在于排除思維障礙,消除心理壓力,讓參與者各抒己見D.在開始討論的階段,組織者和參與者都不能評議他人的建議和方案E.要求培訓(xùn)顧問先進(jìn)行大量的概念導(dǎo)入的講授,才能帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入討論階段【答案】ACD6、內(nèi)部招募的優(yōu)點包括()。A.準(zhǔn)確性高B.成本較高C.適應(yīng)較快D.激勵性強(qiáng)E.費用較低【答案】ACD7、企業(yè)人工成本也稱人事費用,主要包括()。A.勞動報酬總額B.福利費用C.社會保險費用D.教育經(jīng)費E.人員招聘費用【答案】ABCD8、勞動定額法在貫徹實施過程中,包括()基本環(huán)節(jié)。A.定額制定B.定額貫徹C.定額考評D.定額統(tǒng)計E.定額修訂【答案】ABCD9、企業(yè)人工成本一般包括()。A.勞動報酬總額B.福利費用C.房屋折舊費用D.教育費用E.勞動保護(hù)費用【答案】ABD10、外部招募的不足,主要體現(xiàn)在()。A.進(jìn)入角色慢B.篩選難度大、時間長C.招募成本低D.影響內(nèi)部員工的積極性E.決策風(fēng)險大【答案】ABD11、勞動定額是企業(yè)管理的一項重要的基礎(chǔ)工作,它是企業(yè)()的必要條件。A.編制生產(chǎn)計劃B.核算產(chǎn)品成本C.開展勞動競賽D.編制人工預(yù)算E.提高勞動生產(chǎn)率【答案】ABC12、診斷面試測試應(yīng)聘者的實際能力與潛力,包括()等。A.表達(dá)能力B.交際能力C.應(yīng)變能力D.思維能力E.個人工作興趣與期望【答案】ABCD13、(2018年5月)分析工作績效差距的方法主要有()。A.目標(biāo)比較法B.縱向比較法C.水平比較法D.組合比較法E.橫向比較法【答案】AC14、產(chǎn)品改良包括()。A.品質(zhì)改良B.特色市場改良C.特色改良D.附加產(chǎn)品改良E.式樣改良【答案】ACD15、下列關(guān)于行為觀察法這一績效考評方法表述正確的是()。A.只能定性分析B.不能量化C.能區(qū)分行為重要性D.費時費力E.注重行為過程的結(jié)果【答案】CD16、基于資源整合的課程設(shè)計包括()。A.培訓(xùn)者的選擇B.對時間和空間的設(shè)計C.在教材的選擇上,要考慮為學(xué)員提供實際的、先進(jìn)的、實用的教材D.教學(xué)技術(shù)手段和媒體的應(yīng)用E.培訓(xùn)方法的優(yōu)選【答案】ABCD17、績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括()A.績效管理制度設(shè)計B.績效管理程序設(shè)計C.績效管理工具開發(fā)D.績效管理組織構(gòu)建E.管理信息系統(tǒng)設(shè)計【答案】AB18、員工滿意度調(diào)查方法通常為()。A.問卷調(diào)查法B.訪談法C.觀察法D.記錄法E.分配法【答案】AB19、管理者和一般員工可以從企業(yè)勞動關(guān)系管理信息系統(tǒng)獲得必要的資料,或者從自身的經(jīng)驗中掌握必要的信息,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過(),形成概念和思想,如形成某項管理指令或某項要求。A.分析B.概括C.歸納D.推理E.判斷【答案】ABCD20、確定最低工資標(biāo)準(zhǔn)一般考慮()、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素。A.城鎮(zhèn)居民生活費用支出B.職工個人繳納社會保險費C.住房公積金D.職工平均工資E.失業(yè)率【答案】ABCD21、橫向薪酬制度包括()。A.工資制度B.獎勵制度C.福利制度D.培訓(xùn)制度E.津貼制度【答案】ABC22、企業(yè)在推行福利制度時,必須考慮到與()的匹配和協(xié)調(diào)。A.社會保險B.社會救濟(jì)C.社會優(yōu)撫D.社會幫助E.社會資助【答案】ABC23、關(guān)鍵績效指標(biāo)設(shè)計包括()。A.目標(biāo)管理B.標(biāo)桿管理C.關(guān)鍵績效指標(biāo)D.過程管理E.平衡計分卡【答案】ABC24、在中國傳統(tǒng)職業(yè)道德中,敬業(yè)的含義包括()。A.執(zhí)事敬B.專心致志,以事其業(yè)C.敬字工夫,乃是圣門第一義D.不怠慢,不放蕩【答案】ABCD25、(2015年5月)績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括()A.績效管理制度設(shè)計B.績效管理程序設(shè)計C.績效管理工具開發(fā)D.績效管理組織構(gòu)建E.管理信息系統(tǒng)設(shè)計【答案】AB26、從業(yè)人員若在工作中違背職業(yè)紀(jì)律,正確的態(tài)度是()A.坦誠接受處罰B.積極查找原因C.主動改進(jìn)不足D.努力修改制度【答案】AC27、下列關(guān)于講授法說法正確的是()。A.對培訓(xùn)環(huán)境要求不高B.有利于教師的發(fā)揮C.學(xué)員可利用教室環(huán)境相互溝通D.員工平均培訓(xùn)費用較高E.學(xué)員可以向教師請教疑難問題【答案】ABC28、制定勞動紀(jì)律。應(yīng)當(dāng)符合的要求是()。A.勞動紀(jì)律的內(nèi)容必須合法B.標(biāo)準(zhǔn)一致C.勞動紀(jì)律應(yīng)當(dāng)結(jié)構(gòu)完整D.勞動紀(jì)律的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)全面約束管理行為和勞動行為E.以公司利潤最大化為標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABCD29、(2015年5月)合理確定人工成本的方法包括()A.銷售凈額基準(zhǔn)法B.附加值基準(zhǔn)法C.損益分歧點基準(zhǔn)法D.凈利潤基準(zhǔn)法E.勞動分配率基準(zhǔn)法【答案】AC30、人力資源費用支出控制的程序包括()A.制定控制標(biāo)準(zhǔn)B.人力資源費用支出控制的實施C.差異的處理D.標(biāo)準(zhǔn)的解決E.成本的控制【答案】ABC31、()是工作崗位評價經(jīng)常使用的方法。A.排列法B.因素比較法C.分類法D.關(guān)鍵事件法E.評分法【答案】ABC32、績效考評主體一般具備的特點()。A.熟悉被考評者的工作行為及其具體的工作表現(xiàn)B.熟悉被考評者的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)及其特點C.能夠掌握考評對象的績效考核指標(biāo)和評定標(biāo)準(zhǔn)D.具備將觀察結(jié)果轉(zhuǎn)化為有用的考評信息的能力E.具備熟練運用各種績效考評工具以及有效進(jìn)行績效面談的技能【答案】ABCD33、以下不屬于多班制的有()。A.四六工作制B.三班半輪休制C.五班輪休制D.四八交叉制E.四班三運轉(zhuǎn)制【答案】B34、績效管理的實施階段包括()環(huán)節(jié)。A.目標(biāo)第一B.計劃第二C.監(jiān)督第三D.管理第四E.評估第五【答案】ABC35、凡企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)經(jīng)營所需的各類人員都應(yīng)包括在定員范圍內(nèi),包括()。A.二線各類各級經(jīng)營管理人員B.專業(yè)技術(shù)人員C.服務(wù)人員D.直接生產(chǎn)人員E.三線各類各級經(jīng)營管理人員【答案】ABCD36、企業(yè)通過效率評估,(),從而找出差距和改進(jìn)措施,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。A.與以前的培訓(xùn)效率進(jìn)行縱向?qū)Ρ菳.與不同企業(yè)之間的培訓(xùn)效率進(jìn)行橫向?qū)Ρ菴.與企業(yè)實際達(dá)到的效率和應(yīng)該達(dá)到的效率進(jìn)行基準(zhǔn)對比D.與標(biāo)桿企業(yè)的培訓(xùn)效率進(jìn)行橫向?qū)Ρ菶.與企業(yè)計劃達(dá)到的效率進(jìn)行縱向?qū)Ρ取敬鸢浮緼BC37、薪酬體系的類型包括()。A.專業(yè)薪酬體系B.崗位薪酬體系C.技能薪酬體系D.職位薪酬體系E.績效薪酬體系【答案】BC38、建立平等協(xié)商機(jī)制,是()的重要手段。A.保護(hù)職工合法權(quán)益B.建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系C.調(diào)動和發(fā)揮廣大職工積極性、創(chuàng)造性D.促進(jìn)企業(yè)和職工加強(qiáng)溝通E.共謀發(fā)展【答案】ABCD39、在職業(yè)活動中,踐行“奉獻(xiàn)”規(guī)范的具體要求包括()。A.盡職盡責(zé)B.尊重集體C.勞而不求得D.只求社會精神安慰【答案】AB40、崗位規(guī)范的結(jié)構(gòu)模式包括()。A.管理崗位知識能力規(guī)范B.管理崗位培訓(xùn)規(guī)范C.生產(chǎn)崗位技術(shù)業(yè)務(wù)能力規(guī)范D.生產(chǎn)崗位操作規(guī)范E.其他種類的崗位規(guī)范【答案】ABCD大題(共20題)一、某知名民營企業(yè)現(xiàn)有各類員工1800多人。自公司初創(chuàng)以來,在過去的10年間一直采用一套較為完整的薪酬制度體系,除高管實行年薪制之外,管理人員、技術(shù)人員和一線操作技能人員按照各自崗位的性質(zhì)和特點,實行不同結(jié)構(gòu)的薪點工資制。最近,公司人事部根據(jù)董事會的要求,進(jìn)行一次全面的薪酬滿意度調(diào)查。該項調(diào)查結(jié)果顯示:管理、技術(shù)人員薪酬滿意度達(dá)到75%以上,而一線員工的滿意度僅為25%。大多數(shù)一線員工認(rèn)為,現(xiàn)行薪酬制度主要存在兩大問題,一是水平低,特別是近3年來生活費用不斷上漲,但工資水平卻原地踏步;二是工資結(jié)構(gòu)不合理,不能體現(xiàn)崗位勞動差別和員工個人實際貢獻(xiàn),希望公司能夠盡快推進(jìn)薪酬制度的改革。公司董事會為此專門召開一次薪酬委員會會議,并決定組成專家小組在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,對一線員工薪酬制度體系進(jìn)行一次全面的再設(shè)計。請結(jié)合本案例,分析說明對一線員工薪酬體系進(jìn)行再設(shè)計時,應(yīng)當(dāng)做好哪些具體的準(zhǔn)備工作?【答案】對一線員工薪酬體系進(jìn)行再設(shè)計時,應(yīng)當(dāng)做好以下準(zhǔn)備工作:(1)明確企業(yè)的價值觀和經(jīng)營理念企業(yè)價值觀和經(jīng)營理念對企業(yè)薪酬管理及其策略的確定具有重大的影響,其中最主要的是企業(yè)對薪酬作用、意義的認(rèn)知,它要通過薪酬形式向全體員工傳遞何種信息和指引。薪酬也反映企業(yè)對員工特征、本性和價值的認(rèn)知程度。(2)明確企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)和要求企業(yè)薪酬管理的目的是為了實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,為了使薪酬管理成為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵因素,薪酬管理原則的制定應(yīng)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向,并應(yīng)該掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的以下內(nèi)容:①企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),即企業(yè)在行業(yè)中的角色定位、財務(wù)目標(biāo)、產(chǎn)品的市場定位等;②企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)具備的和已具備的關(guān)鍵成功因素;③具體實現(xiàn)戰(zhàn)略的計劃和措施;④對企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略有重要驅(qū)動力的資源(人、財、物),明確實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略時需要的核心競爭力;⑤根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略,確定激勵員工具備企業(yè)需要的核心競爭力的方法論,確定員工實現(xiàn)戰(zhàn)略、激勵員工產(chǎn)生最大績效的方法論。(3)掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點和員工特點企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點和員工特點影響著企業(yè)薪酬管理。針對該企業(yè)一線員工,每個工人的工作業(yè)績不受其他人的影響,可以采用量化的指標(biāo)來考核。工作業(yè)績完全取決于個人的能力和主動性,那么企業(yè)薪酬管理的原則將是主要以員工的生產(chǎn)業(yè)績(生產(chǎn)量、生產(chǎn)值或生產(chǎn)質(zhì)量)決定其薪酬。(4)掌握企業(yè)的財務(wù)狀況根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)價值觀等方面的總方針和總要求,從企業(yè)的財務(wù)實力的狀況出發(fā),切實合理地確定企業(yè)員工的薪酬水平。根據(jù)薪酬市場調(diào)查的結(jié)果,明確把握不同地區(qū)、同業(yè)同類或者不同行業(yè)同類崗位薪酬的市場總水平,充分分析各類崗位的實際價值,最終決定企業(yè)某類崗位薪酬水平的定位。二、ZX橡膠公司成立于1982年,現(xiàn)有員工3400人,管理人員近400人。在企業(yè)發(fā)展壯大過程中,企業(yè)重視管理人員的培養(yǎng),并根據(jù)不同的管理人員的特征采取了一系列的培訓(xùn)方法,如角色扮演、工作輪換、案例研究等培訓(xùn)方法,積累了豐富的經(jīng)驗。如果您是ZX公司的培訓(xùn)主管,您如何選擇適合的培訓(xùn)方法?【答案】如果我是ZX公司的培訓(xùn)主管,會按以下程序選擇合適的培訓(xùn)方法:(1)確定培訓(xùn)活動的領(lǐng)域企業(yè)培訓(xùn)的目的和特性形成培訓(xùn)目標(biāo),在具體實施培訓(xùn)活動時要劃定培訓(xùn)的領(lǐng)域。對企業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)域進(jìn)行整理和分類,并把它們與培訓(xùn)課程相對照,研究選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和技巧,以適應(yīng)培訓(xùn)目標(biāo)所設(shè)定的領(lǐng)域。(2)分析培訓(xùn)方法的適用性培訓(xùn)方法是為了有效地實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)而挑選出的手段。它必須與教育培訓(xùn)需求、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)目標(biāo)相適應(yīng),同時,它的選擇必須符合培訓(xùn)對象的要求。從培訓(xùn)方法與培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)的相關(guān)關(guān)系出發(fā),對企業(yè)培訓(xùn)中的培訓(xùn)方法可作如下分類:①與事實和概念的教育培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;②與解決問題能力培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;③與創(chuàng)造性培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;④與技能培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;⑤與態(tài)度、價值觀以及陶冶人格情操教育相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;⑥基本能力的開發(fā)方法。(3)根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法每一種培訓(xùn)方法都有它的長處與短處,有一定的適用領(lǐng)域。優(yōu)選培訓(xùn)方法應(yīng)考慮以下幾點要求:①保證培訓(xùn)方法的選擇要有針對性,即針對具體的工作任務(wù)來選擇;②保證培訓(xùn)方法與培訓(xùn)目的、課程目標(biāo)相適應(yīng);③保證選用的培訓(xùn)方法與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng);④培訓(xùn)方式方法要與企業(yè)的培訓(xùn)文化相適應(yīng);⑤培訓(xùn)方法的選擇還取決于培訓(xùn)資源與可能性(設(shè)備、花銷、場地、時間等)。三、某生產(chǎn)廚具和壁爐設(shè)備的企業(yè),有150名員工。近幾個月來,因為產(chǎn)品質(zhì)量的問題,公司已經(jīng)失去了三個主要客戶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司產(chǎn)品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓(xùn)主管張平制訂了一個關(guān)于質(zhì)量控制的培訓(xùn)計劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀(jì)錄.確定哪些員工的操作存在質(zhì)量方面的問題,派其參加項目培訓(xùn)。通知還附有一份課程大綱,培訓(xùn)情況如下。培訓(xùn)目標(biāo):在6個月內(nèi)將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓(xùn)地點:公司的餐廳。培訓(xùn)時間:8個工時,分解為4個單元進(jìn)行,每周實施一個單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時間。培訓(xùn)方式:教師講課、學(xué)員討論、案例研討和電影演示。準(zhǔn)備課程時,教師把講義中的內(nèi)容印發(fā)給每個學(xué)員,以便學(xué)員準(zhǔn)備每一章的內(nèi)容。培訓(xùn)過程中,學(xué)員花費了相當(dāng)多的時間來討論教材中每章后面的案例。培訓(xùn)人數(shù):本來應(yīng)該有大約50名員工參加培訓(xùn),但是平均每次培訓(xùn)只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)的重要性,有些學(xué)員告訴張主管,那些真正需要培訓(xùn)的人已經(jīng)到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒有親臨培訓(xùn)現(xiàn)場。培訓(xùn)結(jié)束后,產(chǎn)品的次品率并沒有發(fā)生明顯的變化。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)沒有能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)感到非常失望。針對以上案例,回答下列問題:(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓(xùn)主管可采用哪些方法收集培訓(xùn)效果信息?【答案】(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因如下:1)沒有深入分析培訓(xùn)需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關(guān)培訓(xùn),而忽略了影響產(chǎn)品質(zhì)量的其他因素。2)培訓(xùn)方案的設(shè)計沒有征詢一線主管和員工們的意見,得不到廣泛的支持。3)培訓(xùn)地點選擇不當(dāng)。在餐廳培訓(xùn),培訓(xùn)氛圍不佳,不利于員工集中精神,應(yīng)安排專用教室,并適當(dāng)進(jìn)入車間培訓(xùn),使培訓(xùn)效果立竿見影。4)培訓(xùn)方法使用不當(dāng)。教師講授特別是案例研討的時間過長,而針對質(zhì)量改進(jìn)的實際操作性培訓(xùn)不足。5)一線主管不支持培訓(xùn),只重視生產(chǎn),沒有采取有效措施讓那些真正需要培訓(xùn)的人參-9到整個培訓(xùn)過程。6)人力資源部主管對培訓(xùn)的協(xié)調(diào)、監(jiān)督不力,控制不到位。(2)收集培訓(xùn)效果信息的方法包括:1)通過資料收集信息,可收集培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教程、會議紀(jì)要、現(xiàn)場記錄等資料。2)通過觀察收集信息,如觀察培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作情況、培訓(xùn)實施現(xiàn)場情況、培訓(xùn)對象參加情況、培訓(xùn)對象反應(yīng)情況、培訓(xùn)對象在培訓(xùn)前后的變化。3)通過訪問收集信息,如訪問培訓(xùn)對象、培訓(xùn)實施者、培訓(xùn)組織者,以及培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)和下屬。4)通過培訓(xùn)調(diào)查收集信息,如培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)組織調(diào)查、培訓(xùn)內(nèi)容及形式調(diào)查、培訓(xùn)講師調(diào)查以及培訓(xùn)效果綜合調(diào)查等。四、小李是位優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費品企業(yè)的物流管理經(jīng)驗。而且業(yè)績突出,在業(yè)內(nèi)享有盛名。A公司是一家2010年10月注冊成立的快速消費品生產(chǎn)和銷售企業(yè)。由于產(chǎn)品獨特,一投入市場,便有大批定單蜂擁而至。2013年入夏以來,隨著業(yè)務(wù)量的激增,物流運轉(zhuǎn)不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,一些經(jīng)銷商的不滿情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物流管理人才。此時,恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來應(yīng)聘,人力資源部經(jīng)理久聞小李大名,見機(jī)會難得,直接上報總裁??偛们筚t若渴,親自上陣面試,經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)小李確實是自己夢寐以求的物流管理人才,于是當(dāng)場拍板,讓小李次日上班,擔(dān)任物流部經(jīng)理。人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負(fù)。但是,三個星期以后,兩人卻意外地收到小李的辭呈。經(jīng)過多方面了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:①思想活躍、喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級——生產(chǎn)副總多次因意見不統(tǒng)一而發(fā)生沖突;②小李在A公司物流部面對一群“素質(zhì)不高”的同事,經(jīng)常產(chǎn)生一種“曲高和寡”的孤獨感;③小李無法適應(yīng)一個各項制度不健全、管理流程混亂的企業(yè),認(rèn)為在這樣的企業(yè),自己的能力無從施展。分析要求:(1)小李的閃電離職令人深思,請具體分析A公司在招聘中存在什么樣的問題。(2)如何實現(xiàn)成功招聘?【答案】(1)A公司在招聘中存在的問題A公司只是急于招聘到優(yōu)秀的人才,而沒有考慮要招聘合適的人才以及怎樣去招聘合適的人才,這具體表現(xiàn)在:①A公司急于招聘到能人,導(dǎo)致招聘過于倉促,企業(yè)與擬聘人才雙方缺乏深入了解。當(dāng)公司一碰到優(yōu)秀的物流管理人才小李,人力資源部經(jīng)理和總裁就犯了同樣的錯誤:只看到小李的物流管理能力,而沒有考察其能力在本公司到底能發(fā)揮多少作用。沒有結(jié)合本公司的實際情況是否需要小李這樣的人才。招聘的目的不明確,不合理,招聘不是為了招到最優(yōu)秀的人才,而是為了招到滿足公司發(fā)展需要的人才。②招聘策失誤,人才與組織不匹配。這是造成小李閃電離職的最主要原因。A公司招聘策上的失誤集中反映在只關(guān)注人崗匹配,而沒有考察人與組織的匹配問題。表現(xiàn)在:沒有考察個人與團(tuán)隊的融合程度;沒有考察個人對企業(yè)現(xiàn)狀的適應(yīng)程度。小李業(yè)務(wù)能力強(qiáng),業(yè)績佳,但A公司正處于發(fā)展中,各項管理制度不健全,其環(huán)境并不適合小李這種人才的發(fā)展需要。③招聘過程不合理。A公司沒有按照招聘的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行,沒有進(jìn)行招聘需求分析。招聘決策僅僅是由人力資源經(jīng)理和總裁兩人主觀意愿決定的??偛卯?dāng)場拍板決定錄用小李,不符合招聘的錄用決策程序。④面試考官結(jié)構(gòu)不合理。在招聘小李的過程中,只有人力資源部經(jīng)理和公司總裁面試,而真正的用人部門,也就是小李的直接上級——生產(chǎn)副總沒有參與招聘,也沒有征求他任何意見。這一關(guān)鍵人物在招聘過程中的缺失,直接導(dǎo)致了小李在工作中和生產(chǎn)副總多次沖突。(2)實現(xiàn)成功招聘應(yīng)注意的問題小李離職事件的最大啟示是:招聘的最大挑戰(zhàn)不在于聘到人才,而在于聘到合適的人才,而且要合適地去招聘人才。①制定合理的招聘策。招聘策應(yīng)視企業(yè)所處的生命周期或企業(yè)的人力資源管理戰(zhàn)制定。一般說來,在企業(yè)發(fā)展初期,招聘策應(yīng)尋求與組織高度匹配的員工。因為處在這個時期的組織,特別強(qiáng)調(diào)凝聚力和協(xié)作精神。而個性、價值觀和態(tài)度一致的員工更易形成凝聚力,提高工作效率,從而利于企業(yè)的發(fā)展壯大。成長期的企業(yè)在選聘人才的過程中,除了關(guān)注人崗匹配外,更應(yīng)考察:a.?dāng)M聘人員的風(fēng)格是否與主管相匹配;b.人才的個性特點是否與擬任職團(tuán)隊特性相匹配;c.?dāng)M聘人員能否適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)狀;d.?dāng)M聘人員對企業(yè)文化的認(rèn)可程度及其價值觀是否與企業(yè)匹配等。五、(一)寶潔公司在用人方面,是外企中最為獨特的。它與其他外企不同,寶潔公司只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。由于我國只有每年的7月份才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應(yīng)屆畢業(yè)生,寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經(jīng)理介紹說,在中國,寶潔公司90%的管理人員是采用校園方式從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘來的。20年來,寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學(xué)生。結(jié)合本案例回答以下的問題:校園招聘主要有哪幾種方式?它適合于招聘哪幾類崗位人員?【答案】校園招聘又稱上門招聘,是指由企業(yè)單位的招聘人員通過到學(xué)校、參加畢業(yè)生交流會等形式直接招募人員。①校園招聘的主要方式a.最常用的招募方法是一年一度或兩次的人才供需洽談會,供需雙方直接見面,雙向選擇;b.單位自己在學(xué)校召開招聘會、在學(xué)校中散發(fā)招聘廣告等;c.單位通過定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等方式直接從學(xué)校獲得所需要的人才。②適合招聘的崗位人員校園招聘通常用來選拔工程、財務(wù)、會計、計算機(jī)、法律以及管理等領(lǐng)域的專業(yè)化初級水平人員。一般來說,工作經(jīng)驗少于3年的專業(yè)人員約有50%是在校園中招聘到的。六、小李是位優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費品企業(yè)的物流管理經(jīng)驗。而且業(yè)績突出,在業(yè)內(nèi)享有盛名。A公司是一家2010年10月注冊成立的快速消費品生產(chǎn)和銷售企業(yè)。由于產(chǎn)品獨特,一投入市場,便有大批定單蜂擁而至。2013年入夏以來,隨著業(yè)務(wù)量的激增,物流運轉(zhuǎn)不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,一些經(jīng)銷商的不滿情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物流管理人才。此時,恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來應(yīng)聘,人力資源部經(jīng)理久聞小李大名,見機(jī)會難得,直接上報總裁??偛们筚t若渴,親自上陣面試,經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)小李確實是自己夢寐以求的物流管理人才,于是當(dāng)場拍板,讓小李次日上班,擔(dān)任物流部經(jīng)理。人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負(fù)。但是,三個星期以后,兩人卻意外地收到小李的辭呈。經(jīng)過多方面了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:①思想活躍、喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級——生產(chǎn)副總多次因意見不統(tǒng)一而發(fā)生沖突;②小李在A公司物流部面對一群“素質(zhì)不高”的同事,經(jīng)常產(chǎn)生一種“曲高和寡”的孤獨感;③小李無法適應(yīng)一個各項制度不健全、管理流程混亂的企業(yè),認(rèn)為在這樣的企業(yè),自己的能力無從施展。分析要求:(1)小李的閃電離職令人深思,請具體分析A公司在招聘中存在什么樣的問題。(2)如何實現(xiàn)成功招聘?【答案】(1)A公司在招聘中存在的問題A公司只是急于招聘到優(yōu)秀的人才,而沒有考慮要招聘合適的人才以及怎樣去招聘合適的人才,這具體表現(xiàn)在:①A公司急于招聘到能人,導(dǎo)致招聘過于倉促,企業(yè)與擬聘人才雙方缺乏深入了解。當(dāng)公司一碰到優(yōu)秀的物流管理人才小李,人力資源部經(jīng)理和總裁就犯了同樣的錯誤:只看到小李的物流管理能力,而沒有考察其能力在本公司到底能發(fā)揮多少作用。沒有結(jié)合本公司的實際情況是否需要小李這樣的人才。招聘的目的不明確,不合理,招聘不是為了招到最優(yōu)秀的人才,而是為了招到滿足公司發(fā)展需要的人才。②招聘策失誤,人才與組織不匹配。這是造成小李閃電離職的最主要原因。A公司招聘策上的失誤集中反映在只關(guān)注人崗匹配,而沒有考察人與組織的匹配問題。表現(xiàn)在:沒有考察個人與團(tuán)隊的融合程度;沒有考察個人對企業(yè)現(xiàn)狀的適應(yīng)程度。小李業(yè)務(wù)能力強(qiáng),業(yè)績佳,但A公司正處于發(fā)展中,各項管理制度不健全,其環(huán)境并不適合小李這種人才的發(fā)展需要。③招聘過程不合理。A公司沒有按照招聘的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行,沒有進(jìn)行招聘需求分析。招聘決策僅僅是由人力資源經(jīng)理和總裁兩人主觀意愿決定的??偛卯?dāng)場拍板決定錄用小李,不符合招聘的錄用決策程序。④面試考官結(jié)構(gòu)不合理。在招聘小李的過程中,只有人力資源部經(jīng)理和公司總裁面試,而真正的用人部門,也就是小李的直接上級——生產(chǎn)副總沒有參與招聘,也沒有征求他任何意見。這一關(guān)鍵人物在招聘過程中的缺失,直接導(dǎo)致了小李在工作中和生產(chǎn)副總多次沖突。(2)實現(xiàn)成功招聘應(yīng)注意的問題小李離職事件的最大啟示是:招聘的最大挑戰(zhàn)不在于聘到人才,而在于聘到合適的人才,而且要合適地去招聘人才。①制定合理的招聘策。招聘策應(yīng)視企業(yè)所處的生命周期或企業(yè)的人力資源管理戰(zhàn)制定。一般說來,在企業(yè)發(fā)展初期,招聘策應(yīng)尋求與組織高度匹配的員工。因為處在這個時期的組織,特別強(qiáng)調(diào)凝聚力和協(xié)作精神。而個性、價值觀和態(tài)度一致的員工更易形成凝聚力,提高工作效率,從而利于企業(yè)的發(fā)展壯大。成長期的企業(yè)在選聘人才的過程中,除了關(guān)注人崗匹配外,更應(yīng)考察:a.?dāng)M聘人員的風(fēng)格是否與主管相匹配;b.人才的個性特點是否與擬任職團(tuán)隊特性相匹配;c.?dāng)M聘人員能否適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)狀;d.?dāng)M聘人員對企業(yè)文化的認(rèn)可程度及其價值觀是否與企業(yè)匹配等。七、A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬噸原煤的中型煤礦,2006年上級主管部門特拔下15萬元獎金,獎勵該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的廣大員工。在這15萬元獎金的分配過程中,該礦礦長召集下屬五位副礦長和工資科長、財務(wù)科長、人事科長和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個“分配安全獎金”的會議。這些高層管理者認(rèn)為:工人只需保證自身安全;而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個班組、區(qū)、隊或一個礦的安全工作;尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要負(fù)法律責(zé)任。因此,會議決定,將獎金根據(jù)責(zé)任的大小分為五個檔次:礦長3000元,副礦長2500元,科長800元,一般管理人員500元,工人一律50元。獎金剛好發(fā)完。獎金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長親自帶領(lǐng)工作組到各工隊追查事故起因時,礦工們說:“我們拿的安全獎少,沒那份安全責(zé)任,干部拿的獎金多,讓他們干吧!”還有一些工人說:“老子受傷,就是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎。”請結(jié)合本案例,回答下列問題:(1)請剖析A煤礦的獎金分配方案,并說明它產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因。(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)重點考慮哪些因素?(3)如你是該礦負(fù)責(zé)人會如何分配這批獎金?并說明理由?!敬鸢浮浚?)A煤礦的獎金分配方案產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因包括:①安全獎金的分配按行政級別,得不到廣大基層礦工的認(rèn)同。因為煤礦的安全歸根結(jié)底要落實到每個工人身上,只有提高每個工人的安全意識,才能保證生產(chǎn)安全。②對同一行政級別的員工搞平均主義,對內(nèi)缺乏競爭性。③A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個人能得到的獎金不多,尤其是基層礦工,每個人才50元,員工對激勵的感受度弱,很難起到激勵作用。(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)重點考慮的因素包括:①員工的安全責(zé)任在獎金分配方案的設(shè)計過程中應(yīng)區(qū)分負(fù)有直接安全責(zé)任和負(fù)有間接安全責(zé)任的員工,區(qū)分安全意識淡薄和安全責(zé)任意識強(qiáng)的員工,借此機(jī)會完善安全責(zé)任制。②獎金的分配方式應(yīng)根據(jù)不同部門、崗位的特點設(shè)計分配方式,不同分配方式的激勵力度不同,不同分配方式激勵持續(xù)的時間也不同。(3)獎金分配方案:A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬元分發(fā)下去,每個員工得到的金額很少,起不到激勵的作用,因此建議采取團(tuán)隊激勵的方式分配獎金。根據(jù)工人的工作特點,把他們分成若干個小組,每個小組有個組長。記錄每個小組的安全事故數(shù)量,并結(jié)合每個小組的生產(chǎn)效率來評估每個小組的安全系數(shù)。這種激勵方式的優(yōu)點如下:①激勵效果大;②增強(qiáng)了員工的小組榮譽感;③為企業(yè)員工的溝通提供新的平臺;④可以避免為了提高生產(chǎn)效率而盲目擴(kuò)大生產(chǎn),又可以制止為了降低安全事故放慢生產(chǎn)節(jié)奏的情況發(fā)生;⑤促進(jìn)考核的公平性。八、華益食品公司是一家外商獨資企業(yè),開創(chuàng)初期實施了卓有成效的經(jīng)營戰(zhàn)略,使產(chǎn)品一炮打響,并迅速占領(lǐng)了我國市場。隨著市場的擴(kuò)大,企業(yè)規(guī)模也急劇擴(kuò)張,生產(chǎn)線由初期的2條擴(kuò)展到12條,人員也增至上千人,但隨之而來的是管理上暴露出種種問題,最為突出的是員工報酬問題,各部門人員都覺得自己的付出比別人多,而得到的少。生產(chǎn)部門的人員強(qiáng)調(diào)自己的勞動強(qiáng)度大,勞動條件艱苦;經(jīng)營部門的人員強(qiáng)調(diào)他們整天在外面跑,既辛苦又承受著很大的壓力;還有人員強(qiáng)調(diào)自己的工作責(zé)任大,風(fēng)險高,等等,大家各執(zhí)一詞,怨聲載道,公司究竟應(yīng)該怎樣做才能改變目前這種被動分配局面呢?公司總經(jīng)理決定聘請企業(yè)外的專家協(xié)助解決,重新構(gòu)建一套更加切實可行的薪酬方案,專家們經(jīng)過一番調(diào)查研究,決定從工作崗位分析入手。?請回答下列的問題:?(1)專家為什么提出要從工作崗位分析開始??(2)工作崗位分析具有哪些重要的意義??【答案】(1)工作崗位分析是對各類工作崗位的性質(zhì)任務(wù)、職責(zé)權(quán)限、崗位關(guān)系、勞動條件和環(huán)境,以及員工承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件所進(jìn)行的系統(tǒng)研究,并制定出工作說明書等崗位人事規(guī)范的過程。該案例中各個部門的員工都訴說自己的工作多么辛苦,工作責(zé)任多么大,以向公司施壓提高自己的工資。專家只有先進(jìn)行工作崗位分析,以了解各項工作性質(zhì),職責(zé)等,認(rèn)清各項工作的客觀復(fù)雜程度,然后才能向公司管理層提供薪酬改革的科學(xué)依據(jù)。(2)工作崗位分析的重大意義,主要表現(xiàn)在以下五個方面:①工作崗位分析為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ)。通過工作崗位分析,掌握了工作任務(wù)的靜態(tài)與動態(tài)特點,能夠系統(tǒng)地提出有關(guān)人員的文化知識、專業(yè)技能、生理心理品質(zhì)等方面的具體要求,并對本崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)作出具體而詳盡的規(guī)定。這就使企業(yè)人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據(jù),經(jīng)過員工素質(zhì)測評和業(yè)績評估,為企業(yè)單位招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才,使人力資源管理的“人盡其才、崗得其人、能位匹配”的基本原則得以實現(xiàn)。②工作崗位分析為員工的考評、晉升提供了依據(jù)。員工的評估、考核、晉級和升職,如果缺乏科學(xué)的依據(jù),將會挫傷各級員工的積極性,使企業(yè)單位的各項工作受到嚴(yán)重影響。根據(jù)崗位分析的結(jié)果,人力資源管理部門可制定出各類人員的考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以及晉職晉級的具體條件,提高員工績效考評和晉升的科學(xué)性。③工作崗位分析是企業(yè)單位改進(jìn)工作設(shè)計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件。通過工作崗位分析,可以揭示生產(chǎn)和工作中的薄弱環(huán)節(jié),反映工作設(shè)計和崗位配置中不合理不科學(xué)的部分,發(fā)現(xiàn)勞動環(huán)境中危害員工生理衛(wèi)生健康和勞動安全、加重員工的勞動強(qiáng)度和工作負(fù)荷、造成過度的緊張疲勞等方面不合理的因素,有利于改善工作設(shè)計,優(yōu)化勞動環(huán)境和工作條件,使員工在安全、健康、舒適的環(huán)境下工作,最大限度地調(diào)動員工的工作興趣,充分地激發(fā)員工的生產(chǎn)積極性和主動性。④工作崗位分析是制定有效的人力資源規(guī)劃,進(jìn)行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提。每個企業(yè)對于崗位的配備和人員安排都要預(yù)先制定人力資源規(guī)劃,并且要根據(jù)計劃期內(nèi)總的任務(wù)量、工作崗位變動的情況和發(fā)展趨勢,進(jìn)行中長期的人才供給與需求預(yù)測。工作崗位分析所形成的工作說明書,為企業(yè)有效地進(jìn)行人才預(yù)測、編制企業(yè)人力資源中長期規(guī)劃和年度實施計劃提供了重要的前提。⑤工作崗位分析是工作崗位評價的基礎(chǔ),而工作崗位評價又是建立健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。工作崗位分析為企業(yè)單位建立對外具有競爭力、對內(nèi)具有公平性、對員工具有激勵性的薪酬制度準(zhǔn)備了條件。此外,工作崗位分析還能使員工通過工作說明書、崗位規(guī)范等人事文件,充分了解本崗位在整個組織中的地位和作用,明確自己工作的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限和職務(wù)晉升路線,以及今后職業(yè)發(fā)展的方向和愿景,更有利于員工“量體裁衣”,結(jié)合自身的條件制定職業(yè)生涯規(guī)劃,愉快地投身于本職工作中。總之,工作崗位分析無論對我國宏觀社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是對企業(yè)單位的人力資源開發(fā)和管理都具有極為重要的不容忽視的作用。九、幾年來,A公司鋼鐵集團(tuán)(以下簡稱“A公司”)經(jīng)過多次機(jī)構(gòu)改革、人員分流、堅定不移地走減員增效的路子,產(chǎn)值勞效、實物勞效在國內(nèi)鋼鐵企業(yè)排前幾位。A公司是國務(wù)院號召全國學(xué)習(xí)典型,客觀上給A公司的人力資源管理者提出了更高的要求,客觀上要求A公司的各項基礎(chǔ)工作應(yīng)當(dāng)是一流的。國家雖然頒發(fā)了“部標(biāo)”和“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,但是隨著企業(yè)管理工作的不斷深化,這些標(biāo)準(zhǔn)不斷受到本企業(yè)生產(chǎn)條件、設(shè)備環(huán)境等因素的影響,在執(zhí)行上難以全面貫徹。必須與時俱進(jìn),不斷發(fā)展、完善定額定員標(biāo)準(zhǔn)。全國勞動定額定員會議多次提出要立足企業(yè),依據(jù)科學(xué)方法,采用現(xiàn)代技術(shù)來開展科學(xué)合理的定額定員標(biāo)準(zhǔn)的制定修訂工作。國家勞動定員定額專業(yè)委員會每年也都明確指出,企業(yè)勞動定額定員標(biāo)準(zhǔn)化工作,首先是制定標(biāo)準(zhǔn),即要抓緊勞動定員定額標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂,標(biāo)準(zhǔn)范圍要由企業(yè)一線人員擴(kuò)展到企業(yè)二三線人員要深入研究與探討。從A公司內(nèi)部來講,不僅公司主管領(lǐng)導(dǎo)和各單位廠長十分重視勞動定員定額工作,而且勞動工資部具有一批技術(shù)理論水平較高、實踐經(jīng)驗豐富的勞動定額定員管理骨干。為了適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高企業(yè)勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益,使公司更加有序合理地組織生產(chǎn)經(jīng)營,制定勢在必行。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)可采用哪些方法評價新修訂的勞動定額水平?(10分)(2)新修訂的勞動定額應(yīng)達(dá)到哪些要求,才能被視為先進(jìn)合理?(10分)【答案】衡量勞動定額水平的方法有:①用實耗工時來衡量②用實測工時來衡量③用標(biāo)準(zhǔn)工時來衡量④通過現(xiàn)行定額之間的比較來衡量⑤用標(biāo)準(zhǔn)差來衡量(2)答:企業(yè)在正常工作生產(chǎn)技術(shù)組織條件下規(guī)定的勞動定額,不但要體現(xiàn)科學(xué)性和先進(jìn)合理性,還應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下幾點要求:①在每個工作班內(nèi),使員工充分和有效地利用工作時間,保持適當(dāng)?shù)墓r強(qiáng)度;②大多數(shù)員工在多數(shù)情況下,以正常的速度進(jìn)行操作,其腦力或體力的支出,應(yīng)達(dá)到或接近國家或部門的勞動衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);③從定額執(zhí)行的全過程看,某一生產(chǎn)崗位的員工,在定額執(zhí)行初期可能在貫徹新定額時還存在著一些困難,但到了中期、后期,由于員工提高了熟練程度,通過積極努力會達(dá)到并超過定額。就全體實行勞動定額的員工來說,從勞動定額執(zhí)行初期到中期、后期,也有一個從相對多數(shù)(60%一70%)到大多數(shù)(70%一80%)員工,乃至絕大多數(shù)(90%以上)員工逐步適應(yīng),最后達(dá)到或超過勞動定額的過程。一十、沃爾瑪公司的飛躍發(fā)展,可以說離不開它的科學(xué)化管理體系,更離不開它所推動的世界上獨一無二的交又培訓(xùn)模式,所謂交叉培訓(xùn)就是一個部門的員工到其他部門學(xué)習(xí),培訓(xùn)上崗,使這位員工在對自己從事的職務(wù)操作熟練的基礎(chǔ)上,又獲得了另外一種職業(yè)技能。零售業(yè)是人員流動最大的一種職業(yè),造成這種現(xiàn)象的原因是員工對本身職務(wù)的厭煩。此外,還有人認(rèn)為他們所從事的職務(wù)沒有發(fā)展前途,不利于以后的發(fā)展,于是選擇了離開。而沃爾瑪正是利用這種交叉培訓(xùn)解決了這一問題,沃爾瑪?shù)慕徊媾嘤?xùn)使上下級之間的關(guān)系變得隨意親切,沒有隔閡,久而久之,大家形成了統(tǒng)一的思想認(rèn)識廣我和總經(jīng)理是同事,我就是這家店的一分子?!睆亩娜獾赝度氲浇?jīng)營,為沃爾瑪更加茁壯成長打下基礎(chǔ),經(jīng)過交叉培訓(xùn),員工以沃爾瑪為家,為了沃爾瑪?shù)睦娑^斗,使之成為零售業(yè)的巨鱷,也使顧客對沃爾瑪有了感情上的認(rèn)同。請回答本案例以下問題:(1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對企業(yè)展開培訓(xùn)工作有哪些重要的啟示?(8分)(2)沃爾瑪應(yīng)當(dāng)從哪幾個方面跟蹤和反饋交叉培訓(xùn)的效果?(6分)(3)在撰寫交叉培訓(xùn)效果監(jiān)控總結(jié)報告時,其主要信息來源是什么?(4分)【答案】(1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對企業(yè)開展培訓(xùn)工作的啟示:①員工培訓(xùn)不是萬能的靈丹妙藥,但如果目標(biāo)明確,措施得當(dāng),其所獲得回報是無法估量的。(2分)②沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,首先在于其指導(dǎo)思想上的正確,它始終秉持了“以人為本”先進(jìn)的管理理念,企業(yè)的發(fā)展是重要的,但員工的發(fā)展更重要。(2分)③其次,沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,還在于創(chuàng)造了一種新型的培訓(xùn)模式,使每個員工由在熟練掌握一種技能的基礎(chǔ)上,向掌握多種技能轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)了他們自身的核心競爭力,為他們職業(yè)生涯開辟了更為廣闊的發(fā)展空間。(2分)④最后,沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,還在于創(chuàng)造了一種新型的培訓(xùn)文化,使員工與公司融為一體,成為利益的相關(guān)者,休戚與共的合作者,而不是充滿了對立與沖突。(2分)(2)應(yīng)當(dāng)從三個方面:①從培訓(xùn)前對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)②在培訓(xùn)中對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)③在培訓(xùn)結(jié)束后對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)(3)來源包括兩方面:①通過培訓(xùn)者自評。(2分)②通過學(xué)員評估。(2分)一十一、A公司在崗位評價過程中,采取了百分比系數(shù)法。以B崗位為例,其評價要素(Ei)及其權(quán)重(Pi)、評價指標(biāo)(Eij)及其權(quán)重(Pij)、評價指標(biāo)得分(Xij)如表1所示。請回答以下問題:(1)填寫表1,計算出B崗位各評價要素指標(biāo)的得分(Xi)以及評價總分。(16分)(2)說明設(shè)計各評價要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求。(4分)【答案】(1)(2)設(shè)計各評價要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求:在企業(yè)中,不同類別的崗位具有不同的性質(zhì)和特點,在設(shè)計各評價要素及其指標(biāo)的權(quán)重時,應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)和特點,確定各崗位評價要素和指標(biāo)的權(quán)重值,以體現(xiàn)出各類崗位(如管理崗位、技術(shù)崗位、生產(chǎn)崗位等)之間的差異性。一十二、黃某是某化工公司的人力資源經(jīng)理,要制訂一份企業(yè)定員計劃書。目前設(shè)備看管工和維修工有725人,行政文秘有103人,中層干部有59人,技工有58人,銷售人員有43人。黃某在制訂計劃書時還收集以下數(shù)據(jù):近5年員工平均離職率為4%,生產(chǎn)工人離職率為8%,技術(shù)和管理干部離職率為3%,同時按公司擴(kuò)產(chǎn)計劃,銷售人員要新增10%~15%,工程技術(shù)新增5%~6%,其他不變。?(1)公司應(yīng)采用何種方法核定設(shè)備看管工及維修工的定員人數(shù)?(2)在核定定員時應(yīng)考慮哪些影響因素?【答案】(1)設(shè)備看管工應(yīng)采用接設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。按設(shè)備定員是根據(jù)設(shè)備需要開動的臺數(shù)和開動的班次、員工看管定額以及出勤率來計算定員人數(shù)的方法。按設(shè)備定員主要適用于機(jī)械操作為主,使用同類型設(shè)備,采用多機(jī)床看管的工種。類似設(shè)備看管工一類工種的定員人數(shù),主要取決于機(jī)器設(shè)備的數(shù)量和員工在同一時間內(nèi)能夠看管設(shè)備的臺數(shù),所以應(yīng)采用按設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。維修工應(yīng)采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。按崗位定員是根據(jù)崗位的多少,以及崗位的工作量大小來計算定員人數(shù)的方法。按崗位定員適合于有一定崗位,但沒有設(shè)備,而又不能實行定額的人員。維修工這一崗位與以上論述相符,故應(yīng)采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。(2)在核定定員時應(yīng)考慮以下影響因素:①定員必須以保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù)。②定員必須以精簡、高效、節(jié)約為目標(biāo)。③各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)。④要做到人盡其才、人事相宜。⑤要創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好的內(nèi)外部環(huán)境。⑥定員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適時修訂。一十三、(二)富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè),使富凱公司的銷售額和日客戶量逐漸下降。該公司經(jīng)過調(diào)查研究之后發(fā)現(xiàn):公司下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質(zhì)的區(qū)別。有的方面甚至還存在著優(yōu)勢,但是一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動性和積極性等方面卻存在著較為嚴(yán)重的問題。為了改變這種現(xiàn)狀,該公司制定了一系列的措施,其中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進(jìn)行全面的調(diào)整。以前,公司將員工績效考評的核心和重點放在考察其完成任務(wù)多少上,現(xiàn)在,公司決定把重點放在工作行為上,擬采用行為錨定等級評價法進(jìn)行員工績效考評,從而加大對員工工作積極性和主動性的考評力度。請結(jié)合本案例,回答以下的問題:行為錨定等級評價法具有哪些優(yōu)勢和不足呢?【答案】(1)行為錨定等級評價法的優(yōu)點主要有:①對員工績效的考量更加精確。由于參與本方法設(shè)計的人員眾多,對本崗位熟悉,專業(yè)技術(shù)性強(qiáng),所以精確度更高。②績效考評標(biāo)準(zhǔn)更加明確。評定量表上的等級尺度是與行為表現(xiàn)的具體文字描述一一對應(yīng)的,或者說通過行為表述錨定評定等級,使考評標(biāo)準(zhǔn)更加明確。③具有良好的反饋功能。評定量表上的行為描述可以為反饋提供更多必要的信息。④具有良好的連貫性和具有較高的信度。使用本方法是對被考評者使用同樣的量表,對同一個對象進(jìn)行不同時間段的考評,能夠明顯提高考評的連貫性和可靠性。⑤考評的維度清晰,各績效要素的相對獨立性強(qiáng),有利于綜合評價判斷。(2)行為錨定等級評價法的缺點包括:①設(shè)計和實施的費用高;②比許多考評方法費時費力。一十四、呂某于2003年8月到某汽車俱樂部工作,雙方?jīng)]有簽訂勞動合同。呂某任汽車修理工,每月工資為1000元。2003年9月25日,呂某在工作中鐵屑飛入左眼受傷,經(jīng)專科醫(yī)院檢查,診斷為“左眼外傷性白內(nèi)障、左眼內(nèi)異物、左角膜裂傷”。2004年8月30日,呂某經(jīng)所在區(qū)勞動鑒定委員會鑒定為工傷十級傷殘。2004年9月17日呂某因工傷賠償問題向所在區(qū)勞動爭議仲裁委員會提起申訴,要求該汽車俱樂部向其賠償一次性傷殘補(bǔ)助金、一次性工傷醫(yī)療補(bǔ)助金和傷殘就業(yè)補(bǔ)助金、拖欠工資以及仲裁費用等共計3萬余元。2004年10月16日,雙方經(jīng)區(qū)勞動爭議仲裁委員會調(diào)解達(dá)成了協(xié)議。按照協(xié)議,自本調(diào)解書生效之日起7日內(nèi),俱樂部向呂某支付一次性傷殘補(bǔ)助金、一次性工傷醫(yī)療補(bǔ)助金和傷殘就業(yè)補(bǔ)助金共9000元,呂某自愿放棄其他申訴請求。之后俱樂部向呂某支付了9000元,呂某將工傷證交回,雙方解除勞動關(guān)系。2006年4月15日呂某左眼視力突然下降,到眼科醫(yī)院治療,被醫(yī)院確診為“左視網(wǎng)膜脫離需植入人工晶體”。2006年6月16日,區(qū)勞動爭議仲裁委員會作出裁決,呂某不服裁決,遂向區(qū)人民法院起訴。在審理過程中,根據(jù)呂某申請。經(jīng)雙方當(dāng)事人一致同意,委托當(dāng)?shù)胤ㄍタ茖W(xué)技術(shù)鑒定研究所對呂某的傷情進(jìn)行了鑒定。其結(jié)論為:被鑒定人呂某左眼視網(wǎng)膜脫離與其2003年外傷有直接因果關(guān)系;被鑒定人呂某的傷殘程度為七級。呂某支付了1600元的鑒定費。2006年4月15日至2006年9月間,呂某在眼科醫(yī)院花費檢查費、住院費、醫(yī)藥費共計9945.31元,交通費650元。本案在審理過程中,汽車俱樂部沒有提供呂某離開該汽車俱樂部后再次受傷的證據(jù),陸某提出該俱樂部應(yīng)當(dāng)按照2006年以后工傷的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠償。請結(jié)合本案例,分析說明一審法院應(yīng)當(dāng)如何做出合法公正的裁決。【答案】本案是一起非常特殊而又具有代表性的工傷復(fù)發(fā)賠償糾紛案件,牽涉到多個法律問題。1)當(dāng)事人雙方簽署賠償協(xié)議并解除勞動關(guān)系后,面對新發(fā)生的爭議如何界定該賠償協(xié)議的性質(zhì)。①《工傷保險條例》規(guī)定,十級工傷可以解除勞動關(guān)系,但用人單位需給予勞動者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。據(jù)此,呂某根據(jù)該賠償協(xié)議拿到了相應(yīng)的補(bǔ)償,這是符合法律規(guī)定的,體現(xiàn)了意思自治的原則,該賠償協(xié)議應(yīng)該是有效的。②按常理,呂某拿到補(bǔ)償、交回工傷證、雙方解除關(guān)系,該賠償協(xié)議已經(jīng)得到完全的履行,雙方之間的糾紛應(yīng)到此為止。2)呂某的傷情在兩年后發(fā)生了變化,其傷殘等級提高到七級。①雙方簽訂的賠償協(xié)議的前提條件發(fā)生了根本性改變,相較不同傷殘等級所應(yīng)享受的待遇,原賠償協(xié)議明顯存在缺陷,失去了客觀存在的基礎(chǔ)。②由于呂某享受的賠償?shù)陀趪曳ǘ?biāo)準(zhǔn),故原賠償協(xié)議由有效轉(zhuǎn)為無效,俱樂部也因此不能免除賠償責(zé)任。3)雙方解除勞動關(guān)系后舊傷復(fù)發(fā),呂某能否得到賠償。①依《工傷保險條例》規(guī)定:經(jīng)勞動能力鑒定委員會復(fù)查鑒定,工傷職工傷殘等級、生活費自理障礙等級發(fā)生變化的,自作出勞動能力鑒定結(jié)論次月起,其傷殘津貼、生活護(hù)理費作相應(yīng)的調(diào)整。②盡管該規(guī)定是在雙方存在勞動關(guān)系的前提下作出的,但從立法的目的、立法的宗旨去認(rèn)識,不應(yīng)生搬套用法律規(guī)定,應(yīng)遵從凡工傷者應(yīng)得到救濟(jì)的原則。4)呂某舊傷復(fù)發(fā)適用的賠償標(biāo)準(zhǔn)。①因雙方已經(jīng)不存在勞動關(guān)系,適用呂某初次鑒定時的標(biāo)準(zhǔn)更加客觀公平。理由是呂某重新要求俱樂部賠償,也是基于雙方原有的勞動關(guān)系,既然雙方曾就該問題達(dá)成過協(xié)議,只是賠償?shù)那疤岚l(fā)生了變化,那么工傷賠償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)按照原賠償協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)予以確定。②它再次體現(xiàn)了司法的公平與正義。一十五、(三)某公司是一家高科技企業(yè),其科技人員經(jīng)常需要外派接受專項培訓(xùn),例如該公司一項赴德國的技術(shù)人員培訓(xùn),每年需要派數(shù)十人參加,為期6個月,人均費用達(dá)到10萬元。請為該公司設(shè)計一份培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議,以明確公司和受培訓(xùn)員工責(zé)任和權(quán)利。【答案】培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議條款一般要明確以下內(nèi)容:(1)參加培訓(xùn)的申請人;(2)參加培訓(xùn)的項目和目的;(3)參加培訓(xùn)的時間、地點、費用和形式等;(4)參加培訓(xùn)后要達(dá)到的技術(shù)或能力水平;(5)參加培訓(xùn)后要在企業(yè)服務(wù)的時間和崗位;(6)參加培訓(xùn)后如果出現(xiàn)違約的補(bǔ)償;(7)部門經(jīng)理人員的意見;(8)參加人與培訓(xùn)批準(zhǔn)人的有效法律簽署。為該公司設(shè)計一份培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議如下:員工培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議甲方(企業(yè)):_________乙方(員工):_________(所屬部門:_________職位:_________身份證號碼:_________甲方因工作需要,結(jié)合乙方的個人發(fā)展需要,由乙方申請,甲方定標(biāo)準(zhǔn),派遣乙方參加由_________機(jī)構(gòu)舉辦的_________培訓(xùn),為明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲、乙兩方協(xié)商一致,這成如下協(xié)議:一十六、某電信公司2009年3月份,從各大專院校招收了一批本科畢業(yè)生和碩士研究生,這些人員將填補(bǔ)公司市場營銷、財務(wù)人事、技術(shù)研發(fā)等各部門120多個工作崗位的空缺。請您為該公司設(shè)計一個適合于對這些大學(xué)生進(jìn)行人職教育的培訓(xùn)方案。【答案】某電信公司新員工入職教育方案1.制定本方案的依據(jù)(2分)(1)本方案專為2009年3月本公司新招收員工人職教育所制訂;(2)本次新進(jìn)人員教育培訓(xùn),除人力資源管理制度及員工教育實施辦法另有規(guī)定外,都按本方案實施。2.實施新進(jìn)人員教育訓(xùn)練的目的(2分)(1)為了新進(jìn)人員了解本公司組織概況、歷史現(xiàn)狀及未來發(fā)展計劃,以及各項管理制度,使其能遵守公司各項規(guī)章,盡快適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,為企業(yè)服務(wù);(2)增強(qiáng)新進(jìn)人員對本公司的企業(yè)文化的認(rèn)同感,激發(fā)員工的求知欲、創(chuàng)造性,不斷充實自己,建立起將個人事業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的思想。3.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式(4分)(1)公司發(fā)展歷史;(2)本公司現(xiàn)行各種規(guī)章制度以及有關(guān)法規(guī);(3)公司主營項目以及業(yè)務(wù)知識;(4)中國以及北京地區(qū)電信市場現(xiàn)狀;(5)規(guī)范化電信服務(wù)與客戶服務(wù)中心的功能;(6)企業(yè)文化與團(tuán)隊精神教育;一十七、2010年

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