四川自貢市公安局高新分局招考聘用警務輔助人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她四川自貢市公安局高新分局招考聘用警務輔助人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風險、不可預測的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實施由其確認的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術的作用、風險、預后及花費等情況，家屬在討論后，決定在手術同意書上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風險向患者告知，患者表示清楚，但非常關心檢查的費用是否報銷，在得知是自費檢查時，拒絕了該項檢查D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種是效果較好但昂貴的進口藥，一種是效果稍差但便宜的國產(chǎn)藥，家屬和患者的意見不一致，請醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達成了共識參考答案：B解題思路：本題要求選擇違反了知情同意原則的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“醫(yī)生必須向病人提供真實、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。知情同意原則定義的關鍵信息是：醫(yī)生必須向病人提供診療的相關信息，由病人或家屬自主做出選擇。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合該原則；Ｂ項并不是患者和家屬自主做出的選擇，因此違反了知情同意原則。故答案選Ｂ。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①病人或家屬自主作出選擇；②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。第三步，辨析選項。A項：因為文化水平低而讓醫(yī)生做決定，自身對于醫(yī)生提供的方案，并沒有明確做出自己的抉擇，不屬于“病人或家屬自主作出選擇”，不符合定義；B項：家屬在討論后，決定在手術同意書上簽字，屬于“家屬自主作出選擇，接受診療方案”，符合定義；C項：患者表示清楚，但由于自費檢查而拒絕，屬于“患者自主作出選擇，拒絕診療方案”，符合定義；D項：雖然最初有爭議，但經(jīng)過醫(yī)生調(diào)解，患者與家屬終于達成了共識，做出了自己的選擇，屬于“病人或家屬自主作出選擇”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住定義中關鍵詞?！笆共∪嘶蚣覍俳?jīng)深思熟慮自主作出選擇”。第二步：逐一判斷選項。A項：患者和家屬因文化水平低未能聽懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定，不符合題干“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”，不符合定義，當選；

B項：符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇，排除；C項：符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇，排除；D項：醫(yī)生并沒有幫患者拿主意，而是在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達成了共識，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。2.下面左邊的圖形折疊后將成為右邊四個圖形中的一個。請選出折疊后的正確圖案。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：經(jīng)觀察，左邊的圖形上下左右有對稱部分，折疊后圖形的中間那個四邊形會成為一個折角，而B、C、D三項均有兩個折角，只有A項符合要求的。故正確答案為A。3.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕?，即使特意將其轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)，也不會有任何活性。因此，食用轉(zhuǎn)基因植物是不會發(fā)生基因突變的。上述論證的成立，需要補充以下哪項作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩曰駼.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)D.食用沒有活性的基因是不會發(fā)生基因突變的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：食用轉(zhuǎn)基因植物是不會發(fā)生基因突變的。論據(jù)：轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕?，即使特意將其轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)，也不會有任何活性。第三步，辨析選項。A項：無關選項。是對題干中的限制條件“若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕颉钡闹貜捅磉_，與論點無關，論題不一致，排除。B項：無關選項。是對“轉(zhuǎn)基因植物的基因注入動物細胞內(nèi)不會有活性”的重復表達，與論點無關，論題不一致，排除。C項：無關選項。轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)，與論點無關，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系，在論據(jù)“基因沒有活性”和論點“不會發(fā)生基因突變”之間建立起聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。4.下列詞語中沒有錯別字的一項是：A.走投無路

膾炙人口

甘敗下風

滄海桑田B.駭人聽聞

坦蕩如砥

相得益璋

川流不息C.眼花繚亂

稍縱即逝

鋌而走險

堅如磐石D.鍥而不舍

惹是生非

一瀉千里

廣袤無垠參考答案：CD解題思路：第一步，審題干，找出沒有錯別字的一項。第二步，辨析選項。C和D項的詞語均沒有錯別字。A項，應是“甘拜下風”，排除。B項，應是“相得益彰”，排除。因此，選擇C和D項。5.在高山相夾的谷底，有時能直觀地看到地形對云的

：氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達不到云

的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無云條帶反復交錯的波狀云天空。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.塑造凝結B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固參考答案：A解題思路：第一空，橫線后出現(xiàn)冒號提示解釋類對應，根據(jù)“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，文段意在說明地形對云的形狀產(chǎn)生影響。A項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達到某種預定的目標，可體現(xiàn)“影響”之意，保留。B項“制造”、C項“打造”、D項“創(chuàng)造”均強調(diào)從無到有的過程，而文段中云已然存在，強調(diào)的是地形對云的形狀產(chǎn)生影響，與文意不符，排除。第二空，代入驗證，A項“凝結”能體現(xiàn)水蒸氣變成云的過程，搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有時能直觀地看到地形對云的________”可知，文中要表達地形對云的作用，再結合冒號后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，地形因素作用于云，改變了云的形態(tài)。A項“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可體現(xiàn)這一作用，符合題意。B項“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作，或?qū)⒃牧霞庸こ善魑铩Ｆ湟?，地形對云的作用，非原材料的加工過程，其二，地形對云的作用也未體現(xiàn)最終加工成某種器物，只是改變了云的形態(tài)，排除B項。C項“打造”為制造、創(chuàng)造的意思。創(chuàng)造側(cè)重由無到有的過程，云的形態(tài)本已有之，語義不符，排除C項。D項“創(chuàng)造”指把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來，側(cè)重“新事物”的產(chǎn)生，與文意不符，排除D項。答案鎖定A項。第二步，驗證第二空。根據(jù)文段“波峰處的溫度可以形成云”可知，處于波谷處的溫度高，達不到云的形成溫度?！澳Y”指氣體遇冷而變成液體，如水蒸氣遇冷變成水，符合題意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解釋說明關系和后文可知，文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“：”可知，其后內(nèi)容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知，文意是說地形對云的形狀產(chǎn)生影響，橫線處所填詞語應含有影響的意思。“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達到某種預定的目標，填入能形容地形對云的形狀的影響?！爸圃臁薄皠?chuàng)造”“打造”均強調(diào)使某事物從無到有，而云是本來就存在的，只是地形會影響云的形狀，排除B、C、D。驗證第二空，“凝結”是物理學、氣象學中指水汽凝為云的專用語，恰當。故本題選A。6.定義4◎5＝4＋5＋6＋7＋8＝30，7◎3＝7＋8＋9＝24，那么（26◎15）＋（10◎3）＝？A.528B.525C.423D.420參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。第二步，原式＝（26＋27＋28＋……＋40）＋（10＋11＋12）＝＋33＝15×33＋33＝528。（可用尾數(shù)法）因此，選擇A選項。7.在一次抽獎活動中，要把18個獎品分成數(shù)量不等的4份各自放進不同的抽獎箱。則一個抽獎箱最多可以放（）個獎品。A.6B.8C.12D.15參考答案：C解題思路：構造思維。要讓某一個抽獎箱放最多獎品，那么另外3個抽獎箱就要放最少的獎品。因為箱子的獎品數(shù)量是不等的，所以我們設3個箱子的獎品數(shù)量為1、2、3，所以最多獎品的箱子有18–1–2–3=12個獎品。故正確答案為C。8.“戰(zhàn)國七雄”是指秦國、楚國、齊國、燕國、趙國、魏國、吳國。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。戰(zhàn)國七雄是戰(zhàn)國時期七個最強大的諸侯國的統(tǒng)稱，經(jīng)過春秋時期曠日持久的爭霸戰(zhàn)爭，周王朝境內(nèi)的諸侯國數(shù)量大大減少。周王室名義上為天下共主，但已名存實亡。諸侯國互相攻伐，戰(zhàn)爭不斷。三家分晉后，趙國、魏國、韓國躋身強國之列，田氏代齊，戰(zhàn)國七雄的格局正式形成，分別是：秦國、楚國、齊國、燕國、趙國、魏國、韓國。后期七雄中以秦國國力最強。除秦國以外，其余六國均在崤山以東，故稱“山東六國”。故表述錯誤。9.初創(chuàng)型的微企業(yè)最適宜用（

）組織結構。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.事業(yè)部制參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。第二步，直線制是一種最早也是最簡單的組織形式。它的特點是企業(yè)各級行政單位從上到下實行垂直領導，下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負責人對所屬單位的一切問題負責。直線制組織結構的優(yōu)點是：結構比較簡單，責任分明，命令統(tǒng)一。缺點是：它要求負責人通曉多種知識和技能，親自處理各種業(yè)務。這在業(yè)務比較復雜、企業(yè)規(guī)模比較大的情況下，把所有管理職能都集中到最高主管一人身上，顯然是難以勝任的。因此，直線制只適用于規(guī)模較小，生產(chǎn)技術比較簡單的企業(yè)，對生產(chǎn)技術和經(jīng)營管理比較復雜的企業(yè)并不適宜。因此，初創(chuàng)型的微企業(yè)最適宜用直線制組織結構。A項符合題意，當選。因此，選擇A選項。B項：職能制組織結構，是各級部門除主管負責人外，還相應地設立一些職能機構。如在廠長下面設立職能機構和人員，協(xié)助廠長從事職能管理工作。這種結構要求行管理者把相應的管理職責和權力交給相關的職能機構，各職能機構就有權在自己業(yè)務范圍內(nèi)向下級行政單位發(fā)號施令。因此，下級負責人除了接受上級主管指揮外，還必須接受上級各職能機構的領導。職能制的優(yōu)點是能適應現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)技術比較復雜，管理工作比較精細的特點；能充分發(fā)揮職能機構的專業(yè)管理作用，減輕直線領導人員的工作負擔。但缺點也很明顯：它妨礙了必要的集中領導和統(tǒng)一指揮，形成了多頭領導；在上級行政領導和職能機構的指導和命令發(fā)生矛盾時，下級就無所適從，影響工作的正常進行。由于這種組織結構形式的明顯的缺陷，現(xiàn)代企業(yè)一般都不采用職能制。B項不符合題意，不當選。C項：直線職能制是在直線制和職能制的基礎上，取長補短，吸取這兩種形式的優(yōu)點而建立起來的。目前，我們絕大多數(shù)企業(yè)都采用這種組織結構形式。直線－職能制的優(yōu)點是：既保證了企業(yè)管理體系的集中統(tǒng)一，又可以在各級行政負責人的領導下，充分發(fā)揮各專業(yè)管理機構的作用。其缺點是：職能部門之間的協(xié)作和配合性較差，職能部門的許多工作要直接向上層領導報告請示才能處理，這一方面加重了上層領導的工作負擔；另一方面也造成辦事效率低。初創(chuàng)型企業(yè)也不適用此種組織結構。C項不符合題意，不當選。D項：事業(yè)部制是一種高度集權下的分權管理體制。它適用于規(guī)模龐大，品種繁多，技術復雜的大型企業(yè)。事業(yè)部制即一個公司按地區(qū)或按產(chǎn)品類別分成若干個事業(yè)部，從產(chǎn)品的設計，原料采購，成本核算，產(chǎn)品制造，一直到產(chǎn)品銷售，均由事業(yè)部及所屬工廠負責，實行單獨核算，獨立經(jīng)營，公司總部只保留人事決策，預算控制和監(jiān)督大權，并通過利潤等指標對事業(yè)部進行控制。D項不符合題意，不當選。10.1/101，1/211，1/312，1/422，1/523，（

）

A.1/624

B.1/632

C.1/727

D.1/816

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。

第二步，分母成規(guī)律。原數(shù)列分母項：101、211、312、422、523，數(shù)列每個數(shù)字的分母的各位數(shù)字之和分別為2，4，6，8，10，（12）為公差為2的等差數(shù)列。所求項的分母各位數(shù)字之和為12，只有A選項符合。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查非整數(shù)中的分數(shù)數(shù)列。

第二步，分子都為1，分母數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮將分母組合拆分，組合拆分后發(fā)現(xiàn)1＝0＋1，2＝1＋1，3＝1＋2，4＝2＋2，5＝2＋3，分母百位數(shù)字等于十位和個位數(shù)字之和，符合規(guī)律的只有A選項。

因此，選擇A選項。

11.調(diào)查報告的結尾常規(guī)的寫法有：A.針對問題，提出建議B.提出問題，啟發(fā)思考C.展望未來，鼓舞斗志D.概括全文，明確主旨參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，調(diào)查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。正文一般分前言、主體、結尾三部分。其中，結尾的寫法主要有：①可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；②可以總結全文的主要觀點，進一步深化主題；③可以提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；④可以展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。因此，選擇ABCD選項。調(diào)查報告有以下幾個特點：①寫實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎。②針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。③邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學的結論。④時效性。12.事業(yè)單位工作人員違法違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)過批評教育后改正的，可以減輕處分。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條，事業(yè)單位工作人員主動交代違法違紀行為，并主動采取措施有效避免或者挽回損失的，應當減輕處分或者免予處分。事業(yè)單位工作人員違法違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)過批評教育后改正的，可以免予處分?！敖?jīng)過批評教育后改正的，可以減輕處分?！北硎鲥e誤，應為“經(jīng)過批評教育后改正的，可以免予處分?！币虼?，本題錯誤。根據(jù)《公務員法》第六十二條，公務員的處分類型分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條，事業(yè)單位的處分類型分為：（一）警告；（二）記過；（三）降低崗位等級或者撤職；（四）開除。其中，撤職處分適用于行政機關任命的事業(yè)單位工作人員?？梢姡瑑烧咧g是非常相似的。只是，二者的措辭和分類上稍有不同。13.大數(shù)據(jù)殺熟這件事，基本還是各說各的理：消費者言之鑿鑿“這個可以有”，在線服務攤手表示“這個真沒有”?；仡^看，2008年以來，爆料或控訴在線旅游、酒店、機票等電商平臺的疑似“大數(shù)據(jù)殺熟”行為

，但

的是，迄今沒有認定出一個板上釘釘?shù)臍⑹彀咐Ｒ来翁钊雱澗€部分最恰當?shù)氖牵?/p>

）。A.舉不勝舉

特殊B.比比皆是

奇怪C.不勝枚舉

詭異D.不計其數(shù)

怪異參考答案：C解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)“但”引導的轉(zhuǎn)折可知，“大數(shù)據(jù)殺熟行為多，但都沒有被認定出一個板上釘釘?shù)臍⑹彀咐边@是一種不符合邏輯的現(xiàn)象，C項“詭異”指很懸、很巧、很令人驚訝、奇怪，程度較重，能夠體現(xiàn)上文“殺熟行為”之多與后文“沒有一個案例”的懸殊差異，當選；A項“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況的，文段沒有與同類事物進行比較，排除;B項“奇怪”感到出乎意料，難以理解，程度較輕，排除；D項“怪異”奇異反常的現(xiàn)象，多用于形容行為，不符合語境，排除；第一空代帶入驗證，橫線處表示該行為特別多之意，C項“不勝枚舉”指無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多，符合語境，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁按髷?shù)據(jù)殺熟”閱讀答案》14.某國研究人員招募大學生被試進行情緒與大腦活動的研究，先讓大學生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災樂禍的情緒的故事，然后用功能磁共振成像儀對被試腦部血流變化進行測定，發(fā)現(xiàn)，嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關，幸災樂禍與大腦紋狀體的活躍度有關，而且，在產(chǎn)生嫉妒情緒時前扣帶回皮層的活動越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究，最有可能得出以下哪項結論？A.大腦的功能變化可以證明，嫉妒和幸災樂禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人，大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強C.那些愛嫉妒別人的人，更有可能在別人不順利時幸災樂禍D.喜歡幸災樂禍的人，大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高參考答案：C解題思路：日常結論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題中只是對嫉妒和幸災樂禍這兩種情緒進行研究，并沒有涉及到嫉妒和幸災樂禍都是人之常情，無中生有，排除；B項：題干只是提到嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關，但是沒有提及大腦扣帶回皮層的功能和其他人之間的比較，無中生有，排除；C項：據(jù)最后一句話可知，在產(chǎn)生嫉妒情緒時前扣帶回皮層的活動越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高，而幸災樂禍和紋狀體的活躍度有關，可以推出，那些愛嫉妒別人的人，更有可能在別人不順利時幸災樂禍，當選；D項：題干中沒有涉及幸災樂禍的人大腦的紋狀體活躍程度如何，無中生有，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最有可能得出”，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題目研究情緒與大腦活動，尤其是嫉妒和幸災樂禍的情緒與大腦的關系，不能推出“嫉妒和幸災樂禍是人之常情”，屬于無中生有，無法推出。B項：選項中說的是“功能要比其他人更強”，而題干中提到的活躍程度高并不代表功能強，屬于偷換概念，無法推出。C項：“在產(chǎn)生嫉妒情緒時，前扣帶回皮層活動越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高”說明嫉妒情緒所影響的前扣帶回皮層能影響與幸災樂禍相關的紋狀體，使“嫉妒”和“幸災樂禍”二者可能有聯(lián)系，可以推出。D項：題干中提到的是嫉妒情緒帶動的“前扣帶回皮層活躍越高”影響“紋狀體”越高，而幸災樂禍的人大腦的紋狀體的活躍程度與嫉妒的人大腦紋狀體比較沒有體現(xiàn)出來，無法推出。因此，選擇C選項。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項，在解題時需要準確理解和把握題干的細節(jié)信息，不要擴大或縮小題干的范圍。題干研究發(fā)現(xiàn)：①嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關；②幸災樂禍與大腦紋狀體的活躍度有關；③產(chǎn)生嫉妒情緒時前扣帶回皮層的活動越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高。A項，題干中研究的是情緒與大腦活動之間的關系，只能說明嫉妒情緒和幸災樂禍的情緒與大腦的活動有關，但不能說明這兩種情緒是人之常情，不能由題干得出。B項，題干中說明“嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關”，但沒有說明活躍程度越高，功能就越強，不能由題干得出。C項，根據(jù)信息③可知，與嫉妒情緒有關的大腦前扣帶回皮層的活躍程度與和幸災樂禍情緒有關的紋狀體的活躍程度相關，可以推測“嫉妒”和“幸災樂禍”之間可能存在關系，可以由題干得出。D項，由題干中可知，與嫉妒情緒有關的大腦前扣帶回皮層的活躍度越高，紋狀體的活躍程度也越高，但不能推測出喜歡幸災樂禍的人的紋狀體的活躍程度與喜歡嫉妒的人的紋狀體活躍程度的比較情況，不能由題干得出。故本題選C。15.某廠家為了打擊競爭對手，以低于成本的價格銷售其產(chǎn)品，這樣的行為屬于不正當競爭行為。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟法知識。第二步，根據(jù)1993年12月1日實施的《反不正當競爭法》第十一條，經(jīng)營者不得以排擠競爭對手為目的，以低于成本的價格銷售商品。現(xiàn)行的《反不正當競爭法》于2019年4月23日開始實施，刪除了此項規(guī)定。因此廠家為了打擊競爭對手，以低于成本的價格銷售其產(chǎn)品的行為不屬于不正當競爭行為因此，本題錯誤。此題為2016年6月11日江西上饒事業(yè)單位考題，所以按當時的法條是正確的。16.各大高校校長的畢業(yè)致辭進入刷屏狀態(tài)。畢業(yè)之際同學們忽然發(fā)現(xiàn)自己的校長竟都那么和藹可親，一些甚至成了段子手。歸根結底，校長的畢業(yè)致辭都是想讓同學們牢記大學的“最后一課”，傳遞學校的價值觀。不過畢業(yè)致辭之所以走紅，恰恰說明這種方法的新鮮、非常態(tài)。平時莫說聽校長講個段子，恐怕見面機會都不多，很多學校師生之間“下了課就形同陌路”。成功的“最后一課”值得點贊，但遠遠替代不了成功的日常教育。期待更多高校校長和教師，在日常的教學和工作中也能充滿“理想與擔當”。這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵篈.高校校長畢業(yè)致辭直擊人心引熱捧B.高校師生關系“形同陌路”發(fā)深思C.期待日常教育水平直追“畢業(yè)致辭”D.理想與擔當：源于成功的日常教育參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先用各大高校畢業(yè)致辭進入刷屏狀態(tài)引出

“校長們的畢業(yè)致辭都是想通過這樣的方式傳遞大學的價值觀”的話題，通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“不過”說明畢業(yè)致辭的走紅說新鮮方法的有效。最后再次點名重點“成功的“最后一課”值得點贊，但遠遠替代不了成功的日常教育。期待更多高校校長和教師，在日常的教學和工作中也能充滿‘理想與擔當’”。所以文段重點為日常教育和理想擔當。第二步，對比選項。D項“理想與擔當：源于成功的日常教育”是文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項：屬于引出話題的部分，非文段重點。B項：“高校師生關系”并非文段重點論述部分。C項：對教育水平的期待，屬于無中生有。17.意外事件是指因當事人故意或過失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。根據(jù)上述定義，下列屬于意外事件的是：A.黃某私自駕駛一報廢汽車，中途發(fā)生車禍B.李某夜間昏睡，造成倉庫失竊C.醫(yī)生未給張某進行過敏測試就注射了青霉素，導致張某死亡D.課間打鬧玩耍時，小明不慎撞傷同學參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①因當事人故意或過失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。第三步，辨析選項。A項：駕駛報廢汽車，是“當事人過失”，不屬于“過失以外的偶然因素”，不符合定義；B項：李某昏睡是本人的過失，不符合“過失以外的偶然因素”，不符合定義；C項：醫(yī)生未做測試是本人過失，不符合“過失以外的偶然因素”，不符合定義；D項：同學間玩鬧不慎使人受傷，“不慎”則說明這個事件具有偶然性，屬于“過失以外的偶然因素”發(fā)生的事故，符合定義。因此，選擇D選項。根據(jù)《刑法》第十四條：故意犯罪是指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果，并且希望或者放任這種結果發(fā)生，因而構成犯罪的，是故意犯罪。第十五條：過失犯罪是指應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經(jīng)預見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結果的，是過失犯罪。18.根據(jù)第一段的內(nèi)容，關于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說法錯誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動連結而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能基本相同參考答案：D解題思路：第一步，分析第一段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應首句“把生物群落（動物、植物、微生物）同其生存的非生命環(huán)境（大氣、水、土壤）……常說的生態(tài)系統(tǒng)”，說法正確，排除A項。B項對應首句“肉眼察覺不到的物質(zhì)循環(huán)和能量流動”，說法正確，排除B項。C項對應第二句“生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級”，說法正確，排除C項。D項，根據(jù)“環(huán)境不同，生物有別，生態(tài)系統(tǒng)也不一樣……各種生態(tài)系統(tǒng)都有自己特殊的結構和功能”可知，各種生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能各不相同，故D項說法錯誤。因此，選擇D選項。19.“十三五”期間，我國將實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，繼續(xù)把（

）擺在就業(yè)工作的首位。A.農(nóng)民工就業(yè)B.下崗再就業(yè)C.高校畢業(yè)生就業(yè)D.海歸人才就業(yè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，根據(jù)《人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》，“十三五”期間，我國將實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)5000萬人以上，登記失業(yè)率控制在5%以內(nèi)；繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，做好化解過剩產(chǎn)能中職工安置工作，統(tǒng)籌做好各類重點群體就業(yè)。因此，選擇C選項。20.我國擴大消費需求的措施是：A.努力增加城鄉(xiāng)居民收入B.穩(wěn)定居民經(jīng)濟收入，擴大即期消費C.大力開拓農(nóng)村消費市場D.完善消費環(huán)境和政策參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。第二步，消費需求是指消費者對以商品和勞務形式存在的消費品的需求和欲望。擴大消費需求就是擴大消費者對消費品的需求和欲望。努力增加城鄉(xiāng)居民收入特別是中低收入者的收入，能夠提高居民的消費能力。A項正確，當選。即期消費，簡單理解現(xiàn)在賺錢現(xiàn)在就花掉。因此，穩(wěn)定居民經(jīng)濟收入，擴大即期消費可以擴大消費需求。B項正確，當選。大力發(fā)展農(nóng)村消費市場，釋放農(nóng)村消費潛力，可以擴大消費需求。C項正確，當選。完善消費環(huán)境和政策充分激發(fā)市場活力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)潛在消費需求向現(xiàn)實增長動力的有效轉(zhuǎn)化。D項正確，當選。因此，選擇ABCD選項。21.某事業(yè)單位工作人員小王對事業(yè)單位實行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除B.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國家有關規(guī)定辦理C.未經(jīng)單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的，可以隨時與受聘人員單方面解除聘用合同D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位參考答案：ABCD解題思路：本題考查管理常識，主要涉及吉林省事業(yè)單位聘用管理制度規(guī)定。A項正確，根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第二十一條規(guī)定：“聘用合同經(jīng)聘用單位和受聘人員雙方協(xié)商一致，可以解除。”B項正確，根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第二十一條規(guī)定：“涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國家有關規(guī)定辦理?！盋項正確，根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第二十二條規(guī)定：“受聘人員未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的，聘用單位可以隨時單方面解除聘用合同?！盌項正確，根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第十八條規(guī)定：“受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，聘用單位可以調(diào)整其工作崗位或者安排其離崗接受必要的培訓后再調(diào)整崗位?！惫收_答案為ABCD。22.加工一批零件，原計劃每天加工100個，正好按期完成任務。由于改進了生產(chǎn)技術和工藝，實際每天加工了120個，這樣不僅提前3天完成加工任務，而且還多加工了40個。他們原計劃加工（

）零件。A.1600個B.1800個C.2000個D.2200個參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。第二步，設按原計劃加工x天完成任務，則實際用時為（x－3）天。根據(jù)“還多加工了40個”，可得：100x＝120（x－3）－40，解得x＝20，故原計劃加工100×20＝2000（個）零件。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類。第二步，如果工作天數(shù)與原計劃相同，則比原來多加工40＋120×3＝400（個），實際工作中每天比原計劃多加工120－100＝20（個），故原計劃工作天數(shù)為400÷20＝20（天），原計劃加工零件總數(shù)為20×100＝2000（個）。因此，選擇C選項。23.下列不屬于引發(fā)大氣污染的自然因素是（

）。A.火山爆發(fā)B.核爆炸C.森林火災D.巖石風化參考答案：B解題思路：本題考查科技。形成大氣污染的原因包括自然因素和人為因素。自然因素是指自然過程造成的大氣污染，包括火山爆發(fā)、森林火災、地震、土壤巖石風蝕、海嘯等；人為因素分為生產(chǎn)和生活活動，包括人類生活、交通運輸、工業(yè)生產(chǎn)等活動中的廢棄物燃燒、排放等。因此核爆炸屬于人為因素。本題為選非題，故正確答案為B。24.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｇ颐總€圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段，圖形均為1個面，呈常數(shù)規(guī)律；第二段應用規(guī)律，前兩個圖形均為1個面，問號處圖形也應只有1個面，只有C項符合。因此，選擇C選項。25.黃山為我國著名風景旅游勝地，其三大主峰海拔均在1800米以上以下，不是黃山主峰的是：A.蓮花峰B.光明頂C.天都峰D.登天峰參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識并選錯誤項。第二步，黃山三大主峰分別為：蓮花峰、光明頂、天都峰。登天峰并非某座山的主峰，其為山峽最長、最幽深、最秀麗的峽谷滴翠峽的景點之一。D項錯誤，但符合題意。因此，選擇D選項。A項：蓮花峰，在黃山中部，海拔1864米，為三大主峰中最高峰。峻峭高聳，氣魄雄偉，主峰突出，小峰簇擁，儼若一朵初開新蓮，仰天怒放。絕頂處方圓百丈余，置身于此，大有頂天立地之感。今已有石級，供游人安全攀登。A項正確，但不符合題意，當排除。B項：光明頂，在黃山中部，海拔1860米?！饵S山指南》稱其“狀若覆缽，旁無依附，秋水銀河，長空一色”，因地勢高曠，為看日出、觀云海的最佳處：東觀“東?！逼婢埃晃魍拔骱！比悍?；向南，煉丹、天都、蓮花、玉屏、鰲魚諸峰盡收眼底。B項正確，但不符合題意，當排除。C項：天都峰，在黃山東南部。西對蓮花峰，東連缽盂峰，海拔1810米，為三大主峰中最險峻者，古稱群仙所都，意為天上都會。峰頂平如掌，有“登峰造極”石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉漢斜臥，名仙人把洞門。以往頂極難登。C項正確，但不符合題意，當排除。26.本文節(jié)選自某篇公文，該公文的標題最可能是：A.《北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》B.《中共北京市委關于新時代繁榮興盛首都文化的意見》C.《北京市關于做好旅游景區(qū)疫情防控和安全有序開放工作的通知》D.《北京市推進全國文化中心建設中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》參考答案：D解題思路：本文共論述了公文中第41-45條的內(nèi)容。第41條主要介紹了建設大運河國家文化公園（北京段）及沿線景區(qū)；第42條主要介紹了對大運河文化遺產(chǎn)保護的措施；第43條主要介紹了要全面改善大運河生態(tài)環(huán)境和旅游環(huán)境的措施；第44條主要介紹了如何打造圍繞大運河文化的文化旅游系列產(chǎn)品；第45條主要介紹了與天津、河北協(xié)力開發(fā)區(qū)域文化旅游資源的措施。概括起來，即本文主要論述了北京發(fā)展大運河及其輻射區(qū)域的旅游、文化資源的舉措，對應D項。A項，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是非物質(zhì)形態(tài)的，本文第42條明確論述了“聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，排除；B項，“首都文化”強調(diào)的是首都，而本文論述了大運河及其輻射地區(qū)，包括天津、河北的協(xié)同發(fā)展，排除；C項，“疫情防控和安全有序開放工作”本文未提及，無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊侗本┦型七M全國文化中心建設中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》解題思路：第一步，分析篇章。整個篇章圍繞大運河開發(fā)建設進行論述。第二步，對比選項。A項“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”不符合大運河性質(zhì)，大運河是工業(yè)文化遺產(chǎn)。B項“首都文化”為無中生有。C項“疫情防控和安全有序開放工作”文中未提及。D項“文化中心建設”可以包含大運河建設，也符合篇章意思。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查公文標題的添加。分析可知，該公文主要說的是大運河（北京段）及沿線文化的長期發(fā)展計劃，公文標題應與此相關。完整解析：文章第41條主要論述的是構建“一河兩道三區(qū)”的大運河文化帶發(fā)展格局。第42條主要論述的是系統(tǒng)開展大運河文化遺產(chǎn)保護。第43條主要論述的是全面改善大運河生態(tài)環(huán)境，營造藍綠交織生態(tài)文化景觀。第44條主要論述的是打造文化旅游魅力走廊，統(tǒng)籌大運河文化帶保護利用。第45條主要論述的是編織北京、天津、河北協(xié)同發(fā)展文化紐帶。故該公文主要論述的是大運河（北京段）及沿線文化的長期發(fā)展計劃，公文標題應與此相關。D項，“推進全國文化中心建設中長期規(guī)劃”符合文章的主旨，作為標題恰當。A項標題強調(diào)的文體是條例，其內(nèi)容應是章程或法規(guī)，且第42條論述的是“聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，而不是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，排除。B項，文章論述的是大運河沿線的文化發(fā)展，不是首都文化，排除。C項標題強調(diào)的文體是通知，應是通知對象執(zhí)行工作，而文章給出的是具體計劃，且“疫情防控和安全有序開放工作”與文章內(nèi)容無關，排除。故本題選D。27.R醫(yī)院連續(xù)五年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首，該醫(yī)院負責人表示，這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導診服務。以下哪項為真，最能支持該醫(yī)院負責人的觀點：A.C市各大醫(yī)院都在導診服務中投入了大量精力，力圖提高導診服務質(zhì)量B.C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開展20年，高居榜首的均是公立醫(yī)院C.C市共有200多家醫(yī)院，并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當，但導診服務不佳的醫(yī)院排名均不如R醫(yī)院參考答案：D解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：R醫(yī)院連續(xù)5年在“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首的原因是該醫(yī)院提供了更加優(yōu)質(zhì)的導診服務。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：判斷加強方式。本題沒有論據(jù)，故可以考慮補充新論據(jù)加強論點。第三步：逐一判斷選項。A項說的是各大醫(yī)院都投入精力，沒說明結果如何，屬于無關選項，排除；B項涉及的是公立醫(yī)院，與R醫(yī)院之間關系未知，屬于無關選項，排除；C項說明了并非是所有醫(yī)院都參加調(diào)查，所以，R醫(yī)院的高居榜首不能代表所有醫(yī)院，故削弱了論點，排除；D項說明了醫(yī)療水平相當?shù)呐琶蝗鏡醫(yī)院，所以，優(yōu)質(zhì)的導診服務有可能是高居榜首的原因，加強了論點，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首。論據(jù)：該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導診服務。第三步，辨析選項。A項：無關選項。各大醫(yī)院投入了精力，導診服務質(zhì)量是否得到提高不確定，也未談到質(zhì)量與排名的關系，論題不一致，排除。B項：無關選項。高居榜首的均是公立醫(yī)院，但未提及公立醫(yī)院與R醫(yī)院的關系，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查，調(diào)查的樣本不具有代表性，具有削弱作用。D項：增加論據(jù)。導診服務不好醫(yī)院的排名不高，R醫(yī)院導診服務好排名高，通過對比得出導診服務與排名之間有聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持該醫(yī)院負責人觀點的一項，需首先明確題干的觀點，即由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更優(yōu)質(zhì)的導診服務，所以在調(diào)查中高居榜首。要支持該觀點，可以通過排除他因、反向加強等方法。題干的結論是Ｒ醫(yī)院高居榜首是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導診服務。Ａ項表明各大醫(yī)院均在導診服務中投入大量精力，并不能說明R醫(yī)院的導診服務更優(yōu)質(zhì)，不能加強題干觀點；Ｂ、Ｃ兩項為無關項；Ｄ項為真，則從反面說明優(yōu)質(zhì)的導診服務是排名靠前的原因，有力地加強了題干觀點。故答案選Ｄ。28.在教育改革中，只有真正把學生看成學校生存之本，把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，才能真正讓教育改革惠及每一名學生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名學生，才表明真正把學生看成學校生存之本，或者把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本B.如果教育改革沒有真正惠及每一名學生，則表明沒有真正把學生看成學校生存之本，或者沒有把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本C.如果教育改革沒有真正惠及每一名學生，則表明既沒有真正把學生看成學校生存之本，也沒有把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學生，則表明既真正把學生看成學校生存之本，又把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有…才…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。教育改革真正惠及每一名學生→真正把學生看成學校生存之本且把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本第三步，進行推理。A項：翻譯為真正把學生看成學校生存之本或把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本→教育改革真正惠及每一名學生，肯后不能得到確定結論，排除；B項：翻譯為?教育改革真正惠及每一名學生→?真正把學生看成學校生存之本或?把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，否前不能得到確定結論，排除；C項：翻譯為?教育改革真正惠及每一名學生→?真正把學生看成學校生存之本且?把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，否前不能得到確定結論，排除；D項：翻譯為教育改革真正惠及每一名學生→真正把學生看成學校生存之本且把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，肯前必肯后，可以推出。因此，選擇D選項。29.宋代景德鎮(zhèn)聞名全國的手工業(yè)產(chǎn)品是：A.絲綢B.鐵器C.青銅器D.瓷器參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，景德鎮(zhèn)是著名的瓷都，因此是瓷器。因此，選擇D選項。30.甲常年吸毒，被舉報后，有關部門對其進行強制戒毒，強制戒毒屬于（

）。A.刑事處罰B.行政許可C.行政強制措施D.行政處分參考答案：C解題思路：本題考查行政法。A項錯誤，根據(jù)《刑法》第三十二條規(guī)定：“刑罰分為主刑和附加刑。”根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑?！钡谌臈l規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權利；（三）沒收財產(chǎn)?！睆娭平涠炯炔粚儆谥餍?，也不屬于附加刑。B項錯誤，根據(jù)《行政許可法》第二條規(guī)定：“本法所稱行政許可，是指行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查，準予其從事特定活動的行為?！睆娭平涠静粚儆谛姓S可。C項正確，根據(jù)《行政強制法》第二條第二款規(guī)定：“行政強制措施，是指行政機關在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險擴大等情形，依法對公民的人身自由實施暫時性限制，或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制的行為?！睆娭平涠緦儆趯竦娜松磉M行暫時的行政強制措施。D項錯誤，行政處分，是國家行政機關依照行政隸屬關系給予有違法失職行為的國家機關公務人員的一種懲戒措施根據(jù)。根據(jù)《公務員法》第六十二條規(guī)定：“處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除?！惫收_答案為C。31.下列選項對烹飪方式的解釋表述正確的是：A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.煸——將食物放在沸水中燙參考答案：A解題思路：本題可用聯(lián)想法解題?？忌梢越Y合生活中聽過的菜名來判斷烹飪方式。例如我們常吃的焗飯、瓦罐煨湯、大燴菜、干煸豆角等，聯(lián)想一下這些菜是怎么做的，再與選項描述進行對比。A項正確。焗是一種烹飪方法，利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟。B項錯誤。煨是用小火將食物慢慢地煮。C項錯誤。燴是將各種食物混合加水煮。D項錯誤。煸是把菜肴放在熱油里炒到半熟，以備再加作料烹熟；焯是將食物放在沸水中燙。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查烹飪方式。第二步，食物中有水分，將食物密封后加熱，食物中的水分變成水蒸氣，利用蒸汽使食物變熟，這種烹飪方式就是焗。因此，選擇A選項。解題思路：A項錯誤：煸，是原料投入鍋中后中火熱油不斷翻炒至原料干香滋潤而成菜的烹調(diào)方法，是一種較短時間加熱成菜的方法。B項錯誤：煨，是用小火（文火）慢慢地煮的烹調(diào)方法。C項錯誤：燴，是指把米飯等和葷菜、素菜混在一起加水煮；也指炒菜后加少量的水和芡粉的一種烹飪方法。D項正確：焗，是利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟的烹調(diào)方法。故正確答案為D。32.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村企業(yè)的建設用地使用權不得單獨抵押。（）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查債權知識。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第三百九十八條，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村企業(yè)的建設用地使用權不得單獨抵押。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村企業(yè)的廠房等建筑物抵押的，其占用范圍內(nèi)的建設用地使用權一并抵押。因此，本題正確。33.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進制相對應的幾何形體來表示文字數(shù)值信息，通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理。一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越?。环粗?，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構成相應的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計算機的內(nèi)部邏輯基礎C.把文字數(shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進制相對應的幾何形體，可供設備識讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時需要盡量減少冗余度參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相同的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息；②用若干與二進制相對應的幾何圖形表示文字數(shù)值信息；③通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理；④一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大。第三步，辨析選項。A項：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布，屬于“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息”，符合定義；B項：計算機的內(nèi)部邏輯基礎就是二進制，與二維碼的“二進制”基本原理相同，符合定義；C項：把文字數(shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進制相對應的幾何形體，可供設備識讀，屬于“用若干與二進制相對應的幾何圖形表示文字數(shù)值信息，通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理”，符合定義；D項：題干中并沒有提及二維碼包含的信息量是否都很大，而且二維碼所表示的比特數(shù)是固定的，選項中的含義不屬于“一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的”，信息量很大的時候冗余度就會越小，并非編碼時決定的，不屬于“包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇不符合二維碼內(nèi)涵的一項，主要考查考生對題干細節(jié)內(nèi)容的準確理解和把握。在解題時應嚴格依據(jù)定義的細節(jié)信息，并將選項內(nèi)容逐一與題干進行對比，選出說法錯誤的一項。A項，可根據(jù)題干中“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息”得出，正確。B項，可根據(jù)題干中“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”得出，正確。C項，可根據(jù)題干中“用若干與二進制相對應的幾何形體來表示文字數(shù)值信息，通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀”得出，正確。D項，根據(jù)題干中“它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越大”可知，二維碼包含的信息量決定冗余度，并不能在編碼時盡量減少冗余度，且由題干并不能得知二維碼包含的信息量是否都很大，錯誤。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”、“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息”、“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”、“用若干與二進制相對應的幾何形體來表示文字數(shù)值信息”、“通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理”、“一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”。第二步：逐一分析選項。A項：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布符合“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”，符合定義，排除；B項：圖像代碼的基本原理利用的是計算機的內(nèi)部邏輯基礎，符合“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”，符合定義，排除；C項：把文字數(shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進制相對應的幾何形體，可供設備識讀，符合“用若干與二進制相對應的幾何形體來表示文字數(shù)值信息”、“通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理”，符合定義，排除；D項：根據(jù)題干信息，“一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”，即冗余度由信息量大小決定，無法盡量減少冗余度，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。34.①提供心理和技巧指導②了解會員的征婚誠意度③制定合適的征婚方案④轉(zhuǎn)行就職于婚戀網(wǎng)站⑤成為金牌“紅娘”A.⑤—④—①—③—②B.④—⑤—②—①—③C.②—③—①—⑤—④D.④—②—③—①—⑤參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件排序。觀察題干，五個事件主要圍繞“紅娘工作”展開。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件④，“轉(zhuǎn)行就職于婚戀網(wǎng)站”作為事情的開端，即事件④為首句，排除A、C項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結果，只有B、D項符合，通過分析事件③和事件⑤可知，“制定合適的征婚方案”是過程，成為金牌“紅娘”是結果，即事件③在事件⑤之前，排除B項。故正確答案為D。35.行政領導貫穿行政管理活動始終，體現(xiàn)為行政領導者、被領導者、行政目標、行政環(huán)境等諸要素相互影響和相互作用的過程。其中，（

）是行政活動的主導性因素。A.行政領導者B.被領導者C.行政目標D.行政環(huán)境參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。國家行政機關領導者依法運用行政權力，通過行政組織和公務人員，對國家行政事務進行決策、指揮、協(xié)調(diào)、控制、檢查、監(jiān)督等行政活動。行政領導在行政各個方面及其全過程處于主導地位，它的正確與否決定著行政職能的實現(xiàn)程度和狀況，決定著行政效率的高低以及行政目標能否實現(xiàn)。行政領導各要素中，行政領導者是行政活動的主導性因素、被領導者是支持性因素、行政目標是方向性因素、行政環(huán)境是制約性因素。故正確答案為A。36.指鹿為馬：顛倒黑白A.師心自用：固執(zhí)己見B.目無全牛：鼠目寸光C.不以為然：不屑一顧D.不孚眾望：眾望所歸參考答案：A解題思路：第一步：分析題干中詞語的邏輯關系?！爸嘎篂轳R”意思是指著鹿，說是馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非?！邦嵉购诎住币馑际前押诘恼f成白的，白的說成黑的，比喻歪曲事實，混淆是非，指鹿為馬。二者為近義詞。第二步：逐一分析選項。A項：“師心自用”形容自以為是，不肯接受別人的正確意見，“固執(zhí)己見”是指頑固地堅持自己的意見，不肯改變，二者為近義詞，符合題干邏輯關系，當選；B項：“目無全?！币馑际茄壑袥]有完整的牛，只有牛的筋骨結構，形容技藝已經(jīng)到達非常純熟的地步，“鼠目寸光”比喻目光短淺，缺乏遠見，二者不是近義詞，不符合題干邏輯關系，排除；C項：“不以為然”意思是不認為是對的，表示不同意或否定，“不屑一顧”意思是認為不值得一看，形容極端輕視，二者不是近義詞，不符合題干邏輯關系，排除；D項：“不孚眾望”意思是不能使大家信服，未符合大家的期望，“眾望所歸”是指某人得到大家的信賴，希望他擔任某項工作或完成事情，二者不是近義詞，不符合題干邏輯關系，排除。故正確答案為A。37.隨著現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便，如今仍在用紙筆親手寫信的人

，相關的家書代寫職業(yè)以及《情書大全》一類指點迷津的寶典也逐漸

。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.寥寥無幾銷聲匿跡B.鳳毛麟角無人問津C.屈指可數(shù)匿影藏形D.寥若星辰無影無蹤參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便”可知，用紙筆親手寫信的人很少，橫線處體現(xiàn)“少”的意思且修飾“用紙筆親手寫信的人”。A項“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個；C項“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少；D項“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少，三者均能體現(xiàn)“少”的含義，且可以用于修飾“用紙筆親手寫信的人”，保留。B項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，文段并無“用紙筆親手寫信的人”很貴重這層意思，排除。第二空，根據(jù)前文可知，橫線處形容家書代寫職業(yè)及寶典也越來越少的含義，D項“無影無蹤”形容完全消失，不知去向，與

“逐漸”搭配不當，排除。比較A、C項，A項“銷聲匿跡”側(cè)重不出聲、不露面、消失不見，能體現(xiàn)“少”這層含義，符合語境。C項“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相，可以是換另一種面目出現(xiàn)，文段并無“家書代寫職業(yè)”換另一種職業(yè)形式出現(xiàn)，或“《情書大全》一類指點迷津的寶典”改頭換面以另一種典籍的形式出現(xiàn)這種情況，排除C項。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑曇皘長信里愛可咀嚼，微信里只能點贊》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便”可知，橫線處填入的詞應體現(xiàn)“少”的意思。A項“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個；C項“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少；D項“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少。均符合語境。B項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，并不是單純“少”的意思，不符合語境，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，橫線處填入的詞語照應前文，手寫信的人少了，家書代寫職業(yè)以及指點迷津的書也隨之少了。A項“銷聲匿跡”指消失不見，符合語境。C項“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相，不符合語境，排除C項。D項“無影無蹤”形容完全消失，不知去向，語義程度較重，不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。38.2010年5月1日，世博會開幕式星期六，則2007年3月1日是：A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四參考答案：D解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。第二步，問題所求的是2007年3月1日的星期，題干給出的是2010年5月1日是星期六，可以先計算出2010年3月1日的星期，從2010年3月1日到2010年5月1日共61天，即61÷7=8（周）…5（天），所以用2010年5月1日對應的星期六往回倒數(shù)5天就是3月1日的星期，即星期一。2007年到2010年相差三年，其中2008年是閏年，故需要在原有星期基礎上減去4天，星期一往回倒數(shù)4天是星期四。因此，選擇D選項。每過一個平年，星期數(shù)加一；每過一個閏年，星期數(shù)加二39.這部著作把對歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時空的幽微之處，更敏銳地

雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的

。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進步的歷史大背景中予以

，在歷史與現(xiàn)實之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.感知溫度觀照

B.揭示弱點洞察

C.探究糾葛揣度

D.體悟溫暖臆想?yún)⒖即鸢福篈

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語和“冰冷”意思相反，A項“溫度”和D項“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項“弱點”指不足之處，C項“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無關，與文意不符，排除。

第三空，橫線處所填詞語與“圖騰”搭配，強調(diào)通過圖騰帶給人們新的思考，A項“觀照”指仔細觀察，審視，用在此處符合語境。D項“臆想”指主觀想象，文段強調(diào)通過圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。

第一空代入驗證，A項“感知”與“敏銳”搭配恰當，符合語境，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對華夏祖先的圖騰》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項的“揭示”與“文化傳承”搭配不當，排除B項。

第二步，分析第二空。填入的詞語應與橫線前的“冰冷荒漠”形成對比關系，A項的“溫度”和D項的“溫暖”，均可對應“冰冷荒漠”，符合語境。C項的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關系，排除C項。

第三步，分析第三空。文段想要表達此著作將祖先的圖騰結合歷史背景予以客觀思考。D項的“臆想”指主觀想象，多用于消極語境，與文段語義不符且感情傾向不一致，排除D項。A項的“觀照”指顯示、反映，也指仔細觀察，審視，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項詞語的意義。本題第一空備選的四個詞語填入似乎都恰當，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個詞語填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對應，此處填“溫度”“溫暖”較恰當，排除B、C。

再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結合歷史進行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D?！坝^照”指仔細觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實”等搭配，填入句中與語境相符。

驗證第一空，“感知”填入也恰當。故本題選A。40.暈輪效應對于（

）相當于（

）對于變本加厲A.揚長避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應C.欲揚先抑增減效應D.舉一反三蝴蝶效應參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：“暈輪效應”是指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象，其本質(zhì)是一種用片面的觀點看待整體問題的認知偏誤；“揚長避短”是指發(fā)揚優(yōu)點、回避缺點，二者沒有明顯邏輯關系?！澳贫ɡ怼钡母緝?nèi)容是：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生；“變本加厲”指情況變得比本來更加嚴重，二者沒有明顯邏輯關系。前后邏輯關系不一致，排除；B項：“以偏概全”是指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論整體，得出錯誤的結論，是“暈輪效應”的本質(zhì)；“破窗效應”是指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲，“變本加厲”是其本質(zhì)，前后邏輯關系一致，當選；C項：“欲揚先抑”是指要發(fā)揚、放開，就要先控制、壓抑，與“暈輪效應”之間沒有明顯邏輯關系；“增減效應”是指人們最喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷增加的人，最不喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷減少的人，與“變本加厲”之間沒有明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“舉一反三”是指從懂得的一點，類推而知道其他，與“暈輪效應”之間沒有明顯邏輯關系；“蝴蝶效應”是指初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應，與“變本加厲”之間沒有明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。41.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均由兩個圖形組合而成，結構存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。題干所給圖形均是由內(nèi)外兩個圖形構成。第一段，均是外部為曲線圖形，內(nèi)部為直線圖形；第二段，前兩幅圖的外部為直線圖形，內(nèi)部為曲線圖形；遵循規(guī)律，故問號處應選外直內(nèi)曲的圖形。因此，選擇A選項。42.下列多媒體軟件對應關系正確的是：A.iTunes-三維動畫制作軟件B.Photoshop-聲音編輯處理軟件C.GIF

Construction

Set-視頻處理軟件D.Premiere-電影影像與動畫處理軟件參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步，Premiere是一款常用的視頻編輯軟件，可用于電影及動畫處理。因此，選擇D選項。A項：iTunes是一款數(shù)字媒體播放應用程序，不能進行三維動畫制作。常見的三維建模和動畫軟件如MAYA軟件。A項對應有誤，故不選。B項：Photoshop是一款圖像處理軟件。多軌錄音和音頻處理軟件如Cool

Edit

Pro。B項對應有誤，故不選。C項：GIF

Construction

Set是一項網(wǎng)頁動畫軟件，不能用于視頻處理。常見的視頻處理軟件如windows附帶的Movie

Maker。C項對應有誤，故不選。43.國務院印發(fā)的《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（2014-2020年）》強調(diào)，對集中連片特殊困難地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育，要從出生開始到（

）階段結束，實施全過程的保障和干預。A.義務教育B.高中C.初中D.小學參考答案：A解題思路：本題考查政治常識?！秶邑毨У貐^(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（2014-2020年）》強調(diào)，對集中連片特殊困難地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育，要從出生開始到義務教育階段結束，實施全過程的保障和干預，編就一張保障貧困地區(qū)兒童成長的安全網(wǎng)，實現(xiàn)到2020年貧困地區(qū)兒童發(fā)展整體水平基本達到或接近全國平均水平的目標。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，2014年12月25日，國務院印發(fā)《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（2014—2020年）》。該《規(guī)劃》分總體要求、主要任務、保障措施、組織實施4部分。實施范圍是：集中連片特殊困難地區(qū)680個縣從出生到義務教育階段結束的農(nóng)村兒童?？傮w目標是：到2020年，集中連片特殊困難地區(qū)兒童發(fā)展整體水平基本達到或接近全國平均水平。主要任務是：新生兒出生健康；兒童營養(yǎng)改善；兒童醫(yī)療衛(wèi)生保??；兒童教育保障；特殊困難兒童教育和關愛。因此，選擇A選項。44.變老大概是一種對自己的放棄：不斷放棄自尊，變得________，卻毫無愧色，仍能________。漸漸溢出邊界，直至失去了人應當有的輪廓。與朋友談起那樣的人，皆感慨，假如自己變成那樣，真是________。如此感慨，或許因為我們還不夠老。老到某個時候，對自己就會寬容，無論變成什么樣，都可以接納。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一無是處

樂在其中

無地自容B.面目全非

自圓其說

生不如死C.一無是處

坦然自若

生不如死D.面目全非

怡然自得

無地自容參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“漸漸溢出邊界，直至失去了人應當有的輪廓”可知，該空要體現(xiàn)出“變得失去應該有的樣子”的意思。A項和C項“一無是處”指一點對的地方也沒有，無法體現(xiàn)“失去應該有的樣子”之意，排除A項和C項。B項和D項“面目全非”指事物的樣子改變的很厲害，符合上述語境。第二步，分析第二空。該空是對“毫無愧色”的解釋說明，“毫無愧色”指一點都沒有感到慚愧，消極感情色彩，故該空也應體現(xiàn)消極色彩。D項“怡然自得”指形容高興而滿足的樣子，感情色彩為積極，與語境色彩不一致，排除D項。B項“自圓其說”指使自己的論斷或謊話沒有破綻，含消極色彩，符合語境。答案鎖定B選項。第三步，驗證第三空。根據(jù)“假如自己變成那樣，真是……”可知，文中要表達的意思是如果自己變老“直至失去了人應當有的輪廓”是一件讓人無法接受的事情?！吧蝗缢馈敝富钪€不如死去，形容人的處境十分惡劣，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義和側(cè)重點，選擇與文意相符的詞語。第三步，由“仍”可知，第二空填入詞語應與“毫無愧色”表意相近。第四步，驗證第三空。第一空，“一無是處”指沒有一點兒對的或好的地方，側(cè)重沒有優(yōu)點?！懊婺咳恰毙稳莞淖兊貌怀蓸幼?，側(cè)重變化大?！安粩喾艞壸宰稹辈淮頉]有優(yōu)點，排除A、C。第二空，分析可知，填入詞語應與“毫無愧色”的意思相關聯(lián)?！白詧A其說”指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。“怡然自得”形容高興而滿足的樣子。選“自圓其說”更合句意，表示仍能自我辯解，毫無愧色。第三空，“生不如死”填入也符合文意。故本題選B。解題思路：本題考查成語應用能力。分析第一空，變老是一種放棄，是不斷放棄自尊的過程。“一無是處”形容沒有一點對的或者好的地方，過于絕對，不能說人變老了就沒有一點好的地方了；面目全非：面孔變得完全不是原來的樣子，也形容事物變化很大，多為貶義。因此用“面目全非”來形容人變老了之后改變得不成樣子，更加適合。排除掉A、C。第二空，“怡然自得”形容高興而滿足的樣子。文中只提到了變老的人“毫無愧色”，并沒有提到是否對變老這件事感到高興或者滿足。因此用“自圓其說”更適合。排除D。第三空，無地自容：沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧；生不如死：就是生活在這個世界，還不如死了，比喻心里極度難過，傷心，絕望，活著比死更難過。作者認為，變老“直至失去了人應當有的輪廓”是非?？膳碌氖虑?，填入“生不如死”搭配得當。故正確答案為B。【出處】張悅?cè)唬骸鄂帯ぷ兝稀贰?5.虛假同感偏差：又稱虛假一致性偏差，是指人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅信自己的信念、判斷正確的一種方式。根據(jù)以上定義，下列例子中不能體現(xiàn)虛假同感偏差的是：A.和朋友一起去卡拉OK廳時，小李認為周杰倫的歌很好聽，就自己唱了好幾首，還幫好幾個朋友也點了周杰倫的歌B.小王某天搬家，上下樓好多趟，累得大汗淋漓，他覺得天氣太熱，把年幼女兒穿的外套也脫了，結果女兒感冒了C.在投票選舉先進工作者時，張某投了周某的票，還對周某說：“趙某通常和我想法一致，他今天肯定會選你”D.工程師老趙看了某施工單位提交的專項施工方案后，認為不可行，任憑對方怎么解釋都堅持己見參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性；②堅信自己的信念、判斷正確。第三步，辨析選項。A項：小李幫朋友也點了周杰倫的歌，是因為小李認為朋友也喜歡，體現(xiàn)了“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，符合定義；B項：小王搬家累得大汗淋漓，把女兒的外套脫掉導致其感冒，是因為小王認為女兒和自己感受相同，體現(xiàn)了“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，符合定義；C項：周某說：“趙某通常和我想法一致，他今天肯定會選你”，是因為周某認為趙某和他的想法一致，體現(xiàn)了“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，符合定義；D項：老趙看了施工方案后，認為不可行，任憑對方怎么解釋都堅持己見，只涉及老趙一人的觀點，沒有體現(xiàn)“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，不符合定義。因此，選擇D選項。46.“梨花節(jié)”、“牡丹節(jié)”······各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動大多____，耗資不菲。各地利用自己得天獨厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動，打響品牌，促進地方經(jīng)濟發(fā)展，本____。但一些地方不顧實際，辦節(jié)中講排場、比闊氣，形成公費辦節(jié)的攀比之風。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。A.興師動眾無可非議B.勞民傷財無可厚非C.繁文縟節(jié)無可爭議D.大動干戈無可諱言參考答案：A解題思路：第一空，橫線處所填成語與“耗資不菲”構成同義并列，語義相近，“耗資不菲”意為花費大量的人力、財力。A項“興師動眾”指動用很多力量去做一件事；B項“勞民傷財”意為既使人民勞苦，又浪費錢財；D項“大動干戈”比喻興師動眾或大張聲勢地做事，置于此處均可體現(xiàn)“開銷大、花費大”之意，保留。C項“繁文縟節(jié)”意為繁瑣而不必要的禮節(jié)，與文意無關，排除。第二空，根據(jù)文意可知，文段指出各地利用自己得天獨厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動，打響品牌，促進地方經(jīng)濟發(fā)展本身的做法是合乎情理的，是好的，并且橫線后通過“但”表轉(zhuǎn)折，指出一些