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文檔簡介

第5頁共5頁個人明年工作計劃參考范本為了全面提高語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,順利完成本年度教研教改工作,特制定此教研工作計劃。一、工作思路根據(jù)縣教體局《____學(xué)年度高效課堂推進(jìn)工作方案》及我室《____-____學(xué)年度教研工作要點》的要求,結(jié)合我縣語文學(xué)科教學(xué)工作實際,語文教研工作思路為:繼續(xù)推行以高效課堂課改為中心,以素質(zhì)教育為突破口,以示范課教學(xué),課題引領(lǐng),開展教改活動為抓手,努力提高教師業(yè)務(wù)教學(xué)水平。加強(qiáng)語文教師的培訓(xùn)力度,力爭使我縣語文教學(xué)水平有質(zhì)的提升。二、工作任務(wù)本年度,重點工作從以下幾方面抓起:1、繼續(xù)以“高效課堂”教改實驗活動為契機(jī),努力實現(xiàn)教研工作的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提高教研工作質(zhì)量;2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”;3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率;4、全面開展語文學(xué)科教學(xué)的高效性,努力提高我縣語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)對所包抓學(xué)校(天成鎮(zhèn)九年制學(xué)校、曹家灣中學(xué)、溫水中學(xué))的語文學(xué)科課改指導(dǎo)工作。6、繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)語文課堂教學(xué)模式的提煉和語文導(dǎo)學(xué)案的研發(fā)與共享工作。7、加強(qiáng)基礎(chǔ)年級的質(zhì)量監(jiān)測工作。8、組織好中學(xué)語文作文競賽和配合縣局做好期末年檢工作等。三、方法措施1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在完成縣局及室里要求的學(xué)習(xí)任務(wù)外,要自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革精神,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的指導(dǎo)意見,不斷更新教育觀念,做好業(yè)務(wù)讀書筆記,為今后的教研工作和課改實驗工作奠定堅實的基礎(chǔ)。(2)繼續(xù)加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的深入解讀,深入研究初中各年級閱讀教學(xué)方法。經(jīng)常深入課堂聽課,以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平,并使自己的教學(xué)思想同我縣初中語文課堂教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來。(3)繼續(xù)加強(qiáng)教育專著閱讀,同時做好讀書筆記;并堅持做好基層教學(xué)情況的調(diào)研工作,撰寫關(guān)于教學(xué)方面的調(diào)查報告,對當(dāng)前的教學(xué)情況進(jìn)行觀察分析,重點分析教學(xué)中突出存在的問題以及問題產(chǎn)生的原因,并及時研究解決問題應(yīng)采取的措施等。2、加強(qiáng)對青年語文教師的培養(yǎng),注重對老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過程的指導(dǎo)工作。加大青年教師培養(yǎng)力度。有計劃地培養(yǎng)青年教師,抓好青年教師梯隊建設(shè),多和青年教師在一起學(xué)習(xí)、交流,在各種活動中讓其脫穎而出,不斷壓擔(dān)子,給予更多指導(dǎo),促其往更高平臺邁進(jìn)。把大部分青年教師培養(yǎng)成為愛學(xué)習(xí)、愛探討、愛教書的“教學(xué)新秀”。同時,也要注重對老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過程的指導(dǎo)。3、發(fā)揮名師、骨干教師的示范作用。加強(qiáng)名師的研訓(xùn)工作,積極為名師的知識更新和學(xué)術(shù)交流創(chuàng)設(shè)機(jī)會,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。通過“名師大篷車”等“送教下校”活動,使名師效應(yīng)真正發(fā)揮,典型引領(lǐng)落到實處。4、加強(qiáng)基層初中語文的教研工作我縣初中語文學(xué)科的教學(xué)標(biāo)兵、能手大都集中在城區(qū)南道巷和崇文兩所學(xué)校,而其他學(xué)校的語文教學(xué)標(biāo)兵、能手比較缺少。所以本年度,在教研方面重點應(yīng)放在鄉(xiāng)下各初中語文的教研和教改上。利用送教下校這一活動載體,讓縣域內(nèi)的市級、縣級教學(xué)標(biāo)兵及時、經(jīng)常的到基層各中學(xué)進(jìn)行課堂展示,及時傳達(dá)優(yōu)秀的教學(xué)理念和方法。其次,積極開展教研活動和教學(xué)比武活動,從而培養(yǎng)一批基層骨干力量。5、積極推進(jìn)“高效課堂”課改實驗工作。重溫課改新理念,再度走進(jìn)新課標(biāo),讓新的課程理念真正入腦入心走進(jìn)課堂。繼續(xù)抓好“高效課堂”課改工作,全面推進(jìn)高效課堂課程改革活動。(1)積極開展校本教研活動,加強(qiáng)“高效課堂”背景下的校本研修指導(dǎo)工作;對教師進(jìn)行以“如何科學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“如何針對學(xué)情設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動”、“如何滲透方法指導(dǎo)”、“如何修繕已有的導(dǎo)學(xué)案”內(nèi)容的培訓(xùn)工作。(2)以語文學(xué)科實驗基地東風(fēng)中學(xué)為龍頭,認(rèn)真組織和研討“導(dǎo)學(xué)案”的開發(fā)和研制工作。為其他兄弟學(xué)校的高效課堂課改工作起到借鑒和幫助作用。并不斷總結(jié)經(jīng)驗,挖掘典型,及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整實施策略以提高初中語文課改實效。(3)切實執(zhí)行高效課堂課改活動中的“校際聯(lián)動”計劃。即,四星級級、三星級級課改實驗校與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)對應(yīng)結(jié)對子,以加強(qiáng)對相對薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的課程改革的引領(lǐng)和指導(dǎo)。(4)聚焦課堂,深化課改,要突出兩個主題:“課堂教學(xué)有效性”與“抓好課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)”。要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的課堂教學(xué)方式,更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。本學(xué)年,將進(jìn)行教學(xué)問題的收集、歸類,集中會診;對課后作業(yè)適量與有效性進(jìn)行研究;并及時推出一批典型課例。6、加強(qiáng)基礎(chǔ)年級的質(zhì)量監(jiān)測與分析,全面提高教學(xué)質(zhì)量。(1)首先要正視近幾年語文學(xué)科質(zhì)量下滑現(xiàn)狀,尋找原因,制定切實可行的改進(jìn)計劃。(2)科學(xué)合理的命置好七、八、九年級語文期中、期末試題。試題命制上要貼近中考命題方向。同時做好教學(xué)質(zhì)量分析報告,真正為基層學(xué)校的教學(xué)起到引領(lǐng)和指揮作用。7、加強(qiáng)對各校所申報的省、市級語文課題實驗的跟蹤和調(diào)研;認(rèn)真為各校做好指導(dǎo)與服務(wù)工作,切實把小課題研究工作落到實處。8、繼續(xù)以活動促發(fā)展,通過不同形式不同層次的教學(xué)研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機(jī)會,通過開展學(xué)校語文方面的各種活動,讓各層面的教師參與教學(xué)研究,推進(jìn)我縣語文教師隊伍的建設(shè)。9、加強(qiáng)校本教研的過程管理。(1)、要求學(xué)校教研組上交教研計劃,制定教研歷,以便隨時深入各校對教研情況進(jìn)行調(diào)研、監(jiān)督和量化,實行過程管理,保證評價的效度和信度。(2)、對各校教研組進(jìn)行量化管理,開展優(yōu)秀教研組評比。10、積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),以及網(wǎng)上研討,學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)上廣泛的教學(xué)資源。并及時上傳自己的教學(xué)心得與教學(xué)一線的老師走在一起,共同交流學(xué)習(xí)。個人明年工作計劃參考范本(二)冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在,為了認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,為了使本學(xué)期工作更有成效,結(jié)合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.1、學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng),本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,認(rèn)真聽評他人講課,及時寫出評課報告。3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向老師們請教、博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進(jìn)提高。在博客上,本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思____篇、評課報告____篇、教學(xué)案例____篇、教育敘事____篇。4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,為____分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。三、教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.五、出勤:在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。六、學(xué)期目標(biāo):通過本學(xué)期教學(xué),

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