初中生怎么能學(xué)好英語

第頁初中生怎么能學(xué)好英語首先，你要輕視這門外語，語言就像斧頭錘子一樣，就是個工具，你就是在學(xué)習(xí)怎么樣使用一件工具，別把它想的多難多神秘。問問自己，你小時候?qū)W習(xí)自己母語的時候，覺得難了嗎?你要是覺得難你就太聰慧了，那么早懂事。那你也不用往下看了，對你來講，本文沒意思。

其次，你要有點兒耐心。給自己點兒時間，別學(xué)了一個月就高傲的想："我怎么還不能和外國人〔溝通〕呢?'要記住，聰慧的你，不也是到了4~5歲說話才比較完整通順了嗎?小時候，天天泡在母語里，還要學(xué)習(xí)幾年呢，現(xiàn)在你天天花多少時間學(xué)習(xí)外語呢?如果你天天超過10個小時在學(xué)習(xí)該語言，而且又在用，那么一個月的時間，你確實應(yīng)該會說了。問題是，你沒有這樣做。

然后你要多多聽。小時候怎么做，現(xiàn)在就怎么做。傾聽，模仿。什么時候有時間都可以聽，不能大聲模仿，在心里也要學(xué)習(xí)。小孩子的發(fā)音開始時不太好，他通過不斷的模仿學(xué)習(xí)，最后像模像樣了。你我他都一樣，語言就是這樣開始的。

在你計劃的時間內(nèi)，要有朗誦，最好大聲朗誦，可以鍛煉你的聲帶舌頭空腔，讓你發(fā)音有進步，可以的話，自己錄下來，聽聽，改正，再來。

然后就是學(xué)習(xí)分析語言結(jié)構(gòu)。畢竟我們不是2~3歲的孩子，我們有邏輯推理演化的能力，所以我們利用這些能力，學(xué)習(xí)分析語言，有簡單的語法書看看也不錯。

好了，也輕視了，也戒驕戒躁了，可以正式學(xué)習(xí)了。定個計劃，按著計劃來做。你如果覺得天天學(xué)習(xí)兩個小時不靠譜，就定半個小時。但一定保持下來，這樣時間久了，你也可以慢慢熟悉你新的語言工具。

2有效學(xué)英語的方法

語進一步提升的關(guān)鍵是聽力，只有聽懂了別人所得東西，才干進一步的交流，當(dāng)你真正能聽懂別人說的英語，你才會覺得你學(xué)會了英語，如何去做。我的辦法就是聽voa慢速英語，一篇聽十遍二十遍，保持下去，一按時候可以選擇聽ted，反正用mp3沒事就去聽，慢慢的你會找到感覺

閱讀也是培養(yǎng)語感，積存英語素材的好辦法，建議大家看時代雜志，去它的網(wǎng)站上保持看更新的文章，或者下載它的電子雜志，保持去看，同時可以在手機上下載一個應(yīng)用chinadaily，沒事了看看，反正感覺挺不錯

單詞是一個必須過得關(guān)，其實這個時候你只必須要在聽力和閱讀的過程中用點心，拿個小本子把所有不會的單詞都抄下來，因為你要閱讀要聽懂，會很快都把這些單詞記住，這樣記單詞也變成看法很自然的事情，不再必須要背字典和紅寶書了

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你能慢慢聽懂ted之類的英文后，你可以嘗試更高的英文節(jié)目，此時自然不自然的你會覺得英文很容易了，開口時很自然的事情，因為你慢慢養(yǎng)成了英文思維和習(xí)慣，很多說法自然就從你的嘴里出來了，這時你只必須要找機會和老外用英語交流，慢慢的問題都解決了

3如何預(yù)習(xí)好課文

英語課后學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課后學(xué)習(xí)，首先要求同學(xué)在課前思索，針對課文內(nèi)容提出的相關(guān)問題及各種形式的針對性學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)。依據(jù)以上預(yù)習(xí)要求，同學(xué)將初步了解所要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，從而也是減輕課業(yè)負擔(dān)和培養(yǎng)可繼續(xù)發(fā)展能力的明智之舉。如果覺得對你有幫助，還可以網(wǎng)上搜李曉鵬新浪博客，博主曾是中考狀元，我覺得他所講到的初中英語的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合了同學(xué)很具體的經(jīng)驗感受，方法非常有用，博客中還有一些其它各科的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，都很不錯，我就不多說了，想要好好學(xué)習(xí)的同學(xué)們，趕快去看看吧，祝大家都能有個好成績!

首先，是單詞、詞組、句型的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語單詞時，要做到讀音準確，詞義明確，詞性明了，關(guān)于四會(聽、說、讀、寫)的單詞，還要求拼寫正確。預(yù)習(xí)詞組、句型和課文的重難點，可充分利用課后解釋加以明確，初步了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)單詞、詞組、句型的時候，可充分發(fā)揮英語詞典的作用。常常在課前查詞典，將有助于豐富同學(xué)對相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更遠。

是英語課文的預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)課文時，應(yīng)要求同學(xué)在預(yù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上，先仔細聽幾遍課文的錄音帶，如果一下子聽不明白也不要氣餒，可以要求同學(xué)把課文當(dāng)閱讀材料來用，認真閱讀幾遍，關(guān)于剛剛沒有聽明白的地方，要特別留意，然后再聽一遍朗誦帶，看看原先沒聽清楚的地方是否已經(jīng)明白，接下來再細心研究課文，找出課文中的重要知識點?？梢园炎约河幸苫蟮牡胤较犬嬌蠘擞?，然后再去查閱相關(guān)資料，看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程，聽課的針對性更強，效率更高。如果還有時間聽錄音帶，模仿朗誦，跟讀課文，培養(yǎng)自己的英語語感，鍛煉自己的朗誦能力。

4同學(xué)學(xué)好英語的方法

單詞關(guān)。個人認為英語學(xué)習(xí)重在使用，也就是可以交流，在中學(xué)階段，除了掌握課本上的所有單詞，更要注重平常的積存，詞匯熟悉的多了，自然為聽說讀寫打下了基礎(chǔ)。

重復(fù)是最好方法。英語學(xué)習(xí)必須要不斷重復(fù)來鞏固記憶，無論是聽說讀寫，都要重復(fù)進行，重復(fù)越多，記憶越深入，才不會出現(xiàn)今天記明天忘的現(xiàn)象。

找到同伴。想要學(xué)好英語，有同伴至關(guān)重要。平?；ハ嗫紗卧~，背課文、名子，有不對的，可以及時改正，提升學(xué)習(xí)效率。不想學(xué)的時候，互相激勵，保持學(xué)習(xí)。

發(fā)音關(guān)。很多老師的發(fā)音是極不標準的，導(dǎo)致同學(xué)們的發(fā)音水平參差不齊，發(fā)音不標準，外國人很難聽懂你在講什么，也就無法溝通。因此在平常，要多聽標準的錄音帶，并且不斷跟讀，直到和錄音說的一樣為止。

加強興趣愛好。想做好什么事情，興趣是第。平常，可以多收聽英語歌曲，廣播，電視節(jié)目，或許聽不懂，但