關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)

第第頁(yè)關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)精選篇1尊敬的家長(zhǎng)，友愛(ài)的小朋友：大家好！今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向始終給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意！向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱忱和智慧的老師表示衷心的感謝！并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱情的慶賀！在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特別日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長(zhǎng)和老師，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，也有難分舍的心酸。家長(zhǎng)朋友們，由于您對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫忙，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某晒?，在此，?duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。友愛(ài)的孩子們，你們長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園了，我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依靠大人的小娃娃，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙，因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭。現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、美麗的小姑娘，會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，身邊有了許多的好伙伴。你們長(zhǎng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和全部的`老師，都非常的眷念你們。友愛(ài)的孩子們，老師愛(ài)你們！老師會(huì)永久記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候，記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)歡樂(lè)的笑容，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勝利的表情，記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與全部的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)勝利的喜悅。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤?，精彩的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們傲慢，為你們的成長(zhǎng)自豪！友愛(ài)的孩子們，今天，你們生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)；明天，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。期望你們以后好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員，無(wú)論你們走到什么地方，我們__鎮(zhèn)中心幼兒園永久是你們溫暖的家；幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，期望你們?；匚覀冇變簣@，來(lái)看看你們的家，來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成果。我們期盼著你們回家的腳步，更祝愿你們燦爛的明天！友愛(ài)的孩子們，中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永久愛(ài)你們，你們將是老師永久的傲慢和牽掛！關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)精選篇2尊敬的家長(zhǎng)，友愛(ài)的小朋友：此時(shí)我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了；此時(shí)我又倍感欣慰，因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗唤邮芪疫@個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗亲影淹婢呷恿藵M(mǎn)地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三囑咐父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。最近，孩子們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說(shuō)著靜靜話(huà)，那天教畢業(yè)詩(shī)的.時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì)去安慰這個(gè)，一會(huì)去勸勸那個(gè)，可淚流滿(mǎn)面的我又怎能阻擋孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候，__斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見(jiàn)！教室里氣氛一下子凝固起來(lái)，悄悄的教室里，只能聽(tīng)到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園?！苯又性S多聲音說(shuō)：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了，從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有悄悄的祝愿你們——我的孩子：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……再見(jiàn)了，我友愛(ài)的孩子！幼兒園是你們永久的家，老師是你們永久的守巢人！關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)精選篇3尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班小朋友們：大家好!今天是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里，舉行20__屆大班畢業(yè)典禮，宣告三年幼兒園生活的結(jié)束，昭示我們可愛(ài)的大班小朋友們新的人生里程的開(kāi)始。3年前，你們把可愛(ài)的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí)，3年來(lái)我們用專(zhuān)心的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子，努力讓每個(gè)孩子都健康、歡樂(lè)與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年，在這兩年里，我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，有苦有樂(lè)，孩子們帶給我許多成長(zhǎng)的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性，在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。今天是一個(gè)特殊?????的日子,這是孩子一生中特別重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(zhǎng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué)，環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí)，沒(méi)有了午睡，有嚴(yán)格的作息時(shí)間，每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課，要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。當(dāng)然，我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng)，這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們，你們要為孩子的入學(xué)做些什么預(yù)備工作呢?我們一起來(lái)關(guān)注一下：一、入學(xué)信息1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括：玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間：玉霞小學(xué)：烏石小學(xué)：育群小學(xué)：第三中心小學(xué)：新華小學(xué)：3、新生入學(xué)需帶的證件：戶(hù)口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書(shū)、預(yù)防接種證(卡)二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)預(yù)備(一)、做好身體方面的預(yù)備。小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課，課間休息和嬉戲時(shí)間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間，我們要適當(dāng)?shù)叵鳒p孩子睡眠和嬉戲時(shí)間，延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致，以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的養(yǎng)分和休息，要求孩子樂(lè)觀熬煉身體，教育孩子留意平安。(二)、做好心理方面的預(yù)備。1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。我們要讓孩子學(xué)會(huì)照看自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后，要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如：讓孩子自己預(yù)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品;疼惜自己的東西，并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水;會(huì)依據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒適時(shí)會(huì)向老師報(bào)告，請(qǐng)求幫忙。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)學(xué)問(wèn)，要求孩子愛(ài)惜和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊(cè)、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會(huì)削鉛筆。要求孩子參與一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)技能，會(huì)開(kāi)、關(guān)門(mén)窗，掃地、抹桌椅等。3、提高孩子的任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注做事的習(xí)慣。有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)消失做作業(yè)動(dòng)作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)當(dāng)做的事，如：知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必需完成。做事的時(shí)候要一心一意，不邊做邊玩，做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完，不拖拉;養(yǎng)成專(zhuān)心做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完，不半途而廢，做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人(成人或同伴)。這些也必需在平常加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成專(zhuān)心、飛快的好習(xí)慣。4、培養(yǎng)孩子的規(guī)章意識(shí)。家長(zhǎng)要幫忙孩子認(rèn)識(shí)、理解四周環(huán)境中的有關(guān)規(guī)章。如：鼓勵(lì)孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友用心聽(tīng)講，回答問(wèn)題時(shí)聲音低沉，哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過(guò)后不亂扔，要放回原處;上學(xué)不能遲到，當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話(huà)時(shí)，不中途插嘴;不任憑找人說(shuō)話(huà)，做事之前先聽(tīng)清楚要求。5、培養(yǎng)孩子的交往能力。新一班級(jí)所使用的教材是依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。(1)學(xué)會(huì)與他人友好和諧地相處。(2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。(3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近老師。三、物質(zhì)方面的預(yù)備。1、預(yù)備質(zhì)量好點(diǎn)的，穿起來(lái)便利舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動(dòng)起來(lái)會(huì)很舒適，而且不會(huì)摔跤。2、一個(gè)雙肩背書(shū)包，小學(xué)里將要求孩子每天背書(shū)包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在預(yù)備學(xué)習(xí)用品時(shí)，不要花花綠綠，太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的留意力，太好玩的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。3、一個(gè)小鬧鐘：定好時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。4、自備一個(gè)有蓋的杯子，學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。其余的物品，如美術(shù)課用的水彩筆，油畫(huà)棒，包書(shū)面用的紙等，在開(kāi)學(xué)后一班級(jí)老師都會(huì)有詳細(xì)的要求的，可到時(shí)再預(yù)備。這些預(yù)備工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的預(yù)備過(guò)程中，劇烈感覺(jué)到：我要成為一名小學(xué)生了。四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境為了讓孩子更好地學(xué)習(xí)，我們有條件的話(huà)，肯定要在家里為孩子騰出一個(gè)書(shū)房。一張適合的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺(tái)燈;一個(gè)整齊的小書(shū)架(放一些課外書(shū)，增加認(rèn)字量，從現(xiàn)在做起，每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書(shū));一個(gè)美麗的日歷(明天或以后更長(zhǎng)的時(shí)間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外，也可以將學(xué)校、老師的安排和要求，寫(xiě)在上面，免的孩子忘了。);肯定不能有電視，平常也要削減看電視時(shí)間。我們要幫忙孩子樹(shù)立抱負(fù)，使孩子渴望學(xué)到和把握更多的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平常在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子和同齡孩子玩玩，認(rèn)識(shí)一些小伙伴，消退進(jìn)入小學(xué)后的生疏感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)校看看，讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，消退生疏感，培養(yǎng)他喜愛(ài)小學(xué)生活的情感，多帶孩子去書(shū)店，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。五、家長(zhǎng)自身的預(yù)備(一)、用平和的.心態(tài)去看待孩子，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。我在和一位家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，沒(méi)有急躁，太馬虎，做題馬虎，成果總是上不去，不愿聽(tīng)父母話(huà)等，總之，在他眼里，孩子一無(wú)是處。正處在成長(zhǎng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水，我們不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦晒喜蝗ゾ腿P(pán)否定孩子。每一個(gè)人都期望得到掌聲和表?yè)P(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待孩子，幫忙孩子分析落后的緣由，提出應(yīng)付的策略，你肯定會(huì)發(fā)覺(jué)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。(二)、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成果呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己，或者說(shuō)把孩子丟給老師就行的，孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里，一個(gè)老師跟究竟，他們是分科教學(xué)，每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目，有時(shí)一位老師要帶好多班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，這樣的話(huà)，老師有可能沒(méi)辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此，回到家里就更需要家長(zhǎng)的關(guān)注和引導(dǎo)。第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必需完成作業(yè)，必需檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長(zhǎng)們很忙，常常會(huì)有家長(zhǎng)這樣教育孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽每天這么辛苦的干活掙錢(qián)，為的是什么?還不是都是為了你嗎。請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)，當(dāng)你這樣教育孩子時(shí)，你是否想過(guò)，除了賺錢(qián)給他上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你對(duì)他進(jìn)行了那些思想教育呢，你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎?他最需要的是什么，你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，你專(zhuān)心的輔導(dǎo)過(guò)他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)用心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確飛快，假如孩子在一個(gè)問(wèn)題上鋪張時(shí)間時(shí)，就要留意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地花圈了，要在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)要求清楚、生動(dòng)，手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。第四、抓關(guān)愛(ài)。父母除了給孩子物質(zhì)的需要，更需要把你的時(shí)間留給孩子。1、每天花肯定的時(shí)間陪孩子，與孩子交流。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但每天要花肯定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，看看他的作業(yè)。特殊?????是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)當(dāng)多觀察，幫忙他找到根本的緣由。要和孩子交流思想，溝通情感，而不是一問(wèn)了之。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就是最棒的了。2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平?？吹胶⒆油砘丶?，肯定要問(wèn)清楚緣由，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特殊?????的差，甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò)，一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣，一下子就泡湯了。真可謂是：五加二等于零了。第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)更常常和各科授課老師聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以和老師溝通自己的想法，與學(xué)校共同管理孩子。順便說(shuō)一下，有的家長(zhǎng)的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改，不要等到有急事了，老師聯(lián)系不到家長(zhǎng)才消失問(wèn)題，那就不好了。關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)精選篇4首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__幼兒園創(chuàng)辦者_(dá)_X、YYY夫婦和各位老師向到來(lái)的來(lái)賓表示最衷心的感謝和熱情歡迎！大家知道，__幼兒園近一年的籌備，現(xiàn)已初具規(guī)模，占地一千多平方米，幾個(gè)教室可同時(shí)容納200多名幼兒就讀。在校的優(yōu)秀老師，文化素質(zhì)很高，能歌善舞，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)孩子而言他們是老師，但是他們更像孩子的爸爸媽媽。園內(nèi)設(shè)有兒童床、廚房、衛(wèi)生間，這里交通便利，環(huán)境美麗，設(shè)施齊全，是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃！小朋友們成長(zhǎng)要學(xué)習(xí)，新藍(lán)天！陪伴你！接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重宣布：__幼兒園開(kāi)業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。第二項(xiàng)：第三項(xiàng)：請(qǐng)__幼兒園園長(zhǎng)致答謝詞。表示熱情的慶賀和衷心的祝福！對(duì)參與此次開(kāi)園慶典的各界嘉賓朋友表示熱情的歡迎！馬上迎來(lái)第27個(gè)老師節(jié)，在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體老師節(jié)日歡樂(lè)！幼兒是一個(gè)國(guó)家和民族最根本的期望。發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育，讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育，是時(shí)代的要求，是國(guó)民的期望，也是各級(jí)主管部門(mén)的責(zé)任。當(dāng)前，嬰幼兒教育牽動(dòng)的兩代人的心，家長(zhǎng)們都期望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園，在成長(zhǎng)的起步階段接受最好的.啟蒙教育。家長(zhǎng)的期盼，對(duì)幼教工來(lái)說(shuō)，是一種莫大的鼓勵(lì)，更是一種無(wú)形的鞭策。博苑新田幼兒園20__年秋勝利的加盟了北京博苑教育，引進(jìn)博苑總部先進(jìn)的管理理論和教育理念，童話(huà)式的建筑風(fēng)格，襯托著竹林曲徑、優(yōu)雅安靜，充分體現(xiàn)出“東方與西方交融”、“自然與科學(xué)和諧”、“歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代人文交匯”的鮮亮特色，園內(nèi)現(xiàn)代化的教育教學(xué)環(huán)境關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿怎么寫(xiě)精選篇5各位家長(zhǎng)、各位小朋友：你們好！今天，我們?cè)谶@里舉行大班畢業(yè)典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了，我可以深深地感受到