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文檔簡介
........晉江市2011年上學(xué)七年級末水平試試
(滿分100,考試時間:分鐘)題目
一
二
三
總分
附加題
最后得分得
1~7
8~171819
2226分一、選擇題(每小題分共14分.
13
的相反數(shù)是(
B.3C.
13.下列各數(shù)中是整數(shù)的).
11C.D.0.22.對于多項式
a
3
b
下敘述正的(它三次四項式C.它是四次三項式
它四次四項式它最高次項是
.在下列式子中,與3是類項的是().
2a
C.
.圖中直線PQ、射線、線段MN相交的是(MBA
A
B
N
AB
A
Q.
B
.
Q
C
Q.
D
Q.北.如圖,下列敘述正確的().射表示西北方向射OB表示北偏東60C.射線OC表西偏南30
B
O30
A30
DC第題圖
22射OD表示南偏東60.如圖,把正方體紙盒沿棱剪開,平鋪在桌面上,原來與點A重的頂點是).
H
G
I
J
C.
H
I
F
二、填空題每小題3分,共30).比較大?。?______0(填”、”或=”)..一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是,十上的數(shù)字是
b
DCAB第題圖,則這個兩位數(shù)是_______10試寫出一個含有字母
a
、
的三次單項式_寫一個即.度..若的角是25______12據(jù)報道,截止到年5月31日上海世博園共接待8000人用科學(xué)記數(shù)法表示是人.13電腦上出現(xiàn)一串?dāng)?shù)字“”,若“”出現(xiàn)的頻數(shù)是,
A
B
D頻率是0.2,則這串?dāng)?shù)共____數(shù)字.14如圖,小明利用兩塊相同的三角板,分別在三角板的邊緣畫直A
和
第14題圖,這是根據(jù),直平行.15在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外或直線上一點__________直線與已知直線垂直.16如圖,點C在段AB上是AC中點D是的點,若,則的長為_.AECD
B第16題圖17如圖所示,在直線l上若干個點A、A、、,相鄰兩點之間的距離都為,2點
是線段
1n
上的一個動點.
A
A
A
A
l當(dāng)
時,則點
分別到點
、
A
、
3
第17圖的距離之和的最小值_;當(dāng)11時,則當(dāng)點在點的位置時,點P分到點、A…、A的離2之和有最小值,且最小值_________.三、解答題:(共56分)18(小題4,共8分)計算:
.
(2)
31.419(5分)計:
43
aba20(4分)化:
2
ab)21(6分)先簡,再求值:
x2y)]
,其中
x
.22(6分)如是由圓柱和圓錐組成的一個幾何體,請畫出該幾何體的三視圖.23(6分)如,已知180試說明:∥.
,
A
D1BC
24(6分)如,已知直線AB與相交于點,OB平分EOD
,問圖中的線是否存在互相垂直的關(guān)系有寫出哪些線互相垂直說理由若無,直接說明理由.
A
13O
BD25(7分某校為了研究中學(xué)生是否應(yīng)帶手機到校園,現(xiàn)委托學(xué)生會對同學(xué)帶機到校園的主要用途進行調(diào)查統(tǒng)計經(jīng)計理繪成不完整的扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖如下回答如下問題:
人數(shù)(1)本次共調(diào)查了多少人?(2)請計算出學(xué)生帶手機主要用于網(wǎng)的人數(shù);(3)分別把條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計補充完整(標出角度及百分比.家校聯(lián)系20%
其它5%
用途學(xué)生帶手機到校主要用途條形統(tǒng)計圖學(xué)生帶手到校主要用途扇形統(tǒng)圖
26分出車收費標準因地而.A為行程不超過千米收起步價12元超3千米后每千米增收1.2B市:行程不超過3千收起步價元超過3千米后每千米增收1.4元設(shè)A、兩乘坐出租車
若小明分別在AB兩市乘坐出租車行駛了相同的行程8千,試分別計算出兩次車的費用;在A、兩乘坐出租車x千少元,試用含的數(shù)式表.
311311友情提示請學(xué)們完成上面題后,認真檢查一遍,估計一下你的分數(shù)全得分低于60分(及格線附題的得分記入全卷總分,但記入后全卷總分最多不超過60分.若你得分已經(jīng)達到分則本題的得分不計入總分.四、附加題(每小題分共10分
D
1.計算:
_____
2.如圖,若
,且
與
2
互為余角,則
A
第2題圖
B晉江市2011年上學(xué)七年級末水平試參考答案及評標準一、選題:
(每題2分,分)、;
、B、;4;、D;、;、A;二、填題(小題3,共分)、;
、
;10、2x(案不惟一)11、155;、;、2514內(nèi)錯角相等;、且只有一;16、;17(1)2;(2)
A
30三、解題:(共)18.(小題4,共8分)計算:
(2)
314解:原式…2分分
1解:原式………1610……………4分
4612分
…………3分分
…………………4
424aba424abaxyx解19.(5分)算:
3解:原33……………4分43……5分420.分)簡:
2
ab)解:原
b
………………2分b………4分21.(6分)化簡,再求值:
2
yy,其中
xy
:原式y(tǒng)x2yxyx
2
yx
2
yxx
2
y
2
yx………4分當(dāng)
時,原式
……6分22.(6分解:正視圖
左視圖俯視圖23.(6分解:∵180∴180…2分
1A1
D又∴
……………4分
BC∴AD∥.……………6說明:解法不惟一,運用其它方法合理,同樣可得
24.(6分解:OECD.理如下:…1分∵又∴∵
245……3分OB平分
1
3
∴∴
EOD222分………………6分OE
A
O
2
B說明:解法不惟一,運用其它方法合理,同樣可得D25(7分)解:
人)即本次共調(diào)查了200人
……………2分305%人)200即學(xué)生帶手機主要用于上網(wǎng)的人數(shù)為120人
上網(wǎng)60%
216
54°
家校聯(lián)系20%……4分
其它5%鬧鐘15%(3)補圖如下所示.……7分
學(xué)生帶手到校主要用途扇形統(tǒng)圖標出角度及百分比完整得1分補圖準確每圖
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