2023年2023年《三月桃花水》四年級閱讀題和答案

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是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光線，像一匹明凈的絲綢，映照著藍(lán)天？

啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流淌。有一千朵櫻花，點(diǎn)點(diǎn)灑在了河面；有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋。

三月的桃花水，是春天的豎琴。

每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)秦的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；

那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲，是在督促著村民們開犁播種啊！

三月的桃花水，是春天的明鏡。

它觀察燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它觀察垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它觀察一群姑娘來到河邊，水底立即浮起一片片花瓣；邊疆觀察村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙

比金子還貴啊，三月桃花水！

比銀子還亮啊，三月桃花水！

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。

習(xí)題1

1、理解短文內(nèi)容填空。

（1）第一自然段把____比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_____的情景。

（2）“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種___的寫法，寫出了______

2、感悟全文，請你從三個(gè)方面說說桃花水的美。

3、看到這么美的三月桃花水會是怎樣的心情？

4、“三月的桃花水，是春天的明鏡。”說說你聰慧鏡中看到了哪些景物。我觀察____________，我還觀察___________

5、寫一句關(guān)于春天的諺語。

1、（1）三月的桃花水溶化，歡快地向前奔騰

（2）擬人河水映照著朝霞向前流淌的情景

提示：寫出能代表春天的特點(diǎn)的句子。

如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！保ù鸢覆晃ㄒ唬?/p>

習(xí)題2

1.從短文中找出下列詞語的近義詞

漂亮（絢麗）松軟（輕柔）纖小（纖細(xì)）督促（督促）

2推斷說法的正誤對的打√錯(cuò)的打x

（1）是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?

是什么光線,像一匹明凈的絲綢,映照著藍(lán)天?

呵,河流醒來了!

運(yùn)用了疑問的設(shè)問的修辭手法（√）

（2)文中用一萬個(gè)小酒窩來比方朵朵桃花（x）

（3）三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一樣美（x）

（4）第三自然段是從聲的角度,第五自然段是從形的角度來寫的

將河水比作鈴鐺、絲綢，寫出了河水在湛藍(lán)的天空下如悅耳鈴聲般叮咚的緩緩的流過村邊的情景

2、三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。這是一種——的寫法，寫出了——————。

3、感悟全文，請你從三個(gè)方面說說桃花誰的美。————————————。

4、三月的桃花水，是春天的明鏡，你在明鏡中看到了哪寫景物我觀察———————————我還觀察——————————。

2.擬人河水映照著朝霞向前流淌的情景

3.（1）美在有聲（2）美在有色（3）春水如油，滋潤萬物，美在有情。