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文檔簡介

第七課在集體中成長統(tǒng)編版道德與法治七年級上第一節(jié)集體生活成就我新知導(dǎo)入“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!奔w生活是我們成長的必由之路。在集體中,我們感受溫暖和力量,共同經(jīng)歷成長。集體生活是如何成就我的?我們應(yīng)如何建設(shè)美好集體?心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)更有效1.理解集體生活對我們成長的作用2.積極參與集體生活故事呈案例,快樂好學(xué)習(xí)七嘴八舌話集體:

說說你在不同集體生活中印象深刻的事情,這些事情對你有什么影響?興趣班班級家庭以下哪個是集體呢?班級宿舍廈門六中合唱團(tuán)大街上的人群黑惡勢力√√√一些簡單地聚合在一起的群體,不是集體。為了錯誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙,不是集體。課堂筆記1、集體的內(nèi)涵?P53(1)含義:集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。

(2)集體聯(lián)結(jié)度與集體溫暖的關(guān)系:一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。

一般來說,

越高,個體感知到的集體溫暖就越多。集體的聯(lián)結(jié)度影響集體聯(lián)結(jié)程度的因素有哪些?①②P53①成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對共同目標(biāo)的共識程度,成員間的默契程度,集體存在的時間長短。②以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高。相關(guān)鏈接認(rèn)識“集體榮譽(yù)感”集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。a含義:b表現(xiàn):b1-當(dāng)集體取得成績、收到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感。b2-當(dāng)集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。P55相關(guān)鏈接這樣是維護(hù)“集體榮譽(yù)”嗎情景一:小亮早上上學(xué)忘記穿校服,學(xué)校值同學(xué)看見后要進(jìn)行扣分,小亮為了不給班里“丟臉”,謊報了班級。情景二:小組學(xué)習(xí)中,小組長為了怕給小組扣分,沒有把小組檢查的真實(shí)情況反映給老師,怕影響自己小組的團(tuán)結(jié)和成績。被查出來,給班集體抹黑包庇同學(xué),不是真正的團(tuán)結(jié)【名言賞析】人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能力。梁啟超不要憑借自己100%的努力去換取成功,要想辦法利用100個人,每人付出1%的努力去幫你實(shí)現(xiàn)夢想。比爾·蓋茨我們要學(xué)會過集體生活,借助集體的力量尊敬的劉老師:你好!謝謝您推薦我做班級黑板報的主編。還記得您曾對我說“我注意到,你人在地看每期黑板板,我從你的眼神中看出了你的渴望。”擔(dān)任黑板報主編后,征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計……我忙的不亦樂乎。為了辦好黑板報,我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實(shí)。我會更加努力地完成這一任務(wù),為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您的信任和指導(dǎo)!

學(xué)生:元元

2023年10月15日探究與分享議一議1.擔(dān)任班級黑板報主編后,元元有哪些收獲?2.有人認(rèn)為,為集體做事情會耽誤自己的時間。結(jié)合元元的經(jīng)歷,談?wù)勀愕目捶?。集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在集體生活中,每個人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。班長課代表普通同學(xué)在集體中,每個人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我在班級里的角色元元的日記今天劉老師推薦我做班級黑板報的主編,我很開心,為了編好黑板報,我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多。

出黑板報的時候,小紅和我的觀點(diǎn)不一致,于是我認(rèn)真的和小紅進(jìn)行了溝通。第三期黑板報的時候,小紅清洗黑板的時候,不小心把水濺到我的衣服上了。

原諒寬容小紅,她不是故意的②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。尊重和理解小紅的想法,認(rèn)真溝通雙方想法,合理要采納。集體生活對涵養(yǎng)品格的重要作用?尊重,幫助他認(rèn)真傾聽他的建議,合理的話要接納小亮是少數(shù)民族,不吃豬肉關(guān)于班級的值日安排,曉明跟我的意見不同王敏家境貧寒,吃穿十分節(jié)儉同桌不小心把我的書包拉鏈弄壞了表示理解和尊重包容、原諒?fù)瑢W(xué)的錯誤

我們在交往中可以學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會友好相處。思考:在集體生活中,遇到以下情況,我們應(yīng)該怎么做?你了解自己的個性特點(diǎn)嗎?勇敢優(yōu)柔寡斷完美主義樂觀外向害羞熱情善于溝通悲觀有親和力【暢所欲言】你所處的集體中,有與你個性相似的人嗎?你所處的集體中,有與你個性截然不同的人嗎?了解別人的個性特點(diǎn)對你自己個性的形成與發(fā)展有什么影響?每個人的個性特點(diǎn)不同。你是如何認(rèn)識到他們的個性特點(diǎn)的?在與他人、周圍世界的交往中,而集體生活提供了平臺。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),更深入的認(rèn)識自己,完善自己的個性。西游記中唐僧師徒四人可以說是性格迥異。就是這樣一個看似不可調(diào)和的團(tuán)隊完成了西天取經(jīng)的任務(wù),他們是如何做到的呢?搭建西天取經(jīng)平臺平臺上不斷磨練,犯了錯誤,戴罪立功不斷認(rèn)識和完善自我最終取得真經(jīng)《西游記》——唐僧師徒4人取經(jīng)隊集體生活為我們搭建了與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們發(fā)展自己的個性,不斷認(rèn)識和完善自我。集體生活成就我集體的含義集體對個人的作用人們聯(lián)合起來的有組織的整體帶給我們溫暖學(xué)會與人交往培養(yǎng)我們的責(zé)任感發(fā)展個性共同成長的園地√1.在集體生活中,集體和我不能分割,集體生活成就了我。因?yàn)榧w生活

①讓我們獲得安全感和歸屬感②有助于我們學(xué)會與人交往,培養(yǎng)我們的責(zé)任感③讓我們不用承擔(dān)任何責(zé)任④一定會改變?nèi)说男愿馎.①②B.①③C.①④D.③④解析根據(jù)教材知識,集體成員間傳遞著關(guān)愛和溫暖,讓我們獲得安全感和歸屬感,有助于我們學(xué)會與人交往,集體生活為我們搭建交往的平臺,有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感,①②符合題意;“不用承擔(dān)任何責(zé)任”說法錯誤,③不選;“一定”一詞說法過于絕對,④錯誤?!?.集體生活成就我,讓我不斷進(jìn)步。下列選項體現(xiàn)“我”在集體生活中成長的是A.在班級評比中,我作為記分人員,多給本班加分B.期末復(fù)習(xí)階段,我因數(shù)學(xué)成績不好,常通宵學(xué)習(xí)C.和朋友一起參加演講比賽,我

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