3.2 參與民主生活 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第1頁
3.2 參與民主生活 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第2頁
3.2 參與民主生活 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第3頁
3.2 參與民主生活 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第4頁
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文檔簡介

2024年3月5日,中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議在北京召開,截至3月8日12時,十四屆全國人大二次會議秘書處共收到298件議案;十四屆全國人大二次會議期間全國人大代表共提出建議9235件;

2024年3月4日,中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會第二次會議在北京召開。截至3月5日20時,全國政協(xié)十四屆二次會議共收到提案5898件。今年的兩會提案無論從質(zhì)量和數(shù)量上,都達到了一個新的高度。思考:公民參與民主生活的形式有哪些?2024年全國兩會議案

公民參與是社會主義民主的基本要求,公民參與民主生活的形式有多種,今天我們就一起來學(xué)習(xí)

3.2《參與民主生活》。導(dǎo)入新課:第二單元民主與法治第三課追求民主價值3.2參與民主生活1.政治認同:感受人民當(dāng)家作主是中國特色社會主義的民主價值追求,逐步提高參與民主生活的水平。2.道德修養(yǎng):理解參與民主生活的意義,理性行使公民權(quán)利,逐步提高參與民主生活的能力。3.法治觀念:擁護我國的各項民主制度,努力成為民主法治中國建設(shè)的參與者和推動者。4.責(zé)任意識:增強社會責(zé)任感和主人翁意識,自覺、理性參與民主生活。核心素養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)重點:行使民主權(quán)利。教學(xué)難點:掌握參與民主生活的形式,并在實踐中運用。導(dǎo)學(xué)CONTENT

公民參與民主生活的內(nèi)涵、必要性、要求?

01

公民參與民主生活的形式(途徑)?

02

為什么要增強公民的民主意識?

03公民如何增強民主意識?04重點難點行使民主權(quán)利01阿道的行為告訴我們什么?探究1:公民參與民主生活的內(nèi)涵、必要性、要求?

是什么【內(nèi)涵】:為什么【必要性】:怎么做【要求】:公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會事務(wù),實現(xiàn)民主權(quán)利,維護自身的合法權(quán)益。公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權(quán)利。國家:公民參與民主生活,需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。

公民參與的途徑與形式是什么?探究:公民參與民主生活的要求是什么?

關(guān)于進一步完善中小學(xué)生健康體檢的提案的6位學(xué)生與指導(dǎo)老師張懷斌在交流。

今年西安中學(xué)生關(guān)注社會熱點和民生問題,撰寫了11份提案提交全國兩會。這6位同學(xué)為了撰寫《關(guān)于進一步完善中小學(xué)生健康體檢的提案》,他們通過線上+線下的方式,發(fā)放了1100余份調(diào)查問卷,同時采訪政府部門相關(guān)負責(zé)人,并邀請中國人民大學(xué)的教授給予指導(dǎo),進行全面、深刻、辯證地分析,最終立場正確、邏輯清晰地提出了相對比較全面的解決措施。此提案已得到人大的認可,并已經(jīng)立案。這次提案活動讓他們親身體會到民主協(xié)商的魅力,提高依法有序參與民主生活的能力。有社會責(zé)任感理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看待問題。立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見。

知識

歸納公民參與民主生活的要求是什么?(公民)①要有社會責(zé)任感和主人翁意識。②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看待問題。③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見。④提高依法有序參與民主生活的能力。46%

隨著人民民主實踐的不斷探索,公民參與民主生活的形式會愈加豐富,民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。2.公民行使民主權(quán)利的形式有哪些?一、行使民主權(quán)利民主選舉人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主決策保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主監(jiān)督公民參與民主生活,行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。民主協(xié)商保證了人民的意愿和要求得到充分表達。民主管理有利實現(xiàn)人民的事人民管,人民的事人民辦。

鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會直接選舉

縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)人民代表大會間接選舉設(shè)區(qū)的市、自治州人民代表大會間接選舉

省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會間接選舉全國人大代表大會人大代表是如何產(chǎn)生的?回顧:人大代表人民選選好代表為人民探究2:公民參與民主生活的途徑/形式是什么?

民主選舉⑴地位:民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。⑵形式:直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉。直接選舉選民代表間接選舉選民代表選民代表候選人應(yīng)選人差額選舉候選人應(yīng)選人等額選舉縣、鄉(xiāng)人大代表,村委會、居委會選舉縣以上各級人大代表,鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上各級政府人員。從選民角度從候選人角度這票投給誰?誰當(dāng)選和我沒關(guān)系,不去投票誰能帶來好處,票就投給誰誰弱勢,票就投給誰誰有能力,票就投給誰你同意他們的說法嗎?說說理由遵循公開、公平和公正原則。積極、主動、理性參加民主選舉。(3)民主選舉的原則:(4)公民參與的態(tài)度:應(yīng)積極、主動參加應(yīng)遵循公平公正公開原則應(yīng)理性參加√為扎實推進老舊小區(qū)改造項目,聽民意、集民智、解民憂,不斷改善居民群眾生活環(huán)境,4月6日下午5點,正街社區(qū)在蔡正街41號小區(qū)院內(nèi)召開老舊小區(qū)改造懇談會,與居民面對面交談,街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、街城管執(zhí)法一隊、社區(qū)工作人員、14個即將改造的老舊小區(qū)居民代表參加會議。思考:材料中提到的“懇談會”屬于參與民主生活的哪種途徑?民主協(xié)商探究2:公民參與民主生活的途徑/形式是什么?

⑵民主協(xié)商⑴地位:民主協(xié)商保證了人民的意愿和要求得到充分

表達。有利于充分發(fā)揚民主,廣泛凝聚共識。⑵途徑與方式:在各領(lǐng)域各層級,人民群眾就改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題以及事關(guān)自身利益的問題,通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協(xié)商。協(xié)商村里衛(wèi)生問題要求:保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的科學(xué)化民主決策形式地位:民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。直接參與政治生活專家咨詢制度社情民意反映制度重大事項公示制度社會聽證制度公民參與民主生活的途徑-民主決策探究二1.2024年7月,市物價局開通網(wǎng)站充分調(diào)查了解情況和征求各方意見尤其是低收入者的意見.2.2024年6月,邀請專家學(xué)者對水價調(diào)整方案進行分析論證,聽取專家建議。3.2024年2月,形成兩個備選方案并在網(wǎng)上公示,集思廣益。4.2024年5月,召開居民水價調(diào)整聽證會對備選方案作出相關(guān)修改完善,并進行決策。判斷以下屬于哪種民主決策方式(社情民意反映制度)(專家咨詢制度)(社會公示制度)(社會聽證制度)牛刀小試民主管理讓人人都有參與管理國家和社會各項事務(wù)的機會和渠道。實行民主管理,有利于廣大人民積極行使民主權(quán)利(知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)等),實現(xiàn)人民的事人民管、人民的事人民辦。村民參與民主管理有何好處?探究二公民參與民主生活的途徑-民主管理清華畢業(yè)生公開舉報局長貪腐體現(xiàn)了公民通過哪種方式行使民主權(quán)利?探究二公民參與民主生活的途徑-民主監(jiān)督近日,清華畢業(yè)生實名舉報蘇州工業(yè)園商務(wù)局局長一事引起極大關(guān)注。蘇州市委市政府對此高度重視,立即成立專項工作組,展開核查調(diào)查。民主監(jiān)督探究二公民參與民主生活的途徑-民主監(jiān)督民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。②實行民主監(jiān)督,有助于增強公民的參與意識,激發(fā)公民的參與熱情。(個人)①實行民主監(jiān)督,有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防治濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗。(國家)民主監(jiān)督的地位:民主監(jiān)督的意義:★2.公民參與民主生活的途徑有哪些?民主選舉民主協(xié)商民主決策人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式公民參與民主生活,行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)民主管理保證了人民的意愿和要求得到充分表達人人都有參與管理國家和社會各項事務(wù)的機會和渠道民主監(jiān)督課堂筆記(發(fā)生在事前)(發(fā)生在事后)公民沒有決策權(quán),行使決策權(quán)的主體是決策機關(guān),但是公民可以通過民主決策參與政治生活。提醒為什么要增強民主意識?探究三人民網(wǎng)依托“領(lǐng)導(dǎo)留言板”推出2024年全國兩會版“我給兩會捎句話”建言征集活動2024年是人民網(wǎng)第14年推出“捎句話”,群眾留言總量32萬件,平均每天有2條群眾高質(zhì)量建言和回應(yīng)登上新媒體熱搜榜,全網(wǎng)總閱讀量超6億……一年一度的人民網(wǎng)“兩會捎句話”,讓公眾使用一部手機、一臺電腦就能更深入?yún)⑴c到全國兩會當(dāng)中。上述數(shù)據(jù),反映了公民哪方面的意識不斷在增加?我國公民的民主意識在不斷提高3.為什么要增強民主意識?課堂筆記(1)在現(xiàn)代社會,民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識密切相關(guān)。p41(2)塑造現(xiàn)代公民,需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰。p42(3)增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度生命力的重要保證p42對社會對公民對國家

團隊管理和活動表決一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派,你會

面對成員間的意見分歧,你是隊的負責(zé)人,你會當(dāng)團隊內(nèi)部發(fā)生利益沖突時,如果你是沖突的一方,你會

面對別人意見和建議,如果你是團隊參與人,你會樹立主人翁意識,敢于提出自己的意見,但要自覺服從共同要求要增強分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度作出協(xié)調(diào)。要有責(zé)任意識、顧全大局,理性對待。重視他人意見,客觀辯證分析,邏輯清晰表達。思考:在學(xué)生社團管理的過程中,如果出現(xiàn)下列情況,你會做出怎樣的選擇?探究與分享P414.公民如何參與民主生活?課堂筆記①要有社會責(zé)任感和主人翁意識。②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看待問題。③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。

民主選舉民主決策民主監(jiān)督2、公民參與民主生活的形式(途徑)民主選舉民主決策民主監(jiān)督人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)決策(政策)實施前決策(政策)實施過程中或?qū)嵤┲竺裰鲄f(xié)商保證了人民的意愿和要求得到充分表達民主管理讓人人都有參與管理國家和社會各項事務(wù)的機會和渠道增強民主意識第二章節(jié)探究三為什么要增強民主意識參與社會治理參加模擬政協(xié)活動關(guān)注社會熱點積極建言獻策思考:圖片反映了公民哪方面的意識不斷在增強?民主意識思考:如何理解民主意識?民主意識就是人民當(dāng)家做主的意識,就是人民依法管理國家事務(wù)和社會事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的自覺愿望和要求。思考:你知道什么是民主意識嗎?蔡元培先生曾經(jīng)說過,一個真正的民主國家是建立在民眾的良好的民主意識上的。圍繞黨的二十大相關(guān)工作進行網(wǎng)絡(luò)征求意見,是黨的歷史上第一次將黨的全國代表大會相關(guān)工作面向全黨全社會公開征求意見,充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央發(fā)揚民主、集思廣益的優(yōu)良作風(fēng)。在人民群眾廣泛響應(yīng)、積極參與下,活動期間共收集各類意見建議留言超過854.2萬條,體現(xiàn)出了建言數(shù)量質(zhì)量“雙高”的特點。收集到的意見建議中,民生類最多,約占三分之一,主要集中在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、社會保障等方面。方方面面的意見建議,蘊含著廣大人民群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,集中表達了人民對經(jīng)濟社會發(fā)展的自豪和對未來發(fā)展的期待。聽民意、匯民智、聚民力——黨的二十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見活動綜述思考:公民積極參與黨的二十大相關(guān)工作意見建議征集活動說明了什么?提示:我國公民參與民主生活的意識不斷增強,有利于提升民主生活的質(zhì)量,完善中國特色社會主義民主制度。民主意識的重要性①一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識密切相關(guān)。(對社會)②塑造現(xiàn)代公民,需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰。(對公民)③增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度生命力的重要保證。(對國家)仔細閱讀教材:從社會、公民、國家三個角度分析民主意識的重要性。3.為什么要增強公民的民主意識?學(xué)生社團作為學(xué)生組織實行民主管理。在學(xué)生社團管理過程中,如果出現(xiàn)下列情況,你會作出怎樣的選擇?社會管理和活動表決一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派,你會面對成員間的意見分歧,如果你是社團負責(zé)人,你會當(dāng)社團內(nèi)部發(fā)生利益沖突時,如果你是沖突的一方,你會樹立主人翁意識,敢于提出自己的意見,但要自覺服從集團共同要求要增強分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度作出協(xié)調(diào)。要有責(zé)任意識、顧全大局,理性對待。重視他人意見,客觀辯證分析,邏輯清晰表達。面對別人的批評和建議,如果你是社團負責(zé)人,你會探究與分享:筆記

4.如何提高公民參與民主生活的能力?①要有社會責(zé)任感和主人翁意識。②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看待問題。③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。

民主選舉民主決策民主監(jiān)督社會生活我觀察思考:這一案件對我們參與民主生活有何啟示?

趙某為發(fā)泄個人私憤,捏造杜撰了高某犯罪事實,編寫了大量誣告材料對高某進行虛假告發(fā)。還在其所在村內(nèi)宣傳散播編制的材料,對高某的身心造成了極大傷害,影響惡劣。經(jīng)查,趙某反映高某違紀違法等問材料題,均不屬實。趙某捏造犯罪事實,誣告陷害他人,其行為已構(gòu)成誣告陷害罪,被公安機關(guān)刑事拘留,后被批準(zhǔn)逮捕。社會生活中難免會出現(xiàn)一些謠言,對此,人們有不同的態(tài)度和觀點。你同意嗎?說明理由。說話權(quán)利包括說錯話的權(quán)利,對謠言的寬容本質(zhì)上是對說話權(quán)利的保護。謠言終究會不攻自破,清者自清,最好不干涉,讓謠言自生自滅。有些謠言沒有什么大的危害,可以寬容。謠言是沒有事實依據(jù)捏造的話,不能傳播。說錯話與造謠性質(zhì)不同。言論自由權(quán)不能侵犯他人權(quán)利。造謠是主觀故意的破壞行為。這是一種不負責(zé)任的態(tài)度。我們必須拿起法律武器與謠言斗爭到底。謠言有危害,現(xiàn)代信息傳播很快,許多謠言在被證偽前已經(jīng)傷及無辜。謠言不能寬容。探究與分享×××√5.公民怎樣增強民主意識P42探究與分享①公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。②公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。③公民要通過依法參與公共事務(wù),在實踐中逐步增強民主意識。參與民主生活行使民主權(quán)利增強民主意識公民參與的要求、內(nèi)涵

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