軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)提升訓(xùn)練提分A卷帶答案

軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)提升訓(xùn)練提分A卷帶答案

單選題（共100題）1、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的特點(diǎn)屬于（）A.原始社會(huì)的教育B.古代社會(huì)的教育C.資本主義社會(huì)的教育D.社會(huì)主義社會(huì)的教育【答案】B2、下列說(shuō)法不正確的是()。A.在建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的前期，要負(fù)責(zé)前期開(kāi)發(fā)階段的策劃、項(xiàng)目準(zhǔn)備和決策等工作B.在建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施期，要負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、工程招標(biāo)采購(gòu)、施工、調(diào)試試車(chē)等建設(shè)過(guò)程所有項(xiàng)目的管理工作C.項(xiàng)目管理任務(wù)只可以自行完成，而不能委托項(xiàng)目管理咨詢(xún)單位或者與其合作完成D.不論采用何種模式，業(yè)主方都應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)建立適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確項(xiàng)目管理的任務(wù)和分工，從組織上保證建設(shè)的成功【答案】C3、“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也?！币徽Z(yǔ)出自（）A.《學(xué)記》B.五經(jīng)四書(shū)C.《論語(yǔ)》D.《說(shuō)文解字》【答案】D4、下列選項(xiàng)中，符合《個(gè)人外匯管理辦法實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定的是（）。A.境內(nèi)個(gè)人可以使用外匯或人民幣，并通過(guò)銀行、基金管理公司等合格境內(nèi)機(jī)構(gòu)投資者進(jìn)行境外固定收益類(lèi)、權(quán)益類(lèi)等金融投資B.境內(nèi)個(gè)人參與境外上市公司員工持股計(jì)劃、認(rèn)股期權(quán)計(jì)劃等所涉外匯業(yè)務(wù)，應(yīng)通過(guò)所屬公司或境內(nèi)代理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一向外匯局申請(qǐng)核準(zhǔn)后辦理C.境內(nèi)個(gè)人作為保險(xiǎn)受益人所獲外匯保險(xiǎn)項(xiàng)下賠償或給付的保險(xiǎn)金，可以存人本人外匯儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，也可以結(jié)匯D.個(gè)人在銀行開(kāi)立外匯儲(chǔ)蓄賬戶(hù)應(yīng)當(dāng)出具本人有效身份證件，所開(kāi)立賬戶(hù)戶(hù)名應(yīng)與本人有效身份證件記載的姓名一致E.個(gè)人與其直系親屬賬戶(hù)之間的資金劃轉(zhuǎn)，憑雙方有效身份證件辦理【答案】A5、發(fā)生下列（）情形，法定代理或者指定代理終止。A.代理期間屆滿(mǎn)或者代理事務(wù)完成B.代理人死亡C.被代理人取得或者恢復(fù)民事行為能力D.代理人喪失民事行為能力【答案】C6、保險(xiǎn)產(chǎn)品按照保險(xiǎn)標(biāo)的劃分為（）。A.責(zé)任保險(xiǎn)B.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C.人壽保險(xiǎn)D.人身保險(xiǎn)E.投資型保險(xiǎn)產(chǎn)品【答案】B7、基金宣傳推介材料登載該基金和基金管理人管理的其他基金的過(guò)往業(yè)績(jī)，基金管理人應(yīng)當(dāng)特別聲明，（）。A.基金的過(guò)往業(yè)績(jī)說(shuō)明基金管理人有很好的投資能力B.本基金的業(yè)績(jī)可以達(dá)到過(guò)往業(yè)績(jī)的平均水平C.本基金的業(yè)績(jī)以過(guò)往業(yè)績(jī)的平均水平為底線(xiàn)D.基金的過(guò)往業(yè)績(jī)并不預(yù)示其未來(lái)表現(xiàn)，基金管理人管理的其他基金的業(yè)績(jī)并不構(gòu)成新基金業(yè)績(jī)表現(xiàn)的保證【答案】D8、1932年，國(guó)民政府教育部以“系統(tǒng)混雜，目標(biāo)分歧”為由整頓全國(guó)中學(xué)教育，其主要舉措是A.中學(xué)分設(shè)初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)B.高中分設(shè)普通科和職業(yè)科C.高中分設(shè)文科和理科D.中學(xué)分設(shè)普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)?！敬鸢浮緿9、根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)情況，應(yīng)采用()等方法，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程的危險(xiǎn)源進(jìn)行分類(lèi)辨識(shí)。A.增加安全系數(shù)B.專(zhuān)家調(diào)查C.隔離危險(xiǎn)物質(zhì)D.安全檢查E.設(shè)置安全監(jiān)控系統(tǒng)【答案】B10、孔子重視啟發(fā)式教學(xué)，主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”。朱熹對(duì)“憤”的解釋是A.“達(dá)其辭”B.“口欲言而未能之貌”C.“開(kāi)其意”D.“心求通而未得之意”【答案】D11、項(xiàng)目總控的成果是一系列標(biāo)準(zhǔn)格式的報(bào)告和函件，覆蓋了輔助決策所需要的各方面信息。主要包括()。A.日?qǐng)?bào)表B.月度報(bào)表C.控制報(bào)表D.設(shè)計(jì)開(kāi)展與項(xiàng)目實(shí)施總體進(jìn)度報(bào)表E.合同管理報(bào)表【答案】B12、教育起源于原始社會(huì)兒童日常生活中對(duì)成人行為的“無(wú)意識(shí)模仿”，主張這一觀(guān)點(diǎn)的是教育的（）A.心理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.神話(huà)起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】A13、歸檔的紙質(zhì)文件應(yīng)為（）。A.復(fù)印件B.原件C.掃描件D.復(fù)印件審核原件【答案】B14、鄧小平題詞：“教育必須面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”指明了教育學(xué)的（）關(guān)系問(wèn)題A.理論性與實(shí)踐性B.本土化與國(guó)際化C.科學(xué)性與價(jià)值性D.專(zhuān)門(mén)化與綜合化【答案】B15、建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的作用不包括()。A.促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)投產(chǎn)，盡快發(fā)揮投資效益B.明確合同責(zé)任，及時(shí)結(jié)算C.總結(jié)建設(shè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)D.為有關(guān)部門(mén)與行業(yè)制定、調(diào)整相關(guān)政策起參謀作用【答案】D16、屋架按照其形式可以分為（）。A.三角形B.拱形C.梯形D.折線(xiàn)型E.直線(xiàn)型【答案】A17、立卷時(shí)，案卷封面印刷在（），也可采用內(nèi)封面形式。A.卷內(nèi)文件首頁(yè)之前B.卷盒正表面C.卷盒正背面D.卷內(nèi)文件尾頁(yè)之后【答案】B18、下列土，屬于松軟土的是（）A.粉土B.干黃土C.泥巖D.填筑土【答案】A19、學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)末期B.奴隸社會(huì)初期C.奴隸社會(huì)末期D.封建社會(huì)初期【答案】B20、下列屬于馬克思主義教育學(xué)起源說(shuō)的是（）A.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)B.教育的生物起源說(shuō)C.教育的心理起源說(shuō)D.教育的神話(huà)起源說(shuō)【答案】A21、人在解決一系列相似的問(wèn)題之后，容易出現(xiàn)一種以習(xí)以為常的方式方法解決新問(wèn)題的傾向。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為A.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B.思維定勢(shì)C.功能固著D.思維阻抑【答案】B22、按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的觀(guān)點(diǎn)，課程可以分為五個(gè)層面，除理想的課程、正式的課程、領(lǐng)悟的課程乏外，還有A.生活的課程和經(jīng)驗(yàn)的課程B.運(yùn)作的課程和經(jīng)驗(yàn)的課程C.隱性的課程和運(yùn)作的課程D.隱性的課程和生活的課程【答案】B23、患者昨晚赴宴，飽食油膩肉食之品，夜半忽覺(jué)腹痛難忍，隨后出現(xiàn)腹瀉、里急后重，最宜用的藥物是A.陳皮B.山楂C.雞內(nèi)金D.谷芽E.麥芽【答案】B24、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）A.布盧姆B.贊可夫C.維果茨基D.皮亞杰【答案】C25、在法國(guó)啟蒙教育思想的影響下，18世紀(jì)后期德國(guó)出現(xiàn)了采用“適應(yīng)自然”的教學(xué)方式、注重實(shí)用性和兒童興趣的新式學(xué)校，這類(lèi)學(xué)校被稱(chēng)為A.泛愛(ài)學(xué)校B.文科學(xué)校C.實(shí)科學(xué)校D.國(guó)民學(xué)?！敬鸢浮緼26、學(xué)生在了解了長(zhǎng)方形面積公式、三角形面積公式及面積的可加性原則后，生成了梯形面積的計(jì)算公式。按照加涅的學(xué)習(xí)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，這種學(xué)習(xí)屬于A.辨別學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.規(guī)則學(xué)習(xí)D.高級(jí)規(guī)則學(xué)習(xí)【答案】D27、下列關(guān)于設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)模式的特點(diǎn)，說(shuō)法正確的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只要簽訂設(shè)計(jì)合同，就有利于合同管理B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只要組織設(shè)計(jì)招標(biāo)，就可減輕工作量C.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只要與設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)，就利于業(yè)主的組織和協(xié)調(diào)D.工程設(shè)計(jì)進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等工作在很大程度上依賴(lài)于設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)單位的能力、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平【答案】D28、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可以通過(guò)其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）A.階段性B.整體性C.不均衡性D.互補(bǔ)性【答案】D29、朱熹把教育分為“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)階段，其中“小學(xué)”以A.識(shí)字為主B.讀書(shū)為主C.學(xué)事為主D.窮理為主【答案】C30、資料管理工作控制程序（PDCA）中C包括（）工作。A.檢索B.審查C.處理D.存儲(chǔ)E.追溯【答案】A31、工程地質(zhì)初步勘察的應(yīng)進(jìn)行的基本工作有()。A.初步查明地質(zhì)、構(gòu)造、巖石和土壤的物理力學(xué)性質(zhì)B.提供不良地質(zhì)問(wèn)題防治工程所需的計(jì)算參數(shù)及資料C.查明地下水的埋藏條件和侵蝕、滲透性、水位變化幅度及規(guī)律D.查明場(chǎng)地不良地質(zhì)現(xiàn)象的成因、分布范圍、對(duì)場(chǎng)地穩(wěn)定性的影響程度E.對(duì)設(shè)計(jì)烈度為7度及7度以上的建筑物，應(yīng)制定場(chǎng)地和地基的地震效應(yīng)【答案】A32、外匯市場(chǎng)上最經(jīng)濟(jì)、最普通的形式是（）。A.即期外匯市場(chǎng)B.開(kāi)放型外匯市場(chǎng)C.遠(yuǎn)期外匯市場(chǎng)D.封閉型外匯市場(chǎng)【答案】A33、根據(jù)《建筑工程施工發(fā)包與承包計(jì)價(jià)管理辦法》中的規(guī)定，發(fā)包和承包的計(jì)算方法分為（）。A.工料單價(jià)B.綜合單價(jià)C.材料單價(jià)D.單品單價(jià)E.局部單價(jià)【答案】A34、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄表填寫(xiě)完畢后不能夠匯總生成（）。A.分項(xiàng)工程B.分部工程C.子分部工程D.項(xiàng)目工程【答案】D35、當(dāng)采暖熱媒為（）的高溫時(shí)，管道可拆卸件應(yīng)使用法蘭，不得使用長(zhǎng)絲和活接頭。A.90~110℃B.100~120℃C.110~130℃D.120~140℃【答案】C36、主體工程驗(yàn)收（）單位可以不參加，但應(yīng)簽字。A.建設(shè)B.施工C.監(jiān)理D.勘察【答案】D37、施工單位資料員的職責(zé)為（）。A.主持制定施工資料管理計(jì)劃B.負(fù)責(zé)施工資料的往來(lái)傳遞C.參與建立施工資料管理系統(tǒng)D.編制勞務(wù)隊(duì)伍和勞務(wù)人員管理資料E.負(fù)責(zé)編寫(xiě)施工日志【答案】B38、由承辦人簽注文件承辦經(jīng)過(guò)和結(jié)果的活動(dòng)是（）。A.催辦B.承辦C.注辦D.批辦【答案】C39、人類(lèi)的教育活動(dòng)與所謂的動(dòng)物的教育活動(dòng)的根本區(qū)別在于人類(lèi)的教育活動(dòng)具有（）A.自然性B.社會(huì)性C.生產(chǎn)性D.適應(yīng)性【答案】B40、下列有關(guān)公告的特點(diǎn)，不正確的是（）。A.作者的限定性B.嚴(yán)肅性C.指導(dǎo)性D.莊重性【答案】C41、客戶(hù)家庭基本信息不包括()。A.家庭主要成員的姓名、出生年月日B.居住地址、聯(lián)系方式，包括郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)C.理財(cái)重點(diǎn)以及中、長(zhǎng)期理財(cái)目標(biāo)D.資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)【答案】D42、下列關(guān)于忠誠(chéng)客戶(hù)對(duì)企業(yè)的意義，說(shuō)法正確的有（）。A.忠誠(chéng)客戶(hù)解決了現(xiàn)有客戶(hù)的維護(hù)和新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)B.企業(yè)所有或絕大部分的利潤(rùn)來(lái)自回頭客或忠誠(chéng)客戶(hù)C.企業(yè)只要有忠誠(chéng)客戶(hù)就能永久生存下去D.減少市場(chǎng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用E.通過(guò)忠誠(chéng)客戶(hù)增加新客戶(hù)【答案】A43、建設(shè)單位組卷資料記錄文件的擴(kuò)展名是（）。A.·表B.·格C.·文D.·件【答案】A44、公文運(yùn)用運(yùn)用語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)做到（）A.活潑、生動(dòng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明B.委婉、動(dòng)情、嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)C.形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、得體D.莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、平順【答案】D45、在現(xiàn)代歐美教育史上，重視通過(guò)教育建設(shè)“理想社會(huì)”、教學(xué)以社會(huì)問(wèn)題為中心、培養(yǎng)學(xué)生“社會(huì)一致”精神的教育思潮是A.要素主義教育B.改造主義教育C.永恒主義教育D.存在主義教育【答案】B46、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主根據(jù)項(xiàng)目功能目標(biāo)的調(diào)整提出的工程變更不包括()。A.工程范圍B.建設(shè)內(nèi)容的變更C.工藝技術(shù)方案的變更D.現(xiàn)場(chǎng)施工條件變化的變更【答案】D47、在建筑給排水管道系統(tǒng)安裝質(zhì)量驗(yàn)收中，生活給水系統(tǒng)管道在交付使用前應(yīng)該做的檢查是（）。A.觀(guān)察和開(kāi)啟閥門(mén)、水嘴等放水B.檢查有關(guān)部門(mén)提供的檢測(cè)報(bào)告C.觀(guān)察或局部解剖檢查D.尺量檢查【答案】B48、大理石和花崗石飾面板材的墻面構(gòu)造方法一般有（）。A.鋼筋網(wǎng)固定掛貼法B.金屬件錨固掛貼法C.干掛法D.聚酯砂漿固定法E.焊接法【答案】A49、背景材料：某學(xué)校新建五層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓工程，采用公開(kāi)招標(biāo)的方式選定A公司作為施工總承包，施工合同中雙方約定鋼筋、混凝土等主材由業(yè)主供應(yīng)。A施工企業(yè)組建了施工項(xiàng)目經(jīng)理部，任命李××為項(xiàng)目經(jīng)理，且采用了直線(xiàn)式的組織形式。本工程在項(xiàng)目部全體人員的努力下，在合同規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完工，完成了施工項(xiàng)目的管理目標(biāo)，但在施工過(guò)程中發(fā)生下列意外事件：事件1：鋼材進(jìn)場(chǎng)時(shí)，業(yè)主指令A(yù)公司驗(yàn)證人庫(kù)，鋼材供應(yīng)單位在A公司質(zhì)檢員的見(jiàn)證下送檢，檢測(cè)結(jié)論合格。后監(jiān)理項(xiàng)目部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋質(zhì)量產(chǎn)生疑問(wèn)，要求重新檢測(cè)，重新檢測(cè)結(jié)論為不合格。事件2：A公司主體結(jié)構(gòu)完成后，在拆除腳手架的過(guò)程中，一新架子工在三層樓面將幾只扣件向下拋擲，一在下行走的瓦工安全帽被打落，頭部被砸中，當(dāng)場(chǎng)死亡。根據(jù)上述背景資料回答下列問(wèn)題：A.A公司B.檢測(cè)機(jī)構(gòu)C.監(jiān)理公司D.某學(xué)?！敬鸢浮緿50、電梯井口必須設(shè)防護(hù)欄桿或固定柵門(mén)；電梯井內(nèi)應(yīng)每隔兩層并最多隔（）設(shè)一道水平防護(hù)A.10mB.15mC.20mD.25m【答案】A51、設(shè)計(jì)單位對(duì)原設(shè)計(jì)存在的缺陷提出的工程變更，應(yīng)()。A.提交總監(jiān)理工程師B.由總監(jiān)理工程師組織專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師審查C.編制設(shè)計(jì)變更文件D.按規(guī)定報(bào)有關(guān)部門(mén)審定【答案】C52、我國(guó)建設(shè)部建筑業(yè)司在（）組織起草了《建筑業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范【試行】》A.1996年B.1997年C.1998年D.1999年【答案】B53、計(jì)算機(jī)病毒的特征有（）A.傳染性B.隱蔽性C.破壞性D.潛伏性E.定期性【答案】A54、人員培訓(xùn)的方式不包括()。A.集中培訓(xùn)B.分類(lèi)培訓(xùn)C.重點(diǎn)培訓(xùn)D.委托培訓(xùn)【答案】C55、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.公文處理是檔案工作的基礎(chǔ)B.催辦工作就是催一催、問(wèn)一問(wèn)，因此對(duì)機(jī)關(guān)工作的作用并不顯著C.公文辦畢后，須集中歸檔，任何人不得私自保存和銷(xiāo)毀公文D.電報(bào)不能隨同文件立卷歸檔E.公文處理的質(zhì)量與效率是決定機(jī)關(guān)工作質(zhì)量與效率的決定性因素【答案】B56、工程準(zhǔn)備階段文件、工程竣工文件宜按《建筑工程資料管理規(guī)程》中規(guī)定的（）順序編號(hào)。A.單位B.形成時(shí)間C.分部D.子分部E.類(lèi)別【答案】B57、下列選項(xiàng)中，屬于另類(lèi)資產(chǎn)的有（）。A.私募股權(quán)基金B(yǎng).對(duì)沖基金C.銀行存款D.國(guó)債E.巨災(zāi)債券【答案】A58、將接縫鋼管分成普通管、加厚管和薄壁管三種是根據(jù)（）。A.鋼管壁厚度B.鋼管長(zhǎng)度C.鋼管內(nèi)徑D.鋼管材質(zhì)【答案】A59、卸載建筑工程資料管理軟件的方法有（）種。A.1B.2C.3D.4【答案】B60、在教育宗旨問(wèn)題上，梁?jiǎn)⒊鲝埻ㄟ^(guò)教育培養(yǎng)A.政治家B.學(xué)術(shù)人才C.新國(guó)民D.實(shí)業(yè)人才【答案】C61、若問(wèn)小明“為什么偷東西是不對(duì)的”，他的回答是“抓住了會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)知發(fā)展處于A.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.準(zhǔn)習(xí)俗水平【答案】A62、教育學(xué)研究從學(xué)校教育擴(kuò)展到社會(huì)教育，這是指（）A.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)的擴(kuò)展B.教育學(xué)研究范式的多樣化C.教育學(xué)的進(jìn)一步分化與綜合D.教育學(xué)問(wèn)題領(lǐng)域的擴(kuò)大【答案】D63、施工測(cè)量是根據(jù)施工的要求，把設(shè)計(jì)好的建筑物和構(gòu)筑物的（），按設(shè)計(jì)要求以一定的精度測(cè)設(shè)在地面上，并在施工過(guò)程中進(jìn)行一系列測(cè)量工作，以銜接和指導(dǎo)各工序間的施工。A.平面位置B.高程C.標(biāo)高D.平面位置和高程【答案】D64、安全保障是生產(chǎn)準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一，隨著生產(chǎn)裝置和工藝路線(xiàn)的形成，必須()。A.制度安全施工方案B.落實(shí)安全責(zé)任C.建立安全制度D.實(shí)行安全教育E.購(gòu)進(jìn)安全防護(hù)設(shè)備【答案】B65、在測(cè)量調(diào)查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。這一測(cè)量屬于A.定名測(cè)量B.定序測(cè)量C.定距測(cè)量D.比率測(cè)量【答案】A66、下列不屬于融資租賃程序的是()。A.挑選租賃公司，辦理租賃委托B.簽訂貸款合同C.辦理驗(yàn)貨、付款與保險(xiǎn)D.支付租金【答案】B67、商業(yè)銀行應(yīng)在每一會(huì)計(jì)年度終了編制本年個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)報(bào)告，年度報(bào)告和相關(guān)報(bào)表，應(yīng)于下一年度的（）報(bào)中國(guó)銀監(jiān)會(huì)。A.5月底前B.2月底前C.1月底前D.6月底前【答案】B68、()是指導(dǎo)項(xiàng)目管理工作的綱領(lǐng)性文件。A.建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃B.建設(shè)項(xiàng)目管理計(jì)劃C.建設(shè)項(xiàng)目組織規(guī)劃D.建設(shè)項(xiàng)目組織計(jì)劃【答案】A69、2008年，我國(guó)高等教育的毛入學(xué)率為23。3%。根據(jù)美國(guó)學(xué)者馬丁·特羅的觀(guān)點(diǎn)，我國(guó)高等教育處于A.精英化階段B.大眾化階段C.普及化階段D.全民化階段【答案】B70、工程設(shè)計(jì)評(píng)審由建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主組織有關(guān)專(zhuān)家或機(jī)構(gòu)進(jìn)行，其評(píng)審的目的是()。A.促進(jìn)新技術(shù)的應(yīng)用B.控制設(shè)計(jì)成果質(zhì)量C.優(yōu)選工程設(shè)計(jì)單位D.優(yōu)化工程設(shè)計(jì)E.提高投資效益【答案】B71、銷(xiāo)售保單利益不確定的保險(xiǎn)產(chǎn)品，對(duì)于年期交保費(fèi)超過(guò)投保人家庭收入的（）的情形，應(yīng)在取得投保人簽名確認(rèn)的投保聲明后方可承保。A.10％B.15％C.20％D.25％【答案】C72、施工單位的主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）或者其他有關(guān)部門(mén)考核合格后方可任職。A.建設(shè)行政主管部門(mén)B.勞動(dòng)行政主管部門(mén)C.建筑業(yè)協(xié)會(huì)D.安全生產(chǎn)管理部門(mén)【答案】A73、教育學(xué)的研究對(duì)象是（）A.教育問(wèn)題B.教育現(xiàn)象C.教育事實(shí)D.教育規(guī)律【答案】A74、在信息計(jì)劃的實(shí)施中，應(yīng)該（），從而可以不斷改進(jìn)信息管理工作。A.定期檢查信息的有效性B.檢查信息成本C.核實(shí)造價(jià)控制資料D.管理合同控制資料E.檢查信息的真實(shí)性【答案】A75、陸先生目前每月工資5000元。公司有兩套員工激勵(lì)方案：甲方案是“雙薪”，即年底多發(fā)一個(gè)月工資5000元；乙方案是發(fā)放年終獎(jiǎng)5000元。A.100B.155C.295D.425【答案】C76、工程報(bào)建手續(xù)資料臺(tái)賬包括（）細(xì)目。A.建設(shè)用地規(guī)劃許可證B.建設(shè)工程規(guī)劃許可證C.安全生產(chǎn)許可證D.中標(biāo)通知書(shū)E.資質(zhì)證書(shū)【答案】A77、施工單位填寫(xiě)的沖洗、吹洗試驗(yàn)記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B78、板式樓板的厚度應(yīng)該不小于（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】C79、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的原則包括()。A.職責(zé)分工原則B.適用性原則C.憑證制度原則D.制衡性原則E.核對(duì)檢查原則【答案】A80、建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的依據(jù)不包括()。A.設(shè)備技術(shù)資料B.監(jiān)理大綱C.工程設(shè)計(jì)文件D.招標(biāo)文件及合同文件【答案】B81、研究準(zhǔn)備階段應(yīng)完成以下哪幾項(xiàng)工作()。A.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)B.明確用戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的功能要求C.選擇參加與價(jià)值工程研究的人員，組建價(jià)值工程研究小組D.確定價(jià)值工程研究的持續(xù)時(shí)間E.確定價(jià)值工程研究的地點(diǎn)和環(huán)境條件【答案】B82、在施工準(zhǔn)備階段，建設(shè)項(xiàng)目的其他參與單位，如設(shè)計(jì)單位、施工單位等，如有必要，也應(yīng)編制相應(yīng)的()。A.控制設(shè)計(jì)B.目標(biāo)設(shè)計(jì)C.組織設(shè)計(jì)D.合同設(shè)計(jì)【答案】C83、按照建筑物的使用功能進(jìn)行分類(lèi)，主要可以分為（）。A.民用建筑B.農(nóng)業(yè)建筑C.園林建筑D.工業(yè)建筑E.居住建筑【答案】A84、為了保證工程項(xiàng)目建設(shè)的順利實(shí)施，業(yè)主應(yīng)依據(jù)()對(duì)監(jiān)理機(jī)構(gòu)履行合同的行為給予監(jiān)督和檢查。A.監(jiān)理合同B.有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)C.工程承包合同D.建設(shè)工程合同【答案】A85、對(duì)于工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和其他專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)中的技術(shù)問(wèn)題，監(jiān)理單位應(yīng)按照安全和優(yōu)化的原則，()。A.自主向設(shè)計(jì)單位提出建議，無(wú)需向業(yè)主提出書(shū)面報(bào)告B.自主向設(shè)計(jì)單位提出建議，并向業(yè)主提出書(shū)面報(bào)告C.事先取得業(yè)主同意，無(wú)需向業(yè)主提出書(shū)面報(bào)告D.事先取得業(yè)主同意，并向業(yè)主提出書(shū)面報(bào)告【答案】B86、某生上課害怕被點(diǎn)名回答問(wèn)題，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌上時(shí)，就不大可能被提問(wèn)，于是后來(lái)就越來(lái)越多地表現(xiàn)出類(lèi)似行為。從行為主義的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，這是由于該生曾受到A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.塑造【答案】B87、根據(jù)生命周期理論，個(gè)人在退休期的投資工具是（）。A.自用房產(chǎn)投資B.尋求多元投資組合C.固定收益投資D.進(jìn)行股票、基金的投資【答案】C88、綜合布線(xiàn)測(cè)試記錄按（）列細(xì)目錄。A.分部B.檢驗(yàn)批C.子分部D.分項(xiàng)【答案】B89、一般情況下借款人年齡越大，個(gè)人住房貸款期限（）。A.越長(zhǎng)B.越短C.不變D.不受影響【答案】B90、排水鑄鐵管的水壓試驗(yàn)水壓為（）。A.1.45MPaB.1.46MPaC.1.47MPaD.1.48MPa【答案】C91、技術(shù)交底由（）編制。A.施工員B.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人C.質(zhì)量員D.交底人【答案】D92、運(yùn)用建構(gòu)主義和后現(xiàn)代主義的原理編寫(xiě)新的教材，這意味著（）A.教育學(xué)問(wèn)題領(lǐng)域的擴(kuò)大B.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)的擴(kuò)展C.教育學(xué)研究范式的多樣化D.教育學(xué)與教育改革的關(guān)系日益密切【答案】D93、兼具敏感、細(xì)心、情感體驗(yàn)深刻等積極品質(zhì)和多疑、孤僻等消極品質(zhì)的氣質(zhì)類(lèi)型是A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】D94、施工預(yù)算是在（）編制的。A.項(xiàng)目評(píng)估階段B.項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段C.項(xiàng)目施工階段D.項(xiàng)目驗(yàn)收階段【答案】C95、下面不屬于對(duì)“學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性”描述的是（）A.學(xué)生具有自覺(jué)性B.學(xué)生具有獨(dú)立性C.學(xué)生具有創(chuàng)造性D.學(xué)生具有可塑性【答案】D96、業(yè)主方主要管理部門(mén)在進(jìn)度控制方面的任務(wù)不包括()。A.分析、論證總進(jìn)度計(jì)劃B.審核設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃并控制其執(zhí)行C.編制項(xiàng)目實(shí)施總進(jìn)度規(guī)劃D.工程付款和其他付款審核【答案】D97、工程監(jiān)理工作的主要手段是()。A.組織B.規(guī)劃C.協(xié)調(diào)D.控制E.指揮【答案】B98、在存量房買(mǎi)賣(mài)居間業(yè)務(wù)中，接待買(mǎi)方客戶(hù)需要溝通的信息有（）。A.詢(xún)問(wèn)買(mǎi)方的購(gòu)房預(yù)算B.溝通房屋本身的權(quán)利狀況C.告知擬購(gòu)房屋的市場(chǎng)信息D.告知經(jīng)紀(jì)服務(wù)的內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和支付時(shí)間E.告知房屋交易的一般程序及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)【答案】A99、人工費(fèi)價(jià)格明細(xì)表是（）報(bào)表。A.項(xiàng)目部上報(bào)公司B.項(xiàng)目部?jī)?nèi)部管理C.項(xiàng)目部上報(bào)甲方D.項(xiàng)目部上報(bào)監(jiān)理【答案】A100、卷盒背脊的內(nèi)容包括（）。A.檔號(hào)B.案卷題名C.分類(lèi)號(hào)D.頁(yè)碼起止號(hào)E.密級(jí)【答案】A大題（共20題）一、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，繳納的增值稅為()萬(wàn)元?！敬鸢浮慷?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。為了節(jié)稅，甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()。【答案】三、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)？【答案】四、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％。根據(jù)確定性風(fēng)險(xiǎn)節(jié)稅原理，該企業(yè)應(yīng)作出的選擇是()?！敬鸢浮课?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（寫(xiě)出其名稱(chēng)和格式）？為什么？【答案】六、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái)，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來(lái)要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備，錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，盡量有意義，這是絕對(duì)重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái)，未來(lái)也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評(píng)析論者的教育目的觀(guān)，并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀(guān)對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義。【答案】七、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班？【答案】八、有一個(gè)健康教育工作者正在設(shè)計(jì)一項(xiàng)研究，其目的是在于對(duì)六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素，如學(xué)生吃喝什么東西、什么時(shí)候進(jìn)食等。(1)假設(shè)決定使用訪(fǎng)談法對(duì)學(xué)生中的隨機(jī)樣本進(jìn)行訪(fǎng)談，請(qǐng)為該訪(fǎng)談設(shè)計(jì)3～4個(gè)樣題。(2)你如何核對(duì)是否有粗心的或不誠(chéng)實(shí)的答案?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)您認(rèn)為吃早餐有什么好處?您平時(shí)喜歡吃零食嗎?您對(duì)晚餐有什么營(yíng)養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠(chéng)實(shí)的回答。核對(duì)的方法主要是在調(diào)查過(guò)程中密切注意研究對(duì)象的所有言語(yǔ)信息和非語(yǔ)言信息，我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z(yǔ)信息，如研究對(duì)象的表情、動(dòng)作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽(tīng)、建構(gòu)而不失時(shí)機(jī)地追問(wèn)、掌握訪(fǎng)談的技巧，這樣就可以較有效地核對(duì)這一問(wèn)題。九、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái)，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來(lái)要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備，錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，盡量有意義，這是絕對(duì)重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái)，未來(lái)也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評(píng)析論者的教育目的觀(guān)，并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀(guān)對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮恳皇?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類(lèi)型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒(méi)有教師使用超過(guò)一種的材料。9周以后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī)，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有：(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，并對(duì)兩組的自然科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀(guān)、準(zhǔn)確、前后一致。一十一、金女士寫(xiě)作能力頗佳，在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評(píng)論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評(píng)論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?！敬鸢浮恳皇?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（寫(xiě)出其名稱(chēng)和格式）？為什么？【答案】一十三、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。甲公司本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元?！敬鸢浮恳皇?、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。如果把甲公司分設(shè)為兩個(gè)獨(dú)立核算的企業(yè)，使其銷(xiāo)售額分別為