軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)能力檢測B卷提分附答案_第1頁
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軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)能力檢測B卷提分附答案

單選題(共100題)1、下列不屬于職業(yè)道德內(nèi)容的是()。A.誠實(shí)守信B.服務(wù)群眾C.保護(hù)環(huán)境D.奉獻(xiàn)社會【答案】C2、企業(yè)或行業(yè)內(nèi)有代表性的項(xiàng)目是指()。A.大型企業(yè)內(nèi)經(jīng)營主業(yè)有代表性的項(xiàng)目B.跨地區(qū)、跨流域、跨行業(yè)的項(xiàng)目C.屬于新技術(shù)、新能源以及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有代表性的項(xiàng)目D.行業(yè)內(nèi)具有示范意義的典型項(xiàng)目E.對提升企業(yè)核心競爭力有較大影響的項(xiàng)目【答案】A3、殺毒軟件可以查殺()。A.任何病毒B.任何未知病毒C.已知病毒和部分未知病毒D.只有惡意的病毒【答案】C4、上述哪項(xiàng)為貝母瓜蔞散的主治證A.肺腎陰虛,虛火上炎之咳血B.燥熱傷肺,灼津成痰之燥咳C.燥熱傷肺,氣陰兩傷之溫燥D.痰熱壅肺,肺失清肅之咳喘E.陰虛燥熱,疫毒上泛之白喉【答案】B5、改擴(kuò)建和技術(shù)改造建設(shè)工程項(xiàng)目,其施工監(jiān)理費(fèi)附加調(diào)整系數(shù)應(yīng)為()。A.1.0~1.1B.1.1~1.2C.1.1~1.3D.1.2~1.3【答案】B6、下列關(guān)于施工項(xiàng)目進(jìn)度控制的措施說法錯(cuò)誤的是()。A.施工進(jìn)度控制的技術(shù)措施涉及對實(shí)現(xiàn)施工進(jìn)度目標(biāo)有利的設(shè)計(jì)技術(shù)和施工技術(shù)的選用B.主要有組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施和法律措施C.施工進(jìn)度控制的經(jīng)濟(jì)措施涉及工程資金需求計(jì)劃和加快施工進(jìn)度的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施等D.建立工程進(jìn)度報(bào)告制度及信息溝通網(wǎng)絡(luò)屬于管理措施E.施工進(jìn)度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的手段、承發(fā)包模式、合同管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等【答案】B7、主要用于平臺、過道、樓梯等的鋪板,一般選用()A.壓型鋼板B.花紋鋼板C.彩色涂層鋼板D.夾心鋼板【答案】B8、在古代文獻(xiàn)記載中,我國西周時(shí)期設(shè)在王都的小學(xué)和大學(xué),總稱為A.都學(xué)B.鄉(xiāng)學(xué)C.國學(xué)D.官學(xué)【答案】C9、教學(xué)中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了個(gè)體身心發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】A10、下列關(guān)于物資準(zhǔn)備時(shí)機(jī)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目所需物資應(yīng)在建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收前落實(shí)供應(yīng)渠道B.應(yīng)在建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收前簽訂供貨合同C.在項(xiàng)目建設(shè)前期,應(yīng)根據(jù)物資的數(shù)量、規(guī)格以及品種特點(diǎn)和要求,分期分批組織進(jìn)貨,為投產(chǎn)試運(yùn)行做好物質(zhì)準(zhǔn)備D.大宗原料、燃料、材料的供貨來源應(yīng)在項(xiàng)目建設(shè)前期確定【答案】C11、輕質(zhì)隔墻包括()隔墻分項(xiàng)。A.板材B.骨架C.活動(dòng)D.推拉E.玻璃【答案】A12、關(guān)于工程施工階段的環(huán)境保護(hù)管理的表述中,正確的是()。A.建設(shè)單位負(fù)責(zé)落實(shí)環(huán)境保護(hù)部門對施工階段的環(huán)保要求和施工過程中的環(huán)保措施B.建設(shè)項(xiàng)目完工后,施工單位應(yīng)當(dāng)修整和恢復(fù)在建設(shè)過程中受到破壞的環(huán)境C.施工過程中,建設(shè)單位與施工單位負(fù)責(zé)保護(hù)施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境,防止對自然環(huán)境造成不應(yīng)有的破壞D.建設(shè)單位在設(shè)計(jì)會審前,應(yīng)向政府環(huán)境保護(hù)行政主管部門報(bào)送設(shè)計(jì)文件E.建設(shè)單位應(yīng)按"三同時(shí)"要求,對主體工程和環(huán)保工程同時(shí)投入試運(yùn)行【答案】B13、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)工程的從屬關(guān)系,表述有誤的是()。A.單位工程是單項(xiàng)工程的組成部分B.分部工程包含一項(xiàng)或幾項(xiàng)單位工程C.單位工程包含一項(xiàng)或幾項(xiàng)分部工程D.分項(xiàng)工程是分部工程的組成部分【答案】B14、下列衛(wèi)生器具不屬于洗滌器具的是()A.洗滌盆B.污水盆C.洗臉盆D.化驗(yàn)盆【答案】C15、建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)()的原則。A.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)B.成本效益C.適當(dāng)性D.依法審計(jì)【答案】A16、計(jì)算機(jī)病毒的特征有()A.傳染性B.隱蔽性C.破壞性D.潛伏性E.定期性【答案】A17、某施工單位項(xiàng)目部,針對施工現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)工作人員相關(guān)的工作要求,在檢查工作過程中遇到如下問題。A.月工程完成情況統(tǒng)計(jì)表B.單位工程施工完成情況季報(bào)C.月工程款支付申請表D.開工報(bào)審表【答案】B18、施工現(xiàn)場施工噪聲監(jiān)測記錄表屬于()。A.安全控制資料B.施工升降機(jī)安全管理資料C.施工機(jī)具安全管理資料D.施工現(xiàn)場文明生產(chǎn)(現(xiàn)場料具堆放、生活區(qū))安全管理資料【答案】D19、單機(jī)無負(fù)荷試車調(diào)試應(yīng)由()組織。A.施工單位B.建設(shè)單位C.監(jiān)理單位D.設(shè)計(jì)單位【答案】A20、《房屋建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表》一式()份。A.2B.3C.4D.5【答案】C21、槐花的主證是A.全身各部出血B.肺胃出血C.下焦出血D.中焦出血E.吐血咳血【答案】C22、從軟件分類來看,Windows屬于()A.應(yīng)用軟件B.系統(tǒng)軟件C.支撐軟件D.數(shù)據(jù)處理軟件【答案】B23、價(jià)值工程的核心是對研究對象進(jìn)行(),通過找出并剔除不合理的功能要求和過剩的功能,從而降低成本,提高效益。A.功能分析B.整合C.研究D.成本分析【答案】A24、桑代克說:“人的智慧80%決定于基因,17%決定于訓(xùn)練,3%決定于偶然因素”,說明他所持的觀點(diǎn)是()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A25、外匯的特點(diǎn)有()。A.可交易性B.可支付性C.可獲得性D.可換性E.可償還性【答案】B26、“教育學(xué)作為一門科學(xué),是以實(shí)踐哲學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的”,這一觀點(diǎn)出自()A.夸美紐斯《大教學(xué)論》B.裴斯泰洛齊《林哈德與葛篤德》C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》D.盧梭《愛彌兒》【答案】C27、課程與教學(xué)論是根據(jù)()從教育學(xué)中分化出來的A.教育的階段B.教育的組成內(nèi)容C.教育范圍D.教育性質(zhì)【答案】B28、教育的基本構(gòu)成要素包括()A.教師、學(xué)生、教材B.教師、學(xué)生、教學(xué)方法C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響【答案】D29、艾里克森認(rèn)為,青少年期人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得A.勤奮感B.親密感C.自我完善感D.自我同一感【答案】D30、在墊料當(dāng)中,橡膠板、石棉橡膠板、石棉繩等厚度一般為()。A.3~6mmB.4~7mmC.5~8mmD.6~9mm【答案】C31、按照(),應(yīng)該建立規(guī)模適度、組織結(jié)構(gòu)層次較少、結(jié)構(gòu)簡單、能高效運(yùn)作的項(xiàng)目組織。A.組織效率原則B.結(jié)構(gòu)管理原則C.質(zhì)量投資原則D.合同項(xiàng)目原則【答案】A32、建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施期的環(huán)境和條件包括()。A.自然環(huán)境B.保護(hù)環(huán)境C.市場環(huán)境D.建設(shè)環(huán)境E.建筑環(huán)境【答案】A33、古代學(xué)校產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】B34、下面不屬于以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的“三個(gè)中心”的是()A.課堂中心B.活動(dòng)中心C.書本中心D.教師中心【答案】B35、總監(jiān)理工程師應(yīng)就工程變更費(fèi)用及工期的評估情況與()進(jìn)行協(xié)調(diào)。A.施工單位B.設(shè)計(jì)單位C.承包單位和建設(shè)單位D.建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位【答案】C36、影響一個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要因素有()。A.人的因素B.組織C.自然因素D.任務(wù)分工E.方法與工具【答案】A37、外加劑試驗(yàn)報(bào)告資料來源單位為()單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】C38、私募股權(quán)投資成功設(shè)立的關(guān)鍵因素在于()。A.GP與LP的關(guān)系B.GP的聲譽(yù)和社會積淀C.LP的出資D.GP規(guī)模的大小E.LP的規(guī)模大小【答案】A39、商業(yè)銀行應(yīng)在每一會計(jì)年度終了編制本年個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)報(bào)告,年度報(bào)告和相關(guān)報(bào)表,應(yīng)于下一年度的()報(bào)中國銀監(jiān)會。A.5月底前B.2月底前C.1月底前D.6月底前【答案】B40、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)過程中與外部協(xié)作的接口管理的主要內(nèi)容有()。A.設(shè)計(jì)方案比選和設(shè)計(jì)大綱審查B.負(fù)責(zé)外部協(xié)作條件的取證C.辦理專題設(shè)計(jì)的報(bào)送、評審和審批D.組織設(shè)計(jì)方案成果審查E.工程勘察主要技術(shù)成果與參數(shù)的審查【答案】B41、裸導(dǎo)線的文字符號標(biāo)注中鋁用字母()表示。A.FB.TC.LD.G【答案】C42、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》規(guī)定:建設(shè)工程竣工驗(yàn)收結(jié)束后應(yīng)由()向建設(shè)行政主管部門備案。A.建設(shè)單位B.施工單位C.監(jiān)理單位D.建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站【答案】A43、下列關(guān)于期權(quán)的說法,正確的有()。A.歐式期權(quán)只允許期權(quán)持有者在期權(quán)日行權(quán)B.美式期權(quán)允許期權(quán)持有者在期權(quán)到期日前的任何時(shí)間行權(quán)C.期權(quán)的買方為了得到一項(xiàng)權(quán)利,需要向賣方支付一筆期權(quán)費(fèi)D.看漲期權(quán)是指期權(quán)買方向賣方在任意時(shí)間從賣方手中買入基礎(chǔ)資產(chǎn)的權(quán)利E.看漲期權(quán)賦予買方在任意時(shí)間從賣方手中買入基礎(chǔ)資產(chǎn)的權(quán)利【答案】A44、從交易對象的角度看,貨幣市場主要由()等子市場組成。A.證券投資基金市場B.同業(yè)拆借市場C.商業(yè)票據(jù)市場D.國庫券市場E.回購協(xié)議市場【答案】B45、下列不屬于施工員職業(yè)道德要求的有()A.愛崗敬業(yè)B.謀取私利C.遵紀(jì)守法D.違規(guī)指揮E.玩忽職守【答案】B46、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的原則包括()。A.職責(zé)分工原則B.適用性原則C.憑證制度原則D.制衡性原則E.核對檢查原則【答案】A47、以下關(guān)于施工項(xiàng)目管理組織形式的表述,錯(cuò)誤的是()。A.施工項(xiàng)目管理組織的形式是指在施工項(xiàng)目管理組織中處理管理層次、管理跨度、部門設(shè)置和上下級關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)的類型B.施工項(xiàng)目主要的管理組織形式有工作隊(duì)式、部門控制式、矩陣制式、事業(yè)部制式等C.部門控制式項(xiàng)目組織是指主要由企業(yè)中有關(guān)部門抽出管理力量組成施工項(xiàng)目經(jīng)理部的方式D.在施工項(xiàng)目實(shí)施過程中,應(yīng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、溝通和處理好內(nèi)部及外部的各種關(guān)系,排除各種干擾和障礙【答案】C48、教育學(xué)被正式列入大學(xué)課程始于18世紀(jì)()在哥尼斯堡大學(xué)講授教育學(xué)A.盧梭B.康德C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】B49、下列屬于馬克思主義教育學(xué)起源說的是()A.教育的勞動(dòng)起源說B.教育的生物起源說C.教育的心理起源說D.教育的神話起源說【答案】A50、房屋所有權(quán)人轉(zhuǎn)讓已出租房屋的,房屋受讓人應(yīng)()租賃合同,特殊情況除外。A.繼續(xù)履行B.重新簽訂C.撤銷D.可不繼續(xù)履行【答案】A51、“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】A52、建設(shè)單位在竣工驗(yàn)收中的任務(wù)主要包括()。A.及時(shí)受理和審查承包商提出的單項(xiàng)工程交工驗(yàn)收申請B.組織工程設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等單位,做好每一項(xiàng)驗(yàn)收工作C.及時(shí)做好全面竣工驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備D.向有關(guān)驗(yàn)收主管部門提出全面竣工驗(yàn)收申請,并負(fù)責(zé)做好竣工驗(yàn)收組織工作E.協(xié)調(diào)建設(shè)項(xiàng)目各參與方的計(jì)劃安排【答案】A53、環(huán)境決定論的代表人物是()A.格塞爾B.杜威C.華生D.霍爾【答案】C54、建設(shè)項(xiàng)目工程任務(wù)實(shí)施的工程設(shè)計(jì)平行委托模式的主要特點(diǎn)包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對多個(gè)設(shè)計(jì)合同的跟蹤管理,工作量大B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)所有設(shè)計(jì)合同的合同談判、簽約、招標(biāo)及合同管理,工作量一般C.不同的設(shè)計(jì)單位對業(yè)主的設(shè)計(jì)要求、準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握程度不同,容易造成設(shè)計(jì)不協(xié)調(diào)D.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對所有設(shè)計(jì)單位的管理及各個(gè)設(shè)計(jì)單位之間的協(xié)調(diào)組織E.各個(gè)專業(yè)之間、各個(gè)設(shè)計(jì)階段以及建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)組成部分之間的交互界面比較多,界面管理工作量大,也很容易對設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)進(jìn)度產(chǎn)生影響【答案】A55、關(guān)于投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的合理時(shí)間,表述正確的是()。A.依法必須進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)的項(xiàng)目,自招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止,最短不得少于15日B.建筑工程概念性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不少于20日C.大型公共建筑工程概念性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不多于40日D.建筑工程實(shí)施性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不少于45日E.招標(biāo)文件中規(guī)定的編制時(shí)間不符合要求的,建設(shè)主管部門對招標(biāo)文件不予備案【答案】B56、“唯上智與下愚難移”說明()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A57、施工單位及項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)配置適當(dāng)?shù)姆块g、器具(如文件筐、文件夾、文件盒文件柜)等來存放文件資料,并加強(qiáng)管理和增強(qiáng)防范意識,做好()等工作。A.防火B(yǎng).防盜C.防輻射D.防露E.防霧【答案】A58、由()應(yīng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場檢查記錄和監(jiān)理文件資料的填寫,并作為輸入資料管理系統(tǒng)的原始記錄。A.總監(jiān)理工程師B.監(jiān)理工程師C.監(jiān)理員D.監(jiān)理人員【答案】D59、3C標(biāo)志資料來源單位為()單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】B60、地下室的組成包括()。A.墻體B.頂板C.底板D.門窗E.樓梯【答案】A61、建設(shè)項(xiàng)目為確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)內(nèi)部橫向和縱向的信息聯(lián)系,建立了完善的信息輿論體系,保證了項(xiàng)目管理的順利進(jìn)行。這是在執(zhí)行()職責(zé)。A.目標(biāo)管理B.信息管理C.資金管理D.協(xié)調(diào)管理【答案】B62、為了達(dá)到一定的教學(xué)目的,對教學(xué)內(nèi)容、組織、方法及媒體的使用等所進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃稱為A.教學(xué)策略B.教學(xué)模式C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】D63、圈梁常見的高度有()。A.160mmB.180mmC.200mmD.220mmE.240mm【答案】B64、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主根據(jù)項(xiàng)目功能目標(biāo)的調(diào)整提出的工程變更不包括()。A.工程范圍B.建設(shè)內(nèi)容的變更C.工藝技術(shù)方案的變更D.現(xiàn)場施工條件變化的變更【答案】D65、建設(shè)項(xiàng)目安全檢查的目的是()。A.評價(jià)施工安全計(jì)劃的有效性B.避免和減少現(xiàn)場施工對周邊地區(qū)環(huán)境的不良影響C.保障員工和相關(guān)方人員在現(xiàn)場工作的職業(yè)健康安全D.防止事故發(fā)生E.改善勞動(dòng)條件以及提高員工的安全生產(chǎn)意識【答案】A66、背景材料:夜間施I告知公告A.事項(xiàng)性B.知照性C.強(qiáng)制性D.發(fā)布性【答案】B67、首先提出“教育的心理學(xué)化”主張的學(xué)者是A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.詹姆斯D.赫爾巴特【答案】A68、有的教育家從科學(xué)主義的角度對教育進(jìn)行研究,有的則從人文主義的角度進(jìn)行研究,這是指教育學(xué)的()A.教育學(xué)問題領(lǐng)域B.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)C.教育學(xué)研究范式D.教育學(xué)與教育改革的關(guān)系【答案】C69、在設(shè)計(jì)和施工總承包的組織中,永久組織分為()。A.擁有施工和設(shè)計(jì)力量的永久組織B.只有管理人員,只進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目總承包管理的永久組織C.由若干個(gè)設(shè)計(jì)單位和施工單位組成的永久組織D.以設(shè)計(jì)為主體的設(shè)計(jì)單位組成的永久組織E.以施工為主體的施工單位組成的永久組織【答案】A70、會議紀(jì)要正文的寫作方法錯(cuò)誤的是()。A.重點(diǎn)式寫法B.綜合式寫法C.條項(xiàng)式寫法D.摘錄式寫法【答案】A71、對于中央企業(yè)公司投資為主的建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)由()主持工程竣工驗(yàn)收。A.國家投資主管部門B.國家投資主管部門委托的地方投資主管部門C.中央企業(yè)公司會同各投資方D.地方投資主管部門【答案】C72、風(fēng)管法蘭絕熱層的厚度,不應(yīng)低于風(fēng)管絕熱層厚度的()。A.60%B.70%C.80%D.90%【答案】C73、在一項(xiàng)問卷調(diào)查中,有一個(gè)題目的選項(xiàng)X和選項(xiàng)Y的被選率都是35%。研究者在分析研究結(jié)果時(shí),把符合其意向的選項(xiàng)X表述為“高達(dá)35%”,而把不符合其意向的選項(xiàng)Y表述為“僅占35%”。這種做法違背了教育研究的A.客觀性原則B.創(chuàng)新性原則C.公共性原則D.倫理原則【答案】A74、按照建筑的規(guī)模和數(shù)量分為()。A.大量性建筑B.大型性建筑C.少量建筑D.小型建筑E.民用建筑【答案】A75、小便槽沖洗用的多孔管,與墻成()角安裝。A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】B76、屬收文處理程序的有()。A.簽發(fā)B.簽收C.批辦D.擬辦E.用印【答案】B77、()是指根據(jù)項(xiàng)目管理的發(fā)展、目標(biāo)和內(nèi)外部條件和環(huán)境,對人力資源需求和供給進(jìn)行預(yù)測,制訂相應(yīng)的政策、計(jì)劃和控制措施,使人力資源達(dá)到需要平衡的一系列工作和過程。A.人力資源管理B.人員管理計(jì)劃C.項(xiàng)目整體計(jì)劃D.職位分析【答案】B78、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()A.現(xiàn)實(shí)性B.必然性C.方向性D.可能性【答案】D79、項(xiàng)目前期策劃階段,代表或協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主主要進(jìn)行的工作不包括()。A.主持或參與方可行性研究論證B.提出項(xiàng)目統(tǒng)一遵循的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定C.為項(xiàng)目的決策、立項(xiàng)提供相關(guān)服務(wù)工作D.代表或協(xié)助業(yè)主完成需要向政府部門申報(bào)的有關(guān)工作【答案】B80、文明施工的意義體現(xiàn)在()。A.促進(jìn)企業(yè)綜合管理水平的提高B.適應(yīng)現(xiàn)代化施工的客觀要求C.提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益D.提升企業(yè)的形象E.培養(yǎng)和提高施工隊(duì)伍的整體素質(zhì)【答案】A81、卷內(nèi)資料排列順序要依據(jù)卷內(nèi)的資料構(gòu)成而定,一般順序?yàn)榉饷妗ⅲǎ=M成的案卷力求美觀、整齊。A.首頁B.目錄C.文件部分D.備考表E.封底【答案】B82、施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)責(zé)任包括()。A.組織安全生產(chǎn)施工措施,消除安全隱患B.落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程C.確保安全生產(chǎn)費(fèi)用的有效使用D.及時(shí)、如實(shí)報(bào)告安全生產(chǎn)安全事故E.安全事故后及時(shí)進(jìn)行處理【答案】A83、“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的”,這一觀點(diǎn)出自()A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》B.洛克的《教育漫話》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】B84、目前,隨著人才競爭的加劇,下列哪些措施不是企業(yè)吸引人才的重要條件()A.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)B.補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)C.企業(yè)年金D.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】D85、對初入學(xué)的兒童要考慮他們的學(xué)前期的特征,而對11~12歲的兒童要考慮他們的少年期特征,說明要遵循身心發(fā)展的()A.順序性和階段性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】A86、子分部工程施工單位自檢時(shí)應(yīng)形成施工()資料。A.技術(shù)管理B.物資C.質(zhì)量控制D.安全控制E.質(zhì)量驗(yàn)收【答案】A87、根據(jù)房改政策,公有住房的出售價(jià)格有()。A.基準(zhǔn)價(jià)B.市場價(jià)C.成本價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)價(jià)E.平均價(jià)【答案】B88、在理財(cái)產(chǎn)品中,()是指將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種金融產(chǎn)品。A.結(jié)構(gòu)性理財(cái)產(chǎn)品B.浮動(dòng)收益類產(chǎn)品C.貸款類銀行信托理財(cái)產(chǎn)品D.期權(quán)類產(chǎn)品【答案】A89、常用的預(yù)算編制方法主要有()。A.合同支付曲線B.關(guān)鍵路線法C.相關(guān)回歸法D.經(jīng)驗(yàn)估算法E.投資資金流量曲線【答案】A90、下列不屬于草稿的是()A.原稿B.討論稿C.征求意見稿D.草案【答案】A91、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的適用情形不包括()。A.風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移方和被轉(zhuǎn)移方之間的損失可以清楚地計(jì)算和劃分B.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率相當(dāng)高,且冒該風(fēng)險(xiǎn)得不償失C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的成本低于其他風(fēng)險(xiǎn)管理措施D.被轉(zhuǎn)移人能夠且愿意承擔(dān)適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)【答案】B92、中國近代最早設(shè)立于企業(yè)中旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是A.江南制造局操炮學(xué)堂B.福建船政學(xué)堂C.湖北礦務(wù)局工程學(xué)堂D.福州電報(bào)學(xué)堂【答案】B93、施工測量是根據(jù)施工的要求,把設(shè)計(jì)好的建筑物和構(gòu)筑物的(),按設(shè)計(jì)要求以一定的精度測設(shè)在地面上,并在施工過程中進(jìn)行一系列測量工作,以銜接和指導(dǎo)各工序間的施工。A.平面位置B.高程C.標(biāo)高D.平面位置和高程【答案】D94、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收范圍的表述,錯(cuò)誤的是()。A.凡新建、擴(kuò)建、改建的基本建設(shè)項(xiàng)目,符合設(shè)計(jì)文件所規(guī)定的內(nèi)容及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)及時(shí)組織驗(yàn)收B.對于因少數(shù)主要設(shè)備短期內(nèi)不能解決,雖然工程內(nèi)容尚未全部完成,但可以投產(chǎn)或使用的工程項(xiàng)目應(yīng)組織竣工驗(yàn)收C.按規(guī)定內(nèi)容已經(jīng)建設(shè)完成,但因外部條件制約,而不能投入使用的項(xiàng)目可以進(jìn)行竣工驗(yàn)收D.對于已經(jīng)形成部分生產(chǎn)能力,但近期內(nèi)不能按原設(shè)計(jì)規(guī)模續(xù)建的項(xiàng)目,在報(bào)主管部門批準(zhǔn)后,可以縮小規(guī)模,對已完成的工程和設(shè)備,應(yīng)組織竣工驗(yàn)收【答案】B95、防水卷材料試驗(yàn)報(bào)告資料來源單位為()單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】C96、對機(jī)電設(shè)備與工器具購置費(fèi)、聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)之和占工程概算投資額()以上的工程項(xiàng)目,雙方可協(xié)商確定監(jiān)理費(fèi)的計(jì)費(fèi)方式和收費(fèi)額。A.15%B.20%C.30%D.35%【答案】C97、下列土,屬于松軟土的是()A.粉土B.干黃土C.泥巖D.填筑土【答案】A98、基于互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)項(xiàng)目信息門戶屬于()領(lǐng)域。A.電子科技B.電子商務(wù)C.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)D.科學(xué)技術(shù)【答案】B99、下列關(guān)于Controlling模式的表述,錯(cuò)誤的是()。A.其應(yīng)用對象是企業(yè)B.其理論以面向決策的信息處理為主要任務(wù)C.其目標(biāo)是用最小的投資獲得最大利益D.它的主要任務(wù)是通過信息處理支持決策【答案】C100、監(jiān)理單位組織工程的預(yù)驗(yàn)收形成()資料A.竣工報(bào)告B.工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表C.工程竣工報(bào)驗(yàn)單D.工程質(zhì)量檢查報(bào)告【答案】C大題(共20題)一、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案,劉先生每月凈利潤為()元?!敬鸢浮慷?、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1~6年級每年級三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時(shí)根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過8個(gè)月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)組和對照組是通過隨機(jī)方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計(jì)上是相等的。②實(shí)驗(yàn)組前后測比較,對照組前后測比較,以及實(shí)驗(yàn)組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計(jì)來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。三、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行乙方案,劉先生每月凈利潤為()元。【答案】四、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究,但不能取得一致意見?!敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。五、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請問:最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(寫出其名稱和格式)?為什么?【答案】六、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請問:如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班?【答案】七、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()。【答案】八、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級自然科學(xué)課,一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃,研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進(jìn)行前測。(3)實(shí)驗(yàn)組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。九、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究,但不能取得一致意見?!敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。一十、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案,劉先生每月凈利潤為()元?!敬鸢浮恳皇?、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1~6年級每年級三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時(shí)根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過8個(gè)月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)組和對照組是通過隨機(jī)方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計(jì)上是相等的。②實(shí)驗(yàn)組前后測比較,對照組前后測比較,以及實(shí)驗(yàn)組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計(jì)來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。一十二、金女士寫作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評論方面有獨(dú)到見解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人,獲得稿酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?!敬鸢浮恳皇?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請問:這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)?【答案】一十四、金女士寫作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評論方面有獨(dú)到見解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬,那么她

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