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《天鵝》閱讀答案
《天鵝》閱讀原文
布封(法國(guó))
天鵝的面目?jī)?yōu)雅,外形漂亮,這同它溫順的本性是全都的。觀察它的人都賞心悅目,它所到之處都增色生輝;人們寵愛(ài)它,歡迎它,贊美它;其他種類(lèi)的動(dòng)物都不配得到這樣的榮譽(yù)。的確,大自然沒(méi)有給予任何其他動(dòng)物這么多的名貴而嚴(yán)厲的麗質(zhì),天鵝是它精致的杰作:美麗的身材、B的形體、C的輪廓、A的色澤,D的動(dòng)作,時(shí)而興致勃發(fā)、時(shí)而悠閑得意的姿勢(shì)。天鵝身上的一切表現(xiàn)出高雅和漂亮,使我們感受到那種酣暢、那種魅力。
觀察天鵝那么雍容拘束,觀察它在水上活動(dòng)得那么靈敏自由,我們不僅應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成禽類(lèi)中最好的航行家,而且應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作大自然向我們供應(yīng)的航海術(shù)中最完善的典范。昂揚(yáng)著脖子、圓潤(rùn)的胸脯,仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它的寬敞的腹部是船底;為了航行的便=利,它的身子往前傾斜,越向后抬的越高,最終向船尾一樣翹起;它的尾巴是一個(gè)名副其實(shí)的舵;雙腳是寬大的槳;而它半扎巨大的翅膀微微鼓張著,這就是推動(dòng)這條活的船舶前進(jìn)的帆,它們把船和駕駛員一起推著往前航行。
它,享受與人為伴的樂(lè)趣。它好像是很喜愛(ài)接近人的,只要它覺(jué)得我們是它的客人或伴侶,而不是它的組織或暴君。
天鵝由于自己名貴,所以驕傲;由于自己漂亮,所以自愛(ài)。它仿佛炫耀自己的種種優(yōu)越;它那副模樣好像在尋求人們的贊美,招引人們的注目。而它的確做到了這一點(diǎn):無(wú)論人們遙望它在寬敞的水面上結(jié)隊(duì)游覽,或者它獨(dú)自離開(kāi)這有翼的船隊(duì),應(yīng)召來(lái)到岸邊,以種種溫順和優(yōu)雅的動(dòng)作,顯示它的漂亮和嫵媚,任由人們觀賞。
天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性;它不屬于那些我們可以強(qiáng)制或禁閉的奴隸之列。它是我們湖沼的自由居民,它只在享有充分***、毫無(wú)被奴役、被囚禁的感覺(jué)時(shí)才情愿在那兒逗留、居住;它要隨自己的喜好在水面上游弋,到岸邊小憩,來(lái)回于湖心和湖岸,沿著岸邊躑躅,在高岸下棲息,公開(kāi)在燈芯草叢中,深化到最偏僻的灣漢里,然后終止它孤獨(dú)的漫游,回到迷人的地方。
《天鵝》閱讀答案1
1、請(qǐng)你聯(lián)系上下文從備選詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
答:
(A雪白B渾圓C秀麗D嚴(yán)厲)
2、選文其次自然段描寫(xiě)了天鵝的特點(diǎn)是靈敏完善的航行技巧;通讀全文后,可以看出全文表達(dá)了對(duì)天鵝的謳歌和贊美的感情。
答:
選文其次自然段描寫(xiě)了天鵝的特點(diǎn)是靈敏完善的航行技巧;通讀全文后,可以看出全文表達(dá)了對(duì)天鵝的謳歌和贊美的感情。
3、你是如何理解第三段中,"它好像是很喜愛(ài)接近人的,只要它覺(jué)得我們是它的客人或伴侶,而不是它的組織或暴君'這句話(huà)的含義的?
答:寫(xiě)出了天鵝自由拘束的生活,寄予了對(duì)自由的憧憬和追求,以及對(duì)封建專(zhuān)***的不滿(mǎn)。
4、最終一段開(kāi)頭寫(xiě)到:天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性,這句話(huà)在這里什么作用?"天生的麗質(zhì)'指的是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答。
答:承上啟下是指"優(yōu)雅妍美的形態(tài),善航的`最美的典型'。
5、選文通篇采納了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)天鵝的?請(qǐng)結(jié)合文章,詳細(xì)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
答:擬人手法。好處:將天鵝擬人化,語(yǔ)言生動(dòng)形象的表現(xiàn)天鵝漂亮名貴,同時(shí)也引起讀者豐富的聯(lián)想
《天鵝》閱讀題2:
11.文中加點(diǎn)詞注音和書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是()(2分)
A.妍(yn)美B.點(diǎn)掇(zu)品C.擁(yōng)容拘束D.捕(pǔ)捉
12.本文介紹了天鵝哪些方面的特點(diǎn)?(3分)
13.比較以下兩種說(shuō)明方式,說(shuō)說(shuō)你更喜愛(ài)哪一種,為什么?(4分)
A.天鵝頸修長(zhǎng),超過(guò)體長(zhǎng)或與身軀等長(zhǎng);嘴基部高而前端緩平,眼瞼暴露;尾短而圓,尾羽20~24枚;蹼強(qiáng)大,但后趾不具瓣蹼。在水中滑行時(shí)神態(tài)莊重,飛行時(shí)長(zhǎng)頸前伸,徐緩地扇動(dòng)雙翅。
B.它的頸子高高的,胸脯挺挺的、圓圓的,就仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它的寬廣的腹部就像船底;它的身子為了便于疾駛,向前傾著,愈向后就愈挺起,最終翹得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;腳就是寬敞的槳;它的一對(duì)大翅膀在風(fēng)前半張著,微微地鼓起來(lái),這就是帆,它們推著這艘活的船舶,連船帶駕駛者一起推著跑。
14.文末談到,人們將"大天才臨終前所作的最終一次飛揚(yáng)、最終一次輝煌表現(xiàn)'稱(chēng)作"天鵝之歌',你覺(jué)得恰當(dāng)嗎?請(qǐng)結(jié)合全文相關(guān)內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。(5分)
答案:
11.A
12.要點(diǎn)與評(píng)分:能答出三個(gè)方面即可得3分。大意相近便可。
示例一:本文介紹了天鵝的外在形態(tài)、生活習(xí)性、生存力量和獨(dú)特的歌聲四個(gè)方面的特點(diǎn)。
示例二:本文從天鵝的面貌姿勢(shì)的名貴優(yōu)雅,擅長(zhǎng)航行,捕食奇妙和鳴叫如歌四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。
13.要點(diǎn)與評(píng)分:能說(shuō)出A種或B種說(shuō)明方式的特點(diǎn)1分,針對(duì)此特點(diǎn)詳細(xì)說(shuō)明其作用或效果2分,語(yǔ)言表達(dá)1分。酌情給分。
示例一:我喜愛(ài)A。由于A采納了平實(shí)的說(shuō)明方法。"嘴基部高而前端緩平'、"尾短而圓'、"尾羽2024枚'等語(yǔ)句用語(yǔ)簡(jiǎn)潔明白,使用了列數(shù)字和摹狀貌的說(shuō)明方法使說(shuō)明對(duì)象的特征更加清楚精確?????,說(shuō)明白天鵝這個(gè)物種的體貌特征及飛行、滑行時(shí)的特點(diǎn)。
示例二:我更喜愛(ài)B。它運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,將天鵝整體比作一條船,又將其頸、腹、身子、尾、腳和翅膀分別比作這條船的船頭、船底、船舵、船舳、船槳和船帆,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了天鵝滑行時(shí)雍容拘束的動(dòng)態(tài)之美。
14.要點(diǎn)與評(píng)分:能找出"大天才'和天鵝的共性2分,扣住"最終一次'回答2分,語(yǔ)言表述1分。大意相近即可。酌情給分。
示例一:我認(rèn)為這樣的說(shuō)法很恰切。天鵝在水中為王,無(wú)論是它形狀美麗額特點(diǎn),還是它捕食的名貴,都是太平世界美德的象征,這和世間出類(lèi)拔萃的大天才的形象是相吻合的。天鵝臨死前的鳴叫是那樣的嚴(yán)厲低沉,如怨如訴,是它一生優(yōu)雅名貴的終曲,這與大天才臨終前傾盡畢生心血,凝聚了全部精力而成的飛揚(yáng)和表現(xiàn)何其相像!
示例二:我認(rèn)為這樣的說(shuō)
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