六一兒童節(jié)活動方案7篇

六一兒童節(jié)活動方案7篇六一兒童節(jié)活動方案篇120—年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的‘兒童節(jié)，根據(jù)廬石校[20_]33號文件精神，結(jié)合本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排:一、活動主題：全面發(fā)展快樂成長二、活動目的：1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”，為全校學生樹立學習的榜樣，激發(fā)全體學生奮發(fā)向上，不斷進取的熱情。3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容：1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員：二三四每年級2名，五年級4名。3、文藝作品展：每班上報繪畫作品（1-5年級）不少于3幅，手工制作作品（3-5年級）不少于2個。3、文藝匯演活動每班準備2--3個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二、主辦單位：藝術(shù)中心三、活動時間：20__年6月5日上午（半天）四、活動地點：襄陽市南湖廣場五、活動具體安排：主持人：吳毅及陳憶美老師1、簽到及發(fā)小禮品在9點10分結(jié)束。（吳毅老師負責簽到）（陳森負責發(fā)小禮品）2、9點15分，全體集中，請吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動開始。3、活動開場慶祝舞蹈：《大王叫我來巡山》《唱瞰唱口波得》（由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學員同臺表演;統(tǒng)一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。）六、游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。B：采蓮忙（地毯10塊）游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。D、企鵝運蛋（沙包N個、桶四個）游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。E、游戲名稱：《傳遞游戲》（紙板N個）準備：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。F、上下傳球（器械：球）游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結(jié)束。用時少者名次列前。游戲規(guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。小組分配：每隊10人，共三隊。G、雙人背部夾球（器械：球）游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結(jié)束。用時少者球隊名次列前。游戲規(guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行，夾好后再前行。小組分配：每隊10人，共三隊。以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師;一組裁判：憶美及怡然老師;二組裁判：森森及小帥老師;三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師;禮品派發(fā)：石老師;現(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序：吳毅老師）七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動情況。石老師總結(jié)性發(fā)言。八、全體留影紀念。九、家長注意事項：1、請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。（請自行準備交通工具及吃好早餐）2、如果與孩子其他興趣班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。4、活動其間請各家長看管好自己的財物。5、盡量全程參與上述活動，活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務(wù)管理吳毅老師。六一兒童節(jié)活動方案篇6一、活動目標：又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一，，國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。二、活動主題：激揚的旋律、歡快的“六一”三、活動時間：—年5月31日四、活動地點：操場、教室五、活動內(nèi)容：（一）、慶?！傲弧北碚么髸＃ǘ?、趣味運動會1、跳繩比賽負責老師：—參賽對象：每班8人活動地點：籃球場2、扔球比準負責老師：—參賽對象：每班8人活動地點：操場3、夾球比賽負責老師：—參賽對象：每班10人活動地點：跑道4、接力比賽負責老師：—參賽對象：每班10人，男女各5人活動地點：跑道5、拔河比賽負責老師：—參賽對象：每班24人，男女各12人活動地點：操場6、盲人擊鼓負責老師：—參賽對象：每班10人活動地點：低年級教室7、泡泡糖負責老師：—參賽對象：每班10人活動地點：中年級教室8、比手畫腳負責老師：—參賽對象：每班10人活動地點：高年級教室六、活動要求：文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。七、注意事項：要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后,各班負責清理場地。六一兒童節(jié)活動方案篇7一、活動目的。營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動準備：1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。2、選拔主持人。3、布置活動場地：出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。三、活動流程：1、班主任講話。2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。3、文藝表演穿插游戲：(1)歌曲大連唱。游戲：《頂氣球》。游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。(2)配樂詩朗誦。(3)講故事。游戲：《心有靈犀》。游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。(4)防震知識搶答賽。(5)說說心里話：我想對災區(qū)小朋友說。(6)感恩回報：美好的明天我會。游戲：飲水思源。游戲規(guī)則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一組勺入的水多。(7)結(jié)束：班主任小結(jié)。師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會；這是一次增強了解的盛會；這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。(8)齊唱《明天會更好》。游戲：夾珠子。游戲規(guī)則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。四、注意事項：1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等），各班班主任組織排練，于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。四、活動時間和地點：20—年5月30日學校操場五、參加人員要求：1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。2、各班做好各種形式的表演準備工作。六、活動步驟：1、全體起立，升國旗、奏國歌。2、校長致詞并宣布活動開始。3、新生入隊儀式：（1）出旗、敬禮、奏樂（2）新生入隊名單（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾（4）宣誓（5）新老隊員代表發(fā)言（6）校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單（7）退旗、敬禮、奏樂4、文藝匯演（含文藝作品展展示及頒獎儀式）七、注意事項：1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。六一兒童節(jié)活動方案篇2一、活動主題我參與我快樂二、活動目標使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。三、活動內(nèi)容與時間安排1、吩“六一”（X月—日一一X月一日）2、迎“六一”（x月—日一一x月一日）3、慶“六一”（x月x日）4、送“六一”（x月x日一一x月—日）隨天氣變化可改動四、活動過程（一）盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。（二）迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。（三）慶“六一”上午：親子活動（7：30——10：00）1、地點：各班活動室2、準備：各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。3、各班活動內(nèi)容：小班：1、班主任致辭2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來比賽（看誰會洗手）穿鞋、脫鞋比賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲；我和媽媽來比賽：（洗手絹）小馬運糧：（和家長一塊參加）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、教師致辭2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示3、親子游戲：夾彈珠（在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝）集體項目：娛蚣比賽8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失?。?。下午：（安全、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流）2：30-—5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長?；顒訙蕚洌捍痤}（活動第二階段時與各班邀請函一塊）提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。六一兒童節(jié)活動方案篇3活動主題和宣傳口號：1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他。2、活動口號：夢幻童年、放飛童心。活動提前準備：1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準備活動。2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：(1)家長邀約。各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。(2)節(jié)目編排。考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。(4)安全工作。為確保活動順利進行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。（6）聯(lián)系化妝品。每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；（7）撰寫策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）六一兒童節(jié)活動方案篇4一、活動目標：為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。二、活動主題：“舞動童年，活力校園”三、活動小組分工及要求組長：朱德標（負責活動全面工作）副組長：鄧國枝、黃水珍（負責具體事項）成員：彭學城、陳達平、梁世榮、各班班主任（負責配合活動完成各項任務(wù)）四、活動項目及要求1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。評獎份數(shù)