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文檔簡介
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)測試報告項目名稱:學(xué)基本信息管系地址及:廣東技師學(xué)教技術(shù)與傳播學(xué)院()項目負(fù)責(zé)人:
張海容林岱玫羅慧敏余楠
指導(dǎo)教
師:
趙劍冬老師填報日期:2008年6月13目
錄引錯誤未義簽1.1編目的.......................................................錯1.2背.錯測要.錯誤!未定義書簽。2.1試員2.2試?yán)郎y果.錯誤!未定義書簽。3.1界測結(jié)果...............................................3.2功測結(jié)果...............................................測析誤未義簽4.1系缺陷.......................................................錯
4.2建.錯4.3總.錯
引1.1編寫目的這份測試分析報告主要是測試學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)中各個主要功能的完善性和可用性,以求進(jìn)一步完善系統(tǒng)的功能,適應(yīng)用戶的需求。1.2背景學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)是一個完整的系統(tǒng)統(tǒng)既有前臺部分生可以通過密碼來訪問來查看本人的信息有臺分系統(tǒng)管理員來進(jìn)行信息錄入息改息存。運行環(huán)境就是個人的電腦,而我們進(jìn)行的測試也是在個人電腦上進(jìn)行,運行環(huán)境與測試環(huán)境沒有太大差對測試結(jié)果沒有多大的影。測概要2.1測試人員本次參與測試的人員是:林岱玫、羅慧敏2.2測試用例測試分別針對系統(tǒng)的前臺和后臺之中的各個主要功能進(jìn)行測試,總共有個測試用例。測試用例如下:
測試用:系名功模
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)用戶管理
編人
林岱玫用編
測試用例1
編時2008年4月1日測目用戶注冊、注冊時選擇用戶權(quán)、刪除以及修改用戶是否成功用編步驟具體作預(yù)結(jié)實際結(jié)不輸入用戶信息全彈對話請輸入用戶信點擊“新增用戶”部為空息輸入不完整的用戶彈對話請輸入用戶完
(符合)點擊“新增用戶”信息整息”(符合)點擊“新增用戶”輸入完整用戶信息提新增用戶成功(合)輸入完整信息選點擊“新增用戶”管理員權(quán)限用具有管理員權(quán)限(符合)輸入完整信息選
點擊“新增用戶”學(xué)生權(quán)限用戶具有學(xué)生權(quán)限(合)點“戶管理后再修用戶信息提用戶修改成功顯示修點擊“編輯”點“戶管理后再刪用戶點擊“刪除”
改后的信息(合)提示用戶刪除成功(合)測人:岱玫、羅慧敏開人:海容、余小楠測試用:系名功模
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)用戶登陸
編人
林岱玫用編
測試用例2
編時2008年4月21日測目測試用戶登陸是否成功,登陸是否識別用戶的類型用編步驟具操預(yù)結(jié)實際果輸入正確的管理員用戶名進(jìn)入系統(tǒng)首頁及密碼輸入正確的學(xué)生用戶名及進(jìn)入系統(tǒng)首頁密碼
進(jìn)入后臺首頁(符合)進(jìn)入前臺首頁(符合)進(jìn)入系統(tǒng)首頁
只輸入用戶名彈對話請輸入完整信息”(合)只輸入密碼彈對請輸入完整信
進(jìn)入系統(tǒng)首頁
息”(合)輸入正確的用戶名及錯誤彈對話框“密碼錯誤,請進(jìn)入系統(tǒng)首頁的密碼
重新輸入”(合)測人:岱玫、羅慧敏開人:海容、余小楠
測試用:系名功模
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理
編人
林岱玫用編
測試用例3
編時2008年4月23日測目測試新增學(xué)生信息、修改學(xué)生息、刪除學(xué)生信息是否成功用編步驟具體作預(yù)結(jié)實際結(jié)不輸入學(xué)生信息全彈對話請輸入學(xué)生信點擊“新增學(xué)生信息為空息輸入不完整的學(xué)生彈對話請輸入學(xué)生完
(符合)點擊“新增學(xué)生信息息整息”(符合)點擊“新增學(xué)生信息入完整學(xué)生信息提新增學(xué)生信息成(符合)點擊“學(xué)生信息管理修學(xué)生信息提學(xué)生信息修改成功后再點擊“編輯”點擊“學(xué)生信息管理刪學(xué)生信息
示修改后的信息(合)
后再點擊“刪除”
提示學(xué)生信息刪除成功(合)測人:岱玫、羅慧敏開人:海容、余小楠測試用:系名功模
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)班級管理
編人
羅慧敏用編
測試用例4
編時2008年4月25日測目測試新增班級信息、修改班級息、刪除班級信息是否成功用編步驟具體作預(yù)結(jié)實際結(jié)不輸入班級信息全彈對話請輸入班級信點擊“新增班級信息為空息輸入不完整的班級彈對話請輸入班級完
(符合)
點擊“新增班級信息信整信息”(合)點擊“新增班級信息輸完整班級信息提示新增班級信息成功(合)點擊“班級信息管理修班級信息提班級信息修改成功后再點擊“編輯”點擊“班級信息管理刪班級信息后再點擊“刪除”
示修改后的信息(合)提示班級信息刪除成功(合)測人:岱玫、羅慧敏開人:海容、余小楠
測試用:系名功模
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)公告管理
編人
羅慧敏用編
測試用例5
編時2008年4月28日測目測試新增公告、修改公告、刪公告是否成功用編步驟具體作預(yù)結(jié)實際結(jié)不輸入公告信息全
點擊“新增公告”部為空彈出對話框“請輸入公告(符合)輸入不完整的公告彈對話請輸入學(xué)生完點擊“新增公告”信息整息”(符合)點擊“新增公告”輸入完整用戶信息提新增公告成功(合)點“告管理后修改告提示公告修改成功顯示修點擊“編輯”點“告管理后刪除告
改后的信息(合)
點擊“刪除”
提示公告刪除成功(合)測人:岱玫、羅慧敏開人:海容、余小楠測試用:系名功模
學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)留言管理
編人
羅慧敏用編
測試用例5
編時2008年4月30日測目測試新增留言、修改留言、刪留言是否成功用編步驟具體作預(yù)結(jié)實際結(jié)不輸入留言信息全
點擊“新增留言”部為空彈出對話框“請輸入留言(符合)輸入不完整的留言彈對話請輸入學(xué)生完點擊“新增留言”信息整信息”(合)點擊“新增留言”輸入完整用戶信息提示新增留言成功(合)點“言管理后修改言提示留言修改成功顯示修點擊“編輯”點“言管理后刪除言點擊“刪除”
改后的信息(合)提示留言刪除成功(合)測人:岱玫、羅慧敏開人:海容、余小楠測結(jié)果3.1界面測試結(jié)果界面風(fēng)格統(tǒng)一,按鈕位置恰當(dāng),用戶可以清楚的在界面上找到操作按鈕。
3.2功能測試結(jié)果系統(tǒng)前臺跟后臺大部分功能可以實現(xiàn)。()臺學(xué)生用戶只可以對前臺進(jìn)行操作臺功能主要為信息查看功能戶可以輕松查看個人信息、同班同學(xué)信息、所在班級信息、公告以及留言等等。()臺管理員用戶可以使用后臺功能,后臺功能主要為用戶管理、學(xué)生信息管理、班級管理、公告管理、留言管理,各個模塊的功能均可以正常使用。測結(jié)果析4.1系統(tǒng)缺陷(1前臺功能較少,多為查看
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