小學(xué)一日常規(guī)檢查研究細(xì)則_第1頁
小學(xué)一日常規(guī)檢查研究細(xì)則_第2頁
小學(xué)一日常規(guī)檢查研究細(xì)則_第3頁
小學(xué)一日常規(guī)檢查研究細(xì)則_第4頁
小學(xué)一日常規(guī)檢查研究細(xì)則_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實用標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)一常規(guī)檢查細(xì)(草案方案制訂目標(biāo):為培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明品質(zhì),規(guī)范學(xué)生的課內(nèi)外行為,促使學(xué)校管理進一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,使學(xué)校成為文明窗口,少先隊大隊部《芙小學(xué)生日常行為規(guī)范為指導(dǎo),完善修訂了學(xué)校常規(guī)檢查評比制度。方案制訂的現(xiàn)狀分析1、學(xué)生方面:總體上學(xué)生紀(jì)律渙散,缺乏參與“和諧”校園建設(shè)的主動性和積極性。部分學(xué)生干部有積極性,卻苦于沒有發(fā)揮才干的陣地和崗位。建過細(xì)致有效的管揮少先隊組織的力大監(jiān)督和獎懲力度。2、班主任方面:班主任大都承擔(dān)著語數(shù)外的主課教學(xué),在提高學(xué)科成績方面花費的精力很多,再加上許多班級管理上的瑣事,已經(jīng)負(fù)擔(dān)很重,對班主任工作沒有熱情和動力。另外,對班級管理認(rèn)識上的不足和方法上的欠缺,導(dǎo)致管理的效率很低。建議:讓班級的課任老師適當(dāng)分擔(dān)一些日常工作(如課間操的帶隊班主任有一點時間休息調(diào)整;對班主任進行一年一次的班級管理方面指導(dǎo)和培訓(xùn)(落實到學(xué)校計劃中,有利于統(tǒng)一認(rèn)識,共同提高班級管理水平。班主任要培養(yǎng)好班干部,建立好文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,達(dá)到以生管生,由他律到自律的目的。3、其他科任老師方面:如藝體組等老師因不直接參與班級管理和學(xué)校管理,所任科目不大需要后補,因而負(fù)擔(dān)相對較輕。建議:吸收部分老師配合校行政、少先隊組織直接參與學(xué)校的一日常規(guī)管理4、校行政領(lǐng)導(dǎo):建議:除了宣傳常規(guī)檢查的必要性和重要性外,將檢查評比作為制度,扶持好少先隊組織的建設(shè),建立一支由行政領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部組成的檢查監(jiān)督隊伍,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格讓評比落實到實處。方案實施計劃:一、檢查評比的具體內(nèi)容:文檔

實用標(biāo)準(zhǔn)(一)衛(wèi)生方面(分):1、2、3、4、5、6、7、8、9、

室內(nèi)地面不潔,扣1分;課桌椅不整齊,扣1分;門窗不干凈,扣1分;講臺、圖書角物品擺放不整齊,扣分;包管區(qū)打掃不干凈,扣1分;教室內(nèi)、走廊有蜘蛛網(wǎng),墻壁有灰塵,各扣分;教室、走廊、包干區(qū)的墻壁上有亂涂亂畫現(xiàn)象,扣分;班內(nèi)學(xué)生隨地亂扔紙屑,扣1分;清衛(wèi)工作時,垃圾不能倒入垃圾箱的班級扣分。10、衛(wèi)生角落物品擺放不整齊扣1分(二)

兩操方面(分):1、眼保健操:(1)(2)(3)

動作不規(guī)范1人扣1分;全班大多數(shù)不規(guī)范責(zé)令整改;睜眼1人扣1分;音樂響起,不能及時做眼保健操的班級扣分。2、廣播操:(1)(2)(3)

出操整隊音樂響了秒尚不能做到快、靜、齊者扣分;做操時動作不規(guī)范,不合拍扣1分;上下樓梯做操時擅自講話者扣1分;(4)上下樓梯、走廊行走一律靠右,否則扣分。(三)

紀(jì)律方面(分):1、早讀時,班內(nèi)不認(rèn)真早讀扣1分;2、課間,有追逐打鬧現(xiàn)象的班級扣1分扣1分;3、未經(jīng)老師允許,攀爬窗臺扣一分;4、午餐時,路隊散亂吵鬧扣一分;5、室內(nèi)光線充足或靜堂之后燈未滅扣一分;放學(xué)后不關(guān)飲水機扣一分;放學(xué)后門窗未關(guān)扣一分;(四)

禮儀方面(分):文檔

實用標(biāo)準(zhǔn)為

、晨檢、午檢沒戴紅領(lǐng)巾者扣分;晨檢、午檢沒戴校牌者扣一分;2、語言粗魯,不講文明禮貌者,不使用普通話者扣分;3、同學(xué)之間不和睦相處,吵鬧、打架等影響校園風(fēng)氣者扣分。4、帶零食,吃零食每人1次扣1分;5、跨越和破壞學(xué)校綠化帶者扣一分;6、校內(nèi)亂扔紙屑果皮等雜物者扣一分;大突發(fā)事件如嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)造成惡劣影響的或被群眾舉報惡劣行屬實的,每次每人扣5-10分。二、檢查評比辦法:(1)檢查時間:晨檢在每天早:10:30,午檢在12:30—12另外還有校行政領(lǐng)導(dǎo)的不定時抽查。(2)各班教室每天進行一大掃兩小掃,包干區(qū)每天早晨打掃,中途注意做好保潔工作。(3)請班主任加強教育,提高學(xué)生意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(4)每天下午放學(xué)前公布日查情況;每周利用校園公示欄或校園廣播公布通報匯總情況;月評選優(yōu)秀班級時,得3次生氣臉的班級一票否決。(5上四個方面一周得分在100-90的班級得笑臉;得分9-80分的班級得板臉;得分在79分及以下的班級得生氣臉。(6)對好人好事的班級酌情加分,并通報公布。(7負(fù)責(zé)檢查的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生要統(tǒng)一認(rèn)識,分工明確,及時上崗到位,以身作則,做到公平公正,按時交檢查記錄。(8)本活動與班主任考核掛鉤,是評優(yōu)評先的重要依據(jù)。三、檢查人員安排:1、人員組成:每天校行政領(lǐng)導(dǎo)三名,教師三名,學(xué)生六名,分派到三座教學(xué)樓,一周一輪換,五周一循環(huán)。(樣表)1號樓

2號樓

3號樓第一

高志

學(xué)生2

張燕

學(xué)生2

黃金

學(xué)生周

劉桂名

兩名陸燕

張海文檔

實用標(biāo)準(zhǔn)玲

民第二

胡波

張金

張元周

黃芬

標(biāo)

興許春

陳麗南

娟第三

陳躍

陸云

陸蓉周

朱幼徐桂

朱堯

華香

德第四

劉亞

陳芳

丁維周

馬桂

興楊彩

朱蓮琴

華第五

姚麗

董曉

朱愛周

芬朱蓉

張華

孟麗娟

勤2、職責(zé)分工:值周領(lǐng)導(dǎo):?指導(dǎo)協(xié)同值周老師、學(xué)生值周;?對全校情況巡視,處理突發(fā)偶發(fā)事件;?做好值日記錄,次天早晨7:30公布檢查情況值周教師:?負(fù)責(zé)本周值周小組學(xué)生分工,帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生進行晨檢午檢,兩操就餐路隊等檢查;?課間巡視并制止糾正違規(guī)行為;?做值日記錄并于下午4:30前上交值日值周領(lǐng)導(dǎo);值周學(xué)生:?跟隨值日老師晨檢午檢。兩操就餐路隊檢查;做好紅領(lǐng)巾校牌佩戴記錄;文檔

實用標(biāo)準(zhǔn)?校內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)情況報告值周老師?值周的學(xué)生將值日記錄下午三節(jié)課后及時上交值周老師3、具體工作:上午::00:30

檢查教室、包干區(qū)衛(wèi)生,廣播操的行進列隊做操,校牌紅領(lǐng)巾的佩戴(學(xué)生記錄)9:25—9:3011:00—11:10

眼保健操檢查午餐路隊(樓梯口)下午:1:00—1:05眼保健操檢查2:—2:

課間操(集體舞)行進列隊做操4:00匯總公布附:準(zhǔn)備材料不定期抽查表(樣表)芙蓉小學(xué)一日常規(guī)抽查表班

發(fā)現(xiàn)問題

解決辦法

導(dǎo)護

備級

老師

注定期檢查表1(樣表)芙蓉學(xué)常規(guī)檢查匯總表()號樓

日—

日周一

周二

周三

周四

周五臉班衛(wèi)紀(jì)兩禮衛(wèi)紀(jì)兩禮衛(wèi)紀(jì)兩禮衛(wèi)紀(jì)兩禮衛(wèi)紀(jì)兩禮型級生律操儀生律操儀生律操儀生律操儀生律操儀文檔

實用標(biāo)準(zhǔn)注:周末公布于校園公示欄定期檢查表2(值周老師用樣表)芙蓉小學(xué)一日常規(guī)檢查表()號樓

日班級

衛(wèi)生

紀(jì)律

兩操

禮儀

其他文檔

實用標(biāo)準(zhǔn)師:定期檢查表3芙蓉小學(xué)常規(guī)檢查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論