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第第頁(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)(6篇)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇1
雖然這段時(shí)間過的并不輕松,可以用煎熬來形容,但卻是收獲滿滿。也是我們畢業(yè)前的一段珍貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候,總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)驕傲和興奮的樣子。任何事情都是一樣的,需要我們腳踏實(shí)地的去做,一步一個(gè)腳印的完成。仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),有了好的看法才能做好一件事情。
一開頭會(huì)覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)于我們而言是一個(gè)困難的任務(wù),大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之意,但三年來,在謝老師的指導(dǎo)下,通過高校專業(yè)理論學(xué)問與技能的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,我們已漸漸地成長(zhǎng)起來,從一個(gè)對(duì)鋼琴調(diào)律布滿奇怪???的懵懂女孩蛻變成了一個(gè)已把握調(diào)律相關(guān)學(xué)問與技能的調(diào)律師。在老師的帶著下,心里的那一點(diǎn)懼意,就隨風(fēng)飄散了。最終在老師、同學(xué)們的共同努力下完成了這臺(tái)新鋼琴的組裝,這種收獲的喜悅信任參加的每個(gè)人都能深深的體會(huì)到。
我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,的收益就是讓我培育了腳踏實(shí)地,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)看法,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。過程中,需要的是耐煩,還要專心。每當(dāng)自己出錯(cuò)的時(shí)候,我就會(huì)消失浮躁的心情,但是我沒有放棄,而是適時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順?biāo)悸?,查找方法,一步一個(gè)腳印的漸漸來實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué),在過程中我會(huì)收獲許多,在之后我會(huì)感覺到很有成就感。也就是這種成就感,讓我感受到了調(diào)律師這個(gè)職業(yè)給我?guī)淼臍g樂,鋼琴服務(wù)于演奏者,而我們服務(wù)于鋼琴。
畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇2
隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)學(xué)問的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己力量的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來學(xué)問還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己學(xué)問和綜合素養(yǎng)。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間相互關(guān)心,有什么不懂的大家在一起商議?,聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解學(xué)問,所以在這里特別感謝關(guān)心我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的確實(shí)覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:學(xué)問必需通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)覺是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
在此要感謝我的指導(dǎo)老師xxx對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的關(guān)心。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)溝通閱歷和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少學(xué)問,也經(jīng)受了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了很多東西,也培育了我工作的'力量,樹立了對(duì)自己工作力量的信念,信任會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有特別重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的力量,使我充分體會(huì)到了在制造過程中探究的困難和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)寶,使我終身受益。
畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇3
在寫收獲與體會(huì)之前首先也要對(duì)自己的效率提出一些質(zhì)疑,的確在畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期階段鋪張了較多的時(shí)間,導(dǎo)致后面的工作相當(dāng)緊急勞碌,對(duì)于這點(diǎn)做一個(gè)檢討,在以后的工作中是我亟待需要克服解決的問題。
漫長(zhǎng)而又短暫的四年高校生涯即將結(jié)束,匆忙時(shí)間里總有一些值得記憶與回味的時(shí)刻存在并深深保存下烙印的痕跡。這一刻是全部回憶中我認(rèn)為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮動(dòng)著手指的跳動(dòng),是怎樣讓自己的思維跳動(dòng)到靈感的邊界,又是怎樣在懷疑中堅(jiān)持自己,在堅(jiān)持中打破逆境
在我徜徉書海查找資料的日子里,面對(duì)很多書本與資料的排列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的興奮和興奮;在親自設(shè)計(jì)的平面廣告圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那美好的心情;為了畢業(yè)設(shè)計(jì)我常常趕稿到深夜,但看著親自打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲乏。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則隱藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,把握了許多旅游地產(chǎn)以及營(yíng)銷策劃的學(xué)問,讓我對(duì)我所學(xué)過的學(xué)問有所穩(wěn)固和提高,并且讓我對(duì)國(guó)內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的進(jìn)展有所了解。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新學(xué)問,增長(zhǎng)了見識(shí)。在今后的日子里,我仍舊要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)看法,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際力量的一次提升,也會(huì)對(duì)我將來的學(xué)習(xí)和工作有很大的關(guān)心。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間相互關(guān)心以及安分共同面對(duì)壓力和查找動(dòng)力的共鳴感,使得我們常常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上相互吐槽相互侃侃而談。畢業(yè)的接近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細(xì)。
最終很感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,使我們能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)。在老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)看法、淵博的學(xué)問、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭(zhēng)取時(shí)間和利益,為我們講解畢業(yè)設(shè)計(jì)需要調(diào)整和修改的方向。從敬重的老師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)學(xué)問,也學(xué)到了做人的道理。
我信任,在以后的成長(zhǎng)道路中我肯定會(huì)牢記四年來帶給我的每一份快樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。
畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇4
通過近一周的拍攝,我們有了很大的收獲。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我們感受最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們的專業(yè)確定了我們完成一部作品必需要團(tuán)隊(duì)的合作,否則靠一個(gè)人的力氣是無法完成的。在制作的過程中,我們遇到了許多的困難,其中有機(jī)器的使用,拍攝手法的運(yùn)用,以及后期制作的艱辛。
從這些困難中我們充分的感受到了學(xué)習(xí)的重要性。高校三年,我們的專業(yè)課程許多,但是我們學(xué)到的東西卻很少,這是我們個(gè)人的緣由,我們?nèi)鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的精神,所以在拍攝的過程中,很多的簡(jiǎn)潔問題我們都無法快速的解決。同時(shí)在完全的制作過程中,我們熟悉到要想獲得別人的敬重,首先就要敬重別人!
并且要主動(dòng)地協(xié)作,一起解決遇到的困難,這樣才能順當(dāng)?shù)耐瓿勺髌贰8咝R虍厴I(yè)設(shè)計(jì)而完好,而我們高校生活的最終階段,卻因畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作而變得更加精彩。
紀(jì)錄片被譽(yù)為人類的“生存之鏡”。在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的放映上,紀(jì)錄片動(dòng)態(tài)影象和聲色并茂的優(yōu)勢(shì)是文字、繪畫和照相等傳統(tǒng)手段所難以比擬的,正由于如此,“真實(shí)”成為紀(jì)錄片經(jīng)典定義中不行或缺的詞匯。但紀(jì)錄片真的像鏡子一樣“真實(shí)”的反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)嗎?不盡然。紀(jì)錄片攝像時(shí)的開機(jī)時(shí)間、鏡別和角度的選擇
后期制作時(shí)的剪輯加工等工作,無不滲透了制個(gè)人的創(chuàng)作理念和表達(dá)欲念,所以,紀(jì)錄片只是“制造性地處理現(xiàn)實(shí)”〔格里爾遜語〕,只是“抓住現(xiàn)實(shí)地片段,將期有意義地結(jié)合起來”〔維爾托夫語〕,它不是復(fù)制現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一條漸近線。我們只能敬重客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重新演繹,以得到“真實(shí)”的記錄。
努力的付出,出來的成果并不肯定能得到認(rèn)同,第一次紀(jì)錄片成品出來,我們組拿給老師看,老師一邊看一邊評(píng),給出了許多缺點(diǎn)和缺乏。老師拖拉著進(jìn)度條,并沒有完全看。老師要求第一次制作紀(jì)錄片的我們能拍出深刻的東西。我的心還是有一點(diǎn)涼透的感覺,倒不是紀(jì)錄片拍得不好的緣由,而是,我們的想法跟老師消失好多分歧。最終在老師耐煩講解下,我們對(duì)紀(jì)錄片進(jìn)一步了解了。
一種思索的方式。一種發(fā)人深省的思索,一種看法鮮亮的獨(dú)特觀點(diǎn),這就是紀(jì)錄片的意義。但沒有什么竅門。假如說在紀(jì)錄片或者其他片子的勝利中有竅門的話,假如誰知道勝利的竅門這一隱秘的話,全部的制作人就都成億萬富翁了,都發(fā)家致富了。孤獨(dú)的眼睛,觀察了不一樣的世界。我們付出了我們?nèi)康木Α?/p>
畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇5
在指導(dǎo)老師——xx老師的悉心指導(dǎo)下,我經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,順當(dāng)?shù)赝瓿闪舜舜蔚漠厴I(yè)設(shè)計(jì)。
本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是依據(jù)大路工程施工招標(biāo)文件的要求,編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項(xiàng)目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計(jì)”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國(guó)道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的主要的對(duì)外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(diǎn)〔K169+100.00〕即扶合鎮(zhèn)處,途經(jīng)金充,到達(dá)本段終點(diǎn)〔K178+853.00〕與信宜交界處,標(biāo)段長(zhǎng)9.75km,短鏈長(zhǎng)度3.67m。
我通過熟識(shí)有關(guān)大路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī),熟識(shí)、領(lǐng)悟詳細(xì)工程項(xiàng)目的招標(biāo)文件,細(xì)讀投標(biāo)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范,全面了解投標(biāo)項(xiàng)目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題,從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計(jì),計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià),討論投標(biāo)報(bào)價(jià)策略,確定最終報(bào)價(jià)。
通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的仔細(xì)完成,我對(duì)大路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會(huì):
1、在大路工程設(shè)計(jì)文件中均列有各分部分項(xiàng)工程的工程量,在編制造價(jià)時(shí),對(duì)設(shè)計(jì)文件中供應(yīng)的工程量進(jìn)行復(fù)核,檢查是否符合工程量計(jì)算規(guī)章,否則應(yīng)按工程量計(jì)算規(guī)章進(jìn)行調(diào)整。
2、加強(qiáng)設(shè)計(jì)圖表的復(fù)核工作,以削減設(shè)計(jì)圖表的錯(cuò)漏,避開因圖表數(shù)量錯(cuò)誤而影響工程造價(jià)。
3、算標(biāo)要仔細(xì)細(xì)致,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。
4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于把握好工程量、基價(jià)和各項(xiàng)費(fèi)率這三大要素,只有這三大要素計(jì)算精確、確定合理才能保證報(bào)價(jià)有肯定的競(jìng)爭(zhēng)力,又能在得標(biāo)后獲得抱負(fù)的效益。
5、施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)擬建工程項(xiàng)目提出科學(xué)的實(shí)施打算,其主要討論內(nèi)容是討論合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地支配施工進(jìn)度打算及資源調(diào)配打算;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖等。
總之,通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)地順當(dāng)完成,我得益良多。
畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇6
畢業(yè)設(shè)計(jì)最終做好了,透過這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,最終有了結(jié)果。在這期間有過攻克難關(guān)的笑容,也有過遇到困惑的愁苦,但是此刻都已經(jīng)不重要了,此刻有的只是喜悅。
經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)學(xué)問的單純總結(jié),但是透過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)相對(duì)于以前的課程設(shè)計(jì),多了許多思索,也熬煉了我的組織潛力和對(duì)一些學(xué)問的深刻熟悉,使我受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我明白了自己原先的學(xué)問比較欠缺,自己要學(xué)習(xí)的東西還許多。以前老師覺得自己什么都懂了,有點(diǎn)眼高手低的感覺。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在外表,并讓我明白,在以后的工作和生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),努力的充實(shí)自己的大腦。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的看法和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對(duì)于消失的任何問題和偏差都不要輕視,要透過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐煩和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就能夠找到思路去解決問題的。在設(shè)計(jì)中要學(xué)會(huì)與人合作的看法,仔細(xì)聽取別人的看法,這樣做起事情來就能夠事倍功半。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、施工員的幫助下,我對(duì)此次設(shè)計(jì)過程中消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),透過他們的教授解釋,我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是結(jié)合自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的資料做的,在公司實(shí)習(xí)六個(gè)多月里,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力專心參加工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與把握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和熟悉,并且穩(wěn)固了書本上的學(xué)問,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論學(xué)問。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學(xué)問上的缺乏,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)布滿了動(dòng)力。
在設(shè)計(jì)過程中,我透過查閱超多的有關(guān)資料,與同學(xué)們溝通閱歷,并向老師悉心請(qǐng)教等方式,是自己學(xué)到了不少學(xué)問,也經(jīng)受了不少艱辛,但同時(shí)收獲是非常大的。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中我懂得了很多東西。也培育了我工作的潛力,樹立了自己工作潛力的信念,我信任會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手潛力,使我充分體會(huì)到了在制造過程中探究的艱辛和勝利時(shí)的喜悅。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原先學(xué)問還比較
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