感恩節(jié)演講策劃方案(優(yōu)秀15篇)

第感恩節(jié)演講策劃方案(優(yōu)秀15篇)

感恩節(jié)演講策劃方案篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，十一月份的第四個周四，感恩節(jié)！這一天被感動填滿，被幸福充溢！而這一天所帶來的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現(xiàn)在我們生命中的每一天！

老師們、同學們，現(xiàn)在我們在學習中華傳統(tǒng)文化，踐行弟子規(guī)，就是告訴我們要做一個有道德的人，要做一個懂得感恩的人！作為校長我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，踏踏實實、不厭其煩地重復做著每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進步越來越大，是你們讓六小的榮譽越來越多！謝謝你們！

感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足！謝謝你們！盡管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病，還沒有形成良好的生活學習習慣，但是我相信在老師們的帶動下，你們一定會進步！

感恩我的家長們，自從20__年的__月我走進__校園開始，一直以來，學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學苗遞減的現(xiàn)狀，六小的學生數在呈上升趨勢，這得益于家長朋友對學校辦學的高度認可，當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。

在這里，我請求孩子們回家后轉達學校對你們家長的問候和祝福，也請你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患?，借以表達這份誠摯的感恩的心！繼而在未來的日子里將感恩的情懷真實的落在行動在，讓他真的能實實在在存在我們的生活中！我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實這就是感恩，一種最直接最簡單的形式！

老師們，同學們，感恩節(jié)不常有，一年一次，感恩的心卻常在！讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活，樂趣就在其中！

臨近期末，祝愿大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收獲！

再一次謝謝大家！

感恩節(jié)演講策劃方案篇2

尊敬的各位老師、各位同學：

大家節(jié)日好!

感恩節(jié)又邁著輕盈的步伐來到我們中間了。這些年來，你一定有自己想要說聲感謝的人吧!今天，我非常榮幸地站在這里，向大家給予一聲：“謝謝，感恩節(jié)快樂!”

小草為了感恩大地，綠的生輝;花兒為了感恩春雨，開得漂亮;學生為了感恩教師，在學習上不斷進步，不斷拼搏;就連剛剛才會呀呀吱語的小孩子，也用第一聲最親切的話語——“爸爸，媽媽”來感恩自己的父母。

老師是值得我們感恩的。經歷了多少個季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，老師就是那放著點點光芒的蠟燭。你們用自己的雙手傳播著智慧的種子，你么用汗水澆灌著我們，讓我們在愛的氛圍里汲取營養(yǎng)。你們不知有多少個不眠之夜，而我們卻沉醉在甜甜的夢鄉(xiāng);你們有多少次通宵達旦，但卻不曾有任何抱怨。你們用友愛在心與心之間架起了愛的橋梁，幫我們開啟了知識的大門。

父母是值得我們感恩的。當我們降臨到這個世界的那一刻，當這個世界上又多了一個新生命的那一秒，我們注定要感恩父母，感恩哺育我們一生的父母。在父母的心里，他們此生最大的禮物，就是我們天真無邪的笑臉，就是他們哺育一生的兒女在社會上出人頭地!

祝

節(jié)日愉快，天天開心!

感恩節(jié)演講策劃方案篇3

親愛的老師們，同學們：

大家好！我是高二十班的___。

今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么領悟到了什么？

如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？

魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？

俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！

對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！

朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！

感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

快樂成長，從感恩開始！

感恩節(jié)演講策劃方案篇4

奉獻于建筑事業(yè)的領導們、同事們：

大家下午好!我是來自天津大悅城項目的馬千鈞。很榮幸能在分公司十周年慶典上演講，感謝領導給予我這次寶貴的鍛煉機會。我演講的主題是《感恩企業(yè)、珍惜工作》。

時光荏苒，回想起--年那個夏日，我被中建三局三公司接納的那一天激動之情溢于言表。因為我終于成為了一名中建人，能夠去實現(xiàn)建設祖國大好河山的夢想，去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!

很幸運被派遣到分公司最大的天津大悅城項目部實習。在領導無微不至的關懷下，在師傅科學合理的指導下，在前輩熱情大方的幫助下，我很快適應了項目生活。專業(yè)技能的培訓、實際工程的演練讓我很快從一個青澀大學生蛻變成一名合格的預算員。項目上舉行的拔河比賽、天津一日游、慶五.四羽毛球比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間，經歷的點點滴滴都將成為我人生中寶貴的財富。

沒有陽光的溫暖，萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤，禾苗就不會茁壯;沒有企業(yè)環(huán)境的熏陶，就沒有我們展現(xiàn)的舞臺……我們每個人在為企業(yè)奉獻青春和智慧的同時，企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實著自我;在這個平臺上我們用激情點燃著夢想，用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè)，感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們，感恩企業(yè)讓我們成長，感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。

懷著感恩的心，一代偉人說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！蓖瑯討阎卸鞯男模艺f“我愛建筑之美，如藍天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火，我們正是這些美的締造者，我為中建人自豪!我愛建筑，它是我的精神火種!”

感恩是一種美德，一種態(tài)度，更是一種責任，一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅，但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，提高綜合能力，珍惜工作、認真完成任務，才能更好的回報企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩，用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達是對企業(yè)有一種歸宿感、榮譽感、責任感。若干年后，當我們再回首在分公司所經歷的點點滴滴，為了我們的理想、為了分公司的榮譽而努力拼搏的時刻，相信我們會以能成為中建三局這個大家庭中的一員而自豪，為當初的選擇而驕傲;當別人問我在哪里工作時，我會自豪地對他說，我來自中建三局，在那里，有成千上萬來自五湖四海的、為了中建事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。

著名學者李大釗曾說：“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我，來創(chuàng)造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北戰(zhàn)、十年開疆擴土、十年經營建筑我們取得了輝煌的發(fā)展。成績代表過去，理想展望未來，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”朋友們，同事們，拿出我們青春的勇氣，拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍圖，把蒼茫大地裝點的更加氣壯山河!

我的演講到此結束，謝謝!

感恩節(jié)演講策劃方案篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫黃菲芳，是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委網部、區(qū)少數民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!

我是來自一個農村山區(qū)的少數民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。

各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。

請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

我的感恩節(jié)演講到此結束，謝謝大家!

感恩節(jié)演講策劃方案篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是九(2)班__，今天，我的講話題目是《感恩，讓生活的花朵時刻綻放》。

我相信很多同學看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當他看到盤子里還有兩個餃子時，這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差，甚至連兒子都不認得，但他從未忘記對兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會忘了一切，但他們絕不會忘記愛你，不是嗎

同學們，每年十一月的第四個星期四，同時也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關愛，在享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。

在這個世界上，有太多太多的事情值得我們去感恩，一個雪中送炭的舉動是對我們的關心，一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助，一個如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予看作是理所當然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會因此缺生機，更體會不到相互給予的快樂。

讓我們學會感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學會感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經歷磨驗證，一路堅持自己的夢想，永不言棄。

感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時，還要懂得愛護，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會更加美好。

在此，我希望同學們，記住一句話：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩節(jié)演講策劃方案篇7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。

我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎

古人說：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

我的演講到此結束，謝謝大家!

感恩節(jié)演講策劃方案篇8

親愛的老師們,同學們,大家早上好!

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎知道它的來歷嗎讓我告訴你們吧，1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒舆@一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學可能會想，有那么多東西可以讓我們感激嗎有必要專門定一個感恩節(jié)嗎我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學們講個故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！泵鎸κПI，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢

同學們，你是否記得，無論刮風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書本、文具你是否記得每天放學時，爸爸媽媽來學校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘??也許你根本沒注意，也許你認為是應該的，因為他們是你的爸爸媽媽，對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時，沒空來接你放學讓你自己走路回家時，或不小心漏了一本書沒裝進書包時，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時，你是否意識到這本該你自己完成的事情，一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時那失落的心情

好了，我感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡，教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節(jié)甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說的：“老師好，老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂，開心;讓老師感動、欣慰。同學們，你們已經很棒，因為從小已經擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提醒、需要有人督促而已，那么在學校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學會在生活中，在學習上少一份抱怨，多一份發(fā)自內心的滿足與快樂，隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學習;感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!

最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!

感恩節(jié)演講策劃方案篇9

夜晚，頭頂的一輪明月掛在空中，月光下，物業(yè)正在舉辦一場免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應著，每一次物業(yè)人員賣力的表演完，總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

隨著這場晚會的焦點——特等獎落入了一位老大爺的手中，3個小時的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》，但令人驚訝的一幕發(fā)生了，剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身，走出草坪回家了。音樂響了起來，原先坐了四五百號人的草坪，只剩下臺上的物業(yè)工作人員，我和父親，再加上一對夫妻和一個正在打呼嚕的先生。

臺上的物業(yè)人員開始了合唱，我們四個也輕輕哼了起來，《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里，伴隨著寂靜的黑夜，顯得十分孤獨。

我恍然想起，今年春節(jié)前一兩個月的一天，早上六七點鐘的時候，我埋在被子里，翻來翻去，醒了卻不愿起來。隨后我聽見了樓底鏟雪的聲音，好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被，打著哆嗦，來到了窗前。遠遠地我看見了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷？不，他們是和我們一樣普通人，也會感到寒冷。那難道他們是沒事干，或者為了賺更多的工錢嗎？也不對，他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。

遠遠地，我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的土層，種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手，只為給我們一個更好的新年氣象，試問她們默默付出了這么多，我們不應當感恩嗎？

我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學季的第一天，我總是懷著莫名地緊張與膽怯，緊張六年級的學習進度，膽怯成為了全校最高年級的學生。

可當我座著電動車，來到了小區(qū)大門口時，一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來到了我身邊，遞給了我一個嶄新的筆袋，輕聲的對我說了一句，新學期要加油哦！新學期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福，一瞬間我內心的緊張一掃而空，變成了說不出的興奮與喜悅。此時回想起來，她們應該一清早就站在大門口的冷風之下，為許多學生送出了祝福吧。為此，我想對她說聲遲來的謝謝！

耳邊是顯得有些孤單的歌聲，眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱，我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出，我們有時看在眼里，卻連聲謝謝也不說，這顯然不夠尊重他人的付出，我們都應當學會感恩！

“生活要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！备蓛舻鸟R路，高聳的大樓，滿分的試卷，可口的飯菜，背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺得理所當然，而應當學會感恩，因為溫暖就是從感恩開始的！

感恩節(jié)演講策劃方案篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風，給我們溫暖。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的感情：犯錯誤時，教導我們的是老師;遇到困難時，第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到濃濃關愛。當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。

不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切!

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一個標準的隊禮，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行!”更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

感恩節(jié)演講策劃方案篇11

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六(_)班的___，今天我演講的題目是《感恩母?！?。

在這里，我先提一個簡單的問題：我們的知識從哪里來大家肯定都會說，是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學習和茁壯成長的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學習的快樂與幸福的生活。

回眸細想，我們一直沐浴在母校的愛河里：當我們第一次喊老師的時候，第一次獨立生活的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學習上的困難時，能傾注所有來幫助我們的人，是母校的全體老師;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老師;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。

老師之愛，深如大海，情比天高!如果說老師是一條船，載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情，點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!

因此，不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠去愛的人!然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對母校的掛念又有多少呢是否留意過教我們的每一位老師呢

同學們，讓我們牢記母校的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師，用一顆真誠的心去與老師交流，不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對母校的全體說：“老師，我愛你們!”

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩節(jié)演講策劃方案篇12

老師們、同學們，大家好!

在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月28日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

每天清晨，當父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心每天清晨，當你走進校園，就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室......此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人羨慕啊!對此，你是否懷有一顆感恩的心

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應感謝父母，孝敬父母;老師培育我們，我們應感謝老師，尊敬老師;學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應感謝學校，回報學校。

同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些;心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些;學會感恩，才懂得珍惜;學會感恩，才懂得回報;學會感恩，才懂得奉獻。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：

1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

我的講話完畢，謝謝大家!

感恩節(jié)演講策劃方案篇13

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

感恩節(jié)到了，感謝父母給我生命，養(yǎng)育教導我;感謝老師，無私地傳授我知識;感謝朋友，讓我時刻感到溫暖。

感謝大自然給與我們豐富的資源……

三年前的冬天，那個神奇的水晶球，還記得嗎那時候我還是圓圓臉蛋，胖乎乎的小丫頭，對什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你，讓你來教會我向往的知識。

呵呵，是很幼稚，也很好玩，對吧

還記得，炎炎夏日的早晨，一個小時了我還是沒弄懂那個問題。我是以零食當早餐的，一邊看一邊就吃了。當你說：“不然下午吧，我還沒吃早餐?！?/p>

呵呵，我是有多粗心，多不會替別人著想。

還記得嗎從此我就會問，吃飯了嗎那么等著半小時內，我把漢堡給你運過去。

呵呵，你呵呵地笑。

還記得嗎你告訴我一件很讓人生氣的新聞，你是那么義憤填膺。那時候的我還不理解，說你瞎操什么心呀。你，去問國家教育部長，怎么會讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑，說等我長大了就明白了。

呵呵，我總是口無遮攔，想怎么說就怎么說。

吵過，鬧過，生氣過，似乎只是我自己在埋怨，自己在生氣。從沒見過你發(fā)脾氣，埋怨過。

呵呵，我小心眼嗎只是看到什么就說什么罷了。

三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的歲月，你教會我太多的東西，包括一些做人的道理。

感謝有你，感謝一起走過的歲月，感謝冬日那個神奇的水晶球。

未來的歲月里，我依然不會忘記你，無論天涯海角，祝愿你永遠事事如意。

那個星球，孤獨的小王子遇到小狐貍，小狐貍歪著腦袋喃喃地說：“馴化我吧，馴化了我，我們就是好朋友了。

我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。

感恩的心，感謝有你……