保育員的工作計劃

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經(jīng)營目標：求職信息

（1）營造一個彌漫愛的年級氛圍，讓幼兒有平安感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

（2）為幼兒提供真切體悟的機會，制造條件讓幼兒參與實際探究活動，獵取更多的信息，體悟?qū)W習(xí)的歡樂。

（3）協(xié)助家長形成良好的教學(xué)觀，使其認同我們的教學(xué)宗旨、教學(xué)形式和課程模式，并支持參加幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。求職信息

保育、教學(xué)教學(xué)工作重點：

目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現(xiàn)特色年級。

保育工作是做好教學(xué)教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個教師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素養(yǎng)等方面的狀況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有些放矢，常抓不懈。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。天天收拾好內(nèi)務(wù)，堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到常常調(diào)節(jié)幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增加幼兒的生活自理能力。

2、教師們達成共識，加強對幼兒舉行養(yǎng)成教學(xué)

在中班已初步對孩子們舉行了養(yǎng)成教學(xué)的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識較弱，有些存在依靠性。教師針對孩子們的實際狀況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫通在一日生活中，手把手的教幼兒，在小學(xué)的教學(xué)中，一定要讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長協(xié)作教師，使幼兒在家也有個熬煉的環(huán)境。求職信息

a、天天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的辦法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將按照本班孩子的進餐狀況樂觀向養(yǎng)分師提出合理看法和建議。常常提示幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。

b、教學(xué)幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己準時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用盡學(xué)會清點。

d、保教有機結(jié)合，訂正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。求職信息

3、保證戶外活動時光，注意活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾，活動中準時幫幼兒擦汗，并按照當初的詳細狀況給幼兒增減衣服。

4、加強平安意識，杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生。

①嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。

②我們教師要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素。

③常常檢查班上各項設(shè)施，杜絕擔(dān)心全隱患，準時上報準時處理，把平安工作放在第一位。

④通過一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機舉行平安教學(xué)，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我庇護意識和應(yīng)變能力。

5、協(xié)作保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān)，在晨區(qū)活動后舉行評價，發(fā)覺擔(dān)心全因素準時處理，有病兒立刻送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作，按照時節(jié)的變化提前做好疾病的防御，把疾病的發(fā)生削減到最低的狀況。特殊是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特殊是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。

保育員工作方案篇二

按照小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期方案如下：

1、一日活動方面

年級三位老師齊心協(xié)力搞好年級衛(wèi)生，天天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；

日常生活中，教導(dǎo)幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教導(dǎo)幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中簡單新鮮。平常通過晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒舉行深奧的平安常識教導(dǎo)，提升幼兒的平安意識和自我庇護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。求職信息

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問，主次班支配合理，交接班交代清晰，連接好。

小班幼兒習(xí)慣把無數(shù)東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的。地方，在一日生活中時常認真留意，引領(lǐng)幼兒注重個人的衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注重帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，整理好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好年級物資。

3、家園聯(lián)系方面

通過論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行學(xué)問的宣揚，，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通規(guī)矩。提示家長注重家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作），引領(lǐng)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園的人流較大，小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引，所以來園的時候要求家長送到保教教師手中，并且與老師互相問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開年級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提示家長看好孩子。

4、幼兒服藥狀況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質(zhì)的不同類型，必需是提醒家長與教師準時交流，請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明年級、姓名、劑量、時光等，交于幼兒園保健教師，由保健教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止年級教師因為其他工作影響幼兒服藥的最佳時光。平時樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

設(shè)計一些活動，引領(lǐng)幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時教導(dǎo)幼兒不行以任意播打這些號碼。訓(xùn)練引領(lǐng)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行任意開門。碰到危急的時候，教導(dǎo)幼兒學(xué)會逃避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救辦法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。求職信息

時時刻刻提示自己，提示孩子，我們信任一定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。

保育工作方案篇三

一、意義

幼兒園的保教結(jié)合是工作的重中之重，保育員惟獨不斷提升自身水平，才干更好的服務(wù)于孩子。在新學(xué)期到來之際，根據(jù)昆明市教委對保育工作要求，結(jié)合我園特點，保健室將對保育員定期（每月兩次）舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。遇特別狀況要開展針對性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將增強培訓(xùn)的次數(shù)。

二、目標

利用培訓(xùn)使幼兒園保育人員了解并把握基本的保育及衛(wèi)生保健規(guī)矩以及食品衛(wèi)生、膳食養(yǎng)分方面的基本學(xué)問，樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，并自覺在實際工作中遵守相關(guān)的規(guī)矩和操作規(guī)范，終于達到全面提高幼兒園保育水平、削減和控制幼兒園傳染病的發(fā)生和做好幼兒的養(yǎng)分保健工作，增進幼兒身心健康進展。

三、培訓(xùn)對象

幼兒園全部保育員

四、詳細內(nèi)容求職信息

詳細內(nèi)容包括保育員操作常規(guī)、消毒工作、常見傳染病的預(yù)防學(xué)問、養(yǎng)分膳食學(xué)問，還要針對工作中浮現(xiàn)的問題舉行培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)組織的方式和時光

每兩周集中培訓(xùn)一次。

六、每月常規(guī)方案制定如下：

九月：幼兒園的清潔與消毒工作，分為兩部分，第一部分：了解清潔與消毒的目的、內(nèi)容、辦法以及種類。其次部分：清潔與消毒的要求與詳細操作辦法。

十月：對秋季傳染病舉行宣揚，明確在傳染病發(fā)生的時候自己應(yīng)當做什么，如何從保育員的角度來預(yù)防傳染病。第一節(jié)課：什么是手足口病。其次節(jié)課：幼兒園手足口病預(yù)防措施。

十一月：秋季為呼吸道傳染病高發(fā)期，繼續(xù)加強傳染病防控工作，提升保教質(zhì)量，培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒園秋季傳染病的防控措施。

十二月：加強對肥胖兒和體弱兒的。護理管理，第一節(jié)課：肥胖兒的護理。

其次節(jié)課：體弱兒的護理。

一月：針對幼兒園的自身狀況，切實做好寒假保育防病工作的宣揚，體現(xiàn)幼兒園年級的個體差異。學(xué)期末將各類保育工作做好收拾，并將假期工作部署完畢。

保育工作方案篇四

新學(xué)期有了新學(xué)問，我們將繼續(xù)仔細學(xué)習(xí)，深化貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)討論，不斷更新教導(dǎo)觀念，轉(zhuǎn)變教導(dǎo)行為。為兒童提供平安、健康、豐盛的生活和活動環(huán)境，滿足兒童多方面進展的需要，敬重兒童身心進展的特點和邏輯，關(guān)注個體差異，堅持教導(dǎo)與庇護并重，使兒童健康成長，增進體、智、德、美全面進展。為了更好地做好幼兒園年級分配工作，我制定了具體的幼兒園年級分配工作方案：求職信息

一、年級條件分析：

班上有25個孩子，其中2個新同學(xué)是女孩，現(xiàn)在是男孩和女孩。利用以往的學(xué)習(xí)生活，孩子養(yǎng)成了良好的嬉戲習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的口頭表述能力，交流能力等等都有了顯然的長進，也把握了一些容易的技巧，讓伙伴們可以和諧相處，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍，早上來公園的時候主動和教師打招呼，遵守年級里的習(xí)慣秩序，根據(jù)活動的規(guī)章舉行活動。

有一定的自理能力和交流能力，知道碰到困難時尋求教師和伙伴的協(xié)助，樂觀參與幼兒園組織的各種活動。在看到長進的同時，也意識到孩子的個體差異依舊存在。有些孩子動手操作能力有待進一步提升，有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有些孩子飲食習(xí)慣有待加強，新生對幼兒園一日活動不認識。

二、工作目標和措施：

（1）庇護工作

1、堅持消毒制度，使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品，防止傳染病的發(fā)生和傳揚。加大平安教導(dǎo)力度，把平安放在第一位，專心觀看孩子，在孩子的詳細環(huán)節(jié)落實“平安”。利用一系列活動增加孩子的自我維護意識和能力。

2、做好日常衛(wèi)生，保證班里沒有死角。

3、注重體育熬煉，保證孩子有足夠的時光舉行戶外活動。在活動中，孩子們學(xué)習(xí)增強或削減

4、堅持消毒制度，使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品，防止傳染病的發(fā)生和傳揚。

5、繼續(xù)做好兒童保健工作，特殊是時節(jié)性疫情的預(yù)防。應(yīng)加強中產(chǎn)階級兒童的自我保健意識和能力。為幼兒提供自助機會，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。

6、定期在“家居專欄”上宣揚相關(guān)保健學(xué)問，家居會做好保健工作。

（2）上學(xué)期的中班，班里每個孩子都在自己的水平上取得了很大的長進。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：對園區(qū)開展的各種活動彌漫愛好，有顯然的求知欲；對一天生活中每個環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣；有了初步的責(zé)任感，大部分孩子都能主動做好助理的工作，具備了協(xié)助朋友、學(xué)會照看他人的意識和精神，尤其是共享行為。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中，開頭有了自己的見解，可以大膽的和教師一起表述自己的愿望。

孩子們與外界溝通的主動性和他們在社會交往中的能力都得到了很大的提升。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成，對圖形有了進一步的熟悉；語言方面，幼兒對早期閱讀感愛好，對常見漢字的萌芽有認知；在藝術(shù)方面，孩子們在繪畫、手工技巧、歌唱、跳舞、節(jié)奏等方面都取得了很好的長進。但同時他們也發(fā)覺了許多缺點。

比如：嬉戲的活動規(guī)章到最后，孩子的思想真的被滲透了。在行為上，兒童在工作時無法更好地遵守活動要求，活動中的規(guī)章意識較差；其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差；語言活動形式和內(nèi)容不豐盛多樣；數(shù)學(xué)活動在兒童活動中沒有得到充分實施。

第三、父母的工作

開展家庭接觸，采取同步教導(dǎo)。父母是孩子的第一任教師，有了父母的密切協(xié)作，幼兒園活動才干更順當?shù)嘏e行。所以我們會利用家長接送、家訪、家長會、家庭聯(lián)系吧等方式互相交流。讓家長了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí)，樂觀協(xié)作我們園區(qū)，真正起到橋梁的作用。

保育工作方案篇五

二零一二新的一年已來臨，保育處的工作也面臨新的挑戰(zhàn)。本年度我園將爭創(chuàng)省級示范園，圍繞這一目標，保育處將重點做好以下幾點工作：求職信息

一、科學(xué)合理、因地制宜地制定方案。

按照我園工作重點，以《幼兒園工作規(guī)程》、《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理方法》及《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，以“爭創(chuàng)省級示范園”為辦園總目標，結(jié)合現(xiàn)狀，圍繞常規(guī)管理和衛(wèi)生保健兩大方面，研究制定出科學(xué)合理的保育處方案及保育組學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，指導(dǎo)老師從實際動身有針對性的制定出個人工作方案，并在全學(xué)期內(nèi)嚴格落實，在學(xué)期結(jié)束時準時總結(jié)。

二、加強常規(guī)管理，提升保育質(zhì)量。

進一步規(guī)范保育常規(guī)，對保育常規(guī)舉行有效的檢查、引領(lǐng)、監(jiān)督，利用落實調(diào)動老師的樂觀性。

1、修改完美保教常規(guī)制度，制定科學(xué)合理的幼兒一日生活制度。

2、堅持做好日常規(guī)檢查工作。每日做好幼兒入園、離園、戶外活動、晨檢、午檢、洗手、午餐、飯后漫步?????、午睡、喝水、各項消毒的常規(guī)檢查，引領(lǐng)老師按一日常規(guī)活動實施細則組織幼兒活動，對活動中存在的不足準時指導(dǎo)并監(jiān)督執(zhí)行，對做得好的年級在每周的總結(jié)大會上舉行表揚，以激活老師的工作熱烈。

3、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時光對保育人員舉行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，熟悉保育工作的重要性，明確職責(zé)，使大家做到分工明確而又互相協(xié)作，共1

同提升保育工作質(zhì)量。

三、重視衛(wèi)生保健，科學(xué)哺育幼兒。

1、嚴格管理幼兒食堂，注重飲食衛(wèi)生。

幼兒食堂由專人負責(zé)，民主管理，成立伙委會，每周周五召開會議討論伙食問題，堅持科學(xué)喂養(yǎng)的原則，按照時節(jié)供給狀況，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，做到幼兒餐點一周不重樣，并注重科學(xué)烹調(diào)。求職信息

幼兒食堂要嚴格執(zhí)行各項管理制度及消毒規(guī)程。炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后要用洗手液洗手，勤剪指甲，堅持天天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小掃，每周兩大掃的清潔消毒工作。廚房用具、刀案、盆、抹布等做到清潔衛(wèi)生，食品生熟分開，洗碗、洗菜池專用，食具一餐一消毒。食品貯存有防蠅、防蟲害設(shè)備。嚴把采買關(guān)，不買、不加工腐爛變質(zhì)食品，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生，堅持餐點留樣，做好各類臺帳的記錄。

2、嚴把入園體檢關(guān)，扎實搞好衛(wèi)生保健工作。求職信息

對新入園的幼兒及老師舉行健康體檢及肝功能化驗，檢查合格后方可入園，建立健全全園幼兒及教職工的健康檔案。貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好常常性的疾病預(yù)防工作。協(xié)作防疫部門按年齡及時節(jié)完成預(yù)防接種工作，提升保教人員對預(yù)防接種工作的熟悉，發(fā)覺傳染病準時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早診斷、早治療、早隔離。同時重視和加強體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)，提升對疾病的反抗力。做好缺勤幼兒的記下及問詢，幼兒離園一個月以上或外出返回時，向家長咨詢有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)方部門重新檢查，未接觸傳染

病的要觀看兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

3、堅持衛(wèi)生檢查，創(chuàng)設(shè)干凈舒心的生活環(huán)境。

修改完美各項衛(wèi)生檢查制度及消毒規(guī)程并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。明確分工，分片包干，組織專人舉行每日常規(guī)衛(wèi)生檢查及每周兩次的衛(wèi)生大檢查，評優(yōu)樹模，充分調(diào)動教師的工作樂觀性。注意對幼兒教玩具、桌椅、衛(wèi)生間、洗漱池、毛巾、餐飲具消毒工作的檢查，保持室內(nèi)空氣清爽流通、陽光充沛，地板整潔，物品擺放有序，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒心的生活環(huán)境。

4、樂觀開展健康教導(dǎo)宣揚。

引領(lǐng)教師重視對幼兒的健康教導(dǎo)，使幼兒了解基本的健康學(xué)問，注重個人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，飯后漱口，每日早晚刷牙，定期洗頭和洗澡，定期剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。教導(dǎo)幼兒保持服裝干凈，注重庇護眼力。每周通過板報向家長宣揚科學(xué)育兒、疾病預(yù)防等健康方面的學(xué)問，增進家園合作，使幼兒身心和睦進展。

總之，保育處將從以上三個方面扎實做起，使我園的保育工作有效開展，并力爭在衛(wèi)生保健工作方面有所突破。

四、月工作重點支配求職信息

2月份：

1、對幼兒舉行入園教導(dǎo)（平安、衛(wèi)生、文明禮貌、一般話及養(yǎng)成習(xí)慣）。

2、制定保育處工作方案、保育組學(xué)習(xí)方案、食堂從業(yè)人員培訓(xùn)方案、個人工作方案。

3、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健用品，并發(fā)放到各班室各部門。

3月份：

1、對新入園老師、幼兒舉行肝功化驗及健康檢查。

2、健全全園幼兒及教職工的健康檔案。求職信息

3、建立全園幼兒的預(yù)防接種檔案。

4月份：

1、協(xié)作做好春季流行病的預(yù)防工作，組織保育員、灶務(wù)員、保潔員、校醫(yī)、管理員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健學(xué)問及消毒辦法。對各活動室舉行消毒并加強晨午檢工作。

2、幫助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。

3、加強校內(nèi)綠化、美化及花草樹木的管護工作。求職信息

5月份：

1、舉行幼兒膳食調(diào)查，并舉行科學(xué)合理的分析、評價。

2、保育員學(xué)問、技能培訓(xùn)。

3、開展一次全園性的衛(wèi)生清理大檢查活動。

6月份

1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣揚和預(yù)防工作。

2、加強平安教導(dǎo)。求職信息

3、檢測幼兒眼力。

7月份

1、做好保育處工作總結(jié)及歸檔工作。

2、做好全園放暑假的清潔衛(wèi)生工作。

保育工作方案篇六

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為工作指南，對比《陜西省幼兒園保育員工作指南》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，倡導(dǎo)最優(yōu)化管理不斷提升保教質(zhì)量，增進幼兒身心和睦進展。

二、主要工作與措施：

（一）加強學(xué)習(xí)，提升政治業(yè)務(wù)水平提升服務(wù)育人質(zhì)量。1.加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，進一步提升人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律規(guī)矩，注意理論聯(lián)系實際，牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，進一步規(guī)范保育員的工作行為，確保操作的規(guī)范性。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的才智和力氣，樂觀為老師和幼兒提供教與學(xué)的便利，確保各項活動正常、有序地開展。(二)平安工作細致化，爭創(chuàng)“安全校內(nèi)”

1、成立創(chuàng)建“安全校內(nèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議。

2、加強對師生的平安教導(dǎo)，通過嬉戲和各種活動教給幼兒一些平安學(xué)問和技能。

3、抓好平安工作的日常管理，加強門衛(wèi)制度，做好外來人員入園的記下工作嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒平安、有序地離開幼兒園堅定杜絕幼兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)覺幼兒丟失準時上報并實行相應(yīng)措施。

4、照實做好事故記下工作，一旦發(fā)生意外事故，準時做出反應(yīng)，妥當處理，并向家長做好解釋工作，削減影響。日常工作中做好防范工作，確保無重事件故發(fā)生。

5、堅持執(zhí)行平安衛(wèi)生檢查制度，每周一次。發(fā)覺隱患，準時處理。(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺帳。

1、保健老師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要主動向婦幼保健醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導(dǎo)，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提升衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)學(xué)問和技能，更好地為幼兒服務(wù)。

2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理并建檔。

4、落實健康教導(dǎo)的內(nèi)容，保證健康教導(dǎo)的時光，心理保健、生理保健并重，保健老師開辦健康教導(dǎo)專題講座。

5、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、年級日常衛(wèi)生、年級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合，提升保育管理水平。

（四）加強食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。求職信息

1、食品選購由專人負責(zé)，按實際人數(shù)合理選購，專人負責(zé)驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。

2、按照養(yǎng)分分析結(jié)果、膳食評估看法反饋、幼兒養(yǎng)分需求等各項指標，膳食組成員制定好食譜。3.食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分4.抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實際出勤人數(shù)，勻稱分配飯菜，保育員準時送到年級，各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)開心寬裕的進餐環(huán)境，鼓舞幼兒吃飽吃好。求職信息

三、保育工作要求(一)入園離園

保育員要為幼兒提供平安、干凈的活動環(huán)境，幫助老師做好入園、離園工作。

（二）生活管理

1、進餐：指導(dǎo)幼兒有序進餐，鼓舞幼兒不挑食不偏食，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

2、午睡：指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物，觀看巡察幼兒午睡狀況，準時訂正幼兒不良睡姿。

3、飲水：保證幼兒有溫度相宜的飲用水，準時提示幼兒按需飲水。4.盥洗：指導(dǎo)幼兒根據(jù)七步洗手法用流淌水洗手，教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并懂得節(jié)省用水。

5、如廁：提示幼兒分男女如廁，不推擠，協(xié)助有困難的幼兒收拾衣褲，準時清理污水積水，保持地面干燥。

（三）衛(wèi)生消毒

1、天天注重開窗通風(fēng)，在幼兒離開室內(nèi)后，采納紫外線殺菌燈照耀60分鐘。

2、天天對幼兒口杯、毛巾清洗，消毒。并用84消毒液（按配比）對門把手、水龍頭、床圍欄、玩具、圖書舉行擦拭消毒。

3、餐前使用配制的84消毒液對餐桌舉行擦拭，再用清水將殘留消毒劑去除。一餐一消毒。

4、衛(wèi)生潔具專用專放，并有標記，一周一消毒。

（四）協(xié)作工作

1、教導(dǎo)活動：幫助老師做好活動環(huán)境、材料預(yù)備、桌椅擺放及配課工作。

2、戶外活動：預(yù)備活動器械，為幼兒墊毛巾，活動中關(guān)注體弱幼兒。關(guān)注幼兒平安。

3、家長工作：做好幼兒全日健康觀看，協(xié)作老師做好家園共育工作。

四、主要工作支配二月份

1、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的選購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各年級

2、與供貨商簽定合同，保證食品的質(zhì)量平安。3.制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案。4.保育員舉行分工，落實責(zé)任制。

5、對保育員舉行《幼兒園一日生活流程》《陜西省幼兒園保育員工作指南》的培訓(xùn)。

三月份

1、仔細執(zhí)行晨檢制度、預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。2.保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：怎樣有效做好春季傳染病的預(yù)防措施？3.各班加強對幼兒舉行平安、生活衛(wèi)生教導(dǎo)，建立良好習(xí)慣。4.每周制定養(yǎng)分食譜并公布。5.加強保育員的技能培訓(xùn)。四月份

1、嚴格按要求做有趣具、用具等的預(yù)防性消毒工作。2.加強傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查催促和指導(dǎo)。

3、每周制定帶量食譜，舉行養(yǎng)分分析按照養(yǎng)分分析準時調(diào)節(jié)菜單。4.加強對保育員舉行《幼兒園意外事故的處理方法》的培訓(xùn)。求職信息

五月份

1、加強幼兒飲食、衛(wèi)生習(xí)慣教導(dǎo)。

2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和平安。3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次并加強管理。六月份

1、做好幼兒晨午檢及病因追蹤。

2、繼續(xù)加強幼兒飲食習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣教導(dǎo)。3.各班保育員做好本班衛(wèi)生消毒工作。4.對保育員舉行技能考核。

5、各班保育員按照年級狀況做好年級保育工作總結(jié)。

保育員工作方案篇七

一、指導(dǎo)思想：求職信息

保育員要仔細學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》，要有良好的自身素養(yǎng)和職業(yè)道德。熱愛幼兒，敬重幼兒，扎扎實實地做好保育工作，才干讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作越發(fā)完美，特制訂以下工作方案。求職信息

二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)：

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作，參加、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范，自理生活能力，自我庇護，生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉，進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時，保育員要集中精力，注重觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒把握進餐的技能，培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。求職信息

2、指導(dǎo)幼兒用正確的辦法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不整潔的東西。求職信息

3、鼓舞幼兒樂觀參與晨間熬煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我庇護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。求職信息

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，收拾自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。

5、細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時協(xié)助幼兒蓋被子等。在各種活動中激活幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)

幼兒的良好的活動習(xí)慣。

三、幼兒的戶外活動是增加幼兒的身體素養(yǎng)，提升幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時光，保證活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準時協(xié)助幼兒擦汗，按照氣候的變化為幼兒穿脫衣服?；顒雍笠獪蕰r補充水分。

四、加強幼兒平安意識的培養(yǎng)，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些平安標志，知道碰到困難時一些容易的自救辦法。教師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一些擔(dān)心全因素，同時對幼兒舉行隨機教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我庇護能力的意識和高度的應(yīng)變能力。五、仔細學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注重觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準時咨詢。保教人員仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，勤儉持園。

六、強化平安防范意識，確保幼兒平安。開學(xué)前，全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等舉行全面檢查，發(fā)覺問題準時改進，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)覺擔(dān)心全因素準時處理。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，做好體弱幼兒的護理。

保育員工作方案篇八

新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要綻開了，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作支配在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下方案：

一、工作目標

1、仔細做好新生家訪工作。

2、仔細執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程，做好本職工作。

3、仔細幫助老師協(xié)助幼兒穩(wěn)定心情。

4、在日常的生活中要正確引領(lǐng)幼兒熟悉自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。

5、仔細的做好家園交流工作，培養(yǎng)幼兒的自立性。

6、仔細的協(xié)作保健教師做好幼兒的保健工作。

二、詳細措施

1、仔細做好新生家訪工作，與本班老師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等舉行深化了解，以便碰到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的。要求，請家長鼎力幫助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他熟悉自己的標志等?/p>

2、仔細執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3、仔細幫助老師協(xié)助幼兒穩(wěn)定心情，由于幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、教師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒心情，讓幼兒喜愛?幼兒園、喜愛?教師。

4、在日常生活中要正確引領(lǐng)幼兒熟悉自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園無數(shù)物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引領(lǐng)他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步的舉行幼兒常規(guī)教導(dǎo)，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。

5、仔細做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的自立性。多些通過電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況，多些咨詢幼兒在家的狀況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的自立性。

6、仔細協(xié)作保健教師做好幼兒的保健工作。做好時節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施，協(xié)作班上教師天天觀看幼兒心情、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特殊照看。觀看幼兒天天的大便并做好記錄。在日常的生活中引領(lǐng)幼兒建立自我庇護意識，不追趕、不任意離開集體，要注重平安。

保育工作方案篇九

友愛的各位家長您好！

本學(xué)期，我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒身體健康上能得到很好的照看。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)當自己去做。

一、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標

1、情愿上幼兒園，情愿親近教師或認識的成人。求職信息

2、能尾隨教師參與集體活動，樂意和伙伴一起嬉戲，試試與喜愛?的伙伴共享食物和玩具，體悟其中的歡樂。

3、能覺察自己和他人顯然的心情表現(xiàn)，在成人的提示下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語，能舉行容易的應(yīng)答。

4、知道自己的姓名、年齡、性別、年級名稱。

5、有一定生活自理能力，樂于協(xié)助家里成人做一力所能級的事。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。

6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守容易的規(guī)章。

7、愛父母長輩、教師和伙伴，愛集體、愛故鄉(xiāng)、愛祖國。

二、主要內(nèi)容和要求

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒服、開心的環(huán)境，保證證幼兒健康、開心成長；引領(lǐng)幼兒主動活動，促身體健康進展；引領(lǐng)他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)境有愛好，進展感

知覺，促語言思維能力進展；培養(yǎng)喜愛?與人交往的態(tài)度，形成初步的自立意識，膠能力，促良好共性進展；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力；激活他們發(fā)覺美、感愛美的心情，為了做好這些，我們的辦法有幾方面。

生活：在輕松開心的環(huán)境里，培養(yǎng)健康的心情及共性，引領(lǐng)他們學(xué)會自己的事自己做，體悟做事樂趣，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

1、培養(yǎng)幼兒熟悉自己常用物品及標記，樂在成人協(xié)助下清潔自己身體，會洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

2、會用勺吃飯、喝湯，用杯喝水，樂于接受各種食物。

3、協(xié)助幼兒建立自立入廁，定時睡眠的習(xí)慣。

4、鼓舞幼兒多與他人交流，逐漸適應(yīng)集體生活。

5、引領(lǐng)隨時注重平安，有初步的自我庇護意識，能服從成人有關(guān)的平安提醒，知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危急物品，不將異物放入口、耳里。

嬉戲：引領(lǐng)幼兒樂觀感知周圍環(huán)境，培養(yǎng)他們對周圍事物愛好，增進多方面進展。

1、引領(lǐng)幼兒參加多種嬉戲，體悟嬉戲歡樂，初步把握嬉戲技能；感知材料特點，會與伙伴友好嬉戲，樂觀感知嬉戲材料外形、色彩、大小等顯然特點，懂得愛惜圖書和玩具。

2、引領(lǐng)幼兒感觸集體嬉戲歡樂，培養(yǎng)良好的社會情感，懂得愛自己親人，教師和小伴侶，愿與他人交往，體悟集體活動樂趣。熟悉自我，感觸節(jié)日歡樂，學(xué)會做自己力所能及的事，體悟做事的樂趣，懂得遵