作弊檢討書十篇

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中浮現(xiàn)了失誤后，我們要利用寫檢討書來舉行自我反省，請注重寫檢討書的心態(tài)要端正。來參考自己需要的檢討書吧！準(zhǔn)備的無比生動的課，錯(cuò)過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問大餐。煩悶呀煩悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲业鸟R虎大意，對舍友的出門時(shí)光了解不足所造成的。憶起當(dāng)初，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)初就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生該具有地熟悉問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)罪人！

檢討人：XX

作弊檢討書篇7恭敬的XX：

我是xx班的xxx，因?yàn)榻袢瘴以谖锢砜荚囍凶鞅?，?yán)峻了違背了小學(xué)的考試紀(jì)律，在此，我向教師做出深刻的檢討。

作為一名同學(xué)，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)對待考試，而我竟然在考試中企圖實(shí)行作弊手段來獲得好成果。我的這種行為不僅深深損害了教師對我的辛勞教導(dǎo)，更是不敬重教師勞動成績的表現(xiàn)。同時(shí)我對不起掙錢供我上學(xué)的父母，對不起自己。我深知自己違背了小學(xué)的的教學(xué)規(guī)則制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

長時(shí)光對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今日發(fā)生的事，如同當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。教師的教導(dǎo)點(diǎn)醒了我，我才發(fā)覺自己犯了多么嚴(yán)峻的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希翼求得教師的原諒！

同時(shí)我十分謝謝教師對我的教導(dǎo)，謝謝教師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。假如不是教師的悉心教育，我絕對會繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，絕對會一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記教師對我的教誨，從此以后，改過自新，上課時(shí)光再也不做任何有關(guān)違背課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。

再次為自己的行為向教師說聲對不起，并保證以后一定仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。

檢討人：XXX

時(shí)光：XXXX年XX月XX日

作弊檢討書篇8恭敬的教師：

我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候?qū)懘鸢附o我別的學(xué)生，造成了作弊行為，當(dāng)初監(jiān)考教師對我舉行了教導(dǎo)，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考教師將此事告訴系里，希翼系里教師能教導(dǎo)我。在小學(xué)教師的教導(dǎo)和學(xué)生們的協(xié)助下，我最終意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的學(xué)生，這是有悖同學(xué)的行為，其結(jié)果傷害了多方利益，在小學(xué)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的主意，徹低不理睬監(jiān)考教師的感觸。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)學(xué)生，他期待著我的答案，我這樣做，看似在協(xié)助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告訴小學(xué)，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

第二，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不恭敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就考究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我向來忽略了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成績。我這樣做，直接造成了不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教導(dǎo)的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

檢討人：xxx

日期:xx年xx月xx日

作弊檢討書篇9恭敬的教師：

我錯(cuò)了！

我因?yàn)樵谟⒄Z考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的學(xué)生，造成了作弊行為，當(dāng)初監(jiān)考教師對我舉行了教導(dǎo)，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考教師將此事告訴系里，希翼系里教師能教導(dǎo)我。在小學(xué)教師的教導(dǎo)和學(xué)生們的協(xié)助下，我最終意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

在考試時(shí)想著作弊不會被教師發(fā)覺，但事實(shí)證實(shí)我錯(cuò)了，站在講臺上的教師對學(xué)生的一舉一動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想利用考試，惟獨(dú)靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓學(xué)生幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，學(xué)生會從今看扁我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒什么用了。惟獨(dú)好好讀書，不再犯錯(cuò)，希翼早日找回誠信，早日得到學(xué)生們的相信，早日乞求小學(xué)的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

教師常常教導(dǎo)我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有服從教師的教誨，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓年級丟臉，讓班主任丟臉。

我誠摯地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請教師我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地希翼教師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：您的同學(xué)

時(shí)光：20X年X月X日

作弊檢討書篇10在英語考試中，本人因?yàn)橄肜每荚?，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語考試中想通過作弊來利用，對這件事我在此檢討，懇切反省。

在英語考試時(shí)想著作弊不會被教師發(fā)覺，但事實(shí)證實(shí)我錯(cuò)了，站在講臺上的教師對學(xué)生的１舉１動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想利用考試，惟獨(dú)靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓學(xué)生幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語考試作弊真的是害人害己??！

教師們常常教導(dǎo)我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有服從英語教師的教誨，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓年級丟臉，讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，學(xué)生會從今看扁我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒什么用了。惟獨(dú)