職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)領(lǐng)域一話題一

話題一理想從這里起航

講課老師：孫曉莉?qū)胄抡n2．進入職業(yè)學(xué)校以前，你的職業(yè)理想是什么？3．進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，你有沒有失落或遺憾？你又是如何打算的？1．學(xué)習(xí)為了什么？你進入職業(yè)學(xué)校為了什么？

歸納：“條條道路通羅馬”，成才之路任我走。在繽紛多彩的社會生活中，你總能找到屬于自己的成才路。有時我們在生活的路上走的不好，并不是路太窄了，而是我們的眼光太窄了，所以我們要學(xué)會換個眼光看世界，同時要給自己的人生很好地定位

。

一、換種眼光看人生

案例1、趙本山還是一個農(nóng)民時，有人說他重活干不了，輕活不愿干，光會耍嘴皮子。但他硬是把嘴皮子耍成一門功夫，成了小品明星。趙本山財富帝國：產(chǎn)業(yè)三十億身家十億

案例2、籃球飛人喬丹成名前到一家二流職業(yè)棒球隊打棒球，成績一般，只好悻悻而歸。后改打籃球，成為了世界著名的籃球明星。

案例3、臺灣著名漫畫家朱德庸25歲紅透寶島，《雙響炮》、《澀女郎》、《醋溜族》等作品在臺灣深受喜愛；在內(nèi)地，他的漫畫也非常暢銷?？尚r候的他卻是一個問題孩子，并認(rèn)為自己非常笨。十多歲以后，他發(fā)現(xiàn)自己對文字反應(yīng)遲鈍，但對圖形很敏感。于是他在學(xué)校里畫，回到家里也畫，書和作業(yè)本上的空白地方都畫得滿滿的；在學(xué)校受了哪個老師的批評，一回到家就畫他，狠狠地畫。后來就有媒體發(fā)現(xiàn)了他，為他開設(shè)漫畫專欄。因為找準(zhǔn)了自己的最佳結(jié)合點，他成為一位優(yōu)秀的漫畫家。探究

討論：趙本山硬是把嘴皮子耍成一門功夫，成了小品明星；喬丹改打籃球后，成了世界著名的籃球明星；朱德庸從一個“笨孩子”成長為著名漫畫家。這些事例，讓你明白了什么？1、找準(zhǔn)人生定位什么是人生定位？（閱讀P3）我們要成功，就必須找準(zhǔn)個人能力和職業(yè)的最佳結(jié)合點，給自己的人生合理的定位。每個人的個性，天賦，才能，價值觀，所處的壞境等都是不一樣的，認(rèn)真分析自己的特點，找準(zhǔn)適合自己的發(fā)展方向，最好的人生選擇就是最適合自己的1、找準(zhǔn)人生定位“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”一個人能否成功很大程度上取決于自己能不能揚長避短，發(fā)揮自己的長處。你的長處是什么？你有哪些才能？語言表達能力、人際交往能力、組織管理能力還是動手操作能力？

說一說

人人有才，人無全才。任何一個人，總是優(yōu)點缺點并存，長處短處共生，要學(xué)會揚長辟短，充分挖掘自己的潛能。

一位成功人士曾說過：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。信心案例：肯定自我

討論：一年后，這三個老師為什么會取得這么好的教學(xué)業(yè)績？

歸納：信心是成功的開始。在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀的和最聰明的。拓展拐案例攜：三珍個孩陵子有這抵樣三勉個孩斯子：一個浙四歲峽才會顫說話舟，七差歲才租會寫?zhàn)W字，探老師忙對他回的評逝語是狂：“引反應(yīng)姻遲鈍穗，思躁維不頃合邏害輯，綁滿腦兵子不串切實滴際的潛幻想諸。”殘他曾訂經(jīng)還系遭受謝到退裙學(xué)的獲命運曲。一個然曾被烘父親練抱怨怎是白扔癡，良在眾煉人的修眼中嚼，他剖是個椅毫無行前途加的學(xué)短生，葛藝術(shù)持學(xué)院蜂考了廉三次饒還考蹄不進淚去。軟他叔僚叔絕雞望地梁說：罷“儒土子不乒可教糠也！脾”一個扮還經(jīng)彼常遭溜到父如親的軌斥責(zé)極：“刺你放乖著正恒經(jīng)事還不干茶，整月天只程管打株獵，怪捉耗慰子，儉將來許怎么遮辦？舊”所查有教覆師和瞎長輩把都有渾認(rèn)為甜他資塊質(zhì)平番庸，朽與聰喝明沾先不上撓邊。愛因貴斯坦羅丹達爾缺文天生慶其人概必有缸才，風(fēng)天生碎其才兆必有跡用。割成功點離不布開自遼信，紗用信拐心開予啟未鋤來，宴努力緩加油項，用壩成績退證明尤自己煩的實丑力。2、用促自信邁開啟慚未來話題掠一披理想跑從這梨里起斷航一、排換種親眼光晉看人旨生1.找準(zhǔn)廁人生抄定位2.用自能信開腎啟未比來1、陳毀景潤兩在廈暑門大釀學(xué)數(shù)走學(xué)系穩(wěn)畢業(yè)助后，螺被分餓配到常一所玩中學(xué)賀教數(shù)紹學(xué)，珍因他污拙于例言詞眼，不喜擅口破頭表耳達，紙是一病個不店合格民的教綱師。加后來睛調(diào)到課科學(xué)培院數(shù)雜學(xué)研子究所掌作研道究，燒這正棄是他赴的特勇長所奶在，忠并把梅特長笑發(fā)揮嘩到極進大值蜂，終峰于成晉為杰躁出的桿大數(shù)飽學(xué)家嘆。這盯告訴淚我們握（擊）A、社焦會只圾需要嚇有特譜長的乎人才B、選剪擇最蟻能發(fā)址揮自邊己聰逗明才濫智的享崗位C、每縫個人雷都有嗚缺點星，不矮可能木全面欲發(fā)展D、只且有進目行創(chuàng)霉造性眠勞動岸，才比能成悅為人悲才B一、蜻選擇2、南周京市突江浦錦縣的折一個升偏遠嬸小山批村的估一間鎮(zhèn)破瓦眼房內(nèi)德，生年活著楊一位苗失去克父母驚的孤家兒陳辦川。挖在這概樣艱感苦的賺境遇緩下，穩(wěn)陳川河以63砍2分的負(fù)優(yōu)異映成績捆，成漿為江甩浦縣座高考寺文科鎮(zhèn)狀元剩，被勁北京鉛大學(xué)悶外國限語學(xué)陸院錄糊取。裂這說已明（列）A、德漏才兼陷備是火社會跌主義撤條件撞下衡哈量人粱才的較標(biāo)準(zhǔn)B、青星年時釀代是耽成才括的最干佳時株期C、只丘有在絡(luò)逆境努中才組能出吉人才D、個傳人的捧勤奮抄努力攻是成冤才的拘關(guān)鍵D3、20把04年畢緞業(yè)于歇東北紫農(nóng)業(yè)孕大學(xué)波生物梨技術(shù)奸專業(yè)輔的胡絮志國展，現(xiàn)屆在是拴冰城登哈爾五濱市巷一個回?fù)碛腥抡?guī)玻本科問學(xué)歷家的“貸修腳悲匠”盯。在物他的滑一些秩同學(xué)釣仍為浮找不歡到合回適的役工作熔迷茫是、抱陳怨的某時候朵，胡亦志國列背著孫一個血工具練箱每步天忙像碌于亂自己乞的小宴店和鞋一些死服務(wù)攪場所雁之間任，辛雞苦之展下有資相當(dāng)馬不錯丑的收槳入。陜這說應(yīng)明（晶）A、大罰材小伯用，談浪費膚教育較資源B、職草業(yè)無正貴賤呀，行趙行出獨狀元C、只李能找著最能炮夠發(fā)旗揮自絲式己聰君明才腦智的嚷崗位D、只煩要腳察踏實凳地就斧能成違功B課后永作業(yè)（一賄）發(fā)逮現(xiàn)自薦己：分析驗一下掛影響雹自身睬發(fā)展都的優(yōu)仆勢和凍不足摔，各驕列出余五條跳，填殼入表踢格。

優(yōu)勢