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文檔簡介

重點單元知識歸納與易錯警示R·五年級上冊小數(shù)除法【學(xué)習(xí)目標】1.掌握小數(shù)除法的計算方法,能正確地進行計算。2.會用“四舍五入”法求商的近似數(shù),能結(jié)合實際情況用“進一法”和“去尾法”求商的近似值。3.初步認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)。4.會應(yīng)用所學(xué)的運算順序和定律進行一些小數(shù)的簡便計算。5.能用計算器探索規(guī)律,能應(yīng)用探索的規(guī)律進行一些小數(shù)乘、除法的計算。【學(xué)習(xí)重點】1.掌握小數(shù)除法的計算方法,能正確地進行計算。2.會用“四舍五入”法求商的近似數(shù),能結(jié)合實際情況用“進一法”和“去尾法”求商的近似值。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法重點單元知識歸納按整數(shù)除法的方法商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊如果有余數(shù)要添0再除整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點12一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法利用商不變性質(zhì)轉(zhuǎn)化除數(shù)變成整數(shù)按“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的法則進行計算3求商的近似數(shù)先看保留幾位小數(shù),就除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位,再“四舍五入”有時保留到指定的小數(shù)位數(shù)后,近似數(shù)的末尾有0,此時0不能去掉4一個數(shù)的小數(shù)部分從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)循環(huán)節(jié):一個循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分依次不斷重復(fù)的數(shù)字循環(huán)小數(shù)的意義例如6.3232……的循環(huán)節(jié)是325有限小數(shù)無限小數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)例9.3756循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)例如2.1254521346……6用計算器探索規(guī)律的方法用計算器計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律寫商7進一法去尾法根據(jù)實際情況決定易錯知識警示與總結(jié)易錯點未在整數(shù)個位后面標出小數(shù)點例題27÷1527151151212080=18錯誤!正確答案27÷15=1.82715011512..008120027÷150單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練23.4÷8=223.48167.497220021602.92540400513.6÷2.5=13.6125002.55110..4100104010005.442.4÷16=2.41600.1168058000.1534.7÷19≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))34.719119.15781520502381

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