六年級數(shù)學思維訓練班學生評語

個人收集整理僅供參考學習六年級數(shù)學思維訓練班學生評語個人收集整理僅供參考學習與其到頭來收拾殘局,甚至做成蝕本生意,倒不如當時理智克制一些.六年級數(shù)學思維訓練班學生評語班主任：方早萍1、錢璐瑤你現(xiàn)在的數(shù)學學習興趣加濃了你的抽象思維能力也有了長足進步你以不斷的努力和不甘落后的精神取得不小的進步老師真為你高興對自己要有信心老師相信只要你腳踏實地地加強薄弱科目鼓足勇氣大膽發(fā)問虛心有效地以他人之長補己之短一定會有更大的進步2、余幕尚你真是一個聰明的男孩兒你的分數(shù)應用題學得很扎實能舉一反三觸類旁通；上課時你思維敏捷發(fā)言積極有時獨到的見解讓人耳目一新；做作業(yè)時那別具一格的答案常給老師一個意外的驚喜；你的抽象思維能力和空間想象能力在班里名列前茅；祝愿你的成績能在將來的學習中出類拔萃3、邵彥欽你是個很有思想的男孩每次上課都能積極思考數(shù)學題充分發(fā)表自己的獨特見解；你的思維有獨創(chuàng)性接受新知識的能力較強；如果你在思考難題時能多一些耐心憑你的智力一定會"柳暗花明又一村"；祝愿你在新學期、新學校有新的進步4、童曉聰你有較強的上進心和積極主動的學習態(tài)度六年級數(shù)學思維訓練班學生評語全文共3頁，當前為第1頁。有較好的抽象思維能力和邏輯思維能力六年級數(shù)學思維訓練班學生評語全文共3頁，當前為第1頁。如果思維的靈活性再加強些學會多角度思考題目及"一題多解"讓自己的數(shù)學思維得到充分的鍛煉老師相信只要你努力了一定會有更大的進步5、夏怡翎勤奮好學的你給老師留下了深刻的印象端正的作業(yè)習慣讓老師和同學對你刮目相看；在課堂上積極思考充分鍛煉自己的數(shù)學抽象思維能力和有序思維能力使你的思維能力有了一定的進步希望你能繼續(xù)努力愿"精彩"陪伴著你"成功"成為你的伙伴6、陳晨雅你勤奮、好學、善于思考；你有強烈的上進精神和積極主動的學習態(tài)度；你有較好的抽象思維能力和有序思維能力；如果上課膽子再大一些要不懂就問對待難題也一樣要大膽地、多角度地嘗試著找出解決問題的途徑以達到鍛煉自己的思維能力7、余昌盛你有較濃的數(shù)學學習興趣；你有一定的抽象思維能力；你以不斷的努力和不甘落后的精神取得了不小的進步老師真為你高興對自己要有信心老師相信只要你腳踏實地地學習不懂就問一定會有更大的進步8、姜煜瑤六年級數(shù)學思維訓練班學生評語全文共3頁，當前為第2頁。你有濃厚的數(shù)學學習興趣六年級數(shù)學思維訓練班學生評語全文共3頁，當前為第2頁。有良好的學習習慣和能力上課認真聽講遇到難題積極思考能有條理地說出自己的思維過程；你的抽象思維能力和有序思維能力較好；但你缺乏自信心在思考難題時不敢多角度地嘗試用所學的知識找出解決問題的途徑你是個很優(yōu)秀的女孩對自己要有信心愿"信心"陪伴著你"成功"成為