校園棋類比賽策劃書(shū)

校園棋類比賽策劃書(shū)校內(nèi)棋類競(jìng)賽策劃書(shū)1

為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友情，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

豐富校內(nèi)文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝溝通與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校食堂二樓

三、活動(dòng)內(nèi)容

本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友情，切磋棋藝，共同提高〞為宗旨的全校性的中國(guó)象棋競(jìng)賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友情第一，競(jìng)賽第二〞的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。

(一)前期預(yù)備

1、報(bào)名。

2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)

3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。

4、預(yù)備競(jìng)賽。

(二)調(diào)查活動(dòng)

通過(guò)采訪方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集，向老師說(shuō)明意向并征求老師意見(jiàn)。

(三)宣揚(yáng)活動(dòng)

競(jìng)賽前，在學(xué)校的宣揚(yáng)欄上貼出有關(guān)賽事的宣揚(yáng)和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麚P(yáng)，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

四、活動(dòng)支配

(一)前期預(yù)備

1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘預(yù)備。

2、橫幅制作及宣揚(yáng)、傳單宣揚(yáng)。

3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

(二)日程支配

1、_月_日全部工作人員就位。

2、總負(fù)責(zé)人安排現(xiàn)場(chǎng)工作。

3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地。

4、下午兩點(diǎn)賽前講解競(jìng)賽規(guī)則和留意事項(xiàng)。

5、下午兩點(diǎn)半競(jìng)賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位。

(三)預(yù)期效果

通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;呈現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的規(guī)律思維能力，提高同學(xué)們思索問(wèn)題的`全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋，領(lǐng)會(huì)“國(guó)粹〞精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

校內(nèi)棋類競(jìng)賽策劃書(shū)2

一、活動(dòng)背景：

棋類是一種古老的智力游戲，人類往往通過(guò)對(duì)棋藝來(lái)參透人生的哲理，來(lái)提高自己的覺(jué)悟能力、思維能力和生活樂(lè)趣。對(duì)于傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的文化素養(yǎng)，“棋〞是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，它的文化需要后人傳頌、繼承，是智力的斗爭(zhēng)，它充分表達(dá)“百家爭(zhēng)鳴，百花之放〞多元化的詮釋，在充分呈現(xiàn)思維偉大的同時(shí)，又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的溝通。

二、活動(dòng)意義：

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)主動(dòng)進(jìn)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)特此舉行第四屆“神農(nóng)杯〞棋藝大賽來(lái)豐富校內(nèi)生活，延長(zhǎng)求知領(lǐng)域，擴(kuò)大交友范圍，將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大，久揚(yáng)傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)主題：

繽紛五月棋飛揚(yáng)，楊職水利創(chuàng)輝煌

四、活動(dòng)單位：

主辦方：水利工程學(xué)院團(tuán)總支

承辦方：春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)

五、參賽對(duì)象：

主要針對(duì)水利工程學(xué)院大一在籍學(xué)生

六、時(shí)間支配：

初賽：220年5月19日下午14：00-16：00

復(fù)賽：20__年5月19日下午16：00-18：00

決賽：20__年5月26日下午12：30-14：00

地點(diǎn)：南校區(qū)活動(dòng)板房NH1

七、活動(dòng)預(yù)備：

1、宣揚(yáng)工作：

①制作宣揚(yáng)板，對(duì)外張貼海報(bào)和通知

②通知各班團(tuán)支書(shū)對(duì)各班進(jìn)行宣揚(yáng)

③各干事分組進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng)

2、人員安排及支配：

①總負(fù)責(zé)人對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。

②每個(gè)賽場(chǎng)分別支配一名負(fù)責(zé)人和兩名裁判員對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行管理，書(shū)畫(huà)部布置賽場(chǎng)工作，張貼棋藝規(guī)則。

③裁判員在房間來(lái)回監(jiān)督，對(duì)勝方進(jìn)行人員登記，最終交給秘書(shū)組，秘書(shū)組做好當(dāng)天的參賽與晉級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。

④外聯(lián)部做好當(dāng)天接待工作，對(duì)收到的賀信準(zhǔn)時(shí)張貼。

⑤文藝部做好當(dāng)天的主持工作，提高同學(xué)的主動(dòng)性。

⑥組織部負(fù)責(zé)競(jìng)賽結(jié)束后衛(wèi)生處理，用品歸還。

⑦做好當(dāng)天的拍照留影工作。

3、邀請(qǐng)工作：

向水利工程學(xué)院各協(xié)會(huì)及學(xué)生會(huì)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?/p>

八、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)報(bào)名

①各班團(tuán)支書(shū)處報(bào)名(每人只限報(bào)一項(xiàng))

②棋藝大賽負(fù)責(zé)人處報(bào)名

2、賽場(chǎng)布置要求

①賽場(chǎng)外張貼參賽棋種和競(jìng)賽規(guī)則

②每張桌子上張貼編號(hào)

3、開(kāi)幕式

①主持人宣讀開(kāi)幕詞

②選手代表宣誓

③裁判員代表宣誓

④總負(fù)責(zé)人宣布第四屆“神農(nóng)杯〞棋藝大賽正式開(kāi)始

4、開(kāi)始競(jìng)賽

①選手簽到

②選手抽號(hào)確定對(duì)決選手(根據(jù)抽取的號(hào)碼找位置)

③三局兩勝單淘汰制(首輪獲勝選手登記信息，抽號(hào)確定再次對(duì)決選手)

④選手勝利或?qū)κ终J(rèn)輸，一律向裁判示意，裁判記錄晉級(jí)人名

⑤參賽選手超時(shí)加以通知并警告

5、賽場(chǎng)紀(jì)律

①不得干擾對(duì)手出棋

②不得向選手提示或選手向別人求助

③選手必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，遲到15分鐘者默認(rèn)棄權(quán)競(jìng)賽

④不得在賽場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、吸煙、唱歌

⑤與對(duì)手小聲交談時(shí)，須經(jīng)過(guò)對(duì)手同意

⑥選手在未經(jīng)裁判允許的狀況下不得私自離開(kāi)競(jìng)賽場(chǎng)地

⑦未到的選手對(duì)手直接晉級(jí)

⑧競(jìng)賽中出現(xiàn)問(wèn)題或?qū)κ址敢?guī)一律向裁判說(shuō)明，不得私自解決

⑨選手合理支配自己時(shí)間

九、競(jìng)賽規(guī)則：

1、嚴(yán)格根據(jù)中國(guó)象棋、五子棋和跳棋等基本規(guī)則。

2、雙方都有一次悔棋機(jī)會(huì)，使用完機(jī)會(huì)后將落子無(wú)悔。

3、初賽和復(fù)賽時(shí)走每步棋思索最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)30秒，決賽時(shí)走每步棋思索最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)1分鐘(工作人員于15秒時(shí)提示，超時(shí)兩次除去競(jìng)賽資格，對(duì)手直接晉級(jí))。

4、競(jìng)賽開(kāi)始15分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理，對(duì)手直接晉級(jí)。

5、獲勝選手直接晉級(jí)，失敗選手淘汰出局。

6、競(jìng)賽中行為不禮貌的選手除去競(jìng)賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。

7、如有爭(zhēng)議由裁判定奪，若有無(wú)故鬧事著，取消其參賽資格。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、象棋

第一名證書(shū)和象棋

第二名證書(shū)和臺(tái)燈

第三名證書(shū)和筆記本

2、五子棋

第一名證書(shū)和五子棋

第二名證書(shū)和臺(tái)燈

第三名證書(shū)和筆記本

3、跳棋

第一名證書(shū)和跳棋

第二名證書(shū)和臺(tái)燈

第三名證書(shū)和筆記本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名

十一、必需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

象棋30副

五子棋30副

跳棋20副

一次性杯子1袋

照相機(jī)1部

筆記本：5×9=45元棋：3×15=45元

臺(tái)燈：3×10=30元

總計(jì)：120元

十二、裁判職責(zé)：

1、熟識(shí)競(jìng)賽的具體狀況。

2、嚴(yán)厲?、仔細(xì)、公正、精確地執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)程和規(guī)則。

3、恪盡職守，確保賽場(chǎng)維持良好的競(jìng)賽環(huán)境，是參賽者不受對(duì)方或觀眾干擾。

4、裁判有權(quán)作出“除名〞處分，對(duì)除名者，按退出處理。

校內(nèi)棋類競(jìng)賽策劃書(shū)3

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹〞。因此我們開(kāi)展了象棋競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

思索，讓生活更美妙。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會(huì)“國(guó)粹〞精深的風(fēng)采。

2、為了豐富小學(xué)生的校內(nèi)文化生活，帶動(dòng)青春氣息。

3、培育同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我校學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友情，同時(shí)為以后的象棋競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

__小學(xué)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書(shū)館及食堂。

六、活動(dòng)流程

1、前期預(yù)備

寫(xiě)好策劃書(shū)一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒?dòng)通過(guò)后，要求各班團(tuán)支書(shū)到各自班上進(jìn)行宣揚(yáng)。再進(jìn)行海報(bào)宣揚(yáng)與廣播宣揚(yáng)。

2、大賽賽程

初賽采納抽簽對(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最終選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采納循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最終選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。

決賽仍采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最終依據(jù)選手的積分高低排知名次。

注：因選手個(gè)人緣由不能準(zhǔn)時(shí)趕到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，視為棄權(quán)，即為輸方。

七、嘉獎(jiǎng)設(shè)置