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.學習不是為了完成任務(wù)在看這篇文章時我是不是還在吃著蘋果呢？有人會說這些都不是我。真的去學了嗎？是簡單的復(fù)制老師上課的言論作為討論的答案？是完成作業(yè)簡單的進行知識大匯總？還是找搜題軟件來幫忙?你有學習的心，但是卻沒有意識到學習是為了自己，而是在不斷的完成任務(wù)。多時候，為什么?明明心血來潮，給自己定了宏大目標，可是總以失..適合學習的環(huán)境，這是非常重要的，它能加快讓你進入系統(tǒng)II，簡?..然后放棄了。那我們現(xiàn)在不如再重新制定個計劃如何?試試嘛，萬一我們不需要什么五點起床,什么十二點再睡。根據(jù)自己情況以前嗎?以前十二點睡現(xiàn)在十一點就睡，難道就睡不著了？這些有了，你改，改到適合自己為止。環(huán)境，心態(tài)和任務(wù)都是影響計劃表的因素。..能力的追求。想多讀幾本書，增加點知識，這是對精神層面的追“人是能思想的蘆草”是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想，...2、講授這個概念(費曼技巧的靈魂)。4、簡化語言和嘗試類比..，..，星期二星期三星期四星期五 (7)金融學名詞容宏觀經(jīng)濟學金融學(雙)鑒 (單)2大學語文視聽劃形勢與政策2(單)及上午學習情況10:10-12:35-.視聽2高數(shù)2金融學視聽2整理總結(jié)信息技術(shù)(單)信息技術(shù)(單)2濟學金融學思修與法基金融學高數(shù)2練習10-10:35泡腳，運動目標：下午時間高效利用(下午比較亂，所以選了些感興趣和不得不學的科目)宏觀

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