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精品教學教案設計|Excellentteachingplan教師學科教案[20–20學年度第__學期]任教學科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人如同春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計|Excellentteachingplan課題LessonOneHowdelicious教學時間1、學會說向?qū)Ψ絼裼蒙唐返挠谜Z。教學2、經(jīng)過聽、說、chant嫻熟掌握新單詞。進一步復習嘆息句。目標3、率領學生共同走進肯的學習世界使學生們熱愛生活,熱愛學習教學重點:dumping\yourself\lantern\lookup\these句子:Whatarethese?They重aredumpings.Helpyourselftodumpings.WhatdoyoudoonSpring點、Festival?Atnightwelookatthelanterns.Lookupthere.難點:能向同學會用難點英語介紹中國文化。教學教具:錄音機、磁帶、圖片。準備學具:卡片教學備教師預設行為學生預設行為時間流程注打招呼與教師用英語打招呼。5(Goodmorning/Niceto(Goodmorning/Nicetomeet分鐘meetyouereryone.Howyouereryone.)areyoutoday?)看卡片復習上堂課學習過的單詞組織學生復習上堂課學習過birthday\NewYear’sDay\Spring導入的知識。Festival\beautiful\delicious\birthday\NewYear’wonderful\night\makeSpringFestival\beautiful\delicious\育人如同春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計|Excellentteachingplanwonderful\night\make生:議論,互相介紹一下自己知道的10JointheBeat中國傳統(tǒng)節(jié)日。分鐘要求一邊看圖一邊聽錄音。ListeningfunListentothechantandknowwhatthelessonisabout.和學生共同理解課文內(nèi)容、Lookatthepictureandlisten展開理解錄音內(nèi)容。carefully.師:同學們,請大家邊聽錄音邊看課文,想想在我們的課文中主人公都發(fā)生什么事情生日用英語是怎么說的:birthday問了?朋友一句今天是你的生日嗎?“Isityourbirthday?”No,It’snot.\Yes,Itis.春節(jié)用英語怎么說:springfestival元旦:NewYear’sDay加強組織學生聽錄音、模擬試讀專聽英語表達、小聲跟讀20練習分鐘組織學生跟讀隨著說第4頁的英語。育人如同春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計|Excellentteachingplan組織學生實踐活動展開簡單的活動,練習穩(wěn)固所學英語表達.設定一星期內(nèi)每日活動然后問學生。用chant有節(jié)奏的互問互答。學生在之上畫九格子的“賓果”板。教師畫九種食品。學生將他們隨意畫在格子里。Ss:Whatarethese?T:Theyare能連成一條橫線的同學為優(yōu)勝者。組織小組內(nèi)同學開一個家庭小聚會。S1:Whatarethese?S2:TheyareS3:Helpyourselftodumpings.S4:Thanks.chant先聽一遍,熟悉節(jié)拍。我們再來試著說一說,說給你再聽一遍,并隨著說。教師適合用動自己聽,說給你的朋友聽。作表達單詞教師領讀。學生讀。育人如同春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計|ExcellentteachingplanListenandspeak一邊聽,以便隨著讀正文對話。聽一句,讀一句。Checkitout經(jīng)過簡單的
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