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文檔簡介

第第頁教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)1

1.教授3到15歲同學(xué)英語課程(有青少兒教學(xué)閱歷優(yōu)先考慮)

2.完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)

3.提高同學(xué)英語綜合技能

4.做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作

5.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)2

1、學(xué)前教育或英語專業(yè)畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利。具有良好的職業(yè)道德。

2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動(dòng)技能,富于創(chuàng)新精神。

3、踏實(shí)、仔細(xì),有耐煩與責(zé)任心,能吃苦,具有良好的職業(yè)形象。

4、有1年以上培訓(xùn)行業(yè)老師工作閱歷者優(yōu)先,有老師資格證優(yōu)先,有四六級(jí)證書者優(yōu)先。

5、喜愛孩子和英語教育事業(yè)。

6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式。

7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)3

1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學(xué)。

2、參與分校、總部的師資培訓(xùn),不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí)。

3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量,外教課堂的管理及督課工作。

4、能嫻熟應(yīng)用辦公軟件,獨(dú)立制作教學(xué)課件。

5、對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)4

1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的`英語教學(xué),傳授孩子英語實(shí)際應(yīng)用技能。

2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討。

3、參加總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中。

5、與班主任協(xié)作負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)5

1、具有豐富的教學(xué)閱歷和肯定的教學(xué)討論工作閱歷。

2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課技能(具有老師資格證)

3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)技能,一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐。

4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣。

5、喜愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)6

1、統(tǒng)一培訓(xùn)后能夠有效進(jìn)行教案制作、備課、上課

2、建立良好的學(xué)員關(guān)系,保證學(xué)員的學(xué)業(yè)順當(dāng)完成

3、擅長組織課堂,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,授課活潑

4、依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況完成與課程相關(guān)的工作

5、教學(xué)方向?yàn)?-12歲幼少兒英語、幼小連接英語課程。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)7

1、穩(wěn)定,有責(zé)任心,喜愛教育行業(yè),對(duì)英語教育行業(yè)有肯定的見解。

2、??苹蛘弑究茖W(xué)歷,英語技能較好,一年以上小班教學(xué)閱歷。

3、親和力好,有耐煩,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象。

4、擅長與同學(xué)溝通,擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神。

5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達(dá)技能,較強(qiáng)的規(guī)律思維技能。

6、能夠接受周末上班,周中休息的工作。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)8

1、5-12歲同學(xué)英語課程(有青少兒英語教學(xué)閱歷優(yōu)先考慮)。

2、做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作。

3、課堂需有條理,由淺入深,語音清楚,予以同學(xué)表達(dá)的機(jī)會(huì)。

4、對(duì)于英語教學(xué)有自己的想法,能接受先進(jìn)的教育理念與方法。

5、對(duì)待家長與孩子須有責(zé)任感。

6、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

7、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。

8、有公開課、招生課閱歷的優(yōu)先。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)9

1.用英語教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí),熬煉孩子的英文思維。

2.依據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù)。

3.對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長保持積極的溝通。

4.積極參加學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)10

1.正規(guī)院校本科學(xué)歷及以上,英語相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

2.有1至2年少兒英語教學(xué)閱歷者優(yōu)先。

3.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利。

4.有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響。

5.喜愛并致力投身于少兒英語教育事業(yè),對(duì)教育行業(yè)有自己的認(rèn)知和想法。

6.積極主動(dòng)、樂觀上進(jìn)、勇于承受、樂于助人。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)11

(1)本科以上學(xué)歷,有老師資格證優(yōu)先。

(2)英語專業(yè)四級(jí)以上,英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利。

(3)一年以上全職英語教學(xué)閱歷及班級(jí)管理閱歷,幼少兒閱歷為主。

(4)喜愛教育事業(yè),對(duì)英語教育行業(yè)有肯定的見解,喜愛兒童,擅長與同學(xué)溝通。

(5)樂于學(xué)習(xí),擅用不同的教學(xué)法來調(diào)動(dòng)課堂氣氛。能培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)愛好及習(xí)慣。

(6)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)同公司的管理文化。

(7)嫻熟運(yùn)用辦公軟件(word,powerpoint)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)12

1)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課件、教案進(jìn)行授課,負(fù)責(zé)學(xué)前或?qū)W校段英語教學(xué)。

2)在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效。

3)按時(shí)參與教研活動(dòng)、互助溝通活動(dòng)。

4)做好帶班同學(xué)的續(xù)班工作。

5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前預(yù)備或交接、課后整理。

6)具體記錄同學(xué)的考勤,實(shí)時(shí)和家長、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接狀況。

7)不定時(shí)與所帶班級(jí)的同學(xué)家長溝通。

8)填寫同學(xué)表現(xiàn)狀況評(píng)價(jià)。

9)參加校區(qū)的節(jié)日活動(dòng)的組織、實(shí)施。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)13

1.英語專業(yè)畢業(yè),英語教育、學(xué)前教育、師范類英語專業(yè)畢業(yè);

2.喜愛小伙伴,有愛心、性格開朗;

3.英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語言技能及表達(dá)技能強(qiáng);

4.具備全英授課技能,正確的英語表達(dá)技能;

5.有肯定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);

6.具有肯定的溝通技能和組織技能

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)14

(1)負(fù)責(zé)3~12歲幼少兒英語教學(xué)。

(2)按時(shí)備課上課,定期開展教學(xué)展示活動(dòng)和成果展示,持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。

(3)課后讓家長清楚了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,并能夠給出針對(duì)性的解決方案,確保同學(xué)學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)15

1、具有大專以上學(xué)歷,英文或英文教育專業(yè);

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