保護校園環(huán)境從我做起建議書

保護校園環(huán)境從我做起建議書愛護校內(nèi)環(huán)境從我做起建議書

愛護校內(nèi)環(huán)境從我做起建議書

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今日我國旗下講話的題目是《愛惜環(huán)境，從我做起》。

大家知道嗎?3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

這一系列節(jié)日的擬定都是為了讓人類善待我們生活的環(huán)境。

我們生活在這顆藍(lán)色的星球上，環(huán)境的好壞與我們的健康親密相關(guān)。

近期集團、學(xué)校投入巨資為我們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，是為了把我校打造成為公園里的學(xué)校。

我們每天的大部分生活、學(xué)習(xí)時間都在這個漂亮的校內(nèi)里，校內(nèi)就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個校內(nèi)里的一名成員，都有愛惜校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：潔凈的操場，潔凈的走廊，雪白的墻壁，干凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木可是，在我們校內(nèi)中總會消失一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿足的現(xiàn)象消失。

少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這漂亮的校內(nèi)環(huán)境。

比如：清掃剛結(jié)束后的校內(nèi)，有的同學(xué)就扔下飲料罐，零食包裝袋，或是紙團;在干凈的校內(nèi)里，教室里，樓梯及樓道上，總是會有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟，亂扔垃圾的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動，破壞校內(nèi)花草樹木，在雪白的墻壁上亂涂亂畫，亂踢，留下鞋印等等。

這些不愛惜校內(nèi)環(huán)境的行為，使我們美麗干凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為此，那我們應(yīng)當(dāng)去阻擋這種不愛惜校內(nèi)環(huán)境的行為，去轉(zhuǎn)變這種不良行為習(xí)慣。

為了使我們漂亮的校內(nèi)再多一份綠，多一份漂亮。

讓我們樂觀行動起來，愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境。

我們向全校師生倡議"愛我校內(nèi)，從我做起'的校內(nèi)無垃圾行動，并盼望大家做到以下幾點：

一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡"彎腰精神'，隨時撿起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的潔凈。

四、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。

撿起一片垃圾，留下一方干凈。

"學(xué)校無垃圾行動'需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

感謝大家!

愛護校內(nèi)環(huán)境從我做起建議書

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

早晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時，一天緊急而又開心的校內(nèi)生活便開頭了。

每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就猶如我們其次個家。

這里的一草一木都是我們的伴侶，和我們共同呼吸，共同成長，這里的.一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

每次看到干凈漂亮的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而認(rèn)真地觀看，卻發(fā)覺看似干凈的校內(nèi)中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué)，喜愛在教學(xué)樓上，用垃圾來做"自由落體'的試驗;還有一些同學(xué)，他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下潔凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，處處都是垃圾污物，處于這樣的校內(nèi)之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?

假如說，校內(nèi)的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。

正所謂"細(xì)節(jié)打算成敗'。

我們在任何工作中決不能以"差不多'而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。

維護校內(nèi)環(huán)境，是一件稀松平常的事情。

只要我們端正心態(tài)，把簡潔的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對這些校內(nèi)污點，我們盼望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著潔凈干凈的樣子，我盼望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我盼望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞四周環(huán)境的前提下施展，我們更盼望與美不相符的行為會在南街學(xué)校消逝這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛惜我們的校內(nèi)，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，詳細(xì)做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，愛護校內(nèi)環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，愛護校內(nèi)環(huán)境。

我們不做破壞者，不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

愛惜我們的校內(nèi)，讓我們從自身做起，在校內(nèi)中到處留意自己的行為，樂觀愛護校內(nèi)環(huán)境，并準(zhǔn)時制止其他人破壞校內(nèi)的行為。

由于美麗的校內(nèi)環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰慧才智。

我們不要埋怨沒有清爽的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有干凈的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護校內(nèi)環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛惜我們的校內(nèi)，就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

愛護校內(nèi)環(huán)境從我做起建議書

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

每當(dāng)我們跨入校內(nèi)大門，步入教室時，我們是否感覺到似乎走進了自己的另一個家。

是的，校內(nèi)就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的其次個家。

這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的伴侶，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。

我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。

美麗的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;美麗的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，***事家說：環(huán)境是制勝的法寶，訓(xùn)練家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，同學(xué)則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

我們每一位同學(xué)都是這個校內(nèi)的仆人，都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。

那么，作為彭浦三中的仆人，愛惜校內(nèi)環(huán)境，我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

這里不妨給大家講一個真實的故事。

這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)受。

他說，一天，他在林蔭道上走，突然從后面跑來一個老人，認(rèn)真一看，原來是在追逐一張紙，風(fēng)似乎有意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追逐。

年輕人想：這肯定是一份對老人來說很重要的材料。

于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。

讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶，興奮地說：終于讓它到了該去的地方了。

同學(xué)們，聽了這個故事，你有什么想法呢?我想，假如我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，順手撿起一點什么，那么，我們的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。

誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，潔凈的走廊，雪白的墻壁，寬敞光明的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正由于一些同學(xué)的一點小小的自私，幾分懶散，這漂亮的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。

以往，每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們同學(xué)走過的地方，都散落著同學(xué)們隨便丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的漂亮校內(nèi)環(huán)境。

這些不文明行為與我們漂亮干凈、布滿和諧人文氛圍的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。

作為學(xué)校的仆人，我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛?，轉(zhuǎn)變它呢?這漂亮的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去愛護它。

俗話說得好："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

'這就是要求我們愛護環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校內(nèi)。

假如我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;假如我們撿起一張紙，撿起一個塑料瓶;假如看到不文明行為，馬上制止。

那么我們的校內(nèi)里就會潔凈幾分。

不積跬步，無以至千里。

不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡潔的動作和良好的行為習(xí)慣。

這是一件很簡單的事，貴在堅持不懈，專心去努力。

我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校內(nèi)肯定會在我們專心的呵護下越來越漂亮。

大家行動起來吧!愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起、從小事做起。

讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境。

我向全體師生倡議"愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起'，盼望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好