2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時跟蹤檢測函數(shù)及其表示理新人教A版_第1頁
2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時跟蹤檢測函數(shù)及其表示理新人教A版_第2頁
2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時跟蹤檢測函數(shù)及其表示理新人教A版_第3頁
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文檔簡介

課時追蹤檢測四函數(shù)及其表示1.2022·深圳調(diào)研設(shè)函數(shù)f=錯誤!若f的值域為R,則常數(shù)a的取值范圍是A.-∞,-1]∪[2,+∞B.[-1,2]C.-∞,-2]∪[1,+∞D(zhuǎn).[-2,1]2.下列函數(shù)中,與函數(shù)=錯誤!定義域相同的函數(shù)為A.=錯誤!B.=錯誤!C.=eD.=錯誤!3.2022·安徽高考下列函數(shù)中,不知足f2=2f的是A.f=||B.f=-||C.f=+1D.f=-4.2022·清遠(yuǎn)調(diào)研已知函數(shù)f=錯誤!錯誤!2f3a4a2km其中知足“倒負(fù)”變換的函數(shù)是A.①②

B.①③C.②③

D.①3.2022·廣州質(zhì)檢函數(shù)f1求f0的值;2試確定函數(shù)f的解析式.

對一確實數(shù),均有

f+-f=+2+1建立,且

f1=0,答案課時追蹤檢測四A級1.選A因為f的值域是R,且兩段函數(shù)都是遞增函數(shù),所以4+≤2+a2,解得a≤a-1或a≥22.選D函數(shù)=錯誤!的定義域為{|≠0},選項A中由in≠0?≠π,∈Z,故A不對;選項B中>0,故B不對;選項C中∈R,故C不對;選項D中由正弦函數(shù)及分式型函數(shù)的定義域確定方法可知定義域為{|≠0}.3.選C關(guān)于選項A,f2=|2|=2||=2f;關(guān)于選項B,f=-||=錯誤!當(dāng)≥0時,f2=0=2f,當(dāng)<0時,f2=4=2·2=2f,恒有f2=2f;關(guān)于選項D,f2=-2=2-=2f;對于選項

C,f2=2+1=2f-14.選D∵f-1=-2,f1=-1,∴f-1+f1=-35.選C從球的形狀可知,水的高度開始時增加的速度越來越慢,當(dāng)超過半球時,增加的速度又越來越快.6.選

B

由題意知

2f-f-=3+1①將①中換為-,則有

2f--f=-3+1②①×2+②得3f=3+3,即f=+17.解析:由f1=f2=0,得錯誤!6a3a6a3a2a=N,故錯誤!即錯誤!所以a,b是方程2-4+2=0的兩根,故a+b=4答案:410.解:由f2=1得錯誤!=1,即2a+b=2;由f=得錯誤!=,變形得錯誤!=0,解此方程得=0或=錯誤!,又因方程有唯一解,故錯誤!=0,解得b=1,代入2a+b=2得a=錯誤!,所以f=錯誤!11.解:當(dāng)∈[0,30]時,設(shè)=1+b1,由已知得錯誤!解得錯誤!即=錯誤!當(dāng)∈30,40時,=2;當(dāng)∈[40,60]時,設(shè)=2+b2,由已知得錯誤!解得錯誤!即=錯誤!-2綜上,f=錯誤!12.解:1點

A表示無人乘車時收支差額為-

20元,點

B表示有

10人乘車時收支差額為0元,線段

AB上的點表示損失,

AB延伸線上的點表示贏利.2圖

2的建議是降低成本,票價不變,圖

3的建議是提高票價.3斜率表示票價.4圖

1、2中的票價是

2元.圖

3中的票價是

4元.B級1.選

D

因為組裝第

A件產(chǎn)品用時

15分鐘,所以錯誤!=15,①所以必有4即f錯誤!=錯誤!故f錯誤!=-f,知足.綜上可知,知足“倒負(fù)”變換的函數(shù)是①③3.解:1令

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