第2課時億以內(nèi)數(shù)的讀法（教案）四年級數(shù)學(xué)上冊（人教版）

第2課時億以內(nèi)數(shù)的讀法【教學(xué)內(nèi)容】教材P5～6例2、例3。【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù)。2.在嘗試、比較、歸納等探究活動中，發(fā)展學(xué)生的遷移類推能力和表達(dá)能力。3.感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，體會大數(shù)的用途，發(fā)展數(shù)感?！局攸c難點】重點：含有兩級的數(shù)的讀法。難點：每級中間、末尾有0的數(shù)的讀法?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知，知識鋪墊1.填一填，說一說。億級（）級（）級……億位（）位（）位（）位（）位（）位（）位（）位個位（1）從低位到高位，按順序說出每一個數(shù)位.（2）從右邊起，第幾位是千萬位？萬位是第幾位？億位呢？（3）個級的計數(shù)單位有()、()、()、()；萬級的計數(shù)單位有()、()、()、()。萬級包括的數(shù)位是()、()、()、()。（4）356857是一個（）位數(shù)，左邊的5在（）位上，表示5個（），右邊的5表示（）。2.讀出下面各數(shù)。2485讀作：900讀作：3007讀作：1060讀作：師：說說你是怎樣讀的。（回顧萬以內(nèi)數(shù)的讀法）萬以內(nèi)數(shù)的讀法:從()位讀起,千位上是幾,就讀幾();百位上是幾就讀幾()，十位上是幾就讀幾()，個位上是幾就讀幾，哪一位上一個單位都沒有就讀（），中間有一個0或兩個0,只讀(),末尾的0()。3.新課導(dǎo)入：師：生活中我們常常會用到比萬更大的數(shù)，又該怎么讀呢？今天我們就來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法。(板書課題：億以內(nèi)數(shù)的讀法）三、探究交流，獲取新知（一）整萬數(shù)的讀法1．2496寫在個級上提問：讀出這個數(shù)。（二千四百九十六）2．把2496寫在萬級上，個級補(bǔ)上4個0師：這個數(shù)你會讀嗎？讀一讀。（二千四百九十六萬或二千萬四百萬九十萬六萬）師：這兩種讀法，哪種簡便？再用這種方法讀一讀。3．試一試：308000040500000師：這兩個數(shù)怎么讀？4．比較（1）師：萬級數(shù)的讀法與個級數(shù)的讀法有什么相同之處和不同之處？（讀法相同，只是數(shù)在萬級時后面加一個萬字）（2）師：萬級上的數(shù)怎么讀？（讀萬級的數(shù)，要按照個級的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字。）5．練習(xí)：讀出下面每組數(shù)。34和34┊0000

3004和3004┊0000

340和340┊0000

3040和3040┊0000歸納：整萬數(shù)的讀法:（1）讀較大的數(shù)時,先對這個數(shù)進(jìn)行(),再從()位起一級一級地讀;（2）讀萬級數(shù)時,先按()的數(shù)的讀法來讀,再在后面加一個()字。（二）含有兩級數(shù)的讀法1．出示：54621師：這個數(shù)怎么讀？讀一讀。（五萬四千六百二十一）2．出示：6407000

10030040

650006

34000069（1）師：這些數(shù)怎么讀？讀一讀。（六百四十萬七千、一千零三萬零四十、六十五萬零六、三千四百萬零六十九）（2）師：這幾個數(shù)中都有0，有些0我們就讀出來了，有些0就沒有讀出來。我們再讀一讀，邊讀邊找，哪些0讀出來了，哪些0沒有讀出來。（教師把讀出來的0描紅：6407000

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34000069）（3）師：想一想，0什么時候不讀？什么時候要讀？怎么讀？（每級末尾不管有幾個0不讀，其他位上有一個0或連續(xù)有幾個0，都只讀一個零）（4）師：我們知道萬級上的數(shù)要按照個級的讀法來讀，那么個級哪兒的0不讀，萬級哪兒的0就不讀，也就是每級末尾不管有幾個0都不讀。而其他位上有一個0或連續(xù)有幾個0，都只讀一個零。3．練習(xí)：做一做第2題師：讀出這些數(shù)，注意每個數(shù)里的0，要怎么讀？（三）總結(jié)讀法1．小組討論：含有兩級的數(shù)怎么讀。2．匯報：（1）先讀（萬）級，再讀（個）級；（2）萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字；（3）每級末尾不管有幾個0，都（不讀），其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都（只讀一個零）。三、鞏固練習(xí)（一）基本練習(xí)1．練習(xí)：做一做第3題（1）師：讀一讀這些數(shù)？（2）師：你怎么知道32680的最高位是萬位？（可以從個位開始數(shù)，也可以分級）（3）師：你覺得哪種方法更快？（4）師：對，通過分級我們可以很快地確定最高位，從而讀出這個數(shù)，分級時我們一般在個級和萬級之間用豎虛線分開。（5）師：用這種分級的方法，先分級再讀出這些數(shù)。（二）綜合練習(xí)2.下面的說法對嗎？對的在（）里畫“√”,錯的畫“×”。（1）2800000讀作：二百八十。（）（2）3000030、3000003、3003000、3030000這四個數(shù)都只讀一個0。（）由46個萬、350個一組成的數(shù)是460350。（）一個七位數(shù)，百萬位和百位上的數(shù)字都是7，這個數(shù)是7000700，這個數(shù)中的零都不讀。（）3.在“70505030、4002100、60440608、3200090”這四個數(shù)中，一個0也不讀的數(shù)是（），讀一個0的數(shù)是（），讀兩個0的數(shù)是（），讀三個0的數(shù)是（）。（三）提升練習(xí)用0，0，0，1，2，3，4七個數(shù)字按要求組成一個七位數(shù)。（1）讀兩個0（2）只讀一個0（3）所有的0都不讀（4）讀三