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第頁共頁心理安康主題班會活動總結(jié)13篇心理安康主題班會活動總結(jié)13篇心理安康主題班會活動總結(jié)1此次心理安康教育主題班會以“進步班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級”為活動宗旨,以“心靈之,贏在525”為活動主題,同時,更希望通過此次班會讓同學(xué)懂交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是特別突出,但是這足以引起我們的重視,所以今天這場班會的召開是很有必要的。這次班會主要以講述,交流型為主,大家都很積極地配合,現(xiàn)場互動性較強,總的來說,還是比擬成功的。在班會過程中,也存著一些缺乏的方面,比方一開場現(xiàn)場氣氛不夠活潑,大家都興致不是很高,同時也不愿意敞開自己的心扉和大家大膽的溝通交流,這是問題的癥結(jié)。但隨著在班會開展過程中的引導(dǎo),大家的興趣略微有了一些轉(zhuǎn)變,并愿意在自由交流階段踴躍舉手向大家闡述自己的獨到的見解,從而使得班會的真正內(nèi)涵與意義得到凸顯。相信通過本次班會,對于進步我班學(xué)生的心理安康知識程度,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系起到一個催化劑的作用。同時在校院里也掀起關(guān)注心理安康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理安康問題,讓更多的人對心理安康引起足夠重視。心理的安康很重要,一個人生理安康和心理安康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己可以做到最好!心理安康主題班會活動總結(jié)2心理安康活動主題班會總結(jié):健心健身健愛3月28日,機械工程1306班舉行了一場別開生面的心理安康教育活動。摒棄了以往以講座為主要形式的心理安康教育,機械1306的班委們集思廣益,采取了以郊游為主,素拓為輔的方式進展此次活動,并獲得了可觀的成效。無論這次活動能對同學(xué)們今后的心理開展起到怎樣的影響,至少在活動完畢時,同學(xué)們的臉上都洋溢著青春的笑容,這無疑是對活動成功的一種肯定。而這次活動的成功,可歸為三個因素。其一,在接到學(xué)校要開展“心理安康教育周”活動的通知時,班委們便予以了高度的重視。眾所周知,心理問題是當(dāng)今大學(xué)生乃至社會各階層人士都面臨的問題,而近些年來,迫于各種壓力,大學(xué)生的心理安康問題日趨嚴(yán)重。大學(xué)生因心理問題而輕生的新聞也屢見不鮮。基于此,班委特意舉行了一次小型會議,悉心討論如何辦好此次活動,以便于幫助同學(xué)們擺脫心理問題的困擾。經(jīng)過劇烈的討論,大家選中了幾個可行的方案,并通過一次全班會議讓班內(nèi)同學(xué)進展投票,最終確定了郊游形式為最正確方案,并初步擬定了籌劃書。之后,經(jīng)過本錢考量、平安性考量、可行性考量以及按照同學(xué)老師的要求進展細(xì)節(jié)整改后,做出了最終成型的籌劃書,并得到了學(xué)院老師的肯定和支持。因此,這次活動的成功,重要的因素之一便在于事前精心的籌劃與準(zhǔn)備。此可謂“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。”其二,天公作美,活動如期進展。在活動進展過程中,我們貫徹了“人人都參與進來”的理念,而各種各樣的小游戲,無疑便是理念實現(xiàn)的最正確工具。在做游戲過程中,我們設(shè)置了一些小獎品,從而提升了游戲的興趣性和參與度。游戲一共分為三個大局部,分別是“健身”“健心”“健愛”,且成遞進關(guān)系。在“健身”環(huán)節(jié)中,除跳繩游戲外,大家根本都在不停地跑動,開場的時候還會顧忌下顏面,漸漸的,羞澀也被拋之腦后了。你追我趕的過程中,明顯的變化就是大家臉上的微笑已經(jīng)成了哈哈大笑,煩惱似乎早已被拋到九霄云外。在“健心”活動中,我們首先進展了“蒙眼走路”游戲,所有同學(xué)兩人一組,一人蒙眼走路,另一個人只能用語言指揮,只有在走路的同學(xué)快跌倒的時候才能上前幫扶。雖然有幾個同學(xué)險些跌倒,但是游戲進展的還算順利,雖然游戲不像前面幾項那么劇烈,但是可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們很信任自己的伙伴,中途沒有人偷偷摘下過眼罩。接著,我們又進展了游戲“情有千千結(jié)”和“有錯你就說”。歡笑之后,大家圍坐在一起,輪流講述著自己的心里話,快樂也好,悲傷也罷,將來也好,往事也罷,隨心所欲,時而一陣哄笑,時而一陣唏噓,時而悠然自得,時而悵然假設(shè)失。待大家講完心里話后,主持人進展了一番精彩的演講,既很好的總結(jié)了大家的問題,又生動的做出了正確的引導(dǎo),“培養(yǎng)由因溯果才能”“享受當(dāng)下生命”“擁抱自己的每一個面向”既是演講的主題,也是心理安康的必備條件。最終,活動圓滿完畢。因此,這次活動的成功,重要的因素之二便是極高的參與度以及同學(xué)們積極的配合。其三,要感謝學(xué)校的支持。這次活動的開展,學(xué)校、學(xué)院不僅給予了經(jīng)費上的支持,另外,正是因為此次活動是在全校范圍內(nèi)展開,并得到了大力的宣傳,才使得更多同學(xué)、更多精力能投入在這次活動中,假如這次活動僅僅是以普通班級活動開展,也許難以收到預(yù)期的效果。所以,這次活動的成功也與學(xué)校、學(xué)院的大力支持有著必然的聯(lián)絡(luò)。當(dāng)然,這次活動進展過程中也有一定的紕漏。比方由于事前的準(zhǔn)備過長導(dǎo)致最終活動的進展時間確定較晚,通知給同學(xué)時,個別同學(xué)已經(jīng)有了其他事情的預(yù)約,最后他們不得不把其他事情延后;局部游戲環(huán)節(jié)場面有些混亂,不過還好沒有發(fā)生危險,但是有幾個游戲沒能按照籌劃的規(guī)那么進展。這些都是值得注意的問題,假如下次再舉行類似的活動,一定要提早想好對策。不過瑕不掩瑜,總體上說,這次活動還是非常成功的,同學(xué)們不僅體驗了郊游帶來的的樂趣,更從此次活動中收獲了心理安康上的教育,團結(jié)集體,信任同伴,走出自我,積極樂觀。心理安康主題班會活動總結(jié)3為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我院班級建立,合理利用“5·25”心理安康日這一契機,讓我院同學(xué)可以進一步增進對自我理解、探究自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理安康成長,保障同學(xué)們可以度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目的,進而為今后的社會生活打下堅實根底,經(jīng)濟與管理學(xué)院心理安康部在5.25-6.8期間特組織開展心理安康主題班會活動,讓心理安康教育走進班級。此次活動不僅幫助同學(xué)們理解525的由來和意義,幫助心理委員理解各班同學(xué)的心理情況,還通過組織各班級觀影活動來進步廣闊學(xué)生的心理安康意識,讓心理安康走進每個班級?;顒右话l(fā)起,就收到廣闊同學(xué)們的.關(guān)注和響應(yīng)。根據(jù)各班級心理委員的反應(yīng)情況來看,此次活動圓滿完成。1604班心理委員在班會完畢后這樣評論:“大家在觀影中都很安靜,在大屏幕上大家聚在一起看電影還是很有感覺的,和在電影院差不多,共同走進主人公的世界,體驗主人公的感受,電影中有些情節(jié)比擬刺激驚險,大家也會緊張起來,揪著一顆心,轉(zhuǎn)危為安的時候,大家又把心放了下來,看完這部電影,大家還是有所收獲的,遇到困難不能輕易放棄,人生觀也要在不同的時候做做調(diào)整,這部電影給我們解壓,而且給我們積極向上的動力,多組織幾次這種活動還是很有好處的?!北敬位顒訄A滿有效地開展,促進了同學(xué)們自覺維護自身的心理安康,建立了自信,增強了同學(xué)們的增強心理素質(zhì),在班級內(nèi)營造了一種關(guān)注心理安康、重視心理安康的氣氛,增強了班級凝聚力。同時也進步了同學(xué)們的心理安康知識程度,增強了同學(xué)們的心理保健意識,掀起了關(guān)注心理安康的熱潮,真正讓心理教育工作走進了班級。心理安康主題班會活動總結(jié)4隨著社會的開展,競爭壓力也越來越大,各種社會問題也越來越多,學(xué)校心理安康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)校重要標(biāo)志之一。開展形式多樣,豐富多彩,生動活潑的生理安康活動是學(xué)校施行心理安康教育的有效途徑之一。也是目前我們開展心理安康教育的切入點。為此,我系在x月x日開展了一系列成長成材,樹立自信的心理安康教育活動,以心理征文、心理漫畫、播放相關(guān)影片的方式進展,另外各班級也紛紛開展主題班會,這些活動均獲得一定成效。詳細(xì)總結(jié)如下:一、廣泛宣傳,認(rèn)真部署為搞好本次活動,學(xué)院成立了以系學(xué)生處宣傳部負(fù)責(zé)參與的工作團隊,詳細(xì)組織施行。充分發(fā)揮宣傳欄、海報、網(wǎng)站等言論陣地的作用,做到廣泛發(fā)動,人人參與。二、“溫暖你我,心靈起航”主題活動1、心理安康征文、心理漫畫征集活動時間:x月x日活動通知發(fā)出后,我院各班級團支書以及寢室信息員積極響應(yīng),踴躍投稿,通過文字及圖畫的形式表達自己在學(xué)習(xí)、工作中的真實感受,助人與自助的真實體驗;講述自己在人際交往、學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃、情緒調(diào)節(jié)、挫折應(yīng)對等方面的成長歷程、人生體悟;從所見所聞中總結(jié)出對心理安康方面的考慮、感想,通過這些文章漫畫可以理解了局部同學(xué)的心理動態(tài),及時進展分析^p和總結(jié),并予以指導(dǎo)關(guān)注。2、心理影片放映活動時間:x月x日根據(jù)學(xué)生處心理安康教育活動的整體部署安,在我系學(xué)生中播放系列相關(guān)影片,營造良好心理安康主題教育氣氛?;顒悠陂g共播放《放牛班的春天》、《美麗人生》等3部影片。同學(xué)們在靜靜地欣賞影片的同時,也在進展著心理安康的自我反省和矯正,為塑造一顆至誠至善之美的安康心靈而默默努力。這一系列的主題活動非常成功,它推進了同學(xué)們對大學(xué)生心理安康教育的認(rèn)識,進步了學(xué)生的心理保健意識,對和諧寢室人際關(guān)系有良好的促進作用,學(xué)生積極響應(yīng)各項活動,參與性廣,活動最終獲得圓滿成功。心理安康主題班會活動總結(jié)5為了迎接5.25大學(xué)生心理安康日,在蘭州商學(xué)院學(xué)生工作部、大學(xué)生心理安康中心、大學(xué)生心理協(xié)會、工商管理學(xué)院團學(xué)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx級工商管理〔4〕班按照“親近你我,給力幸?!钡幕顒又黝},結(jié)合本專業(yè)的特色和本班學(xué)生心理狀況召開了主題班會。通過本次班會,對于本班同學(xué)造就安康自我、陶冶情操、建立自信,進步人際交往,增加心理素質(zhì),奉獻社會、關(guān)心別人起到了積極影響;推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理安康教育的認(rèn)識,進步了學(xué)生的心理保障意識;對于改善人際關(guān)系具有良好的促進作用。學(xué)生積極響應(yīng)、會上踴躍發(fā)言,本次班會獲得圓滿成功!現(xiàn)將本次“5.25”大學(xué)生心里安康日主題班會的情況匯報如下:一、搞好宣傳、認(rèn)真部署:為了搞好本次班會,我班班委成員積極協(xié)助,班長、團支書、組織委員都為本次班會的召開做了宣傳和組織工作,營造了廣泛發(fā)動全班同學(xué)、人人參與的氣氛。二、制作書簽、理解活動我班同學(xué)積極響應(yīng)校團委、團學(xué)辦公室、工商管理學(xué)院侯院長的建議,按照要求制作“5.25大學(xué)生心理安康日”宣傳的漂流標(biāo)簽,以每個宿舍兩張的詳細(xì)數(shù)量圓滿完成了任務(wù)。通過制作書簽,使我班同學(xué)深化理解、親身體會了“5.25大學(xué)生心理安康日”的主題和內(nèi)容,進步了同學(xué)們對心理問題的認(rèn)識,對于以后心理安康活動的開展具有深遠(yuǎn)意義。三、主題班會、情景再現(xiàn):〔一〕召開時間:5月23日下午17:20分〔二〕召開地點:和平校區(qū)教學(xué)樓E樓212室〔三〕參加會議人員:20xx級工商管理〔4〕班全體同學(xué)〔54人〕〔四〕活動主要內(nèi)容:1、“5.25大學(xué)生心理安康日”宣傳課件〔ppt〕播放2、心里委員劉琦輝向全班同學(xué)介紹我校5.25大學(xué)生心理安康宣傳活動詳細(xì)事宜3、同學(xué)們自由發(fā)言,就5.25大學(xué)生心理安康日和大學(xué)生心理安康知識進展討論和討論4、班長作總結(jié)發(fā)言〔五〕班會內(nèi)容:班會上,我班同學(xué)認(rèn)真觀看了宣傳課件,并對課件內(nèi)容進展了評價和討論,在歡聲笑語的氣氛中,深化地體會到了“5.25大學(xué)生心理安康日”的意義。同時,認(rèn)真聆聽了心理委員對我校大學(xué)生心理安康活動周活動介紹,感受到我校對大學(xué)生心理安康問題和5.25大學(xué)生心理安康日的重視,表示要積極配合學(xué)校、學(xué)院,開展活動。在接下來的自由發(fā)言中,同學(xué)們圍繞著“親近你我,給力幸福”的主題和“5.25大學(xué)生心理安康節(jié)”以及“大學(xué)生心理安康問題”展開討論,大家暢所欲言、各抒己見,表達了自己最真摯的想法,把學(xué)習(xí)生活中的點滴經(jīng)歷、問題、矛盾都說了出來互相學(xué)習(xí)和討論,把會議推向高潮。最后,班長對本次班會做了總結(jié)性發(fā)言,他指出:“大學(xué)生心理安康工作是班級日常工作中的重要組成局部,每個班級成員都應(yīng)該積極配合心理委員的工作,及時、高效地完成校、院對我班心理安康工作安排的任務(wù),促進20xx級工商管理〔4〕班全體同學(xué)的身心安康?!卑鄷凇锻皇赘琛返母杪曋型戤叄@得了良好的效果。四、班會意義、經(jīng)歷教訓(xùn):通過這次班會,大家在觀看、發(fā)言、聆聽、考慮的同時,也進展了一次心靈之海的探究活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極,推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理安康的認(rèn)識,對于學(xué)生認(rèn)識自我,理解尊重別人,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進作用。從同學(xué)們參與情況和反應(yīng)信息看,同學(xué)們內(nèi)心深處體會到了大學(xué)生心理安康的重要,尤其是在自身開展過程中,心理安康更加重要,清醒的認(rèn)識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和安康的心理,才能為自身開展奠定內(nèi)在根底。雖然本次“5.25大學(xué)生心理安康主題班會”已經(jīng)圓滿完畢,但本次班會從組織、宣傳、召開、完畢積累了許多經(jīng)歷的同時,也有不少問題有待改善。比方:活動前期準(zhǔn)備工作欠缺,像宣傳時沒有通俗語言貼切介紹本活動;時間較短并且工程較少;內(nèi)容比擬單一,數(shù)量較少;由于是第一次心理安康班會,同學(xué)們比擬生疏,對本次活動建議太少。“解讀心理機密,理解自己,是一切成功的基石”。此次班會雖然圓滿,但就20xx級工商管理〔4〕班同學(xué)心理安康工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,還需要加大心理學(xué)知識的傳播力度和加強對同學(xué)的心理指導(dǎo),由點及面,將大學(xué)生心理安康工作貫穿整個班級內(nèi)部,使我班每個人都能成為身心安康的合格人才和新世紀(jì)的建立者接班人。讓每位同學(xué)的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。最后,感謝工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次班會的支持和指導(dǎo);感謝20xx級工商管理〔4〕班班委的協(xié)助;更感謝20xx級工商管理〔4〕班54名同學(xué)的積極參加。因為有你們的付出才有我們班的主題班會的圓滿成功落幕,因為有你們的合作,才有大家的一致好評。謝謝?。。。≡僖淮晤A(yù)祝蘭州商學(xué)院“親近你我,給力幸福”大學(xué)生心理安康周活動獲得圓滿成功,為更多的同學(xué)送去更多的心靈慰藉,活動更加出彩成功!心理安康主題班會活動總結(jié)6為進一步研究和探究主題班會課的形式,進步班會課的育人效果,拓展和創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法和途徑,我校于20xx年5月26日開展主題班會觀摩研討活動。分管德育副校長,班主任、科任老師和學(xué)生家長代表等二十幾人參加了此次觀摩研討活動。此次活動適逢“心理安康活動周”,李老師以《直面挫折,珍惜生命》為主題,讓學(xué)生自編自導(dǎo),通過情景劇表演、游戲、述說名人遭遇的挫折、評說身邊的故事新聞、談自己的心理感受、班主任總結(jié)、全班宣誓等環(huán)節(jié),層層遞進,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重感受、體驗和分享,學(xué)生應(yīng)對挫折的方法,體會生命的頑強與堅韌,懂得了生命的意義和價值,進一步強化了對學(xué)生積極樂觀、英勇向上、熱愛生命優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。課后研討中,老師和家長一致認(rèn)為三玲老師這節(jié)課內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明、手段新穎、方法獨特,非常符合初三學(xué)生年齡特征和思想認(rèn)識程度。也從不同角度提出了自己的看法和建議,黃副校長在總結(jié)講話中,充分肯定本次班會觀摩活動,要求老師們加強探究和理論,不拘一格,大膽創(chuàng)新,共同創(chuàng)始我校德育工作的新場面。此次觀摩研討活動為全校班主任搭建了一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,大家通過聽課、研討、溝通、借鑒,到達了取長補短、共同進步的目的。進一步提升班主任的德育教育和學(xué)生管理的程度,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校班級德育活動的精細(xì)化管理。心理安康主題班會活動總結(jié)7心理安康教育是以積極向上的人生觀為指導(dǎo),樹立正確的心理開展觀,良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成局部。心理安康教育是進步當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)的重要措施,是施行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此,我們開展了一次心理安康教育主題班會,由機械一班班長主持。一、活動主題:翻開心扉,安康成長二、活動目的:為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強班級建立,進一步進步大學(xué)生心理安康知識程度,增強心理保健意識,進步班級凝聚力,增強班內(nèi)團結(jié),消除學(xué)習(xí)生活中困惑,走出心理誤區(qū),幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,增進班里同學(xué)彼此之間的理解,感受身邊的樂趣,以一顆積極樂觀的心善待身邊的每一個人,善待生命的每一天。三、活動時間:20xx年5月27日四、活動地點:xxx五、活動內(nèi)容:班會由20xx級機械一班班長主持。首先,主持人介紹了大學(xué)生心理安康教育的重要意義,以及大學(xué)生遇到的普遍心理安康問題。然后是班上同學(xué)發(fā)言,講述自己在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理安康問題。緊接著班會進入了自由討論環(huán)節(jié),全班同學(xué)分成四個小組,圍繞“怎樣正確處理大學(xué)生心理安康問題”進展討論。在這個環(huán)節(jié),大家積極討論,暢所欲言,針對自己的詳細(xì)情況,直抒己見,并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)絡(luò)自己的實際議論自己的切身體會,從自身出發(fā),提出正確處理心理安康問題的方法。然后每組派代表發(fā)言,就該組討論結(jié)果進展總結(jié)并提出建議和詳細(xì)方法。接著,機械二班班長對同學(xué)們的討論結(jié)果做了總結(jié),并對班上同學(xué)遇到的心理安康問題做了分析^p,提出了相關(guān)的建議和處理方法,要求全班同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中要樹立正確的心理安康觀念,正確地面對學(xué)習(xí)生活中各種各樣的壓力,改變不安康的生活方式和態(tài)度。最后,輔導(dǎo)員對此次班會做了總結(jié)。他指出大學(xué)生心理安康教育在我們學(xué)習(xí)生活中的意義和重要性。心理安康教育是大學(xué)生德育必修課,也是進步大學(xué)生心理素質(zhì)的根底。我們在平時的學(xué)習(xí)生活中要以正確的態(tài)度面對生活中各種各樣的壓力,改變不安康的生活方式和態(tài)度,進步抵御精神安康問題的才能,幫助自己樹立正確的心理安康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法。這次主題班會,通過全班同學(xué)的積極參與和認(rèn)真討論,使同學(xué)們充分認(rèn)識了大學(xué)生心理安康教育的重要性,同時也進展了一次心靈之海的探究活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極,推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理安康的認(rèn)識。對于學(xué)生認(rèn)識自我,理解尊重別人,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進作用。從同學(xué)們參與情況和反應(yīng)信息看,同學(xué)們內(nèi)心深處體會到了大學(xué)生心理安康的重要,尤其是在自身開展過程中,心理安康更加重要,清醒的認(rèn)識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和安康的心理,才能為自身開展奠定內(nèi)在根底。心理安康主題班會活動總結(jié)85月25日是全國大學(xué)生心理安康日,“525”的諧音為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,理解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理安康和心靈成長,進步自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。做為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,不但要擁有頑強拼搏的精神和較強的專業(yè)技術(shù),更重要的是有一個安康的心理。在競爭力如此之大的如今社會,因就業(yè)難、前程不明朗和競爭壓力等等原因下大學(xué)生中患憂郁癥、夸張妄想癥等精神疾病的患病率正在猛增,引發(fā)轟動社會的事件多的不勝數(shù),殺人、自殺、迫害等罪錯屢有發(fā)生,社會學(xué)家和有關(guān)專家也已經(jīng)注意到了這些問題,所以大學(xué)生心理安康教育工作在各大高校都不可無視。因此,為貫徹落實學(xué)校精神,為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理安康日,進一步加強我校的心理安康教育工作,緊扣學(xué)生實際,倡導(dǎo)傳遞心靈正能量,營造安康和諧的校園氣氛,引導(dǎo)同學(xué)們傳遞心靈正能量,讓大家在班會活動中更新觀念,反思自身,增進友誼,在互動中實現(xiàn)思想與情感的提升,增強自身心靈正能量及人際交往的才能,提升心理安康程度,充分營造團結(jié)友愛、發(fā)奮向上、安康和諧的班級氣氛,按照籌劃,我們班順利開展了以“和諧人際,溝通你我他”為主題的心理安康教育主題班會。其中同學(xué)們都積極參與,班主任也起到了主導(dǎo)作用。現(xiàn)將心理安康教育主題班會總結(jié)如下:我們的此次班會由班長主持,是以師生互動、觀看相關(guān)視頻、游戲互動、心理測試、同學(xué)發(fā)表看法等形式來展開的。觀看完關(guān)于近期高校大學(xué)生出現(xiàn)的一些因心理問題和不和諧的人際關(guān)系所導(dǎo)致的各種案例的相關(guān)報道之后,同學(xué)們紛紛發(fā)表了各自的看法。接著主持人根據(jù)視頻內(nèi)容向同學(xué)們提出怎樣衡量心理安康,然后一起交流并學(xué)習(xí)了衡量心理安康的標(biāo)準(zhǔn)。有的同學(xué)認(rèn)為假如在人際交往時出現(xiàn)問題,可以通過向同學(xué)、朋友、老師、父母等傾訴自己的心聲,傾聽他們的意見。其實,最好的醫(yī)生還是自己,自己假如能調(diào)整心理狀態(tài),主動與別人溝通交流,這樣效果最好!當(dāng)進入到第七個流程時,即游戲環(huán)節(jié),教室里立即沸騰起來,同學(xué)們迫切地想?yún)⑴c游戲,待班長宣讀完第一個游戲規(guī)那么后,大家爭先恐后地舉起手來。就拿“口傳悄悄話”這一游戲來講吧,在游戲開場前,兩個小組的同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出認(rèn)真沖動的表情,都在期待著會被同伴告知什么悄悄話;游戲過程中,兩個小組都井然有序地傳悄悄話,各個小組的同學(xué)都很積極配合,最后,班主任所在的小組贏得了本次游戲。過后,班長告知大家這一游戲的目的是為了理解真相是如何變成假象的,理解傳播的途徑越長,失真就大。所以與人交往時,假如想知道實情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證信息準(zhǔn)確。游戲一:合力吹氣球游戲二:口傳悄悄話心理小測試游戲環(huán)節(jié)過后,緊接著的是班會的第八項流程,全班同學(xué)在班長的帶著下一起做了興趣心理測試,這個測試在給大家?guī)須g樂的同時,也使得同學(xué)們學(xué)到從不同角度來理解、分析^p自己。通過以上諸多流程,班長再次強調(diào)了心理安康對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性,并與全體同學(xué)一起交流、學(xué)習(xí)了人際關(guān)系的原那么、技巧及秘訣,在此環(huán)節(jié)中,同學(xué)們受益匪淺。通過開展本次班會,進步了我班學(xué)生的心理安康知識程度,增強了心理保健意識,懂得了如何進展人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,同時在班級里掀起關(guān)注心理安康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理安康問題,讓更多的人對心理安康引起足夠重視。心理的安康很重要,一個人生理安康和心理安康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己可以做到最好!最后,全班同學(xué)及班主任一起合唱《讓世界充滿愛》,本次班會在我們的歡笑與溫馨的歌聲中完畢,回憶整個過程,我們相信開展本次班會是具有重要意義的,同時希望同學(xué)們在今后的學(xué)生工作生活中,友善的與人相處,開展和諧的人際關(guān)系,營造一個團結(jié)友愛,發(fā)奮向上,安康和諧的班集體。心理安康主題班會活動總結(jié)9為了促進學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)同身心安康協(xié)調(diào)開展,更好地推進素質(zhì)教育,進步學(xué)生心理調(diào)節(jié)才能,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),以積極陽光的心態(tài)迎接學(xué)期末,時家店學(xué)校于7月14日上午開展心理安康教育主題班會活動。班會第一項,班主任老師總結(jié)期末階段班級總體情況,贊揚學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的安康品質(zhì),指出了學(xué)生們需要改良的方面,并提出心理安康的重要性,希望全班同學(xué)們可以以積極陽光的心態(tài),珍惜學(xué)習(xí)光陰,迎接期末的挑戰(zhàn)。接下來,班主任老師嚴(yán)密圍繞心理安康教育,以科學(xué)的理念介紹了心理安康的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活,家庭及朋友關(guān)系的處理上,情緒調(diào)節(jié)的方式方法等方面進展了心理安康教育,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)堅忍不拔的性格,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)生活,保護自己,關(guān)愛別人。最后,各班主任老師組織學(xué)生討論課余生活中可以培養(yǎng)的安康生活方式與興趣愛好,為學(xué)習(xí)生活增添樂趣和色彩。本次班會活動,宣傳了心理安康教育的重要性,讓同學(xué)們可以安康成長,明確自己在生活中的奮斗目的,朝著自己的夢想努力前進,以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。心理安康主題班會活動總結(jié)10為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月活動號召,進步我班同學(xué)的心理安康知識程度,增強心理安康意識。加強溝通,建立和諧的人際關(guān)系。同時在學(xué)院掀起關(guān)注心理安康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理安康問題,讓更多的人對心理安康引起足夠重視,我班舉行了主題為“和諧班級,你我共建”的心理安康主題班會。出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)院學(xué)生處張和平處長,貿(mào)易經(jīng)濟系魯超基副主任,還有俞雪嬌老師,輔導(dǎo)員李標(biāo)華老師,班主任鄒小焱老師以及11市場營銷1班的全體同學(xué)。主題班會共分五個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié):理解萬歲,心理知識大普及。首先,主持人上臺就大學(xué)生心理安康問題,進展簡單表達,引出本次班會主題;接著由班主任小焱老師給大家講解“525————大學(xué)生心理安康日”的由來和大學(xué)主題班會活動“和諧班級,你我共建”心理安康的重要性,并進展心理知識的問答。同學(xué)們聽得認(rèn)真,搶答積極。第二個環(huán)節(jié):愛的奉獻,關(guān)心友愛在派送。由黎志航,黃旭同學(xué)表演唱歌,為大家?guī)砭恃莩龅耐瑫r,更是為本班在家養(yǎng)病的楊麗莎同學(xué)送上祝福。第三個環(huán)節(jié):彼此包容,心理狀況齊測試。由主持人引領(lǐng)大家做一個心理測試。讓抽號軟件隨機抽出3個學(xué)號,抽中的同學(xué)上臺公布自己的選擇,查看答案。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的理解。測試進展了三輪,大家還意猶未盡。通過以上活動,大家進一步明白了心理安康的重要性。第四個環(huán)節(jié):和諧共榮,美妙光陰共回憶。由主持人及其工作人員放出本班近一年的照片:“我們的紀(jì)念冊”,勾起了同學(xué)們從開學(xué)到如今的每一天的回憶;特別是班委會秘書長宋玲玲同學(xué)在本班念出一篇由她默默無聞地為我們記錄下我們班級日志……大家感動了。還有舞蹈表演:“舞動青春”,梁雨冰,鄧雪瑩同學(xué)精彩的舞蹈表演更博到了同學(xué)們的陣陣尖叫。第五個環(huán)節(jié):關(guān)心常駐,心靈寄語大贈送。班主任再次上臺,寫出了本次班會主題:加強溝通、彼此包容、理解萬歲、和諧共榮。輔導(dǎo)員也給大家提出了期望。特請學(xué)院學(xué)生處張和平為我們優(yōu)秀宿舍頒獎,張?zhí)庨L對于本次給予了肯定。接著貿(mào)易經(jīng)濟系魯超基副主任為本次心理安康主題班會作了總結(jié)發(fā)言,他提到了,要加深對自己和對別人的理解,真正共成長,打破自我;并鼓勵大家,爭取在各方面做得更好。工作人員搜集愛心寄語卡,在全班同學(xué)起立齊唱《朋友》的歌聲中,主持人宣布班會完畢。本次活動缺乏之處:7人缺席,其中5人無故;主持人對大家情緒的調(diào)動還有待進步;心理劇沒演成;局部同學(xué)紀(jì)律觀念還要進步。通過這次主題班會,讓同學(xué)們理解了我院心理安康教育效勞機構(gòu)以及效勞內(nèi)容。讓我們更深地認(rèn)識了心理與個人成長的重要關(guān)系。讓大家加強了溝通,讓大家在11市場營銷1班這個大家庭里感受到家的溫暖和幸福,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛,讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過此次活動讓我們11市場營銷1班的同學(xué)們踏上通向人生的正確道路,讓各位同學(xué)能以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情迎接精彩的生活??酥品N種困難,以正確的心態(tài)去面對每天的學(xué)習(xí)和生活。加油,11市營1!心理安康主題班會活動總結(jié)11一、班會活動的背景:5.25”大學(xué)生心理安康節(jié)將至,為此全院都將開展心理安康活動。我們積極響應(yīng)院系的活動號召,加強對同學(xué)們的心理安康教育,通過活動來引發(fā)我們對生命的考慮,不僅僅是我們自己,也是為身邊的人。并通過開展心理班會活動來希望同學(xué)們假如遇到有很大的心理壓力或心理障礙,要及時通過各種途徑解決,調(diào)整身心安康,快樂地生活!二、班會活動的主題關(guān)愛生命,關(guān)注心理安康三、班會活動的時間20xx年5月7日晚自習(xí)四、活動地點J2-122五、班會活動的目的1、積極響應(yīng)我院心理安康教育的號召,加強大學(xué)生的心理安康教育;2、迎接“5.25”大學(xué)生心理安康節(jié)的到來,積極組織活動參與;3、讓學(xué)生明白心理安康的重要性;4、讓本班學(xué)生理解生命的責(zé)任;5、增強本班學(xué)生對生命的熱愛。六、活動的內(nèi)容1、PPT展示2、案例分析^p3、視頻欣賞4、班主任寄語七、活動總結(jié)關(guān)愛生命,珍愛生命,讓自己的心理安康成長,這是一個永遠(yuǎn)也講不完的話題。關(guān)愛生命,要有堅決的信念,要勇于奉獻,要相信自己。關(guān)愛生命,因為生命是沒有貴賤之分的。關(guān)愛生命,不等于茍且偷生,親愛的同學(xué)們,讓我們共同來考慮一個嚴(yán)峻的問題,關(guān)愛生命,感受人生,我們已經(jīng)邁出了人生的第一步。我們沒有驚天動地和轟轟烈烈的壯舉,有的只是平靜的渡過這平凡的每一天,因此我們要好好的把握人生,創(chuàng)造美妙的明天。心理安康主題班會活動總結(jié)12“心理安康教育”是大學(xué)生德育的根底。當(dāng)前,大學(xué)生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等等問題。搞好大學(xué)生心理安康教育工作,進步大學(xué)生心理安康素質(zhì)是擺在高校面前的一項重要任務(wù)。在第十三個“525,我愛我”關(guān)愛大學(xué)生心理安康日降臨之際,我院以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以進步學(xué)生心理安康素質(zhì)為目的,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進全院學(xué)生安康成長成才為指導(dǎo)思想,以“微笑·微愛·微生活”為主題,采用各班開展主題班會的形式,積極響應(yīng)了大學(xué)生心理安康教育中心組織的大學(xué)生心理安康教育宣傳周活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)院重視,宣傳到位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了高度重視,積極發(fā)動本院學(xué)生廣泛參與的同時還給予了指導(dǎo)和幫助。學(xué)生那么通過班長會議的形式下達了本次班會活動的主題及要求,并著重強調(diào)了本次活動的重要性,還通過出宣傳板的形式營造了安康教育的良好氣氛,實在做到了廣泛宣傳。二、主題明確,針對性強各班主題班會緊緊圍繞“微笑·微愛·微生活”的活動主題,結(jié)合本班學(xué)生的心理安康問題及普遍心態(tài),根據(jù)大學(xué)生的身心開展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和克制困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的才能。教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的微小細(xì)節(jié),感受生命的美妙與感動,笑對人生中的挫折與成功。三、內(nèi)容豐富,形式多樣各班主題班會開展的過程中,不僅有各式各樣關(guān)于心理安康的節(jié)目表演,期間還穿插了許多活動,包括心理測試及小游戲等,形式豐富多樣,用以增強交流、活潑氣氛。使同學(xué)們在愉快的氣氛中到達了交流、溝通和和調(diào)節(jié)心態(tài)的目的。四、準(zhǔn)備充分,效果明顯班會前,心理衛(wèi)生員和各班級干部搜集了大量知識,為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。班會中,通過一些關(guān)于心理安康小節(jié)目,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)心態(tài),如何維護自身心理安康”等方面都有了更好的認(rèn)識。同學(xué)們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認(rèn)識到了自身的心理狀況,并且可以理解更多關(guān)于心理方面的知識,開發(fā)潛能,笑對人生中的挫折與成功。五、促進交流、意義非凡本次心理安康教育活動以維護學(xué)生的心理安康、進步學(xué)生良好的心理素質(zhì)為宗旨,宣傳普及了心理學(xué)知識,強化了學(xué)生的心理安康意識,營造了積極、安康、高雅的心理氣氛,增強了學(xué)生的心理安康意識。總之,這次心理安康主題班會,使同學(xué)們明白了面對豐富多彩的大學(xué)生活,照舊會遇到一些問題,只要保持一個安康的心態(tài),樹立正確的心理安康觀,正確把握心靈的準(zhǔn)繩,懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),就能成為心理安康、生活快樂的大學(xué)生。在促進大學(xué)生安康成長和全面開展的同時,本次活動還更好的營造了我院積極、活潑的心理安康教育氣氛,為建立和諧校園做出了奉獻。心理安康主題班會活動總結(jié)13“心理安康教育”是大學(xué)生德育的根底。同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理安康的重要因素。特別是剛進校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的宏大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學(xué)生心理安康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我系開展了系列心理安康教育活動。一、活動主題:“我愛我,給心理一片晴空?!倍?、活動時間:x年5月27號三、活動內(nèi)容:班會前,老師首先必須掌握有關(guān)知識,預(yù)測班會開展的根本情況,為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。我主要針對本次班會的新生的特點,學(xué)習(xí)了關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注意的根本問題。通過老師的講授,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進展心理上的溝通和交流,如何及時理解在心理上出現(xiàn)偏向同學(xué)的情況,怎樣為有心理陰影和心情失落的同學(xué)做簡單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認(rèn)識。同學(xué)們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認(rèn)識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存在的競爭和挫折,并且使他們可以在周圍同學(xué)出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時及時給予他們幫助和開導(dǎo)。四、活動意義:根據(jù)大學(xué)生的身心開展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學(xué)生克制困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的才能。10級數(shù)學(xué)教育一班x年5月28日擴展閱讀:5.25大學(xué)生心理安康主題班會總結(jié)親近你我,給力幸福x級工商管理〔4〕班5.25大學(xué)生心理安康日主題班會總結(jié)為了迎接5.25大學(xué)生心理安康日,在蘭州商學(xué)院學(xué)生工作部、大學(xué)生心理安康中心、大學(xué)生心理協(xié)會、工商管理學(xué)院團學(xué)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,x級工商管理〔4〕班按照“親近你我,給力幸福”的活動主題,結(jié)合本專業(yè)的特色和本班學(xué)生心理狀況召開了主題班會。通過本次班會,對于本班同學(xué)造就安康自我、陶冶情操、建立自信,進步人際交往,增加心理素質(zhì),奉獻社會、關(guān)心別人起到了積極影響;推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理安康教育的認(rèn)識,進步了學(xué)生的心理保障意識;對于改善人際關(guān)系具有良好的促進作用。學(xué)生積極響應(yīng)、會上踴躍發(fā)言,本次班會獲得圓滿成功!現(xiàn)將本次“5.25”大學(xué)生心里安康日主題班會的情況匯報如下:一、搞好宣傳、認(rèn)真部署:為了搞好本次班會,我班班委成員積極協(xié)助,班長、團支書、組織委員都為本次班會的召開做了宣傳和組織工作,營造了廣泛發(fā)動全班同學(xué)、人人參與的氣氛。二、制作書簽、理解活動我班同學(xué)積極響應(yīng)校團委、團學(xué)辦公室、工商管理學(xué)院侯院長的建議,按照要求制作“5.25大學(xué)生心理安康日”宣傳的漂流標(biāo)簽,以每個宿舍兩張的詳細(xì)數(shù)量圓滿完成了任務(wù)。通過制作書簽,使我班同學(xué)深化理解、親
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