我的同桌記敘文15篇

第頁共頁我的同桌記敘文15篇我的同桌記敘文15篇我的同桌記敘文1她，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。她臉上整天掛著笑容，一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，走起路來，就像一個快樂的小天使。你猜，她是誰？她叫——李明潔。她也喜歡下棋，而且是個頂級的高手，有一次，她帶了一副嶄新的五子棋，便纏著同學和她玩一盤?？墒?，沒有一個人贏得過她，就連教師也敗下陣來，她應(yīng)此得意洋洋，她一說和她玩一盤棋，同學們都腳踩西瓜皮——溜之大吉了。她熱愛看課外書，上課時看，下課時也看，放學路上也還在專心致志地看，你拍她一下肩膀，她也毫無發(fā)覺。當她父母來接她回家時，見她在看書，便會皺著眉頭，說：“看看看，只知道看，看壞了眼睛怎么辦？”旁邊的同學聽了，都會在一邊偷偷地笑。她還有一個最大的優(yōu)點，就是“自信”！當她面對困難時，當她遇到挫折時，當她遇到失敗時，一總會看見她自信滿滿地說：“我能信！”到最后班里要考試的時候，她媽媽就問她：“明潔，你能考好嗎？”她便脫口而出了四個字：“我能考好！”我的同桌記敘文2她的名字叫李景榮，今年14歲了。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上漂亮極了，遠遠望去像柳樹姑娘的柳枝那樣長長的。隨風翩翩起舞。一張櫻桃似的小嘴得意極了。她的個子高高的，身體胖乎乎的，像樹木立在地上那個一動不動。臉白白的向天空中的白云一白。她很喜歡體育，每當足球賽開場的時候，她快樂的欣喜假設(shè)狂。像一張白紙立在那一動不動。每次叫她都聽不見，只聽見哈哈的笑聲響遍整個屋子。她還很喜歡小鳥，每當看到小朋友們準備打鳥都阻止不住了。記得有一回我們走在回家的路上突然看見有一只小鳥受傷了。她就連忙走上前把那只小鳥抱在抱在懷里，當時我們又沒有詳細的醫(yī)療防范，她就找了一片樹葉給小鳥包扎起來。過了一會就把小鳥醫(yī)好了。小鳥得上很快就愈合了。它沖動地說：謝謝你們了?！闭f完飛向了蔚藍的天空無影無蹤了。李景榮還很愛說笑話，有一次她說：把你的衣服脫了。”我說：脫了會涼的?！彼χf：不能脫就穿上大棉襖吧?！彼旱梦夜笮ζ饋怼Ｋ瓦@樣經(jīng)常說笑話，我愿與她開開心心的在一起。我會天天笑口常開的。這就是我的同桌，一位既得意又大方，幽默，樂于助人的同桌。我的同桌記敘文3你可以再寫作業(yè)的時候偷偷看一下我的同桌，她紅潤的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛，她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā)，長得端莊具有淑女范兒，第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦，這只是她的外表，可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了，她可是一只披著羊皮的狼。我的同桌脾氣很倔，只要他認定的事就沒有做不到的，可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了，剛開場的時候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌，可漸漸的力不從心開場敗下陣來，我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀，我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧，最后一次了她鼓足了勁，只見她青筋都鼓起來了，想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負我們大家的期望，她的對手可是重量級的人物比她力氣大得多，不可思議啊。同桌不愧是個女漢子同桌k起歌來很牛，第一次聽她唱歌的人會被她的歌聲雷到，她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒，唱起來有聲有色假如課間大家休息死氣沉沉的時候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學便會聞聲尋來；眉開眼笑，沒睡的同學聽到她的歌聲便會捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增，有她的'地方歡樂無限。它不僅掰手腕牛，k起歌來也很牛。猜猜她是誰？我不告訴你！我的同桌記敘文4她，個子高高的，眼睛大大的，還梳著一個馬尾辮。雖然她學習不是很好，但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王笑楠。有一次上語文課，我的鋼筆沒水了，我看了看四周，好似也沒人有剩下的鋼筆。突然，我同桌說：“怎么了，俐瑤？”我說：“我的鋼筆沒水了?！闭f著，我就要哭了。“有什么大不了的，我借你。”后來，我用她的鋼筆寫完了作業(yè)，還得了優(yōu)+A。還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了教師。結(jié)果教師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節(jié)課。教師還批評她：“人家腿絆傷了，關(guān)你什么事?！蔽矣幸粋€這樣的同桌，我真開心！河北承德豐寧縣青少年活動中心三年級習作班三年級:陳俐瑤我的同桌記敘文5時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名四年級的小學生了，回憶過去的三年小學生活，我和同學之間發(fā)生了許多事情，但有一件事使我記憶猶新。記得在二年級下學期時，我的同桌是一位男生，他不算特別乖巧，也不算特別淘氣，平時我們還算是和平共處。但是有一天，上完書法課后，我的同桌不小心把鋼筆里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立馬還擊，但我馬上懊悔了，果然，我的舉動激怒了同桌，他又想再次還擊了，我趕緊對他說：“且慢！剛剛是我不對，我們停戰(zhàn)吧！”同桌馬上停下來說：“好吧，再打下去我們的衣服都該成迷彩服了。”我不好意思地笑了。回到家，我想起白天發(fā)生的事，覺得是自己不對，同桌挺大度的，于是，我拿出一塊用橡皮打算第二天送給他，以表歉意。第二天一早見到同桌，我就把橡皮拿出來說：“送給你！昨天對不起了！”，誰知他也拿出一塊新橡皮給我，說：“是我不小心！”就這樣，我們的不和一筆勾銷了，又繼續(xù)和平共處了。我的同桌記敘文6本小姐現(xiàn)年芳齡15。出生年月你也應(yīng)該猜得到，屬相為馬，血型為O，星座……〔噢，Sorry，好似跑題了！這次不算，重頭再來?！惩篮喗樾彰骸菜∥冶Ｃ埽衲敲次倚悦皯n〕性別：得意的女生生日：1990年4月18日血型：天知星座：白白的小綿羊：……身高：正在無限增長中體重：待定地址：~~反正是地球上~~特技：看一遍作業(yè)本上的名字就可以一次性知道誰沒交作業(yè)〔眾人：少廢話，切入正題〕正文一大清早，同桌到校。放下書包，掏出課本。然后起立，大喊一聲：“快交作業(yè)，逾期不候?！敝灰姳娙?，紛紛回頭。作業(yè)本子，漫天飛舞。同桌桌上，亂七八糟。同桌長嘆，無可奈何。整理本子，累死同桌。同桌郁悶，向我求救。兩節(jié)課后，同桌餓極。交上作業(yè)，跑下樓去。三分鐘后，餅子在手。漫步上樓，正欲吃餅。忽教師來，又有任務(wù)。同桌搖頭，淚水盈眶。放下餅子，快步跑開。完成任務(wù)，早已上課。一節(jié)課后，同桌吃餅。吃了一口，忽覺不對。原來太干，難以下咽。一看水瓶，只存三滴?？觳较聵牵苋ソ铀?。待回班時，又要上課。難熬難熬，終于打鈴。同桌拿餅，卻拿不著。低頭找餅，時間已過。終于找到，又上課了。上課時分，同桌欲泣。為何本人，如此不幸。下課鈴響，已是放學。同桌看餅，一口未動。可憐餅子，早已變涼。又硬又干，無法再食。同桌淚下，滴落至餅。我在一旁，撫慰同桌：“放棄了吧，不就一餅。明天再吃，性質(zhì)同等?！蓖琅e拳，拳至我頭。邊打邊道，外加流淚：“你哪知道，這餅的苦。等死之時，最為痛苦?！闭f完此話，同桌舉餅。一口咬下，然后狂吞。我輕柔頭，大膽且道：“你回家后，欲不吃飯？”同桌狂怒，大聲喊道：“一定要吃，撐死也成。飽死總比，餓____。誰讓我命，苦至如此。下輩子時，再不當官。組長之職，辭去不干?！贝四送溃⌒≌齻??！脖娙耍何骷t柿、____蛋、墨水瓶扔上來〕〔我：唉呦，同桌救命〕〔同桌：我正忙著吃餅，哪有空救你〕我的同桌記敘文7我的同桌叫夏琦，嘿！他圓圓的腦袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，好似在考慮著問題，我們在背地里都稱他為假姑娘。在上課時“夏琦，你來答復這個問題。”數(shù)學教師發(fā)話了，他紅著臉，站起身來，低著頭，斯斯文文地講起話來：“這道題應(yīng)該這樣解答。”他一邊說，兩只手還一邊緊緊地捏著衣角，看樣子，好似個做錯事的小孩——忐忑不安。“真的是這樣做嗎？”數(shù)學教師明知故問。他的臉更紅了，支支吾吾的說：“不。不。是，應(yīng)。該。這樣。做?！苯處熉犃怂拇饛?，讓他做下，同學們，議論紛紛，稱他為奶油小生。在課間活動時“夏琦，來男生這兒來玩?！蹦型麄儼l(fā)話了，“我在和女同學玩呢！我想玩她們的游戲，你們在找人吧！對不起了！”夏琦一副娘腔調(diào)，在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學聽了哈哈大笑，說他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在場的人聽了應(yīng)京男的話捧腹大笑，因此我們又叫他假姑娘。在放學路上總之，他還有一個女孩子家的缺點——愛哭，上回，在放學路上，張弘彬沒事找事說了他幾句，這不說還好，一說，他那缺點又犯了，用兩只手在眼睛上輕輕的擦試，那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆，也不由自主的滾落下來，大家見了都叫他假妮子，他聽了，也忍俊不住的低下了頭?？偠灾骸澳逃托∩?假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”。我的同桌記敘文8從小到大，我有過許許多多的同桌，其中有一位同桌讓我怎么也忘不了他，他就是一個學習好，老實和樂于助人的好同學小李。有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，我的心怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。小李看見了我沒帶橡皮，就翻開鉛筆盒，拿出一塊嶄新的.沒有拆開過的橡皮，說：“給你用吧?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“沒關(guān)系，沒關(guān)系你就先用吧?！蔽覞q紅了臉，低著頭，撓著頭皮說“謝……謝……你……我……考……試……結(jié)……束……就……還……給……你?！薄岸ｂ忊彙笨荚嚂r間到了，我們倆走進考場開場考試。在考試時候，我專心做題。這時突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在椅子下，我連忙拿起來，用舊橡皮，可考試完了以后。我突然發(fā)現(xiàn)小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了，要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時帶回來的。他自己一直都舍不得用。這可怎么辦，我到什么地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來找去，問我怎么回事，只好告訴他實情，誰知他聽完后，不但沒有生氣，還撫慰我說“沒有關(guān)系的，不就是一塊橡皮，下次爸爸再去再買?！甭犕晁脑?，我感動得不知說什么好。有小李這樣的同桌鼓勵著我，我成了一個心胸寬闊的人。我的同桌記敘文9李浩是一個天真、得意又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。他非常喜歡學習。他上課認真聽教師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。教師提出的每一個問題他都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有他還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業(yè)。同桌的他是多么喜歡學習呀！李浩還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，他總是想方法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該他掃地，他也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。他的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時，他從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向他求助。他熱情地幫我分析^p了一番，我還是不太懂，他又去請教教師，回來后他又耐心地給我講解，直到我懂了為止。這就是我的同桌，我學習的典范。我的同桌記敘文10一說起我的同桌，可真讓教師頭疼。他可是我們班的“金剛寶貝”，哪兒有壞事，哪兒就有他?？蛇@教師偏偏把他調(diào)來與我同桌，說是什么我的學習好，可以幫助他。說得倒好聽，讓我一個柔弱的女生跟他坐，真是老天不公??！其實他也挺得意，可他就是太淘氣了。他的腦子也很聰明，可偏偏就把那腦水用在那些歪門邪道的事上。教他的教師對他點頭又搖頭，因為他上課和蚊子沒什么區(qū)別，“嗡嗡”的叫。教師說他在岸邊跳邊疆舞。一只腳在岸外行，一只腳在水里，重要加把勁，就可以上岸了。我一天到晚說他那樣說他這樣，他不但不嫌我羅嗦，還“不要臉”的說：“大小姐，請繼續(xù)賜教，我真是受益匪淺??！”我真服了他，簡直就是一個十足的賴皮鬼。他平時對我嘴硬，但一到做作業(yè)時，他就得低聲下氣的懇求我把作業(yè)拿給他抄。哼！如今知道我的厲害了吧！介紹了他那么多的事.0情，都忘記說他的名字了。他就是我淘氣又得意的同桌—白清欽。我的同桌記敘文11本來挺快樂的，可這回換同桌，居然又是一個女的，讓我非常煩惱。在一桌時間還不長，我們就發(fā)生了好幾次大戰(zhàn)，哎，就拿那次來說吧。那天，正在聽課。突然，一個紙團飛越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開場她并沒反響，后來她在拿文具盒的剎那間，看到了飛來之物，她的第六感在告訴她這是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一驚，然后看到了看他，輕聲地說：“笨蛋！”可這話，還是被她聽到了，我頓覺大事不妙，果真如此，她對我說：“小的，下課后戰(zhàn)場見?！辈灰粫?，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，于是，一場戰(zhàn)爭瞬間爆發(fā)了，她先大喊：“白癡，你扔了紙團，還不成認?！蔽乙膊桓适救酰f：“不是我扔的！”她這下可火了：“我最煩不老實的人！”她像一只母老虎直逼我，“你別裝了，就是你干的?！边@下我心中的怒火被燃燒起來：“不是我扔的，是別人扔的，你別翻臉不認人！”看到她正要反駁，我靈機一動，學了一聲豬聲，這讓她哭笑不得，笑得上氣喘不上下氣，才使這場戰(zhàn)爭才平息下來。如今呢？哦！我們和好如初了。假如說，我的小學光陰是一首難忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。我的同桌記敘文12我的同桌叫勁，是個性格暴躁的人，我惹一下他，他就大發(fā)雷霆。我們經(jīng)常玩____游戲，他被我耍的團團轉(zhuǎn)。有一次，我說：“要不要我給你抄答案??？”他說：“好??！”我說：“除非太陽從西邊出來?！彼f：“我就知道你會這樣?！庇幸淮危以趯懭沼?，我還念給別人聽：“我敢跟你賭一件事，我語文考試一定能考到80分以上，賭不賭。”我成心把賭不賭咬的很重?！拔艺Z文考試一定能考到90分以上?！眲耪f。“好，誰怕誰。"我說……結(jié)果，勁考了83，我考了92.5.然后又比倒過來的，我輸了，他38，我5.29,我同桌就哈哈大笑。我真是服了他啊!我的同桌記敘文13不久，教師給我換了新同桌。我的新同桌叫李紅遠，高高的個頭，常愛理個小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐?？珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。有一次上數(shù)學自習課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了，可左思右想，還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時，李紅遠主動給我講解，沒想到被教師看見了，就批評他上課說話，他什么也沒說。我當時很想站起來向教師解釋一下，可是，見教師正在生氣，就沒敢說。我以為他挨了教師的批評，我又沒替他說話，他肯定會責怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來給我講解，好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個同學在課后嘲笑李倩學習不好，所以李倩很傷心。李紅遠知道原因后非常生氣，就去找那幾個嘲笑李倩的同學理論，還硬讓他們幾個給李倩道了歉。一天，我以前的同桌問我跟李紅遠坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對錯誤的，也沒有一個人是沒有一點優(yōu)點的，你一定沒有看都他的優(yōu)點。”雖然，我們班沒有幾個人喜歡跟他玩，但是我認為他是一個好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學習。我的同桌記敘文14此魔女乃本人的同桌，平時是“無惡不做”。我們大家為她起了“魔鬼”的外號。不信，那就看看她的所做所為。一日，我正專心致志寫功課，她冷不防拍了我一下，結(jié)果把我嚇的魂不守舍，愣了半天才回過神?！案墒裁础保遗瓪鉀_沖的吼到?！皼]什么，沒什么，只過求你一件事”，她嬉皮笑臉的說。哎，真拿她沒方法。“什么事，快說”，我不耐煩的說?！昂?，這可是你說的。不能反悔哦”，她神秘的說?！爸懒耍懒恕?，我?guī)缀跻??！鞍堰@給‘猴’，不能看”說罷，便把紙條遞給我。我一下把紙條地了過去?！柏i，你同性戀呀”，‘猴’怒氣沖沖的對我說?！霸┩餮?，我簡直比竇娥還冤呢”，我無辜的說。“切，著紙條不是你送的嗎？”，他一臉怒氣的說。我一看，啊，Mygod。魔鬼，你敢整我，看招?！鞍莅?，我走了”，她邊說邊跑了。站住，哪里逃。我的同桌記敘文15在學習生涯的道路上，總是有一些人陪伴著你，使你的生活豐富多彩。而我的同桌就是其中的一個，我們的故事就這樣開場了。我倆是同桌冤家，一個挨打，一個挨罵。因為我實在受不了她的模樣和習慣。下課了，正值大好光陰，他便扭頭過去和別人說話。每回還要撞倒東西和桌子，害得后面的人憤憤不滿，又無可奈何。這時