我與夢想同行演講稿

第頁共頁我與夢想同行演講稿我與夢想同行演講稿1帶著夢想，帶著期待，20xx年的夏天，我來到了攔隆口這個個靈山秀水的地方，開場了我全新的老師生涯初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望正如當(dāng)時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔熱誠而來。”從教的生活是清苦的，更是快樂的當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我與學(xué)生談心的時候，當(dāng)我進(jìn)展家訪的時候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候，當(dāng)學(xué)生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華過去的10年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段光陰，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇”因為老實做人，踏實做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)那么。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡一切都好似沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我照舊年輕不變的情懷!10年前的某一天，我站在一次學(xué)校的演講席上大方陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，10年后的今天，我仍然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春但我的從教之路仍然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!我與夢想同行演講稿2人生總有許多夢想，有人夢想腰纏萬貫，有人夢想地位顯赫，有人夢想一舉成名，有人夢想名利雙收，而我的夢想是做一名默默無聞，甘為人梯的老師！做一名心懷大愛，潤物無聲的老師！做一名鍥而不舍，終生奮斗的老師，為了這個簡單卻不平凡夢想，我開場了人生的跋涉……一、舍小顧大，甘為人梯5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請假休息。每次有課，我都提早非常鐘困難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個上課的樣子，所以，我從未坐過一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛的教學(xué)，我心愛的學(xué)生。幾年后，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那么得意，老師，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過，有學(xué)生如此念想，我心已足！8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說：“如今只要一個孩子，為什么那么對不住自己呢？”我笑笑不語，說什么呢，這一切，都是我心甘情愿！去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過了兩天，我打詢問父親的病情，那頭傳來了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。二、大愛無言，潤物無聲我深深地懂得，對學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。老師只有擁有對學(xué)生博大的愛、無私的愛，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探究簡單易于承受的教學(xué)方法，用心去調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會。我與夢想同行演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：下午好！在這春花爛漫的時節(jié)，在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報告廳里，我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的時機(jī)。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》。帶著夢想，帶著期待，那年的夏天，我走上了三尺講臺，開場了我全新的老師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷著滿腔熱誠?！睆慕痰纳钍乔蹇嗟?，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我檢查作業(yè)的時候，當(dāng)我進(jìn)展家訪的時候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生賀卡的時候，當(dāng)學(xué)生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段光陰，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇?！币驗槔蠈嵶鋈?，踏實做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)那么。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。山還是那做山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好似沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之積淀的，是我照舊年輕不變的情懷！十年前的某一天，我曾站在演講臺上大方陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，十年后的今天，我仍然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路仍然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！我與夢想同行演講稿4帶著夢想，帶著期待，1997年的夏天，我來到了城西這個依山傍水的地方，開場了我全新的老師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我檢查教室的時候，當(dāng)我進(jìn)展家訪的時候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候，當(dāng)學(xué)生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的9年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段光陰，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇?！币驗槔蠈嵶鋈耍嵶鍪?，從嚴(yán)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)那么。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好似沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我照舊年輕不變的情懷！今天，我站在教育組的演講席上大方陳詞，訴說自己的成長經(jīng)歷，心頭真是別有一番滋味。不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路仍然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！我與夢想同行演講稿5歡送觀看校園新星演講比賽。好學(xué)生就是我，我就是：曾xx。不是所以的胖子都叫：曾靜輝。胖子還是曾的好。你的靜輝，錯！是你的靜輝。你我的靜輝～六號選手就是我，我就是六號選手。夢想總是遙不可及，夢想真的有那么遙不可及嗎？夢想夢想，顧名思義，夢想就是人們對于美妙事物的一種憧憬和渴望，有時夢想是不實在際，但毫無疑問，夢想是人類最天真最無邪最美麗最得意的愿望。但是把字體拆開，你會發(fā)現(xiàn)夢想為什么那么以難實現(xiàn)了。夢，在這里不是做夢的意思，而是人們一種意識里的追求，憧憬。想，那么是對追求的各種構(gòu)思和方案。個人覺得這對組合還差了個關(guān)鍵，那就是行。有目的有方案，當(dāng)然還要付諸行動。我相信只要心中有夢想行這一理念，這人的將來絕不簡單。每個人都是獨(dú)一無二的，夢想也都千奇百怪。舉個例子：我有個奇葩舍友，有次我問他，你的夢想是什么時。他很認(rèn)真的跟我說：當(dāng)超人。雖然這個夢想會有點不實在際。但至少他擁有夢想，有一顆想去幫助人的心，雖然他的夢想實現(xiàn)起來有一定的難度，但我在這還是祝他早日夢想成真。擁有夢想很重要，這是個目的，是個信仰。人是善變的，把你的右手放在你胸口，問自己，這已經(jīng)是你第幾個夢想了？前面的幾個夢想是一一實現(xiàn)了呢？還是夭折了。從幼稚園的科學(xué)家，到小學(xué)的宇航員或初中的警察等…這些夢想我相信大多數(shù)人都會有。但做到的能有幾個。你如今還有夢想嗎？還是說你如今就是在渾渾噩噩的混日子？將來是屬于我們的，然而你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好迎接新時代的挑戰(zhàn)了嗎？我想大家或許都還沒準(zhǔn)備好吧！當(dāng)然也包括我。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)就是一種準(zhǔn)備。我們學(xué)校，是我們成人成材成功的地方。不是我們成雙成對成家的地方。有一句話是這么說的：今天不努力讀書，明天努力找書讀。如今的我們還有青春，熱情，和年華！我們可以用我們激揚(yáng)的青春，共筑我們的中國夢！共同實現(xiàn)我們的交通夢！讓夢想牽引著幸福！總有一天！我們會把夢想都成為現(xiàn)實！面對新時代的挑戰(zhàn)！你準(zhǔn)備好了嗎？are/you/ready！我與夢想同行演講稿6從小到大，每一個階段都有每一個階段的不同的理想，我們的每一個階段都是在每個理想的陪伴下漸漸地走過茁壯成長的。幼兒園時，我的夢想很少，微缺乏道，簡直就不能算是夢想，那時最大的夢想可能就是可以擁有一個新的玩具，實現(xiàn)了這個愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。小學(xué)時風(fēng)看了《三國演義》。這時，我的夢想太大了，簡直就是夢想。我敬仰關(guān)羽而怨恨曹操，希望成為關(guān)羽那樣的大英雄，幫助別人“了卻君王天下事，贏得身前身后名?！钡谝淮慰荚囀Ю蟮囊灰?，我翻了翻《三國演義》，發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強(qiáng)者。這位大將軍在宛城折兵產(chǎn)子后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時嘲笑周瑜。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，曹操將毅者無疆的堅強(qiáng)演澤到了頂峰。從那一夜開場，成為像曹操那樣挫折打不倒，困難打不壞的人便是我的夢想。“老驥伏櫪，志在千里；壯士暮年，壯心不已?！辈懿龠@首詩令人好不痛快。如今，上了中學(xué)。的理想便是踏踏實實做好自已事，邁好每一步，為今后的理相做準(zhǔn)備。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。”如今的努力是為今后的理想做準(zhǔn)備。只要努力，總會有實現(xiàn)自已理想的那一天，隨著時間的推移，舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，新的理想也不斷產(chǎn)生。理想將伴我們不斷前進(jìn)，伴我們同行。我祈禱，我有一個夢想，這個夢想植根于生我養(yǎng)我的土地，同在一片藍(lán)天下，我想說，我們是真正的姐妹兄弟。我有一個夢想，我想讓美德照徹九州，照徹高山，河流，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村莊，照徹容易被忽略的屋檐，墻角、低洼之處。我有一個夢想，這個夢想是我們每一個普通人的夢想，它不是標(biāo)語，口號，它是力所能及的行動，它來自于對靈魂的忠誠。我與夢想同行演講稿7帶著夢想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開場了我全新的老師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔熱誠而來?！睆慕痰纳钍乔蹇嗟模强鞓返?。當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我檢查寢室的時候，當(dāng)我進(jìn)展家訪的時候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候，當(dāng)學(xué)生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的'八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段光陰，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。”因為老實做人，踏實做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)那么。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好似沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我照舊年輕不變的情懷！八年前的某一天，我站在教育組的演講席上大方陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我仍然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路仍然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！17、放飛理想非?？鞓泛痛蠹乙黄饋砀惺芪覀儭嗄昀蠋煹暮肋~情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)老師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而老師是這樣一種職業(yè)。我知道做老師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌