鄂教版-四年級-生命安全教育教案

1幸運的我活動目標：了解生命的過程。感受成長的幸福，培養(yǎng)對生命的尊重與感恩?；顒舆^程：1、導入我們的生命從孕育到出生，再到長大，幸運一直隨著我們。擁有生命是幸運的，讓我們珍愛生命，健康成長。2、故事啟發(fā)小明的故事：從小體弱多病，一直是媽媽的堅持與付出，才有今天的我。小時候自己在家玩煙花，不小心點著衣服，引起了火災，是爸爸奮不顧身救了我。在學校，下課在樓梯旁玩耍，被人一撞，差點掉下樓梯，還好有老師在后面托住了我。一次在河邊和小朋友一起游戲，不小心掉到河里，幸虧路過的好心人將我拉了起來?；貞浧疬@些，感覺自己真的很幸運。3、學生討論：自己是不是也有相似的經歷？4、觀察課本圖片，學生討論生命的的成長過程教師小結生命起源：每個生命都是神奇的、幸運的，是在無數的偶然中、危險中，頑強綻放出來的世界上最美的花朵！生命的成長離不開親人的關愛與呵護，離不開老師的教育與關心，離不開好心人的幫助與救援……5、學會珍愛生命，感恩生活（1）出示災難圖片學生自由發(fā)言：一次次災難，不知奪取了多少生命。當你看到他們時，你有什么感受？（2）教師小結：很多時候，你的幸運其實來自他人的幫助，想一想，當他人遭遇不幸時，你能否給他們送去幸運和幫助？（3）討論：祖國的其他地方發(fā)生災難，你會怎么做？如果其他朋友有了難處，需要捐款，你會怎么做？活動：互贈幸運星幸運星折法提示（2）手拿折好的幸運星走到你最想送出祝福的同學面前，送上美好的祝愿。2神奇的大自然教學目標：認識食物鏈，知曉大自然中生物間相互影響、相互制約的關系。培養(yǎng)學生保護自然的情感。教學過程1、教師出示植物、食草動物、食肉動物圖片設疑：我們生活在地球上，地球是全人類的媽媽，為了能讓人們更好地生活下去，地球媽媽為人類找了很多朋友，它們就是我們周圍的動植物。那么這些動植物之間又有什么關系呢？2、學生討論，自由發(fā)言。3、故事激趣：螳螂捕蟬，黃雀在后。你們知道類似的故事嗎？4、引出“食物鏈”慨念。在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的聯系叫作食物鏈。食物鏈一般從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。例如，羊吃草，狼吃羊，寫成“草—羊—狼”，這就是一條食物鏈。討論：同學們還能說出其他的食物鏈嗎？分組完成思考題（1）我國曾吧麻雀作為四害來消滅，后來人們發(fā)現，在麻雀被大量捕殺之后的幾年里，出現了嚴重的蟲災，使糧食大幅減產。農民伯伯不明白這是為什么，你能給農民伯伯解釋一下這是怎么回事嗎？如果有人想捕捉青蛙食用，你覺得好不好，為什么？6、想一想：隨著社會的發(fā)展，人類對地球的索取越來越多，填湖造房、亂砍濫伐、過度捕獵……使得生物資源瀕臨滅絕。建立自然保護區(qū)是保護生物的有效方法之一，自然保護區(qū)為生物的生存、繁衍提供了良好的場所。討論：我們國家有哪些珍稀動植物？我們可以為他們做些什么？7、作業(yè)：完成課后第三題。3生長發(fā)育的基本規(guī)律教學目標：了解人生長發(fā)育的六個階段。引導學生樹立鍛煉身體、均衡營養(yǎng)的健康觀。1、導入：你知道嗎？從小到大，由矮到高，由輕到重，我們每天都在生長。了解了生長規(guī)律，我們就能根據自身的特點，用科學的方法去調節(jié)，從而提高我們生命的質量。2、拿出個人小時候和現在得照片對比，我們一歲的時候和現在的相片對比，你能看出是一個人嗎？3、我們從一年級到現在，你體重長了多少，身高長了多少？4、學生討論：人的生長發(fā)育要經歷幾個階段？嬰兒期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期、成年期和老年期。學生自由討論：我們要怎樣做才能更加健康地成長呢？要多參加運動。體育鍛煉可以使你的身體長得更高更壯。（2）要多吃高蛋白和含該鈣量高的食物，如：肉、蛋、豆類、牛奶等，這樣才能給身體的生長提供足夠的“原料”。想要長高，一定要保證充足的睡眠。千萬不要熬夜，小學生要保證每天10小時的睡眠時間。(4)保持愉快的心情，多參加豐富的娛樂活動，你會長得更陽光，更高大。6、對照參考值，你的身高體重達標了嗎？今后應該如何保持自己身體的健康呢？7、拓展討論：影響我們身高體重的因素有哪些？2、常見的騙術及后果拐賣：1、“權威誘惑法”這類拐騙者之前都做過一些“功課”，他們甚至能叫出你的名字，以騙取你的初步信任。拐騙者大多會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，來帶你回家的?！?、“物質利誘法”這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！彬_財：中獎轉讓法：行騙者一出場都顯得傻乎乎的，而他扔掉的飲料罐拉環(huán)之類的東西也一定是中獎的，再由邊上的同伙一起騙你入套。在馬路上或商廈門口，會有一伙人向你推銷所謂的名貴中藥、金元寶等，以極低的價格賣給你，其實都是假的?？刂疲耗吧苏埬愠粤闶郴蛱枪?，其實是新型毒品，引誘你沾上毒癮，然后用毒品控制你，脅迫你做違法的事。討論：同學們是否也經歷過這些情況呢？如果遇到應該怎么做呢？三、如何預防上當受騙現在的騙術可以說是五花八門，如中獎短信、催款電話、釣魚網站……怎樣才能防止上當受騙呢？請記住“天上不會掉餡餅，貪小便宜吃大虧”。不輕易泄露個人信息，不輕易相信陌生人。上放學或節(jié)假日外出，應與同學結伴而行，不能單獨行動。同時要先告知家長。自己一個人在家里，應關好門窗，不要讓陌生人看出你一個人在家，不要為陌生人開門。熟記學校名稱、電話、家庭住址和家長電話，如被拐騙時，要尋找機會撥打電話求助或向110報警。四、思考題下列做法對嗎？不要輕易相信陌生人，更不要接受陌生人的禮物。有個阿姨自稱是媽媽的同事，還給我買東西吃，于是我就把家庭住址和媽媽的電話號碼告訴她了。貪小便宜是上當受騙的重要誘因，不要輕信“天上掉餡餅”。遇到這些情況你會怎么做？1、“小朋友，叔叔請你吃好吃的?！?、短信：恭喜您中獎了。請致電139********詳詢。3、路上有人拾到一沓錢，那人對你說：“見者有份，咱倆平分吧?！?不爬樹，防摔傷教學目標：知曉預防意外摔傷知識，提高學生安全防護意識。教學過程：一、激趣導入：同學們，你們平時喜歡做哪些游戲？二、樹立安全意識1、大家知道嗎？有些游戲存在安全隱患，稍不留神就會帶來意外傷害。請看《情境園》的小故事，你從中明白了什么？2、明確：爬樹很危險，特別是爬到樹枝上，如果樹枝不夠粗壯，不能承受這個人的重量，就會折斷，造成摔傷。爬樹是很危險的，很容易摔傷。如果摔傷了，不僅影響學習、生活，還讓爸爸媽媽傷心，給家庭也增添了不少的經濟負擔。所以同學們要提高安全意識，不爬樹，避免意外摔傷的發(fā)生。三、了解預防摔傷的知識討論：防摔傷的方法有哪些？要愛護樹木，不能爬樹不和同學、伙伴隨意到荒郊野外或樹林里玩耍，更不能進行爬樹比賽。要意識到爬樹的危險性，樹很高，細的樹枝又承受不了你身體的重量，很容易折斷，如果摔下來，很危險。合理安排好周末、寒暑假的活動時間。樹立安全意識，多開展踢足球、打籃球等有益身心的戶外健身活動。如果意外摔傷了，千萬不能因為害怕家長的批評而隱瞞事實。如有需要，還應及時到醫(yī)院救治，以免貽誤治療時機，增加不必要的痛苦。四、看課本P29圖片，小組合作交流：這些小朋友的做法對嗎？五、活動：和同學們、小伙伴們一起拍手，唱唱兒歌吧！不爬樹小朋友，不爬樹，爬得上，下不來。摔下來，會受傷，使勁喊，沒人來。作業(yè)：將《提高防護意識預防意外摔傷》的常識告訴周圍的小朋友吧！8擦門窗時防意外教學目標：了解勞動安全知識，做好安全防護措施。了解擦窗戶的安全知識。導入：在擦門窗時，如果不注意安全，很可能發(fā)生意外傷害。其實，同學們只要掌握一些勞動安全常識，服從管理，聽從指揮，就能避免意外事故的發(fā)生。讀《情境園》的故事，你聽過類似的故事嗎？二、介紹勞動安全常識注意：在擦高處的燈管、電扇或掛畫時，最好站在桌子上，不要站在板凳上，防止摔傷。擦燈管、電扇時，還要記得把開關關上，防止觸電。當然，在擦高處的物品時，最好有大人在旁陪同保護，以防萬一。三、擦窗戶注意事項討論：擦門窗時應該注意什么？注意的事項。擦門時要把門關上鎖好，防止有人突然推門進來給自己造成傷害。擦窗戶時，夠不到的地方可以用專門的擦玻璃工具，千萬不能登高去擦，更不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面。在勞動時要學會和同學分工合作，互相保護。選擇踩踏物時，要選擇桌子等牢固的物體，并且確定它的穩(wěn)定性，旁邊還要有同學幫扶。在勞動時要遵守勞動紀律，不能邊勞動邊玩耍。特別是使用勞動工具時，嚴禁嬉戲、追逐、打鬧，以免傷人。其他沒有打掃任務的同學，要遠離打掃區(qū)域，主動避讓打掃衛(wèi)生的同學，防止出現不必要的傷害。這也能表現出對他人的一種尊重。四、活動：和同學們、小伙伴們一起拍手，唱唱兒歌吧！擦玻璃同學們真伶俐，你爭我搶擦玻璃。你端水他拿布，上下擦窗好歡喜。小明小明真莽撞，站在窗臺擦玻璃。同學看見真生氣，好好給他一頓批。

小明臉紅小聲說：“勞動安全會牢記。”作業(yè)：制作《登高擦拭小竅門》卡片，貼在家中醒目處。9安全燃放煙花爆竹教學目標：了解燃放煙花爆竹三步曲，增強安全防護意識。樹立過綠色節(jié)日的觀念。一、導入：逢年過節(jié)，燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗?？墒?，如果不注意燃放安全，它可能危及自身、他人及公共財產的安全，快樂可能就在一瞬間變成痛苦呢！二、安全燃放煙花爆竹常識討論：燃放煙花爆竹要注意什么？教師小結：燃放煙花爆竹“安全三步曲”第一步：正確選購煙花爆竹不購買非法生產、違禁的煙花爆竹，要到有銷售許可證的專營店或零售點購買。選購外觀整潔、完整、未變形的產品。產品標志完整、清晰，有正規(guī)的廠名、廠址，有提示語、中文燃放說明等。引火線應無損壞，引線松動、脫落的煙花爆竹不能購買。第二步：正確選擇燃放地點不要在室內、窗口、陽臺、平臺上燃放，以防火星濺落引起火災。應在空曠平坦、無障礙、無易燃易爆品的允許燃放煙花爆竹的地方進行燃放。不得在行駛的車輛、船舶上燃放煙花爆竹。嚴禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、學校、醫(yī)院等不允許燃放煙花爆竹的場合燃放。嚴禁在電力設施以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。如加油站、變電站、燃氣調壓站、高壓線、可燃物資倉庫、草堆等。第三步：正確燃放煙花爆竹嚴格按照煙花爆竹上的說明和警示規(guī)范燃放。盡量不要用明火點燃煙花爆竹，更不能用已點燃的煙花爆竹引燃其他煙花爆竹。除有特殊說明外，不要手持煙花爆竹燃放。點燃煙花爆竹后要立即離